統(tǒng)編版五年級語文下冊12清貧課件

12.清貧1統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊我會讀籌矜俘鐲嚇chóujīnfúzhuóhèqǐdānɡbǐwùɡuà襠企彼褂塢2統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊多音字1.那些動物受到槍聲的驚嚇。（）2.她虛張聲勢恐嚇他，讓他害怕。（）嚇

xià

（嚇唬）（驚嚇）

hè

（恐嚇）(威嚇）hè

xià3統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊奢侈籌集矜持威嚇企望連一連。恪守;堅持正道。使對方恐懼的手段。揮霍浪費錢財。盼望?；I取征集。詞語解釋4統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊樸素---樸實奢侈---奢華威嚇---嚇唬清貧---貧窮清貧---富有奢侈---節(jié)儉樸素---豪華矜持---張狂近義詞反義詞5統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊近義詞辨析相同點不同點清貧都指貧苦。清貧——生活清寒貧苦。清苦清苦——守貧刻苦。1.他家家道（）。2.（

）的生活有利于子女的健康成長。清貧清苦6統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊詞語積累描寫清貧的詞語：樸素一貧如洗家徒四壁窮困潦倒貧窮身無分文一窮二白捉襟見肘7統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊20201.課文中提到每個共產(chǎn)黨員的美德是什么？矜持不茍，舍已為公。初讀感知8統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊20202.根據(jù)課文內容填空。

課文描述了“我”在被捕之后被搜身要錢的事情，作者在一開始就說自己_______________，作者最后告訴我們________________________。革命者的生活是潔白樸素的過著樸素的生活9統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊2020段落劃分第一部分（1）“我”一向過著樸素的生活，從沒有奢侈過。概敘“清貧”提契全文。第二部分（2—9）兩個事例，詳細記敘方志敏在被捕當天，敵人在他的身上一個銅板都沒有搜出的事。第三部分（10）高度贊揚革命者的品德。10統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊

默讀課文，本文是怎樣理解“清貧”的？課文解讀清貧就是潔白樸素的生活。11統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊2020我從事革命斗爭，已經(jīng)十余年了。在這長期的奮斗中，我一向是過著樸素的生活，從沒有奢侈過。經(jīng)手的款項，總在數(shù)百萬元;但為革命而籌集的金錢，是一點一滴都用之于革命事業(yè)的。敘述：作者介紹自己的生活樸素，體會共產(chǎn)黨人的樸素精神。近義詞：奢華12統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊202013統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊2020這在國方的偉人們看來，頗似奇跡，或認為夸張;而矜持不茍，舍己為公，卻是每個共產(chǎn)黨員具備的美德。所以，如果有人問我身邊有沒有一些積蓄，那我可以告訴你一樁趣事。意思是：端莊嚴謹，毫不馬虎。對比手法：體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的美德。14統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊2020就在我被俘的那天---一個最不幸的日子，有兩個國方兵士，在樹林中發(fā)現(xiàn)了我，而且猜到我是什么人的時候，他們滿肚子熱望在我身上搜出一千或八百大洋，或者搜出一些金鐲金戒指一類的東西，發(fā)個意外之財。敘述：體會國方兵士的想法，為后文發(fā)展做鋪墊。近義詞：盼望15統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊2020哪知道從我上身摸到下身，從襖領捏到襪底，除了一只時表和一支自來水筆，一個銅板都沒有搜出。關聯(lián)詞：體現(xiàn)作者是多么“清貧”。反問語氣：體會國方士兵的失望。16統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊202017統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊2020他們于是激怒起來了，猜疑我是把錢藏在哪里，不肯拿出來。他們之中有一個，左手拿著一個木柄榴彈，右手拉出榴彈中的引線，雙腳拉開-步，做出要拋擲的姿勢，用兇惡的眼光盯住我，威嚇地吼道:近義詞：發(fā)怒行為描寫：形象地勾勒出國方兵士丑惡的嘴臉。18統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊2020“趕快將錢拿出來，不然就是一炸彈，把你炸死去!

