2019年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練21《非連續(xù)性閱讀》

年中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練21《非連續(xù)性閱讀》【北京市】（一）閱讀下面材料，完成15—17題。（共7分）【材料一】故宮博物院（簡(jiǎn)稱“故宮”）成立于1925年，是中國(guó)最大的古代文化藝術(shù)博物館，是中國(guó)文化遺產(chǎn)的守護(hù)者和傳承者。截至2016年底，故宮文物藏品總數(shù)達(dá)186萬(wàn)余件。近年來(lái)，故官以豐富的館藏資源為基礎(chǔ)開(kāi)展文化普及活動(dòng)，成為公共教育的重要場(chǎng)所。展覽是博物館最基本的教育形式。為了使展覽效果最優(yōu)化，故宮在以往展覽的基礎(chǔ)上，改變思路，不斷創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)了文物藏品①的新方式：展覽不再是對(duì)文物進(jìn)行簡(jiǎn)單擺放，而是通過(guò)文字、顏色、聲音、圖像等進(jìn)行藝術(shù)再現(xiàn)；同時(shí)，通過(guò)圖錄制作、書(shū)籍編寫(xiě)、學(xué)術(shù)研討、數(shù)字影像輔助導(dǎo)覽等方式，讓觀眾在觀展時(shí)更好地了解展品的文化內(nèi)涵。2016年，故宮成立教育中心，針對(duì)不同年齡、層次的觀眾，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的體驗(yàn)活動(dòng)，全面、立體地發(fā)揮故宮的公共教育功能。在公共教育中，故宮重視與教育機(jī)構(gòu)合作，采用館校合作方式開(kāi)展選修課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓青少年在輕松活潑的參與中了解優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化?！静牧隙恐袊?guó)國(guó)家博物館（簡(jiǎn)稱“國(guó)博”）是一座全面系統(tǒng)展現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化的綜合性博物館。館中設(shè)有“古代中國(guó)”“復(fù)興之路”兩個(gè)基本陳列和10多個(gè)不同門(mén)類(lèi)的專題展覽，每年還有50余個(gè)臨時(shí)展覽，國(guó)博己經(jīng)成為公共教育的重要平臺(tái)。近年來(lái)，國(guó)博的展覽吸引了國(guó)內(nèi)外眾多觀眾前來(lái)參觀。2017年國(guó)博接待觀眾總量達(dá)806萬(wàn)人次，其中包括未成年觀眾139萬(wàn)人次。為了充分發(fā)揮國(guó)博的公共教育功能，自2012年5月起，國(guó)博設(shè)立了教育體驗(yàn)區(qū)。目前，圍繞“歷史與藝術(shù)并重”的主題，根據(jù)家庭、學(xué)校和社會(huì)不同群體開(kāi)發(fā)了“陽(yáng)光少年”“社會(huì)大課堂”“文化博覽”三大系列課程，形成了以藏品為基礎(chǔ)，以體驗(yàn)為重要方式的公共教育新模式。國(guó)博特別重視與學(xué)校合作，例如，為了使博物館的館藏資源和學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容相互補(bǔ)充，采用“雙師教學(xué)”的模式，讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有全方位的認(rèn)知。【材料三】中國(guó)科學(xué)技術(shù)館（簡(jiǎn)稱“科技館”）是一座國(guó)家級(jí)綜合性科技館，是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、普及科學(xué)知識(shí)、提高公眾科學(xué)素養(yǎng)的大型科技教育設(shè)施。科技館以科學(xué)性和趣味性相結(jié)合的展覽設(shè)計(jì)理念開(kāi)展公共教育，吸引了眾多的參觀者。館中展品涉及航空、航天、機(jī)械、交通、能源、信息科技、生物科技、納米科技等眾多領(lǐng)域?？萍拣^在利用展品進(jìn)行展覽教育的同時(shí)，還設(shè)置了科普活動(dòng)室和實(shí)驗(yàn)室，配置了計(jì)算機(jī)、微型機(jī)床、3D打印機(jī)等近200套不同系列活動(dòng)器材和40多套相關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器，設(shè)計(jì)了“飛行器的奧秘”“光影探秘”“生命科學(xué)俱樂(lè)部”等系列活動(dòng)，讓觀眾在親身體驗(yàn)中，加深對(duì)科學(xué)的理解。②，吸引了越來(lái)越多的參觀者，尤其是青少年。2017年9月1日，科技館正式啟動(dòng)“館校結(jié)合基地?！表?xiàng)目，為首批200所中小學(xué)校提供場(chǎng)館活動(dòng)，為創(chuàng)新人才培養(yǎng)、校本課程開(kāi)發(fā)、科技教師培訓(xùn)等提供服務(wù)。15．依據(jù)上下文，在【材料一】和【材料三】橫線處依次填入的語(yǔ)句，都正確的一項(xiàng)是（）（2分）A．①展出和闡明②科普實(shí)踐活動(dòng)的這些內(nèi)容B．①闡釋和展示②這些豐富的科普實(shí)踐活動(dòng)C．①展示和闡釋②這些豐富的科普實(shí)踐活動(dòng)D．①闡明和展出②科普實(shí)踐活動(dòng)的這些內(nèi)容16，閱讀【材料二】中的圖1和圖2，結(jié)合這則材料所說(shuō)明的主要內(nèi)容，你得出的結(jié)論是什么？（2分）答：17．依據(jù)上述三則材料，博物館開(kāi)展公共教育的主要方式可以概括為、、（每空限8個(gè)字以內(nèi)）（3分）15．C16．⑴圖一說(shuō)明國(guó)博接待的觀眾總量逐年增加，國(guó)博已成為公共教育的重要平臺(tái)。⑵圖二顯示國(guó)博接待未成年人的數(shù)量逐年增加。說(shuō)明國(guó)博重視與學(xué)校合作。充分發(fā)揮教育功能。17．形式多樣的展覽、豐富的活動(dòng)體驗(yàn)、館校合作【重慶（B卷）】（二）閱讀下面材料，完成18—21題。（18分）【材料一】美國(guó)專家研究發(fā)現(xiàn)，在同一年齡段的婦女中，缺乏維生素D的體質(zhì)指數(shù)（BMI）平均要比維生素D水平正常的婦女高3．4。體質(zhì)指數(shù)是評(píng)價(jià)18歲以上成人群體營(yíng)養(yǎng)狀況的常用指標(biāo)，它不僅對(duì)反應(yīng)體型胖瘦程度較為敏感，而且對(duì)皮褶厚度、上臂圍等營(yíng)養(yǎng)狀況指標(biāo)的相關(guān)性也較高。其計(jì)算公式為：BMI＝體重（千克）/［身高（米）］2。世界衛(wèi)生組織對(duì)成人BMI的劃分是：正常范圍為18．5～24．9．＜18．5為低體重（營(yíng)養(yǎng)不足），≥25為超重，肥胖前狀態(tài)是25～29．9．一級(jí)肥胖30～34．9．二級(jí)肥胖35～39．9．三級(jí)肥胖≥40。這一標(biāo)準(zhǔn)為世界各國(guó)廣泛采用。此前也有研究發(fā)現(xiàn)，維生素D是身體制造瘦素所必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。瘦素又稱“脂肪抑制素”，是肥胖基因所編碼的蛋白質(zhì)，其對(duì)機(jī)體能量代謝和肥胖的發(fā)生有重要作用。一方面，瘦素作用于下丘腦的攝食中樞，產(chǎn)生飽腹感從而抑制攝食行為；另一方面，瘦素廣泛作用于肝臟、腎臟、腦組織、脂肪組織等的瘦素受體，使其活躍，增加能量消耗。肥胖人中有95%《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》“耒”條目：耒lěi①古代的一種農(nóng)具，形狀像木叉。②古代農(nóng)具耒耜上的木柄。30．下列表述，不符合以上材料內(nèi)容的一項(xiàng)是（）（3分）A．工具書(shū)是專供檢索查考的書(shū)籍，遇到不同的疑難可以有選擇地利用各類(lèi)工具書(shū)。B．《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》在字形、詞形、注音、釋義等方面都遵從通行標(biāo)準(zhǔn)或通用原則。C．《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》收錄的條目力求規(guī)范，全面反映當(dāng)前現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯的面貌。D．《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》作為“現(xiàn)代”詞典之一，也要不斷進(jìn)行修訂跟上時(shí)代的發(fā)展。31．《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》“犁”條目：“（）”內(nèi)的“‘犂”字表示，“扶～”中的符號(hào)“～”代替，其中符號(hào)動(dòng)表示。（3分）32．《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》“耒”條目，為什么要配圖？請(qǐng)結(jié)合【材料二】簡(jiǎn)要分析。（3分）（二）參與“話說(shuō)天水歷史名人“綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，完成第33題。（6分）33．⑴請(qǐng)你列舉至少四位天水歷史名人、、、。（2分）⑵活動(dòng)中，需要你介紹一位天水歷史名人。為完成任務(wù)，你將采訪有關(guān)人士，如××館長(zhǎng)、××教授、××老師等，請(qǐng)你電話預(yù)約被采訪對(duì)象（語(yǔ)言簡(jiǎn)潔得體，校名姓名一律用“×”代替）（2分）⑶請(qǐng)你根據(jù)需要擬定兩個(gè)采訪問(wèn)題。（2分）30．C（3分）31．“犁”字的異體字“犁”字（本字）該詞的詞類(lèi)是動(dòng)詞（每空1分，共3分）32．“耒”是古代的一種農(nóng)具，現(xiàn)代生活中“耒”已不常見(jiàn)，配圖能夠更讓人直觀地了解。（3分）33．（6分）⑴李廣姜維李世民趙充國(guó)鄧寶珊李白等（4個(gè)及以上得2分，2—3個(gè)得1分，2個(gè)以下不得分）⑵參考示例：××館長(zhǎng)您好！我是××中學(xué)××班的學(xué)生××，想就鄧寶珊先生的事跡采訪您，您方使嗎？（2分）⑶（2分）參考示例：1．鄧寶珊先生為中國(guó)革命做出了哪些貢獻(xiàn)？2．鄧寶珊先生在解放后任哪些職務(wù)？3．鄧寶珊先生在解放后為甘肅做出了哪些貢獻(xiàn)？4．鄧寶珊先生離開(kāi)天水前的生活情況？