部編五年級(jí)上人教《15-落花生》-課件-一等獎(jiǎng)新名師優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)比賽公開下載_第1頁
部編五年級(jí)上人教《15-落花生》-課件-一等獎(jiǎng)新名師優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)比賽公開下載_第2頁
部編五年級(jí)上人教《15-落花生》-課件-一等獎(jiǎng)新名師優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)比賽公開下載_第3頁
部編五年級(jí)上人教《15-落花生》-課件-一等獎(jiǎng)新名師優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)比賽公開下載_第4頁
部編五年級(jí)上人教《15-落花生》-課件-一等獎(jiǎng)新名師優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)比賽公開下載_第5頁
已閱讀5頁，還剩14頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

15.落花生作者：許地山詞語大接龍半畝開辟吩咐榨油石榴便宜品嘗茅亭嫩綠分辨愛慕體面

回憶課文內(nèi)容，想想課文圍繞“落花生”寫了哪些內(nèi)容？主要寫什么？課文速回顧（）（）（）（）種花生收花生嘗花生議花生

回憶課文內(nèi)容，想想課文圍繞“落花生”寫了哪些內(nèi)容？主要寫什么？課文速回顧議花生自讀自思

自由朗讀課文（3——15）自然段。思考：（1）花生有哪些好處？用“————”線劃出有關(guān)的句子;

（2）從文中找出令你感受最深的句子，用“~~~~”線劃出來,并在旁邊寫寫你的體會(huì)。花生的味兒美花生可以榨油花生的價(jià)錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃，這就是它的好處

誰能把花生的好處說出來？

花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道?；ㄉ药p石榴﹑蘋果位置樣子默讀思考1、默讀第10自然段，找找四種果實(shí)的不同之處。用畫出花生的特點(diǎn)，用畫出桃子、石榴、蘋果的特點(diǎn)。

2、填寫下表：花生桃﹑石榴﹑蘋果位置樣子高高地掛在枝頭鮮紅嫩綠埋在地里合作交流不好看

一見就生愛慕之心印象不圖虛名默默奉獻(xiàn)贊一贊：

“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。”借物喻人

父親借教育我們做的人。落花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)

人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。體面只

資料袋

他出生于臺(tái)灣一個(gè)愛國志士家庭。許地山小時(shí)侯，父親曾以“落花生”作比喻教育子女，給許地山留下深刻印象。１９２１年許地山開始創(chuàng)作時(shí)，就以“落華生”作為自己的筆名（在古文中，“華”同“花”），勉勵(lì)自己要做一個(gè)具有落花生品格的人。最終，許地山成為了我國現(xiàn)代著名作家、學(xué)者。拓展延伸交流：在我們周圍也有許多像落花生一樣的人和事，讓我們懂得人要做有用的人的深刻道理。您能舉出例子來說一說嗎？學(xué)海拾貝

我要像落花生一樣，踏踏實(shí)實(shí)地做一個(gè)淳樸的人，有用的人，我要為中華而生，為中華而貢獻(xiàn)。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論