部編版五年級語文下冊 刷子李 (第2課時)

14刷子李人教部編版·五年級（下冊）第2課時

1.了解本文的情節(jié)藝術(shù)、感受鮮明的語言特點。（重點）2.熟讀課文，明確文章中心，了解我國民間藝人的高超技藝，增強好好學本事的意識。（難點）學習目標

通過上節(jié)課的學習，我們了解了文章的主要內(nèi)容。這節(jié)課，我們接著品讀這篇文章。

細讀課文，思考以下問題。

1.刷子李有啥絕活？他“奇”在哪幾個方面？

(1)他要是給您刷好一間屋子，屋里什么都不用放，單坐著，就如同升天一般美。（2）干完活，身上絕沒有一個白點。（3）但刷子劃過屋頂，立時勻勻?qū)崒嵰坏腊?，白得透亮，白得清爽。?）啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。效果奇1.刷子李有啥絕活？他“奇”在哪幾個方面？

（1）他刷漿時必穿一身黑?！€給自己立下一個規(guī)矩，只要身上有白點，白刷不要錢。（2）照他的規(guī)矩一天只刷一間屋子。（3）干活前，……穿上這身黑，就好像跟地上一桶白漿較上了勁。（4）刷子李干活還有一個規(guī)矩。每刷完一面墻，必得在凳子上坐一會兒，抽一袋煙，喝一碗茶，再刷下一面墻。

規(guī)矩奇1.刷子李有啥絕活？他“奇”在哪幾個方面？

（1）可刷子李一舉刷子，就像沒有蘸漿。（2）只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴著鼓點，和著琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽。

動作奇文中幾次寫到黑衣服，找出來，說說你從這些語句中讀出了什么。

側(cè)面描寫，突出刷子李技藝的高超。1.“果然一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。穿上這身黑，就好像跟地上一桶白漿較上了勁?！?.“他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴?！泵鎸煾档募妓?，曹小三的態(tài)度有怎樣的變化？刷子李的特殊規(guī)矩半信半疑一身黑衣服神圣不可侵犯的威嚴發(fā)現(xiàn)白點，“師傅完了”最后原來只是燙的小洞一波三折這篇文章主要是寫刷子李粉刷技藝的高超，那文章為什么要寫曹小三呢？是不是多此一舉了？

這就叫側(cè)面描寫，這樣的描寫能對文章起到推波助瀾的作用；而文章前面對于刷子李的直接描寫就叫正面描寫，正是在這樣多方面的描寫中，刷子李的形象才變得越來越豐滿。

齊讀第10自然段，思考：師傅為什么讓曹小三“好好學本事”？

刷子李對徒弟說的這句話意味深長。他告訴徒弟曹小三，不要以為別人的名氣都是虛的，那可都是名副其實的。他教育徒弟要好好學本事，手藝人必須有真本事，而這真本事是勤學苦練出來的，有了本事才能有自己的尊嚴。默讀文章最后的一句話，想一想它有什么深意？1.刷子李確實有絕活。這一絕活，若不是親眼所見，恐怕不會相信是真的，說明刷子李技藝高超。2.刷子李有此絕活是其自我挑戰(zhàn)、不斷磨練的結(jié)果。3.刷子李的所言所行深深震撼了曹小三，曹小三感受很深，獲益甚多。

寫作手法1.一波三折的敘事，引人入勝。2.注重細節(jié)描寫，塑造人物個性。3.采用對比手法，烘托人物形象。文章板書傳說——刷漿穿一身黑衣，刷完，身上絕無白點曹小三半信半疑佩服