（設(shè)計(jì)1個(gè)問(wèn)題得1分，所給示例僅供參考）【甘肅省武威市】25．班級(jí)開(kāi)展“走近‘銳詞’”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加。（8分）⑴以下是同學(xué)們搜集的有關(guān)“銳詞”的材料。根據(jù)材料，說(shuō)說(shuō)什么是“銳詞”。（3分）【材料一】銳詞：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略2018年中央一號(hào)文件《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見(jiàn)》發(fā)布，《意見(jiàn)》按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的總要求，對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)做出全面部署?！静牧隙夸J詞：四海八荒體隨著電視劇《三生三世十里桃花》播出而出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)流行文體，句式特點(diǎn)為：句中要帶有“四海八荒”幾個(gè)字。如“四海八荒中最美的上神”“四海八荒誰(shuí)敢惹帝君”“四海八荒中誰(shuí)比得了太子夜華”等等。比如你想稱贊一個(gè)姑娘美，只會(huì)說(shuō)傾國(guó)傾城就落伍了，要說(shuō)“四海八荒第一絕色”?！静牧先拷陙?lái)的一些銳詞：一帶一路人工智能共享單車(chē)無(wú)人超市兩免一補(bǔ)廁所革命二次元電競(jìng)⑵根據(jù)下面材料，提煉出一個(gè)“銳詞”。（2分）【材料四】在2017年底結(jié)束的利比里亞總統(tǒng)大選中，51歲的前AC米蘭傳奇球星喬治·維阿，成為利比里亞新總統(tǒng)。維阿從小就展露出足球天賦，逐漸成長(zhǎng)為世界級(jí)球星。也曾囊括世界足球先生、歐洲足球先生以及非洲足球先生的稱號(hào)，如今則以首位“球星總統(tǒng)”的榮譽(yù)再次創(chuàng)造歷史。⑶就“‘銳詞’要不要收入《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》”，班上展開(kāi)辯論。反方同學(xué)認(rèn)為：不必收入，因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展很快，“銳詞”很快就會(huì)過(guò)時(shí)。如果你是正方同學(xué)，你將怎樣反駁？（3分）25．（8分）⑴（3分）“銳詞”是當(dāng)下比較流行的對(duì)熱點(diǎn)事件或重大事件濃縮概括的關(guān)鍵詞。（“銳詞”是人們普遍關(guān)注的熱點(diǎn)話題的濃縮，具有鮮明的時(shí)代特征，是一種值得關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)文化現(xiàn)象。）⑵（2分）球星總統(tǒng)⑶（3分）示例：應(yīng)該收入。因?yàn)椤颁J詞”反映了新時(shí)代涌現(xiàn)的新事物、新概念，社會(huì)生活的新變化和人們的新觀念。（言之成理即可）【廣東省廣州市】四、（10小題，40分）（一）閱讀下面文字，完成13—17題。（18分）[權(quán)威發(fā)布]“世界讀書(shū)日”剛剛過(guò)去。日前，中國(guó)新聞出版研究院發(fā)布了《第十五次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查報(bào)告》。報(bào)告數(shù)據(jù)顯示，2017年我國(guó)成年國(guó)民包括書(shū)報(bào)刊和數(shù)字出版物在內(nèi)的各種媒介的綜合閱讀率為80.3%，較2016年的79.9%有所提升。報(bào)告數(shù)據(jù)還顯示，2017年我國(guó)成年國(guó)民各類(lèi)數(shù)字化閱讀方式接觸率均有所上升。我國(guó)成年國(guó)民各類(lèi)數(shù)字化閱讀方式接觸率年份網(wǎng)絡(luò)在線閱讀手機(jī)閱讀電子閱讀器閱讀平板電腦閱讀2016年55.3%66.1%7.8%10.6%2017年59.7%71.0%14.3%12.8%數(shù)字化閱讀方式越來(lái)越普及，人們通過(guò)數(shù)字化媒介閱讀的時(shí)間也在增長(zhǎng)。報(bào)告發(fā)現(xiàn)，雖然2017年我國(guó)成年國(guó)民人均紙質(zhì)圖書(shū)、期刊的閱讀時(shí)長(zhǎng)有所增加，但紙質(zhì)媒介的閱讀時(shí)間整體較短，人均每天讀書(shū)、讀報(bào)和讀期刊的時(shí)間總和不及人均每天手機(jī)閱讀時(shí)長(zhǎng)的一半。我國(guó)成年國(guó)民各類(lèi)媒介人均閱讀時(shí)長(zhǎng)（單位：分鐘／每天）年份紙質(zhì)媒介數(shù)字化媒介圖書(shū)報(bào)紙期刊互聯(lián)網(wǎng)手機(jī)平板電腦電子閱讀器2016年57.274.413.95.52017年20.412.06.960.780.412.68.1在我國(guó)成年數(shù)字化閱讀方式接觸者中，49周歲以下中青年群體是主要人群，其中，18—29周歲人群占34.6%，30—39周歲人群占26.1%，40—49周歲人群占24.2%。50—59周歲人群僅占10.6%。（資料來(lái)源：《中國(guó)青年報(bào)》2018年4月24日）[廣州調(diào)查]《廣州全民閱讀指數(shù)調(diào)查研究報(bào)告（2018）》數(shù)據(jù)顯示：2017年度廣州市民綜合閱讀率達(dá)90%，廣州市民日均綜合閱讀時(shí)長(zhǎng)達(dá)到97.20分鐘，遠(yuǎn)超2016年度全國(guó)成年國(guó)民71.47分鐘的閱讀時(shí)長(zhǎng)。未成年人以紙質(zhì)閱讀為主，日均紙質(zhì)閱讀時(shí)長(zhǎng)為49.48分鐘，日均數(shù)字閱讀時(shí)長(zhǎng)為38.80分鐘。而成年人在數(shù)字閱讀上花費(fèi)了更多時(shí)間，日均數(shù)字閱讀時(shí)長(zhǎng)為56.27分鐘，日均紙質(zhì)閱讀時(shí)長(zhǎng)為42.62分鐘。廣州市民的數(shù)字閱讀率達(dá)到94.11%，其中成年人達(dá)到95.73%，未成年人相對(duì)較低（86%），而市民日均數(shù)字閱讀時(shí)長(zhǎng)達(dá)到53.41分鐘。另一方面，盡管廣州市民的數(shù)字閱讀已經(jīng)相當(dāng)普遍，但數(shù)據(jù)顯示，部分廣州市民仍然偏好紙質(zhì)閱讀，如就廣州成年人的紙質(zhì)報(bào)紙（89.2%）、雜志（78.8%）的閱讀率而言，這一數(shù)字遠(yuǎn)超全國(guó)平均水平。（資料來(lái)源：廣州文明網(wǎng)）[各抒己見(jiàn)]中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)陳力：有人說(shuō)，數(shù)字閱讀是“碎片化閱讀”，因而對(duì)此憂心忡忡。我以為，“碎片化閱讀”也是一種有益的閱讀方式。倘若人們能夠充分利用碎片化的時(shí)間來(lái)獲取知識(shí)與信息，我們應(yīng)該為此感到高興，更何況，有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)《詩(shī)經(jīng)》三百篇、《唐詩(shī)三百首》是一口氣讀完的？我們?cè)谧x一首詩(shī)、一首詞、一篇文章的時(shí)候難道不是在進(jìn)行“碎片化閱讀”？重要的不是閱讀的形式和工具，而是閱讀與否和閱讀的內(nèi)容。國(guó)民閱讀研究與促進(jìn)中心主任徐升國(guó)：數(shù)字閱讀基本以淺閱讀、碎片化閱讀為主體，閱讀的主要內(nèi)容并不是電子圖書(shū)，而是一些相對(duì)輕松娛樂(lè)、篇幅較短的文章等。這跟數(shù)字閱讀主要載體一手機(jī)自身限制有關(guān)，屏幕小，相對(duì)而言很難進(jìn)行深度、長(zhǎng)篇的閱讀。綜合起來(lái)看，紙質(zhì)書(shū)能提供系統(tǒng)的、體系化深度閱讀，目前并沒(méi)有好的數(shù)字閱讀載體可以實(shí)現(xiàn)替代。復(fù)旦大學(xué)中文系教授嚴(yán)鋒：數(shù)字閱讀時(shí)代后，所有過(guò)去閱讀不能發(fā)生的地點(diǎn)和時(shí)間，現(xiàn)在都被閱讀搶占過(guò)來(lái)，所以整體來(lái)看，人的閱讀的時(shí)間是增加的，只是媒介變了。電子閱讀不僅在量上迅速擴(kuò)展，在質(zhì)上同樣是提高的，它走出了過(guò)去傳統(tǒng)、封閉的閱讀空間，人更容易接觸到關(guān)于書(shū)的推薦信息，專家薦書(shū)、社交媒體薦書(shū)也都開(kāi)始成為日常。電子閱讀使得人在不同閱讀材料、對(duì)象間穿梭跳躍，完全打破了書(shū)的物理形態(tài)的局限。人民大學(xué)新授郭英劍：我想表述的一個(gè)觀點(diǎn)是，以電子閱讀、手機(jī)閱讀為特征的數(shù)字化閱讀，更多改變的是人們的閱讀方式而不是閱讀內(nèi)容，所以，我認(rèn)為以“深閱讀”和“淺閱讀”來(lái)劃分傳統(tǒng)閱讀方式與數(shù)化閱讀方式是不準(zhǔn)確的；而且，我也并不認(rèn)為數(shù)字化閱讀一定會(huì)導(dǎo)致膚淺化。閱讀是否膚淺化，既取決于閱讀者是否（愿意）思考以及思考的深度，也取決于作品本身是否能夠引人深思，即作品本身是否膚淺。換句話說(shuō)，不能用媒介載體的不同而只能根據(jù)作品的內(nèi)容去界定閱讀的“深”和“淺”?！缎戮﹫?bào)》記者李大超：閱讀有深淺之分，有消費(fèi)型閱讀和學(xué)習(xí)型閱讀的差異，有實(shí)用型閱讀和涵養(yǎng)型閱讀的區(qū)分。我們有批評(píng)淺閱讀、消費(fèi)型閱讀和實(shí)用型閱讀的傾向。有人甚至上升到國(guó)家和民族未來(lái)的高度拒斥淺閱讀，批評(píng)淺閱讀縱容了思想的懶情，弱化了思維能力。實(shí)際上，任何對(duì)于國(guó)民閱讀整齊劃一的要求都沒(méi)有考慮到閱讀者本身的差異。隨著閱讀的普遍化，閱讀的差異性會(huì)越來(lái)越明顯，而閱讀取向兩極分化的趨勢(shì)則難以逆轉(zhuǎn)。13．下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是（）（3分）A．2017年我國(guó)成年國(guó)民的各種媒介綜合閱讀率在上年基礎(chǔ)上有所提升，數(shù)字化閱讀方式接觸率也在提升。B．2017年我國(guó)成年國(guó)民數(shù)字化閱讀方式接觸率調(diào)查顯示：手機(jī)閱讀占比最大，電子閱讀器閱讀占比提升幅度最大。C．2017年成年國(guó)民各類(lèi)紙質(zhì)媒介的人均每天閱讀時(shí)長(zhǎng)都有所提升，但其總時(shí)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于人均手機(jī)閱讀時(shí)長(zhǎng)。