帶隊(duì)伍：不會(huì)帶團(tuán)隊(duì)你就只能干到死

帶隊(duì)伍：不會(huì)帶團(tuán)隊(duì)，你就只能干到死!讀書(shū)筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書(shū)筆記目錄分析內(nèi)容摘要精彩摘錄作者介紹目錄0305020406思維導(dǎo)圖團(tuán)隊(duì)不會(huì)內(nèi)容全方位團(tuán)隊(duì)作者領(lǐng)導(dǎo)力第章團(tuán)隊(duì)處理執(zhí)行力項(xiàng)目任何借口決策隊(duì)伍建立危機(jī)變革基石本書(shū)關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要能否管理好團(tuán)隊(duì)，是決定一個(gè)職場(chǎng)人士能走多遠(yuǎn)的關(guān)鍵因素。作者全方位講述如何建立領(lǐng)導(dǎo)力、完善制度、高效溝通、科學(xué)考核、提高執(zhí)行力、做好時(shí)間管理等團(tuán)隊(duì)管理中的常見(jiàn)問(wèn)題。他通過(guò)簡(jiǎn)潔有趣的描述，翔實(shí)動(dòng)人的案例，告訴你應(yīng)該如何建設(shè)和管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)。內(nèi)容簡(jiǎn)潔易懂，定位清晰明確，是中高層管理者提升管理水平的必讀之書(shū)。讀書(shū)筆記讀書(shū)筆記看《向往的生活》，黃磊老師發(fā)現(xiàn)這本書(shū)以后，可愛(ài)寶寶張藝興就一直愛(ài)不釋手，感覺(jué)特別有意思，特意回看了好幾遍——止庵：它主要是講的什么意思呢？張藝興：它主要講的是從幾個(gè)維度來(lái)說(shuō)這個(gè)管理執(zhí)行力……（balabala）止庵：但這不都是本來(lái)就應(yīng)該這么做嘛？！史航：你這個(gè)老手不能這么說(shuō)。止庵：我就怕他都是失敗的經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)書(shū)其實(shí)它的作用是什么呢，負(fù)責(zé)讓其他的企業(yè)都進(jìn)溝里頭去了，替你誘導(dǎo)同行按這個(gè)書(shū)來(lái)，然后你就正常按自己的個(gè)性往前走，它是替你排除異己的。員工自我驅(qū)動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)管理有方，企業(yè)蒸蒸日上?？赐赀@本書(shū)，很多之前的不懂的事兒茅塞頓開(kāi)。氣場(chǎng)是可以培養(yǎng)的，在于舉眉投足之間，姿態(tài)很重要，眼神從容淡定。精煉了很多理論，讓管理更加系統(tǒng)化，但需要在日常工作中踐行才有意義！。讓我想起了張藝興在節(jié)目中對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手的樣子，笑死我了[偷笑][偷笑][偷笑]。受到藝興的推薦，看了這本書(shū)。Anyway，無(wú)論帶著什么的目的去閱讀，都會(huì)有屬于自己的感悟的！。全書(shū)從建立領(lǐng)導(dǎo)力、定制度、團(tuán)隊(duì)溝通、決策與考核、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力、等方面細(xì)說(shuō)主標(biāo)題：帶隊(duì)伍。嘉賓不否認(rèn)推薦這種書(shū)，只是這種書(shū)沒(méi)有直接作用。精彩摘錄精彩摘錄高級(jí)將領(lǐng)的作用是什么？不是能不能沖鋒陷陣，而是要在看不清的茫茫黑暗中，用自己發(fā)出的微光，帶領(lǐng)自己的隊(duì)伍前進(jìn)，并找到正確的方向?！逼鋵?shí)，讓下屬主動(dòng)干并不難，首先建立一套完整的規(guī)章制度，制度的核心是獎(jiǎng)懲，制度要公平合理，并且堅(jiān)決執(zhí)行；其次在團(tuán)隊(duì)內(nèi)建立物質(zhì)激勵(lì)、精神激勵(lì)、目標(biāo)激勵(lì)并用的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，當(dāng)下屬的心中自動(dòng)生發(fā)出動(dòng)力，他們就會(huì)立即行動(dòng)。佛說(shuō)：“一念起，天涯咫尺；一念滅，咫尺天涯。”最簡(jiǎn)單高效的管理法則，讓身邊的人幫你解決80%的問(wèn)題！作為管理者，你的時(shí)間有限，你只能做最重要的20%的事情，其他80%的工作可以讓團(tuán)隊(duì)幫你解決。而你要做的就是提升團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力！加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的根基都是學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，這是唯一持久的、獨(dú)有的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。所謂“溝通漏斗”，是溝通時(shí)因?yàn)橥ㄟ^(guò)話(huà)語(yǔ)表述內(nèi)心所想或是話(huà)語(yǔ)在傳播過(guò)程中逐漸脫離本真意思導(dǎo)致的。一個(gè)具有正常表達(dá)能力的人，通常只能說(shuō)出心中所想的80％；而傾聽(tīng)的一方因?yàn)樗季S想法的差異或排斥感，最多只能接收60％；而真正留存在心，能聽(tīng)懂的只有40％；到了執(zhí)行時(shí)，受執(zhí)行力所限，就只剩20％了。目錄分析第1章導(dǎo)語(yǔ)第2章前言第3章領(lǐng)導(dǎo)力的建立第4章團(tuán)隊(duì)管理的基石是制度第5章團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的高效溝通第6章項(xiàng)目的決策與考核010302040506目錄分析第7章沒(méi)有任何借口的執(zhí)行力第8章高效團(tuán)隊(duì)的時(shí)間管理第9章團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新與變革第10章團(tuán)隊(duì)危機(jī)的緊急處理第11章構(gòu)建隊(duì)伍的進(jìn)化機(jī)制第12章從優(yōu)秀到卓越010