刷子李技藝高超失望發(fā)怔發(fā)傻一、選詞填空。居然果然竟然1.干活前，他把隨身帶的一個四四方方的小包袱打開，()一身黑衣黑褲，一雙黑布鞋。2.每一面墻刷完，他搜索一遍，()連一個芝麻大小的粉點也沒發(fā)現(xiàn)。3.曹小三給他點煙時，()看見刷子李褲子上出現(xiàn)一個白點，黃豆大小。居然竟然果然二、?小練筆。選擇身邊一個熟悉的人進行片段描寫，寫出他的主要特點（一個即可）。媽媽的手在手的世界中，有勤勞的手、懶惰的手、致富的手、靈巧的手，而我寫的就是媽媽一雙勤勞的手。她的手不怎么大，長期的勞動使繭皮爬上了手指，使手背上長了一層淺黑色的皮。當雞叫三遍的時候，媽媽的手已經(jīng)開始工作了：忙著做早點。臨近中午，她的手又工作了：忙著做午飯。下午，她的手又開始工作了：忙著做晚飯。夜晚，當明月高懸的時候，媽媽的手又工作了：忙著洗衣服?？傊?，媽媽的手時時刻刻工作著。

1995年江蘇文藝出版社出版的一本圖書，作者馮驥才。

小說講述了一位落魄的畫家和一位栽植花卉的老農(nóng)的故事?！兜窕煻贰犯兄x觀看14刷子李五年級下冊語文第五單元

馮驥才：浙江寧波人，1942年生于天津?，F(xiàn)任中國文學藝術(shù)屆聯(lián)合會執(zhí)行副主席，中國小說學會會長等職。主要作品：《雕花煙斗》、《神鞭》、《俗世奇人》等。刷jiāngfùfú漿傅師zhàn取蘸xiàn露餡兒包zhà名氣有詐發(fā)怔我會認袱zhèng我會寫犯餡轟堪詐傻捏怔jiāngfùfútǒngzhàngzhīshèngfànxiànhōngkānzhàshǎniēzhèng漿傅袱桶障芝圣粉刷師傅絕活派頭包袱手法鼓點銜接屏障

芝麻神圣侵犯

露餡兒轟然難堪欺詐

捏臉發(fā)怔

我會讀“刷子李”是什么人？

刷子李專干粉刷這一行。他要是給您刷好一間屋子，屋里什么都不用放，單坐著，就如同神仙一般快活。最讓人叫絕的是，他刷漿時必穿一身黑，干完活，身上絕沒有一個白點。別不信！他還給自己立下一個規(guī)矩，只要身上有白點，白刷不要錢。讀高超的技藝何處體現(xiàn)了刷子李技藝高超？高超的技藝讀最直接描寫，讓人過目不忘。

可刷子李一舉刷子，就像沒有蘸漿。但刷子劃過屋頂，立時勻勻?qū)崒嵰坏腊?，白得透亮，白得清爽?.....只見師傅的手臂悠然擺來,悠然擺去，如同伴著鼓點，和著琴音,每一擺刷,那長長的帶漿的毛刷便在墻面啪地清脆一響，極是好聽。啪啪聲里，一道道漿，銜接得天衣無縫，刷過去的墻面，真好比平平整整打開一面雪白的屏障。直接描寫，可以直接寫什么？找一找直接描寫刷子李技藝高超的句子。寫樣子、寫聲音、寫顏色、寫感覺......除直接描寫外，還有什么方法？高超的技藝寫同類對比寫他人評價......

但這是傳說，人信也不會全信。行外的沒見過的不信，行內(nèi)的生氣愣說不信。算好評嗎？

我非?？季课淖?，尤重單個方塊字的運用，決不是寫一大片。故而我修正的遍數(shù)許多。

——馮驥才自序

馮老的《俗世奇人》，閱世即閱人。那些小人物的浮世悲歡，酸甜苦辣，雖著墨不多，但讓人過目不忘，值得再三拜讀。

——莫言不管寫什么，怎么寫語言，都是要非常講究的！學習描寫人物的基本方法直接描寫間接描寫對比描寫你覺得真有“刷子李”么？

在古代，故事不叫故事，叫“傳奇”。如果你沒有什么奇的東西，大家也不口口相傳。傳奇離不開虛構(gòu)。故事里人物的性格命運可以虛構(gòu)，情節(jié)可以虛構(gòu)。虛構(gòu)要有厚實的生活做基礎(chǔ)。沒有這個基礎(chǔ)，虛構(gòu)就沒有條件。