D．2017年我國(guó)成年數(shù)字化閱讀方式接觸者的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：年齡越大的人群占比越小，年齡越小的人群占比越大。14．下列關(guān)于2017年廣州市民閱讀特點(diǎn)的概括，符合文意的一項(xiàng)是（）（3分）A．廣州市民的綜合閱讀率要高于同年全國(guó)國(guó)民的綜合閱讀率。B．廣州市民日均綜合閱讀時(shí)長(zhǎng)遠(yuǎn)超同年全國(guó)成年國(guó)民閱讀時(shí)長(zhǎng)。C．廣州未成年人日均紙質(zhì)閱讀時(shí)長(zhǎng)和日均數(shù)字閱讀時(shí)長(zhǎng)相當(dāng)。D．部分廣州市民在數(shù)字閱讀相當(dāng)普遍的今天仍偏好紙質(zhì)閱讀。15．下列對(duì)材料中相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．陳力對(duì)碎片化閱讀持肯定態(tài)度，他認(rèn)為利用碎片化時(shí)間進(jìn)行閱讀也是合理的，人們大可不必對(duì)數(shù)字閱讀憂心忡忡。B．徐升國(guó)認(rèn)為數(shù)字閱讀的內(nèi)容受到載體的限制，因此深度、長(zhǎng)篇閱讀很難進(jìn)行，目前數(shù)字化閱讀還無(wú)法替代紙質(zhì)書(shū)閱讀。C．嚴(yán)鋒認(rèn)為數(shù)字閱讀在質(zhì)和量上都得到了提升，數(shù)字閱讀使讀者和書(shū)的關(guān)系突破了傳統(tǒng)閱讀的限制，是一種創(chuàng)新。D．郭英劍認(rèn)為數(shù)字化閱讀改變?nèi)藗兊拈喿x方式，數(shù)字化閱讀不會(huì)導(dǎo)致閱讀的膚淺化。閱讀的深和淺應(yīng)由作品內(nèi)容界定。16．《新京報(bào)》記者李大超關(guān)于閱讀表達(dá)了哪些觀點(diǎn)？請(qǐng)分點(diǎn)概括。（4分）17．你對(duì)數(shù)字化閱讀與紙質(zhì)閱讀的發(fā)展趨勢(shì)有怎樣的預(yù)測(cè)？請(qǐng)根據(jù)文本內(nèi)容和自身閱讀經(jīng)歷談?wù)勀愕目捶?。?分）13．C14．D15．D16．①閱讀有深淺之分，而我們有批評(píng)淺閱讀的傾向，甚至?xí)仙絿?guó)家和民族發(fā)展未來(lái)的高度；②我們?cè)谶M(jìn)行閱讀要求的劃分時(shí)，忽略了閱讀者本身的差異，隨著閱讀的普遍化，閱讀的差異性會(huì)越來(lái)越明顯且逐漸走向兩極化。17．【參考答案一】我認(rèn)為紙質(zhì)閱讀目前并不會(huì)被數(shù)字化閱讀完全替代，紙質(zhì)閱讀具有一定的不可替代性，現(xiàn)在學(xué)校教材、合同、公文等都不能脫離紙質(zhì)閱讀。其次部分人對(duì)紙質(zhì)閱讀的偏愛(ài)也將穩(wěn)定紙質(zhì)閱讀在人群中的占比，紙質(zhì)書(shū)更便于做筆記和保存，很多書(shū)籍也具有寶貴的收藏價(jià)值，這些都是數(shù)字化閱讀所不具備的特點(diǎn)?！緟⒖即鸢付课艺J(rèn)為紙質(zhì)閱讀運(yùn)漸會(huì)被數(shù)字化閱讀替代。隨著科技的發(fā)展，出現(xiàn)如KINDLE等電子閱讀器，以及各類(lèi)閱讀app，數(shù)字化閱讀變得越來(lái)越普遍，各個(gè)年齡層接觸數(shù)字化閱讀的人也在逐漸增多，數(shù)字化閱讀的時(shí)間也在隨之增加。而且數(shù)字化閱讀的信息容量也在逐漸增大，獲取信息越來(lái)越方便，人們可以在短時(shí)間內(nèi)找到自己需要的閱讀內(nèi)容。【廣西桂林市】研讀下列四則材料，完成7－8題（每小題2分，共4分）【材料一】中國(guó)歷代字典辭書(shū)收錄漢字字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)朝代字典辭書(shū)（部分）漢字字?jǐn)?shù)（個(gè)）漢朝《說(shuō)文解字》9353宋朝《類(lèi)篇》33190清朝《康熙字典》47035當(dāng)代《漢語(yǔ)大字典》56000【材料二】常用漢字使用情況統(tǒng)計(jì)（數(shù)據(jù)來(lái)源于《中國(guó)語(yǔ)言生活狀況報(bào)告》）媒介項(xiàng)目報(bào)紙一般書(shū)籍認(rèn)讀常用漢字?jǐn)?shù)量5819342315100020003000語(yǔ)言材料覆蓋率80%90%99%92%98%99%【材料三】自秦代統(tǒng)一文字以來(lái)，說(shuō)不同方言的中國(guó)人都使用統(tǒng)一的漢字，認(rèn)同這個(gè)符號(hào)系統(tǒng)所承載的歷史文化內(nèi)涵。漢字成為漢民族乃至整個(gè)中華民族共同使用的書(shū)寫(xiě)符號(hào)?！静牧纤摹繚h字一字一音，每個(gè)音又分為四個(gè)聲調(diào)，讀起來(lái)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，富于節(jié)奏感和音樂(lè)美。漢字結(jié)構(gòu)講究對(duì)稱，字形優(yōu)美，其書(shū)寫(xiě)誕生了獨(dú)一無(wú)二的書(shū)法藝術(shù)。許多漢字的字形與意義有著緊密的聯(lián)系，“笑”字，活潑可愛(ài)；“哭”字，愁眉苦臉。漢字構(gòu)詞能力很強(qiáng)，比如由“花”可以組成“紅花”、“白花”、“鮮花”等。7．與上述四則材料提供的信息不吻合的一項(xiàng)是（）（2分）A．漢字在數(shù)量上隨著社會(huì)的發(fā)展而逐漸增多，數(shù)量龐大，但常用漢字有限。B．人們?cè)谌粘Ｉ钪?，只要掌?000－3000個(gè)常用字就能夠閱讀一般的書(shū)刊。C．漢字自古以來(lái)就是中華各民族共同的交流工具，是民族文化的重要組成部分。D．漢字具有極強(qiáng)的構(gòu)詞能力，可以根據(jù)需要不斷構(gòu)成新詞，是一種生命力很強(qiáng)的文字。8．某地將舉辦“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”活動(dòng)，請(qǐng)代為挑選一幅最恰當(dāng)?shù)膶?duì)聯(lián)（）（2分A．承先啟后傳千年文化，繼往開(kāi)來(lái)?yè)P(yáng)時(shí)代精神。B．抑揚(yáng)頓挫聽(tīng)先賢教誨，方正平穩(wěn)育民族精神。C．橫平豎直是祖先腳印，輕描淡寫(xiě)如歷史回聲。D．一字一音是漢語(yǔ)本色，一筆一畫(huà)如多彩人生。7．C8．B【廣西柳州市】六、綜合實(shí)踐（共10分）一個(gè)城市應(yīng)該有自己的名片才會(huì)被人記住。柳州已有的城市名片有柳州汽車(chē)、百里柳江、柳州奇石、柳州水上運(yùn)動(dòng)等，而螺螄粉、柳州新能源汽車(chē)、紫荊花成為下一張柳州名片的呼聲很高。為此，班上準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)一次“柳州新名片我來(lái)選”活動(dòng)。請(qǐng)閱讀下列材料，完成各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。［材料一］螺螄粉柳州螺螄粉從2014年下半年開(kāi)始出現(xiàn)預(yù)包裝，2017年產(chǎn)值便達(dá)到30億元。目前，我市網(wǎng)上螺螄粉店鋪達(dá)8700多家，互聯(lián)網(wǎng)日均成交量超過(guò)30萬(wàn)盒。螺螄粉成了當(dāng)之無(wú)愧的“網(wǎng)紅”小吃。今年年初，柳州螺螄粉飲食文化博物館在魚(yú)峰區(qū)開(kāi)館，人們可從中了解柳州螺螄粉相關(guān)的歷史人文。柳州人從嗍螺到銷(xiāo)螺再到制作螺螄粉的進(jìn)程，是柳州近現(xiàn)代農(nóng)耕文化和工業(yè)發(fā)展的歷史見(jiàn)證。螺螄粉手工制作工藝已被列入柳州和廣西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。［材料二］柳州新能源汽車(chē)2017年8月，上汽通用五菱旗下的寶駿E100純電動(dòng)汽車(chē)上市，市民們親切地稱之為“小E”?！靶”充電方便，所耗功率小，破解了新能源汽車(chē)使用的“里程焦慮”。截止今年3月，銷(xiāo)量已超過(guò)1．3萬(wàn)輛。在十三屆全國(guó)人大一次會(huì)議廣西代表團(tuán)舉行的團(tuán)組開(kāi)放日活動(dòng)上，柳州市長(zhǎng)吳煒拿著寶駿E100模型介紹柳州汽車(chē)產(chǎn)業(yè)“出新”，引起媒體關(guān)注?！靶”還是環(huán)保理念的宣傳大使，讓環(huán)保意識(shí)進(jìn)入柳州的千家萬(wàn)戶。［材料三］紫荊花柳州從“酸雨之都”轉(zhuǎn)變?yōu)椤白锨G花城”，實(shí)現(xiàn)了“金山青山”兩共贏的格局，成為廣西首個(gè)“國(guó)家循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范城市”，曾連續(xù)四年躋身《中國(guó)最具幸福感城市排行榜》前20強(qiáng)。目前，我市種植紫荊花26萬(wàn)株，是全國(guó)紫荊花種植量最大的城市。美麗的紫荊花已成為柳州人民的驕傲，不少贊美紫荊花的原創(chuàng)詩(shī)文、歌曲應(yīng)運(yùn)而生。經(jīng)過(guò)媒體宣傳、民間傳播，紫荊花海名動(dòng)四方，吸引了不少外地游客前來(lái)觀賞，呈現(xiàn)出游客量和旅游收入雙增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。17．為擴(kuò)大宣傳，班委請(qǐng)你為此次“柳州新名片我來(lái)選”活動(dòng)寫(xiě)一則宣傳標(biāo)語(yǔ)。要求：至少使用一種修辭手法，不超過(guò)15個(gè)字。（3分）18．城市名片從經(jīng)濟(jì)層面看，應(yīng)該能夠創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)價(jià)值，促進(jìn)消費(fèi)；從社會(huì)層面看，能夠聚集人氣，提高城市知名度；從文化層面看，能夠增強(qiáng)城市人文氣息，提升城市文化品位。班級(jí)發(fā)放了“柳州新名片推薦卡”，請(qǐng)從候選名片中任選一個(gè)推薦，并依據(jù)材料寫(xiě)出三條推薦理由。（4分）柳州新名片推薦卡柳州新名片推薦卡候選名片：螺螄粉、柳州新能源汽車(chē)、紫荊花我推薦：理由一：理由二：理由三：19．班上打算以這次活動(dòng)為主題出一期黑板報(bào)，請(qǐng)你在下周五之前完成組稿工作，你打算當(dāng)面向語(yǔ)文學(xué)科李老師約稿，請(qǐng)她寫(xiě)一首關(guān)于紫荊花的現(xiàn)代詩(shī)。你會(huì)怎樣說(shuō)？（3分）我會(huì)這樣說(shuō)：李老師，。17．共3分。