”

“哼!你不要做出那難看的樣子來吧!我確實一個銅板都沒有存;想從我這里發(fā)洋財，是想錯了?！蔽椅⑿χ?，淡淡地說。語言描寫：表現(xiàn)了國方兵士的無恥行徑,還有作者從容鎮(zhèn)定的樣子。19統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊2020“你騙誰!像你這樣當大官的人會沒有錢!”拿榴彈的兵士堅不相信。

“決不會沒有錢的，一定是藏在哪里，我是老出門的，騙不得我。”另一個兵士一面說，一面弓著背重來一次將我的衣角褲襠過細地捏，總企望著有新的發(fā)現(xiàn)。語言描寫：表現(xiàn)了國方兵士的深深地懷疑，為后文做鋪墊。近義詞：期盼20統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊2020“你們要相信我的話，不要瞎忙吧!我不比你們國民黨當官，個個都有錢，我今天確實是一個銅板也沒有，我們革命不是為著發(fā)財！”我再次向他們解釋。語言描寫：描述出作者這樣的共產(chǎn)黨人的革命本質。21統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊2020等他們確知在我身上搜不出什么的時候，也就停手不搜了又在我藏躲地方的周圍,低頭注目搜尋了一番，也毫無所得，他們是多么失望啊!近義詞：搜索語言描寫：表現(xiàn)了國方兵士的深深地失望。22統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊2020那個持彈欲放的兵士，也將拉著的引線，仍舊塞進榴彈的木柄里,轉過來搶奪我的表和水筆。后來彼此說定表和筆賣出錢來平分才算無話。他們用懷疑而又驚異的目光，對我自上而下地望了幾遍，就同聲命令地說:“走吧!”行為描寫：表現(xiàn)了國方兵士的驚訝，反襯出作者“樸素”的品格。近義詞：驚訝23統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊2020是不是還要同問我家里有沒有一些財產(chǎn)?請等下，讓我想想啊，記起來了，有的有的，但不算多。去年暑天我穿的幾套舊的汗褂褲,與幾雙縫上底的線襪，已交給我的妻放在深山塢里保藏著----怕國軍進攻時，被人搶了去，準備今年暑天拿出來再穿;那些就算是我唯一的財產(chǎn)了。語言描寫：體現(xiàn)了作者是真的清貧。設問：體會作者對于自己清貧的認知。24統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊202025統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊2020但我說出那幾件“傳世寶”來，豈不要叫那些富翁們齒冷三天?!清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方!總結全文：寫出了作者以及共產(chǎn)黨人樸素的生活和潔白樸素的革命精神。意思是：嘲笑，譏笑。26統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊2020樸素的生活革命者的品質清貧板書設計被捕搜身敵人搜身革命者：清貧、潔白、樸素的生活從不奢侈幾乎一無所有激怒威嚇懷疑27統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊2020學習運用首尾呼應的修辭手法【首尾呼應】“在這長期的奮斗中，我一向是過著樸素的生活，從沒有奢侈過。清貧、潔白、樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方！”這兩句話首尾呼應敘述了革命者的清貧和樸素，贊美了革命者的高貴品質。寫作手法【舉例】開頭:微風吹過,樹的葉子瑟瑟的搖擺著……結尾:微風吹過,樹的葉子瑟瑟的搖擺著,正如這帶有些澀味的人生……

28統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊拓展延伸

方志敏文集

《方志敏文集》提供中國革命史、贛東北和閩浙贛根據(jù)地史以及農(nóng)民運動史的重要資料，文集共收入四十四篇著作，分編為上、中、下三篇。上篇為作者全部獄中文稿;中篇是作者關于農(nóng)民運動和根據(jù)地建設方面的著述;下篇收入作者早期的一部分文藝作品。29統(tǒng)編教材部編人教版五年級語文下冊20201.看拼音，寫詞語。課堂練習

chóujíjīnchíshǒuzhuó（

）（）（）籌集矜持手鐲2.寫出反義詞。樸素---（）奢侈---（）潔白---()