——馮驥才受訪，介紹創(chuàng)作經(jīng)驗《刷子李》這篇文章你認為哪些是虛構(gòu)的？一身黑衣

曹小三小破洞如何虛構(gòu)賦予一身特別的裝扮（突出寫，讓讀者也覺得不可思議）安排一個見證人（側(cè)面寫，讀者得到驗證）設(shè)計意外的結(jié)局（重點寫，讀者也感到驚訝）自由自在的神秘人使用旁觀者視角（自如寫，讀者也如在現(xiàn)場）以描寫技藝高超的老師為例學習描寫人物的基本方法直接描寫間接描寫對比描寫虛構(gòu)情節(jié)刷子李刷子李曹小三

規(guī)矩奇：穿著一身黑有白動作奇：悠然擺來，悠然擺去半信半疑效果奇：天衣無縫，勻?qū)?、崇敬質(zhì)疑崇敬點不要錢平整、雪白正面描寫側(cè)面描寫技藝高超曹小三第一天當學徒，他的心情經(jīng)歷了怎樣的變化呢？你來用詞語概括一下吧！半信半疑五體投地轟然倒地發(fā)怔發(fā)傻一波三折、跌宕起伏刷子李技藝高超拓展閱讀

手藝道上的人，捏泥人的“泥人張”排第一。而且，有第一，沒第二，第三差著十萬八千里。泥人張大名叫張明山。咸豐年間常去的地方有兩處。一是東北城角的戲院大觀樓，一是北關(guān)口的飯館天慶館。坐在那兒，為了瞧各樣的人，也為捏各樣的人。去大觀樓要看戲臺上的各種角色，去天慶館要看人世間的各種角色。這后一種的樣兒更多。那天下雨，他一個人坐在天慶館里飲酒，一邊留神四下里吃客們的模樣。這當兒，打外邊進來三個人。中間一位穿得闊綽，大腦袋，中溜個子，挺著肚子，架式挺牛，橫沖直撞往里走。站在迎門桌子上的“撂高的”一瞅，趕緊吆喝著：“益照臨的張五爺可是稀客，貴客，張五爺這兒總共三位——里邊請！”泥人張

一聽這喊話，吃飯的人都停住嘴巴，甚至放下筷子瞧瞧這位大名鼎鼎的張五爺。當下，城里城外氣最沖的要算這位靠著販鹽賺下金山的張錦文。他當年由于為盛京將軍海仁賣過命，被海大人收為義子，排行老五。所以又有“海張五”一稱。但人家當面叫他張五爺，背后叫他海張五。天津衛(wèi)是做買賣的地界兒，誰有錢誰橫，官兒也怵三分?？墒鞘炙嚾顺?，手藝人靠手吃飯，求誰？怵誰？故此，泥人張只管飲酒，吃菜，西瞧東看，全然沒有把海張五當個人物。但是不會兒，就聽海張五那邊議論起他來。有個細嗓門的說：“人家臺下一邊看戲一邊手在袖子里捏泥人。捏完拿出來一瞧，臺上的嘛樣，他捏的嘛樣?！备褪呛埼宓拇蟠稚らT說：“在哪兒捏？在袖子里捏？在褲襠里捏吧！”隨后一陣笑，拿泥人張找樂子。這些話天慶館里的人全都聽見了。人們等著瞧藝高膽大的泥人張怎么“回報”海張五。一個泥團兒砍過去？只見人家泥人張聽賽沒聽，左手伸到桌子下邊，打鞋底摳下一塊泥巴。右手依然端杯飲酒，眼睛也只瞅著桌上的酒菜，這左手便擺弄起這團泥巴來，幾個手指飛快捏弄，比變戲法的劉禿子還靈巧。海張五那邊還在不停地找樂子，泥人張這邊肯定把那些話在他手里這團海張五在那邊，隔著兩丈遠就看出捏的是他。他朝著正走出門的泥人張的背影叫道：“這破手藝也想賺錢？賤賣都沒人要?！?/p>

泥人張頭都沒回，撐開傘走了。但天津衛(wèi)的事沒有這樣完的——第二天，北門外估衣街的幾個小雜貨攤