內(nèi)容緊扣“柳州新名片我來(lái)選”1分，符合標(biāo)語(yǔ)特點(diǎn)1分，恰當(dāng)運(yùn)用修辭1分。示例：“選城市新名片，做柳州小主人”（或：讓柳洲新名片走向世界。或：為柳州選名片，助龍城揚(yáng)美名?；颍哼x柳州新名片，為家鄉(xiāng)錦上添花）18．共4分，每空1分。推薦理由經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化三個(gè)層面?zhèn)€1分，相同層面的理由只得1分。僅填①空不管理由不得分。示例一：我推薦：螺螄粉。理由一：從經(jīng)濟(jì)層面看，2017年產(chǎn)值達(dá)到30億元，創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)價(jià)值；理由二：從社會(huì)層面看，互聯(lián)網(wǎng)店鋪多，成交量大，人氣高；理由三：從文化層面看，見(jiàn)證了柳州近現(xiàn)代農(nóng)耕文化和工業(yè)發(fā)展，制作工藝被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。示例二：我推薦：柳州新能源汽車(chē)。理由一：從經(jīng)濟(jì)層面看，銷(xiāo)量已超1．3萬(wàn)量，創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)價(jià)值；理由二：從社會(huì)層面看，深受市民歡迎，受媒體關(guān)注，聚集人氣；理由三：從文化層面看，倡導(dǎo)環(huán)保理念，提升城市品位。示例三：我推薦：紫荊花。理由一：從經(jīng)濟(jì)層面看，吸引了大量游客來(lái)柳，創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)價(jià)值；理由二：從社會(huì)層面看，讓柳洲成為廣西首個(gè)“國(guó)家循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范城市”，躋身《中國(guó)最具幸福感城市》排行榜，受市民乃至外地人熱捧，名動(dòng)四方；理由三：從文化層面看，催生了紫荊花文化，增強(qiáng)了城市人文氣息。19．共3分，約稿原因1分，約稿內(nèi)容1分，交稿時(shí)間1分。示例：班上要以“柳州新名片我來(lái)選”為主題出一期黑板報(bào)（1分）。我想請(qǐng)您為我們的黑板報(bào)寫(xiě)一首關(guān)于紫荊花的現(xiàn)代詩(shī)（1分），下周五之前我來(lái)去（1分），您看，行嗎？【貴州省遵義市】（三）人才搶奪大戰(zhàn)（9分）材料一：2018年5月，重慶醫(yī)科大學(xué)向全球頂級(jí)學(xué)者發(fā)出了一則招聘信息，以1000萬(wàn)元一2000萬(wàn)元的研究經(jīng)費(fèi)和不低于200平方米的住房向諾貝爾獎(jiǎng)獲得者拋出橄欖枝。同時(shí)還向中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程學(xué)院院士、發(fā)達(dá)國(guó)家院士、國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”杰出人才發(fā)出了招聘信息。重慶醫(yī)科大學(xué)表示，他們自身有不俗的科研實(shí)力，但為了占領(lǐng)學(xué)術(shù)的制高點(diǎn)，建設(shè)世界一流學(xué)校，學(xué)校愿意花重金招納各級(jí)人才，特別是高層次人才。材料二：近日，各大城市紛紛出臺(tái)高端人才引進(jìn)措施。北京建立優(yōu)秀人才引進(jìn)的“綠色通道”，支持優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)引進(jìn)人才；上海出臺(tái)《上海加快實(shí)施人才高峰工程行動(dòng)方案》吸引光子科學(xué)、生命科學(xué)、新能源、新材料等13個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外頂尖人才，賦予人才用人權(quán)、用財(cái)權(quán)、內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置權(quán)，并從住房、養(yǎng)老、子女教育等社會(huì)保障方面出臺(tái)一系列支持政策；杭州對(duì)創(chuàng)業(yè)資助最高可達(dá)1億元，優(yōu)秀外國(guó)留學(xué)生畢業(yè)后，可直接在杭州就業(yè)并享受相應(yīng)補(bǔ)貼；南京高層次人才可申領(lǐng)不少于300萬(wàn)元的購(gòu)房補(bǔ)貼。西安在校大學(xué)生僅憑學(xué)生證和身份證即可完成在線落戶；武漢將籌建250萬(wàn)平方米以上大學(xué)畢業(yè)生保障性住房，讓大學(xué)畢業(yè)生以低于市場(chǎng)價(jià)20％買(mǎi)到安居房，以低于市場(chǎng)價(jià)20%租到租賃房；江西高層次人才可由用人單位提出申請(qǐng)并經(jīng)認(rèn)定后，直接入編；長(zhǎng)沙對(duì)市級(jí)緊缺人才給予15萬(wàn)元—50萬(wàn)元獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼。材料三：2011-2016年部分城市人口變化統(tǒng)計(jì)表（萬(wàn)人）：城市2011年2016年5年內(nèi)凈增天津1354.61562.1207.5北京2018.62172.9154.3廣州1275.11404.3129.2成都1407.11484.377.2長(zhǎng)沙709.1764.555.40石家莊10281078.650.601（2011年到2016年5年間，因人口出生、自然死亡、人才流動(dòng)等導(dǎo)致了各城市人口有增有減。）材料四：有評(píng)論指出，吸引人才不只是給政策、蓋房子，更為關(guān)鍵的是要消除各種隱形歧視，完善公共服務(wù)，形成公平競(jìng)爭(zhēng)的用人機(jī)制。城市之間“人才大戰(zhàn)”的升溫，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)邁向更高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代需要，反映了中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的活力。搶人大戰(zhàn)的背后是全國(guó)各個(gè)城市對(duì)人力資本紅利的爭(zhēng)奪，而人力資本的創(chuàng)新性和創(chuàng)造性是支持區(qū)域經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展的重要支撐。有專家分析，搶人大戰(zhàn)中，人口凈流人較明顯的基本都是增速靠前、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)，雖然貴州、西藏、云南、四川、陜西等并不算富裕的西部地區(qū)也引進(jìn)了少量人才，但是如果大城市人才大量積壓，不利于人才拓展自己的發(fā)展空間；而農(nóng)村和邊疆地區(qū)有人才實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的廣闊天地卻吸引不到人才，這是極大的人才浪費(fèi)。要改變這一現(xiàn)狀，還需國(guó)家完善引導(dǎo)人才流動(dòng)的頂層設(shè)計(jì)，相關(guān)管理部門(mén)和地方政府優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境，創(chuàng)新用人機(jī)制，增強(qiáng)基層人才的獲得感和成就感。16．請(qǐng)你根據(jù)材料二列舉三條大城市吸引人才的辦法。（3分）17．假如你的家鄉(xiāng)有位大學(xué)畢業(yè)生正在為選擇到大城市還是回西部家鄉(xiāng)工作而犯愁，你是建議他留在大城市還是回到西部家鄉(xiāng)，請(qǐng)給出你的建議，并結(jié)合材料說(shuō)明理由。（3分）18．下列對(duì)文本內(nèi)容的理解正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．各地都在實(shí)施“人才搶奪”戰(zhàn)略，但是大城市只引進(jìn)高層次人才。B．天津的人口變化最大，所以天津是最吸引人的城市。C．武漢的大學(xué)畢業(yè)生一畢業(yè)就會(huì)得到保障性住房。D．大城市之間搶人，是因?yàn)槿肆Y本的創(chuàng)新性和創(chuàng)造性是支持區(qū)域經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展的重要支撐。16．答：①直接獎(jiǎng)勵(lì)資金。②給予住房補(bǔ)貼。③賦予人才用人權(quán)、用財(cái)權(quán)、內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置權(quán)。④從住房、養(yǎng)老、子女教育等給予保障。⑤以低于市場(chǎng)價(jià)20%買(mǎi)到安居房或以低于市場(chǎng)價(jià)20%租到租賃房。⑥僅憑學(xué)生證和身份證即可完成在線落戶（答出一點(diǎn)得1分，總分3分）17示例一：建議他留在大城市。因?yàn)榇蟪鞘写龊?，而且有較好的社會(huì)保障政策。還有可能跟著高層次人才學(xué)習(xí)，獲得進(jìn)步，并發(fā)揮才能。示例二：建議回到西部家鄉(xiāng)工作。因?yàn)樵诖蟪鞘须y以拓展自已的發(fā)展空間，而家鄉(xiāng)有實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的廣闊天地，且能為家鄉(xiāng)作出自己的貢獻(xiàn)。（兩種選擇皆可，只要有明確的觀點(diǎn)并能結(jié)合材料，言之成理即可，總分3分）18．D【湖南省邵陽(yáng)市】（二）非連續(xù)性文本閱讀（15～18小題，共8分）材料一資料顯示，中國(guó)內(nèi)地大城市7至18歲的兒童青少年中，100個(gè)男生就有12個(gè)超重、5個(gè)肥胖，100個(gè)女生就有7個(gè)超重、3個(gè)肥胖；青少年超重和肥胖的發(fā)生率近幾年呈快速上升趨勢(shì)，而學(xué)生體質(zhì)呈下降趨勢(shì)。對(duì)此，專家指出，國(guó)民整體能量攝入提高、洋快餐、含糖和碳酸飲料及甜食攝入增加是重要原因，在生活中應(yīng)做到以下兩點(diǎn)：1．要控制飲食。飲食過(guò)量，吃得過(guò)飽，是肥胖的主要原因。因米面主要成分是碳水化合物，多食可在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成脂肪而積聚在皮下。因此每頓飯以吃八九成飽為宜。同時(shí)要限制高脂肪副食品的攝入量。2．要增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。