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文檔簡介

16麻雀回顧課文課文中主要講了幾個角色？分別是誰？小麻雀，獵狗，老麻雀剛出生不久的拯救搏斗感動挓挲1、我深受（）帶走獵狗。2、老麻雀（）起全身羽毛，想（）小麻雀，要與獵狗展開一場（）。3、在“我”打獵回來的路上，獵狗發(fā)現(xiàn)一只從樹上掉下來的（）小麻雀感動挓挲拯救搏斗剛出生不久的1、在“我”打獵回來的路上，獵狗發(fā)現(xiàn)一只從樹上掉下來的剛出生不久的小麻雀。2、老麻雀挓挲起全身羽毛，想拯救小麻雀，要與獵狗展開一場搏斗。3、我深受感動帶走獵狗。主要內(nèi)容可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種強大的力量使它飛了下來。朗讀1——3自然段，用“”標(biāo)出描寫小麻雀的句子。小麻雀我順著林蔭路望去，看見一只小麻雀站在地上，地拍打著小翅膀。它，頭上，分明是剛出生不久，從巢里掉下來的。呆呆地?zé)o可奈何嘴角嫩黃長著絨毛這是一只_____________________的小麻雀?？蓱z、無助、弱小可愛、神態(tài)動作外形朗讀第4自然段，用“”標(biāo)出描寫獵狗的句子。獵狗獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。這是一條的獵狗。兇猛可怕動作老麻雀閱讀4——5自然段，用“”標(biāo)出描寫老麻雀的句子。，一只老麻雀從一棵樹上飛下來，落在獵狗面前。突然像一塊石頭似的速度快（決心）力量愛子心切比喻它起全身的羽毛，地尖叫著。挓挲絕望害怕毫無希望老麻雀用自己的身軀著小麻雀，想拯救自己的幼兒。可是因為緊張，它，發(fā)出的聲音。它呆立著不動，準(zhǔn)備著一場。掩護(hù)渾身發(fā)抖嘶啞搏斗這是一只______________的老麻雀。勇敢、偉大可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，使它飛了下來。什么力量？一種強大的力量母愛的力量!

比一比獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開大嘴，露出鋒利的牙齒。獵狗愣住了，它可能沒料到老麻雀會有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退。襯托出母愛的偉大對比是啊，請不要見笑。我崇敬那只小小的、英勇的鳥，我崇敬它那愛的沖動。愛，我想比死和死的恐懼更強大。只有依靠它，依靠這種愛，生命才能維系下去，發(fā)展下去。

——《麻雀》原文結(jié)尾把想對媽媽說的話寫下來，表達(dá)對媽媽的感謝。親愛的媽媽：——————————————————————————————————————————————————————————————————

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