每天不僅要增加運(yùn)動(dòng)量，而且要延長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間。因運(yùn)動(dòng)初期是消耗體內(nèi)的糖類(lèi)，只有較長(zhǎng)時(shí)間的運(yùn)動(dòng)才能消耗貯存的脂肪。因此每天要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，而且要選用消耗性較大的運(yùn)動(dòng)，如長(zhǎng)跑、跳繩、打籃球、踢足球、游泳、爬山等活動(dòng)，關(guān)鍵在持之以恒。材料二圖1圖2圖1圖2材料三膳食平衡避免隱性饑餓（節(jié)選）肥胖也屬營(yíng)養(yǎng)不良中國(guó)疾控中心營(yíng)養(yǎng)與健康所學(xué)生營(yíng)養(yǎng)室副主任張倩表示，兒童處于不同年齡段，需要分階段補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng)。比如2歲至6歲兒童應(yīng)保證足量食物攝入，并做到平衡膳食，每天飲奶及足量水；6至17歲學(xué)齡兒童要三餐合理，不偏食、貪食，保證鈣、鐵及維生素?cái)z入，并保持適量體重增長(zhǎng)。張倩還說(shuō)，所有兒童都應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行戶外活動(dòng)，6歲以上兒童應(yīng)達(dá)到每天至少60分鐘的充足運(yùn)動(dòng)。當(dāng)前，我國(guó)兒童肥胖問(wèn)題日趨嚴(yán)重。實(shí)際上，肥胖同樣也是營(yíng)養(yǎng)不良的一種表現(xiàn)。肥胖兒童的營(yíng)養(yǎng)不均衡問(wèn)題非常嚴(yán)重，超重者的飲食習(xí)慣往往不良，攝入過(guò)多高熱、高脂食物，卻又排斥蔬菜水果等有益身體的食物，再加上運(yùn)動(dòng)不足，就造成營(yíng)養(yǎng)不良的發(fā)生。因此，肥胖兒童更需要注意均衡膳食的攝入，減少高熱、高脂食物的攝入，多吃蔬菜，增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，以達(dá)到健康減肥的目的。重視學(xué)生一日三餐據(jù)《北京市2015年度中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康狀況報(bào)告》顯示，北京市中小學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育處于全國(guó)較高水平，但仍存在膳食結(jié)構(gòu)不盡合理、高強(qiáng)度身體活動(dòng)少、睡眠不足、肥胖、超重等健康問(wèn)題，學(xué)生們的飲食行為和營(yíng)養(yǎng)知識(shí)有待改善和加強(qiáng)。北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生系主任馬冠生指出，應(yīng)制訂學(xué)生餐營(yíng)養(yǎng)需求及營(yíng)養(yǎng)操作相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生餐供餐管理，定期對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行配餐、烹調(diào)培訓(xùn)；鼓勵(lì)學(xué)校開(kāi)設(shè)食堂，為不同年級(jí)、不同生理狀態(tài)的學(xué)生提供相應(yīng)的群體配餐。15．請(qǐng)?jiān)诓牧弦恢姓业揭痪湓挘脕?lái)說(shuō)明材料二中圖1和圖2所表達(dá)的信息。（2分）16．以上材料運(yùn)用了多種說(shuō)明方法，請(qǐng)任舉一例并分析其作用。（2分）17．“但仍存在膳食結(jié)構(gòu)不盡合理、高強(qiáng)度身體活動(dòng)少、睡眠不足、肥胖、超重等健康問(wèn)題”一句中“盡”字能否去掉？為什么？（2分）18．你同意材料三中專家說(shuō)的“肥胖同樣也是營(yíng)養(yǎng)不良的一種表現(xiàn)”嗎？為什么？（2分）15．青少年超重和肥胖的發(fā)生率近幾年呈快速上升趨勢(shì)，而學(xué)生體質(zhì)呈下降趨勢(shì)。（寫(xiě)出一點(diǎn)給1分，寫(xiě)出兩點(diǎn)給滿分）16．舉例子：⑴“如長(zhǎng)跑、跳繩、打籃球、踢足球、游泳、爬山等活動(dòng)，關(guān)鍵在持之以恒。”作用：具體說(shuō)明了有哪些運(yùn)動(dòng)方式。⑵“比如2歲至6歲兒童應(yīng)保證足量食物攝入，并做到平衡膳食，每天飲奶及足量水；6至17歲學(xué)齡兒童要三餐合理，不偏食、貪食，保證鈣、鐵及維生素?cái)z入，并保持適量體重增長(zhǎng)?！弊饔茫壕唧w說(shuō)明不同年齡段，兒童應(yīng)補(bǔ)充和保證哪些營(yíng)養(yǎng)。列數(shù)字：⑴“因此每頓飯以吃八九成飽為宜?！弊饔茫河脭?shù)字說(shuō)明每頓飯的適宜飯量。⑵“6歲以上兒童應(yīng)達(dá)到每天至少60分鐘的充足運(yùn)動(dòng)?！弊饔茫河谩?0分鐘”具體說(shuō)明兒童每天運(yùn)動(dòng)應(yīng)達(dá)到的最低時(shí)間（或運(yùn)動(dòng)量）。分類(lèi)別：⑴“在生活中應(yīng)做到以下兩點(diǎn)：1．要控制飲食。2．要增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。”作用：分別從“飲食”和“運(yùn)動(dòng)”兩個(gè)方面說(shuō)明如何控制肥胖現(xiàn)象。（任意寫(xiě)出一種方法給1分，同時(shí)分析出作用給滿分）17．不能刪去。這里體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。“不盡”是指不完全如此，去掉“盡”，意思就變了。（判斷1分，分析1分）18．【湖南省益陽(yáng)市】（三）閱讀下文，完成16～17題。（5分）【新聞?wù){(diào)查】中科院調(diào)研組通過(guò)問(wèn)卷、訪談、實(shí)地稱重等方式走訪了某大城市的中小學(xué)和營(yíng)養(yǎng)餐公司。通過(guò)學(xué)校餐廳的樣本獲取和測(cè)算得出結(jié)論，該城市中小學(xué)生人均糧食浪費(fèi)量約為每餐130克，浪費(fèi)率為22%。在浪費(fèi)食物的構(gòu)成上，主食和蔬菜是主要品種，分別占總量的45和30%；肉類(lèi)和湯水分別占15%和10%。調(diào)查顯示，盡管營(yíng)養(yǎng)餐搭配合理，但仍有超過(guò)一半的學(xué)生傾向于在校外用餐。38%的學(xué)生選擇大眾餐館，27%的學(xué)生選擇西式快餐店，17%的學(xué)生選擇中式快餐店。為什么舍近求遠(yuǎn)？在校園餐飲滿意度調(diào)查中，只有14%的學(xué)生對(duì)校園餐飲表示滿意，53%的學(xué)生認(rèn)為餐飲口味、質(zhì)量有待提高，33%的學(xué)生更是直接填“不滿意”?！揪W(wǎng)友評(píng)論】河邊的柳：營(yíng)養(yǎng)餐種類(lèi)少，口味差，誰(shuí)都吃不習(xí)慣。龍門(mén)大俠：營(yíng)養(yǎng)餐是流水線生產(chǎn)的，再加上從做好到學(xué)生吃上，中間至少隔了兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)候大米飯的上層都有些硬結(jié)了，要是胃腸弱的孩子吃了，很容易胃疼。冷眼旁觀者：很多學(xué)生喜歡到校外就餐，恐怕還有攀比思想在作怪。吃得起外賣(mài)、烤串、西式快餐，說(shuō)明家庭條件好，自己在班上有面子。漢河楚界：現(xiàn)在的孩子條件太好了，不差錢(qián)，家長(zhǎng)也沒(méi)有給孩子灌輸要珍惜營(yíng)養(yǎng)餐的思想?！緦＜矣^點(diǎn)】農(nóng)業(yè)農(nóng)村部食物與營(yíng)養(yǎng)發(fā)展研究所研究員王東陽(yáng)：一方面，餐飲業(yè)可根據(jù)個(gè)人身體需求，提供精準(zhǔn)化、定制化的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)配餐；另一方面，需要培養(yǎng)中小學(xué)生的科學(xué)膳食觀念，從供需兩側(cè)發(fā)力，減少校園餐食浪費(fèi)。中國(guó)營(yíng)養(yǎng)餐產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟秘書(shū)長(zhǎng)孟慶芬：“食育教育對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)很重要，讓孩子們認(rèn)識(shí)食物、珍惜食物、學(xué)會(huì)選擇健康的生活方式，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，是食育教育的本質(zhì)任務(wù)。家長(zhǎng)是孩子飲食習(xí)慣形成的第一責(zé)任人。不挑食、不偏食、合理膳食的良好飲食習(xí)慣需要家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)持之以恒共同努力，食育應(yīng)該成為健康教育的重要組成部分?！?6．以上材料依次談?wù)摰氖切@餐飲浪費(fèi)的、及解決辦法。（2分）17．下列說(shuō)法不符合文意的一項(xiàng)是（）（3分）A．中科院調(diào)研組調(diào)查結(jié)果顯示，在浪費(fèi)食物的構(gòu)成上，主食和蔬菜的浪費(fèi)量大大超過(guò)肉類(lèi)和湯水。B．網(wǎng)友龍門(mén)大俠的評(píng)論指出學(xué)生對(duì)校園餐飲滿意度較低在所難免：網(wǎng)友漢河楚界的評(píng)論強(qiáng)調(diào)對(duì)孩子要加強(qiáng)珍惜營(yíng)養(yǎng)餐的思想教育。C．專家們提出了從供需雙方入手減少校園餐食浪費(fèi)的思路，強(qiáng)調(diào)良好飲食習(xí)慣和食育需要家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)共同努力，家長(zhǎng)是孩子飲食習(xí)慣形成的第一責(zé)任人。D．從上文的主要數(shù)據(jù)及各方觀點(diǎn)與評(píng)論可以看出，營(yíng)養(yǎng)餐配餐公司必須多考慮學(xué)生的需求，提高餐飲質(zhì)量，這是解決問(wèn)題的根本辦法。（三）16．（2分）現(xiàn)象（現(xiàn)狀）原因17．（3分）D【湖南省岳陽(yáng)市】（一）閱讀下面一組文本，完成8—11題。（10分）[文本1]在我們的生活中，有太多太多被人為創(chuàng)造出來(lái)，用以吸引我們注意力的東西——偶像劇、商業(yè)大片、娛樂(lè)圈花邊新聞、網(wǎng)絡(luò)游戲、熱點(diǎn)消息等，我們每天光是保持對(duì)自己該做的事情的專注，就已經(jīng)很困難了。拿網(wǎng)絡(luò)游戲來(lái)說(shuō)吧，背后可能是幾百人的團(tuán)隊(duì)，用最前沿的科技、最詳盡的數(shù)據(jù)，通過(guò)聲、光，交互、反饋等全方位途徑，在心理學(xué)、行為經(jīng)濟(jì)學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)等理論指導(dǎo)下，精心打造而成。目的是什么？創(chuàng)造一個(gè)虛擬空間，吸引你的注意力并消磨你的時(shí)間。

可以說(shuō)，一切娛樂(lè)產(chǎn)品背后的龐大團(tuán)隊(duì)，考慮的更多的是用多種手段來(lái)減小你觸及它們時(shí)的心理阻力，誘導(dǎo)你一次次去點(diǎn)擊，耗費(fèi)你的精力，讓你忘記自己該做什么，讓你很難保持專注，更不用說(shuō)深度思考了。[文本2]這個(gè)時(shí)代，我們似乎很難投入地、專注地去做一件事情。我們的大腦已經(jīng)習(xí)慣了輕而易舉獲得大量愉悅感，久而久之，當(dāng)這種強(qiáng)度的愉悅感已經(jīng)滿足不了你時(shí)，你需要更高強(qiáng)度、更持續(xù)、更深入的刺激。相對(duì)而言，付出更多、貌似愉悅感更少的事情一此如學(xué)習(xí)，閱讀、深度思考——自然也就沒(méi)有人愿意去做。[文本3]當(dāng)我能夠在畫(huà)畫(huà)中其樂(lè)陶陶時(shí)，我的生活變得令人著迷，我驚訝地發(fā)現(xiàn)在自然景色中還有許多以前從未注意到的東西。每當(dāng)走路坐車(chē)時(shí)，附加了一個(gè)新目的，那可真是新鮮有趣之極：山丘的側(cè)面有那么豐富的色彩，在陰暗處和陽(yáng)光下不相同；水塘里閃爍著如此耀眼奪目的反光，光波在一層一層地淡下去，表面和邊緣那種鍍金鑲銀般的光亮真是美不勝收。在每一個(gè)平凡的景色中都能享有一種額外的興味。在美術(shù)館，我會(huì)用一種剖析的理解的眼光來(lái)欣賞一幅幅藝術(shù)杰作，我常?？匆?jiàn)阻礙過(guò)我的難點(diǎn)，被一個(gè)個(gè)繪畫(huà)大師如何輕而易舉地解決了。

真不知道還有什么在不精疲力竭消耗體力的情況下，比繪畫(huà)更使人全神貫注了。我的日子因?qū)Ｗ⒂谶@一目標(biāo)而使每一個(gè)空閑都很充實(shí)。我感到心滿意足。這就是思考帶給我的福利。（節(jié)選自英國(guó)政治家丘吉爾的《我與繪畫(huà)的緣分》8．這組文本的主要目的，表述最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A．闡述大眾的深度思考能力是如何被毀掉的。B．呼吁大眾不要讓自己成為愉悅感的奴隸。C．呼吁大眾在一件有意義的事情上磨礪專注力和深度思考能力。D．表現(xiàn)丘吉爾良好的藝術(shù)修養(yǎng)，以及對(duì)自然、藝術(shù)、生活的熱愛(ài)。9．根據(jù)文本信息，比較“生活中大多數(shù)人的愉悅感”和“丘吉爾的愉悅感”有什么不同？（2分）10．根據(jù)[文本1][文本2]，預(yù)測(cè)一下，大眾在不久的將來(lái)可能會(huì)失去什么能力？（2分）11．軍軍想將上面三則文本作為素材，寫(xiě)篇議論性文章，請(qǐng)幫他補(bǔ)充完成下列寫(xiě)作提綱。（2分）擺出難以保持?jǐn)[出難以保持專注和不愿深度思考的現(xiàn)象分析難以保持專注和不愿深度思考的原因及影響→→12．這組文本引起了你哪些思考，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)勀愕母形?。?分）8．（2分）C9．（2分）生活中大多數(shù)人獲得愉悅感，不需要?jiǎng)幽X子，不需要付出太多精力；愉悅的保持時(shí)長(zhǎng)短暫；愉悅感的獲得依賴媒體等外物，把自己的生活導(dǎo)向空虛和無(wú)聊。丘吉爾獲得愉悅感，卻是全身心付出，經(jīng)過(guò)了觀察、比較、剖析、內(nèi)化等一系列深度思考過(guò)程；愉悅感的獲得從自己出發(fā)，生活永遠(yuǎn)有額外的興味，也將永遠(yuǎn)充實(shí)。（能從付出精力的程度、愉悅的持久度、愉悅的影響度選擇一點(diǎn)作答即可）10．（2分）最終他們會(huì)因?yàn)樘谕襟w為他們思考并作出判斷而喪失熱情，喪失抗?fàn)幱?，失去自己思考和判斷的能力?1．（2分）示例一：做到專注以及深度思考的策略與方法。示例二：號(hào)召大眾磨礪專注力以及深度思考力。12．（2分）示例一：我曾沉迷過(guò)游戲，陷入其中，成為了“愉悅感”的奴隸，這組文本引起我思考，要為自己設(shè)定有意義的目標(biāo)，并把它安排進(jìn)日常中，保持專注。示例二：我曾經(jīng)拒絕過(guò)搶奪注意力的低劣娛樂(lè)產(chǎn)品，這組文本讓我更加相信我的拒絕是正確的，我以后還是選擇親近那些引發(fā)思考，需要?jiǎng)幽X子的優(yōu)秀產(chǎn)品?！竞鲜埣医缡小浚ㄈ╅喿x下列三則材料，完成15—17題。（6分）【A】人工智能，是研究、開(kāi)發(fā)用于模擬、延伸和擴(kuò)展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門(mén)新的技術(shù)科學(xué)。從誕生以來(lái)，人工智能的理論和技術(shù)日益成熟，應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴(kuò)大。從人工智能的發(fā)展現(xiàn)狀和特點(diǎn)來(lái)看，未來(lái)人工智能是基于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和降低勞動(dòng)成本的需要。如制造業(yè)中智能機(jī)器人對(duì)生產(chǎn)流水線工人的替代、智能化信息系統(tǒng)對(duì)手工作業(yè)的替代等。（選自《中國(guó)青年報(bào)》有刪改）【B】中國(guó)工程院院士、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專家潘云鶴認(rèn)為：AI（人工智能）技術(shù)會(huì)升級(jí)換代，進(jìn)入2．0時(shí)代。它將更緊密地融入人類(lèi)生活。30年后的AI2．0必將成為巨人。到那個(gè)時(shí)候，大數(shù)據(jù)智能的研發(fā)，已經(jīng)可以為經(jīng)濟(jì)智能化運(yùn)行提供強(qiáng)大的工具，幫助政府和企業(yè)從宏觀、中觀、微觀等角度預(yù)測(cè)經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)的走向，前瞻性地創(chuàng)造新產(chǎn)品，進(jìn)行新投資，確定新政策。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和政府調(diào)控相結(jié)合的科學(xué)基礎(chǔ)，使人類(lèi)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行進(jìn)入更高水平。另一個(gè)關(guān)于AI的夢(mèng)想是：人腦和電腦聯(lián)通。潘云鶴認(rèn)為，人腦和電腦如能直接聯(lián)合工作，就會(huì)形成“腦機(jī)混合”增強(qiáng)智能。如果一個(gè)學(xué)生能輕而易舉地記住《新華字典》、唐詩(shī)宋詞、《古文觀止》、四書(shū)五經(jīng)……可以想象，我們的教育，會(huì)因此產(chǎn)生怎樣的改變。AI的能力似乎無(wú)可估量?？梢韵胂笕祟?lèi)未來(lái)與AI共存的種種圖景：當(dāng)你在街上碰到陌生人時(shí)，系統(tǒng)會(huì)產(chǎn)生并處理數(shù)據(jù)，通過(guò)AI程序就能知道你對(duì)他的印象如何。在醫(yī)院里，AI分析X光片的水準(zhǔn)，比人類(lèi)醫(yī)生還要棒，這些智能機(jī)器還可以用于癌癥等疾病的到期檢查，甚至在你尚不知曉的情況下采取防治措施。（選自《讀者》有刪改）【C】人工智能也是一把“雙刃劍”。其有可能出現(xiàn)的場(chǎng)景是“機(jī)器排斥人工”。比如，全球最大的12家投資銀行里，最普通的研究人員平均年薪都有50萬(wàn)美元，如此令人羨慕的崗位也存在被替代的可能。隨著移動(dòng)設(shè)備的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)逐漸成為唯一的信息平臺(tái)，信息看似變得多而自由，但其實(shí)由于人工智能的原因，壟斷我們所要獲得的信息也就變得容易了。此外，人工智能的成本也是需要考慮的因素。在2016年的圍棋人機(jī)對(duì)弈中，谷歌設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的阿法狗與韓國(guó)的李世石對(duì)弈一局，所消耗的機(jī)器運(yùn)行成本達(dá)到了3000美元。而在此期間，人類(lèi)對(duì)手可能只消耗了一碗石鍋拌飯。（選自微信公眾號(hào)“失飛的紙飛機(jī)”，有刪改）15．下列對(duì)三則材料理解符合文意的一項(xiàng)是（）（2分）A．人工智能應(yīng)用領(lǐng)域在不斷擴(kuò)大，從人工智能的發(fā)展現(xiàn)狀和特點(diǎn)來(lái)看，未來(lái)人工智能是基于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和降低勞動(dòng)成本的需要。B．通過(guò)“腦機(jī)混合”增強(qiáng)智能，學(xué)生能輕而易舉地記住《新華字典》、唐詩(shī)宋詞……可以斷言，未來(lái)學(xué)生的文化水平、解決問(wèn)題的能力都將會(huì)大大提高。C．目前，在全球最大的12家投資銀行里，包括最普通研究人員在內(nèi)的大部分崗位已經(jīng)被人工智能所替代。D．隨著人工智能的發(fā)展，別人無(wú)法掌控我們需要的信息，信息量將更加豐富，信息使用更加自由。16．“到那個(gè)時(shí)候，大數(shù)據(jù)智能的研發(fā)，已經(jīng)可以為經(jīng)濟(jì)智能化運(yùn)行提供強(qiáng)大的工具?！边@句話中的“到那個(gè)時(shí)候”能否刪除，為什么？（2分）17．談?wù)勀銓?duì)【C】段中劃線句子的理解。（2分）15．A16．不能刪去（1分）?！暗侥莻€(gè)時(shí)候”指30年后，起限制作用，明確了具體時(shí)間和范圍，如果刪掉與實(shí)際情況不相符。體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、周密性（1分）。17．“雙刃劍”是指人工智能有利也有弊（計(jì)1分）利：降低生產(chǎn)成本、提高生產(chǎn)效率、使人類(lèi)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行進(jìn)入更高水平、“腦機(jī)混合”增強(qiáng)智能、服務(wù)醫(yī)療等。弊：影響就業(yè)（機(jī)器排斥人工）、壟斷信息、運(yùn)行成本高。（計(jì)1分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（利弊分析用其中任意一點(diǎn)加以說(shuō)明即可。如果只答有利有弊，沒(méi)有分析給1分）【遼寧省沈陽(yáng)市】二、（三）閱讀選文，完成11～12題。（5分）【材料一】漢語(yǔ)注音歷史進(jìn)程表時(shí)間關(guān)鍵推進(jìn)者大事記魏晉南北朝采用直音法、讀若法、反切法等注音方法明萬(wàn)歷年間意大利人利瑪竇成為用拉丁字母拼寫(xiě)漢語(yǔ)第一人19世紀(jì)末愛(ài)國(guó)知識(shí)分子盧贛章提出漢字改革方案，擬成一個(gè)“兩字合切成音”的廈門(mén)話拼音文字方案新中國(guó)成立前錢(qián)玄同、瞿秋白等設(shè)計(jì)拉丁字母方案“國(guó)羅”和“北拉”?！皣?guó)羅”是國(guó)語(yǔ)羅馬字的簡(jiǎn)稱，“北拉”是北方話拉丁化新文字的簡(jiǎn)稱。1958年第一屆人大第五次會(huì)議批準(zhǔn)頒布《漢語(yǔ)拼音方案》——《現(xiàn)代漢語(yǔ)》【材料二】統(tǒng)計(jì)資料表明：《漢語(yǔ)拼音方案》頒布60年來(lái)，我國(guó)的文盲率從新中國(guó)成立之初的80%以上下降到2011年的4.08%，2017年識(shí)字人口使用規(guī)范漢字的比例超過(guò)95%，普通話普及率達(dá)到73%以上。目前全球已有147個(gè)國(guó)家和地區(qū)設(shè)立了526所孔子學(xué)院和1113個(gè)孔子課堂，可以說(shuō)孔子學(xué)院開(kāi)到了哪里，漢語(yǔ)拼音就走到了哪里。在最新版的《牛津英語(yǔ)詞典》中，“Jiaozi”（餃子）、“Renminbi”（人民幣）赫然在列，拼音化的漢語(yǔ)詞匯逐漸被世界接受；去年，德國(guó)《明鏡周刊》曾以拼音“xinglai！”（醒來(lái)）為封面標(biāo)題，折射出中國(guó)發(fā)展的國(guó)際影響?！度嗣袢?qǐng)?bào)》【材料三】《漢語(yǔ)拼音方案》已走過(guò)60個(gè)年頭，下一步，漢語(yǔ)拼音還將有哪些新作為？首先要打贏推普脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。切實(shí)規(guī)劃好漢語(yǔ)拼音教育，為提高農(nóng)村地區(qū)普通話水平和民族地區(qū)普通話普及率發(fā)揮更大的作用，為實(shí)現(xiàn)“語(yǔ)同音”的千年夢(mèng)想打通“最后一公里”。其次要提升語(yǔ)言文字信息化水平。進(jìn)一步發(fā)揮漢語(yǔ)拼音在信息技術(shù)與人工智能發(fā)展中的基礎(chǔ)作用，重點(diǎn)支持面向機(jī)器翻譯、智能輔助語(yǔ)言學(xué)習(xí)的語(yǔ)音和文字識(shí)別、語(yǔ)言理解等智能化關(guān)鍵技術(shù)研究?！度嗣袢?qǐng)?bào)》11．對(duì)選文內(nèi)容理解分析有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A．1958年，第一屆人大第五次會(huì)議批準(zhǔn)的《漢語(yǔ)拼音方案》，是多年來(lái)眾多中外人士，愛(ài)國(guó)志士智慧的結(jié)晶。B．隨著孔子學(xué)院和孔子學(xué)堂的建立，拼音化的漢語(yǔ)詞匯逐漸被世界接受，也折射出中國(guó)發(fā)展的國(guó)際影響。C．在過(guò)去的60年里，《漢語(yǔ)拼音方案》為實(shí)現(xiàn)“語(yǔ)同音”的千年夢(mèng)想，已經(jīng)打通了“最后一公里”。D．《漢語(yǔ)拼音方案》的推行，加快了文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的進(jìn)程，還將提升語(yǔ)言文字信息化發(fā)展的水平。12．為紀(jì)念《漢語(yǔ)拼音方案》頒布60周年，小良同學(xué)正在創(chuàng)作一首民謠。依據(jù)他已經(jīng)創(chuàng)作的部分，結(jié)合【材料二】?jī)?nèi)容，請(qǐng)你幫其填寫(xiě)未完成的部分。（3分）“注音識(shí)字好方法，一樹(shù)開(kāi)下兩朵花，一朵摘掉文盲帽，一朵學(xué)會(huì)①_______。”“漢語(yǔ)拼音一甲子，累累碩果遍天下，碩果②_______，碩果助力智能化?！?1．C12．學(xué)會(huì)普通話；走向國(guó)際化【遼寧省大連市】（一）閱讀下面材料，完成14～17題。（12分）【材料一】大櫻桃素有“水果中的鉆石”之稱，對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境要求較高。大連地處北緯39度，這是世界公認(rèn)的最適宜農(nóng)作物生長(zhǎng)的緯度，再加上得天獨(dú)厚的氣候條件，使大連成為全國(guó)大櫻桃的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)區(qū)之一。大連大櫻桃不但品種較多，有美早、佳紅、水晶、黃玉等十余個(gè)品種，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，所含蛋白質(zhì)、胡蘿卜素、維生素C等均比蘋(píng)果和梨高，尤其含鐵量是蘋(píng)果的20～30倍，位于各種水果之首，因而常食大連大櫻桃可補(bǔ)充體內(nèi)的鐵元素。2017年，大連市被中國(guó)園藝學(xué)會(huì)櫻桃分會(huì)授予全國(guó)首家“中國(guó)優(yōu)質(zhì)大櫻桃示范區(qū)”稱號(hào)；大連大櫻桃也以其獨(dú)特的魅力獲得國(guó)家農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志認(rèn)證，成為一張代表大連市農(nóng)產(chǎn)品形象的亮麗名片。（摘編自《大連日?qǐng)?bào)》）【材料二】（摘自網(wǎng)絡(luò)）【材料三】“櫻桃好吃樹(shù)難栽”，大櫻桃在我國(guó)的適宜栽培區(qū)域有限。經(jīng)過(guò)多年的探索和實(shí)踐，大連市對(duì)果園的基礎(chǔ)設(shè)施、品種選擇、水肥技術(shù)集成應(yīng)用等生產(chǎn)全過(guò)程實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，逐步形成了標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)質(zhì)高效栽培技術(shù)體系。曾經(jīng)，大連果農(nóng)也面臨過(guò)“捧著金飯碗要飯吃”的困境。近兩年，大連市把大連大櫻桃從以前的“養(yǎng)在深閨人不知”，打造成今天的“走出閨門(mén)天下聞”的知名品牌。截至2017年年底，大連市已擁有了“金州紅”“千島綠”“丹珠格格”等大櫻桃產(chǎn)品注冊(cè)商標(biāo)50余個(gè)。此外，大連市還積極改變“酒香不怕巷子深”的傳統(tǒng)銷(xiāo)售思維，一邊加大在媒體上的宣傳力度，一邊新建5個(gè)區(qū)域性大櫻桃交易中心，形成產(chǎn)銷(xiāo)銜接的產(chǎn)地市場(chǎng)體系，實(shí)現(xiàn)了由“產(chǎn)得好”向“賣(mài)得好”的轉(zhuǎn)變。（摘自《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》）14.根據(jù)材料一，概括大連大櫻桃的特點(diǎn)。（3分）15.根據(jù)材料二，運(yùn)用兩種說(shuō)明方法說(shuō)明“AA級(jí)（大果）”的標(biāo)準(zhǔn)。（3分）16.為了使大櫻桃成為“一張代表大連市農(nóng)產(chǎn)品形象的亮麗名片”，大連市采取了哪些舉措？請(qǐng)根據(jù)材料三加以概括。（4分）17.材料三中多處引用了俗語(yǔ)，請(qǐng)以畫(huà)線俗語(yǔ)為例分析其作用。（2分）14.（3分）品種較多；營(yíng)養(yǎng)豐富，含鐵量高。15.（2分）AA級(jí)（大果）的標(biāo)準(zhǔn)是：果徑25-28mm，略大于一元硬幣的直徑。16.（4分）形成了標(biāo)準(zhǔn)化優(yōu)質(zhì)高效栽培技術(shù)體系；打造大櫻桃知名品牌；加大在媒體上的宣傳力度；形成產(chǎn)銷(xiāo)銜接的產(chǎn)地市場(chǎng)體系。17.（3分）這句俗語(yǔ)既寫(xiě)出了大連大櫻桃的高品質(zhì)，又寫(xiě)出大連大櫻桃銷(xiāo)售不暢的困境。通俗易懂，簡(jiǎn)潔而富有趣味性?！舅拇ㄊ∶忌绞小克摹ⅲㄈ╅喿x下面的非連續(xù)性文本，完我19—21題。（8分）大數(shù)據(jù)時(shí)代，如何保護(hù)好個(gè)人隱私？前言：大數(shù)據(jù)代的來(lái)臨，為我門(mén)生活帶來(lái)極大便利。人們足不出戶，就可以在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上瀏覽信息、購(gòu)買(mǎi)生活用品等。而網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)依托大數(shù)據(jù)，就能掌握用戶的大量信息?！静牧弦弧柯?huà)【材料二】北京市消費(fèi)者協(xié)會(huì)2018年調(diào)查顯示：有近八成的網(wǎng)民認(rèn)為手機(jī)APP的個(gè)人信息不安全，不會(huì)輕易下載APP，其比例比去年提高了兩成；網(wǎng)民希望揭露違法收集個(gè)人信息的黑心企業(yè)的比例，從去年的五成上升到七成；一旦遭遇信息詐騙，網(wǎng)民選擇投訴曝光的比例，從去年的58.7%提升到83.1%?！静牧先繙W(wǎng)法務(wù)總監(jiān)林華認(rèn)為：大數(shù)據(jù)與個(gè)人隱私的界限并不明確，哪些信息類(lèi)型可以被互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)搜集和提供給第三方？哪些情況下將被視為侵犯用戶隱私？立法與執(zhí)法環(huán)節(jié)都還未能跟上商業(yè)環(huán)境的變化。因此不能為保護(hù)用戶個(gè)人信息提供法律支持?！静牧纤摹?月1日，《信息安全技術(shù)個(gè)人信息安全規(guī)范》正式實(shí)施，個(gè)人信息保護(hù)規(guī)范體系日漸完善。中山大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)與治理研究中心主任表示：“對(duì)個(gè)人信息嚴(yán)格保密，不改，不世露，不毀損，不出售，不非法向他人提供，這是網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)必須承擔(dān)的義務(wù)。19．【材料一】中的漫畫(huà)，反映了一種怎樣的社會(huì)現(xiàn)象？（2分）20．請(qǐng)用一句話概括【材料二】中調(diào)查顯示的結(jié)果。（2分）21．綜合以上材料，探究如何才能更好地保護(hù)個(gè)人隱私。（4分）19．大數(shù)據(jù)時(shí)代，個(gè)人信息極易被泄露。（2分，大意對(duì)即可。）20．網(wǎng)民保護(hù)個(gè)人信息的安全意識(shí)越來(lái)趣強(qiáng)。（2分，大意對(duì)即可。）21．立法部門(mén)應(yīng)制定相關(guān)的法律法規(guī)；執(zhí)法部門(mén)應(yīng)依法保護(hù)網(wǎng)民的個(gè)人信息；網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)應(yīng)守法經(jīng)營(yíng)；網(wǎng)民應(yīng)加強(qiáng)個(gè)人信息保護(hù)。（每點(diǎn)1分，共4分。章近即可。）【浙江省衢州市】二、（三）非文學(xué)作品閱讀（14分）閱讀提示1．本文不需要全文精讀，建議先瀏覽全文（約2分鐘），再讀文后題目，根據(jù)答題需要，選擇重點(diǎn)內(nèi)容閱讀。2．配圖中的字影不需要閱讀?！度嗣袢?qǐng)?bào)》年度好標(biāo)題，竟然是這些三只眼傳媒2018—05—10《人民日?qǐng)?bào)》每?jī)蓚€(gè)月評(píng)選一次好標(biāo)題，每次10個(gè)左右，分為一、二、三等獎(jiǎng)，2017年一共評(píng)選了好標(biāo)題64個(gè)。作為全國(guó)媒體人業(yè)務(wù)標(biāo)桿的《人民日?qǐng)?bào)》，其好標(biāo)題有很多“會(huì)說(shuō)話”，而且說(shuō)得有味、說(shuō)得有理，讓人耳目一新，連連點(diǎn)贊?！度嗣袢?qǐng)?bào)》年度好標(biāo)題2017年1月至2月好標(biāo)題等次序號(hào)標(biāo)題一等獎(jiǎng)1（引題）一個(gè)東北農(nóng)民的種植轉(zhuǎn)型記（主題）再見(jiàn)，玉米你好，蔬菜2行李箱再大，也裝不下一個(gè)家二等獎(jiǎng)3（引題）寧夏西吉縣村醫(yī)牟天明四十年拖著病腿（主題）深一腳淺一腳巡視不覺(jué)遙4（引題）廣西恭城堅(jiān)守“生態(tài)立縣”30余年（主題）11任縣委書(shū)記一根接力棒5三流服務(wù)白瞎了一流設(shè)施6物我兩忘渺滄海寄托無(wú)限在人間7沒(méi)有監(jiān)管的信任是放任2017年3月至4月好標(biāo)題等次序號(hào)標(biāo)題一等獎(jiǎng)1讓企業(yè)不再“抱著水缸喊渴”2（引題）82歲的張紀(jì)淮，工作日上午仍時(shí)常去人工影響天氣所的辦公室（主題）一輩子都在琢磨云的脾氣二等獎(jiǎng)3（引題）福建陸續(xù)換發(fā)二維碼門(mén)牌（主題）掃一掃門(mén)兒清4組織問(wèn)你話，不是在找茬5（主題）廣西、四川法院向離婚夫妻發(fā)出“冷靜期”通知書(shū)（引題）靜靜，能否拯救婚姻6一個(gè)人，一輩子，一道渠——貴州遵義老支書(shū)黃大發(fā)的無(wú)悔人生7大學(xué)要有“遙遠(yuǎn)的掌聲”2017年5月至6月好標(biāo)題等次序號(hào)標(biāo)題一等獎(jiǎng)1銀證保都姓“監(jiān)”2不怕你了解，就怕你不了解二等獎(jiǎng)3“讓我們一起種下思想的種子”一記中國(guó)和非洲學(xué)者從《擺脫貧困》一書(shū)探尋中國(guó)減貧經(jīng)驗(yàn)4（引題）接到任務(wù)，6小時(shí)內(nèi)抵達(dá)機(jī)場(chǎng)；飛抵后，6小時(shí)內(nèi)開(kāi)展應(yīng)急救援（主題）這家醫(yī)院會(huì)飛5（引題）院長(zhǎng)單霽翔，被網(wǎng)友稱為“最牛導(dǎo)游”，自稱“看門(mén)人”（主題）故宮，讀你千遍也不厭倦6作品想“上去”，編劇就得“下去”7“連接陸地的不是大海，而是航海的人”2017年7月至8月好標(biāo)題等次序號(hào)標(biāo)題一等獎(jiǎng)1稅費(fèi)“紅包”激活經(jīng)濟(jì)“細(xì)胞”2西方之亂何以成了“燈下黑”二等獎(jiǎng)3共產(chǎn)黨人應(yīng)做現(xiàn)代君子4（主題）“希望對(duì)抗只在賽場(chǎng)上”（引題）寫(xiě)在“國(guó)際軍事比賽—2017”閉幕之后5（主題）三更風(fēng)雨行英雄扶搖去（副題）追記江西修水縣杭口鎮(zhèn)抗洪英雄程扶搖6（肩題）一度要價(jià)50萬(wàn)元，如今“指導(dǎo)價(jià)”兩萬(wàn)元（主題）一個(gè)小鎮(zhèn)彩禮的潮起潮落2017年9月至10月好標(biāo)題等次序號(hào)標(biāo)題一等獎(jiǎng)1歷史怎么假設(shè)部不如現(xiàn)實(shí)這般精彩2（引題）貴州惜力大數(shù)據(jù)，提升監(jiān)督效能（主題）糾四風(fēng)：變“人來(lái)看”為“云在算”二等獎(jiǎng)3人生馬拉松何須“搶跑”4送外賣(mài)不該找不著北5（引題）康巴漢子給藏羚羊當(dāng)“奶爸”（主題）在青?？煽晌骼锉Ｗo(hù)站感受管護(hù)員鐵漢柔情6（引題）修機(jī)場(chǎng)、建橋梁、筑房屋，中企全方位提升當(dāng)?shù)噩F(xiàn)代化水平（主題）串起馬爾代夫“散落的珍珠”2017年11月至12月好標(biāo)題等次序號(hào)標(biāo)題一等獎(jiǎng)1“習(xí)總書(shū)記辦的，都是俺們盼的”2勞動(dòng)致富這條路，不怕苦，就怕堵二等獎(jiǎng)3陪娘親喝一杯城里的咖啡4快遞信息不能“回收利用”5“網(wǎng)紅”故宮，沒(méi)有“冷宮”6永不僵化的政黨永遠(yuǎn)年輕（選入本卷時(shí)略去了三等獎(jiǎng)）《人民日?qǐng)?bào)》好標(biāo)題到底好在哪一、口語(yǔ)化要體現(xiàn)人情味兒新聞?wù)f事實(shí)，標(biāo)題是開(kāi)場(chǎng)。開(kāi)場(chǎng)說(shuō)得好，才能吸引受眾往下看?？谡Z(yǔ)化標(biāo)題，使用群眾的生活用語(yǔ)，在很大程度上保留了原汁原味，講出的話有生活氣息，更能體現(xiàn)人情味兒，這會(huì)更容易被讀者接受。A一個(gè)東北農(nóng)民的種植轉(zhuǎn)型記（引題）一個(gè)東北農(nóng)民的種植轉(zhuǎn)型記（引題）再見(jiàn)，玉米你好，蔬菜（主題）這個(gè)標(biāo)題構(gòu)思巧妙、新穎別致，以全票當(dāng)選一等獎(jiǎng)。敘述式的引題寫(xiě)實(shí)，點(diǎn)出種植轉(zhuǎn)型這一關(guān)鍵詞；擬人化的主題簡(jiǎn)明直白，表明種植轉(zhuǎn)型內(nèi)容；口語(yǔ)化的表達(dá)活潑親切、通俗易懂，能夠讓讀者了解種植結(jié)構(gòu)調(diào)整這一重大農(nóng)業(yè)政策。行李箱再大，也裝不下一個(gè)家B行李箱再大，也裝不下一個(gè)家春節(jié)過(guò)后，人們拖著沉甸甸的行李箱返回工作崗位，里面裝的不僅僅是一樣樣的具體實(shí)物，更是一份份濃濃的親情。象征著離家遠(yuǎn)行的行李箱空間再大，都裝不下遠(yuǎn)行人對(duì)家的思念與依戀，標(biāo)題準(zhǔn)確地?fù)糁辛俗x者內(nèi)心的柔軟之處，有力地激發(fā)起讀者的共鳴。這個(gè)標(biāo)題也是全票當(dāng)選一等獎(jiǎng)。二、口語(yǔ)化不是普通大白話標(biāo)題的口語(yǔ)化，并不是把群眾口頭語(yǔ)言原封不動(dòng)進(jìn)行呈現(xiàn)，而是對(duì)這些原生態(tài)語(yǔ)言進(jìn)行加工、提煉，在準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練的前提下，讓標(biāo)題更加形象、生動(dòng)，突顯文化品位。一是語(yǔ)感強(qiáng)，對(duì)稱美。中文表達(dá)講究修辭，體現(xiàn)博大精深文化。新聞標(biāo)題中運(yùn)用對(duì)仗，能夠使標(biāo)題呈現(xiàn)平衡感與對(duì)稱美，不僅利于傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)，還能有效提升報(bào)道的文化氣質(zhì)。勞動(dòng)致富這條路，不怕苦，就怕堵勞動(dòng)致富這條路，不怕苦，就怕堵該文是“補(bǔ)民生短板，咱們加油干”系列報(bào)道的首篇，刊發(fā)于2017年11月3日17版。文章將采訪對(duì)象的原話提煉并制成標(biāo)題，道出了勞動(dòng)者們堅(jiān)忍不抜、希望拿雙手奮斗出幸福生活的決心和信心，也揭示出目前有些地方由于社會(huì)管理不當(dāng)，人為阻滯百姓勞動(dòng)致富的現(xiàn)實(shí)，口語(yǔ)化的表達(dá)，樸實(shí)無(wú)華、簡(jiǎn)潔平實(shí)，直戳問(wèn)題實(shí)質(zhì)，一針見(jiàn)血，很有力度，為相關(guān)部們防“堵”疏“堵”提供了啟示。二是語(yǔ)意豐，有理趣。中國(guó)的的漢字，本身就有強(qiáng)大的文化魅力?？此破匠５脑捳Z(yǔ)，故在不同的標(biāo)題語(yǔ)境下，能產(chǎn)生不同的解讀，蘊(yùn)藏的辯證、雙關(guān)、懸疑等哲理也讓人拍案叫絕。82歲的張紀(jì)淮，工作日上午仍時(shí)常去人工影響天氣所的辦公室（引題）82歲的張紀(jì)淮，工作日上午仍時(shí)常去人工影響天氣所的辦公室（引題）一輩子都在琢磨云的脾氣（主題）這組標(biāo)題準(zhǔn)確生動(dòng)地概括了主人公一生的工作內(nèi)容和貢獻(xiàn)，引題交待了主人公的姓名和82歲的高齡，以及工作單位和工作日上午仍時(shí)常去辦公室上班的忙琭安排，有情節(jié)、有故事；主題采用擬人化手法，將對(duì)風(fēng)云變化的研究比喻成“琢磨云的牌氣”，增強(qiáng)了畫(huà)面感，既有文采，又顯情懷?！白聊ァ币辉~尤其用得妙，耐人尋味。三、口語(yǔ)化要有時(shí)代感時(shí)代的特點(diǎn)也會(huì)在標(biāo)題中留下印記，短標(biāo)題的流行和網(wǎng)絡(luò)化標(biāo)題在廣泛使用，體現(xiàn)的就是當(dāng)今時(shí)代的特點(diǎn)。讀題時(shí)代，標(biāo)題短而精，不僅讀來(lái)朗朗上口，而且易讀易懂易傳播。網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)用在題中，也能跟上時(shí)尚節(jié)拍。2010年11月10日，當(dāng)“給力”首登《人民日?qǐng)?bào)》頭版頭條時(shí)，曾讓不少人感到“意外”。如今，網(wǎng)言網(wǎng)語(yǔ)在報(bào)上的使用已非常普遍。用得準(zhǔn)確，會(huì)讓讀者感覺(jué)親近、自然。稅費(fèi)稅費(fèi)“紅包”激活經(jīng)濟(jì)“細(xì)胞”巧用比喻的修辭手法，解讀稅費(fèi)紅利對(duì)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的重要意義，生動(dòng)鮮活，而且有時(shí)代氣息。兩個(gè)貼切的比喻既增加了標(biāo)題的感染力，又