自然資源的服務(wù)功能課件 【 知識精講+ 能力提升 】 高二地理人教版（2019）選擇性必修3

第一節(jié)

自然環(huán)境的服務(wù)功能第一章自然環(huán)境與人類社會課程標準理解自然環(huán)境服務(wù)功能的基本內(nèi)涵，舉例說明自然環(huán)境服務(wù)功能與人類活動的關(guān)系。素養(yǎng)目標1、區(qū)域認知：結(jié)合圖文材料，分析某區(qū)域自然環(huán)境的服務(wù)功能；2、綜合思維：結(jié)合實例，從可持續(xù)發(fā)展的角度認識自然環(huán)境的服務(wù)功能，并能夠分析自然環(huán)境服務(wù)功能可持續(xù)利用的具體措施；3、地理實踐力：繪制自然環(huán)境服務(wù)功能的思維導(dǎo)圖，舉例說明人類應(yīng)如何利用自然環(huán)境的服務(wù)功能；4、人地協(xié)調(diào)觀：結(jié)合具體案例，分析可持續(xù)利用自然環(huán)境服務(wù)功能的重要性，使學(xué)生樹立自然環(huán)境服務(wù)功能可持續(xù)利用的理念。2015年3月12日植樹節(jié)，人民日報公眾號從64個方面介紹了一棵樹的價值：一顆50年樹齡的大樹，除去花、果實和木材外，價值在百萬元以上。1.為什么一棵樹的價值如此之高？2.除了生產(chǎn)氧氣、涵養(yǎng)水源、提供棲息地等價值，樹木還有哪些價值？普通高中教科書地理選擇性必修3《資源、環(huán)境與安全》第2頁新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入自然環(huán)境人類社會食物、淡水、木材、各種礦產(chǎn)……質(zhì)量良好的空氣、舒適的氣候、娛樂和審美體驗等。是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)這些人類從自然界獲得的各種益處，就是自然環(huán)境的服務(wù)功能。一、自然環(huán)境服務(wù)功能的概念供給服務(wù)調(diào)節(jié)服務(wù)文化服務(wù)支撐服務(wù)普通高中教科書地理選擇性必修3《資源、環(huán)境與安全》第2頁二、自然環(huán)境服務(wù)功能的類型

這些圖主要反映自然環(huán)境的哪類服務(wù)功能?供給服務(wù)可燃冰淡水水稻生存空間普通高中教科書地理選擇性必修2《區(qū)域發(fā)展》第7頁普通高中教科書地理選擇性必修2《區(qū)域發(fā)展》第8頁普通高中教科書地理選擇性必修3《資源、環(huán)境與安全》第35頁自然環(huán)境的供給服務(wù)主要是為人類提供自然資源。滿足人類生存和發(fā)展的空間與物質(zhì)需求。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人類從自然環(huán)境中獲取自然資源的種類和數(shù)量是不斷增加的。普通高中教科書地理選擇性必修3《資源、環(huán)境與安全》第37頁二、自然環(huán)境服務(wù)功能的類型調(diào)節(jié)氣候

這些圖主要反映自然環(huán)境的哪類服務(wù)功能?調(diào)節(jié)服務(wù)普通高中教科書地理必修第一冊第81頁減緩?fù)寥狼治g自然環(huán)境的調(diào)節(jié)服務(wù)為人類提供了相對適宜的生存環(huán)境。人類社會發(fā)展帶來的許多環(huán)境問題，需要通過自然環(huán)境的調(diào)節(jié)服務(wù)來化解。普通高中教科書地理必修第一冊第84頁二、自然環(huán)境服務(wù)功能的類型調(diào)節(jié)溫度的波動范圍凈化空氣容納和降解污染物等自然界的水具有哪些調(diào)節(jié)功能？普通高中課程標準實驗教科書地理①必修第80頁二、自然環(huán)境服務(wù)功能的類型蘇堤春曉漓江

這些圖主要反映自然環(huán)境的哪類服務(wù)功能?文化服務(wù)自然環(huán)境的文化服務(wù)是指人類從自然環(huán)境中獲得的精神享受、審美體驗等非物質(zhì)收益，它可以陶冶人們的情操，豐富人類的精神世界。普通高中課程標準實驗教科書地理選修3

《旅游地理》第15頁普通高中課程標準實驗教科書地理選修3

《旅游地理》第36頁二、自然環(huán)境服務(wù)功能的類型養(yǎng)分循環(huán)水循環(huán)

思考：這些圖主要反映自然環(huán)境的哪類服務(wù)功能?支撐服務(wù)普通高中教科書地理必修第一冊第91頁普通高中教科書地理必修第一冊第47頁光合作用普通高中教科書地理圖冊選擇性必修1自然地理基礎(chǔ)第一冊（配人教版）第42頁自然環(huán)境支撐服務(wù)，其作用是維持自然環(huán)境自身的相對穩(wěn)定狀態(tài)；自然環(huán)境的支撐服務(wù)是供給服務(wù)、調(diào)節(jié)服務(wù)和文化服務(wù)的基礎(chǔ)和前提，并通過這些服務(wù)間接為人類提供服務(wù)。青海湖鳥島普通高中課程標準實驗教科書地理選修3

《旅游地理》第37頁二、自然環(huán)境服務(wù)功能的類型如果自然環(huán)境的支撐服務(wù)功能出現(xiàn)問題，其他服務(wù)功能也會受到影響，就像人的體溫偏離正常值會影響人體各系統(tǒng)功能的正常運轉(zhuǎn)一樣。例如，森林是許多動物的棲息地，如果一個地區(qū)的森林被破壞了，這些動物也將無法繼續(xù)在該地區(qū)生存。普通高中教科書地理選擇性必修1《自然地理基礎(chǔ)》第84頁二、自然環(huán)境服務(wù)功能的類型自然環(huán)境的各種服務(wù)功能是同時存在的一片森林，不僅要計算它作為林產(chǎn)品的經(jīng)濟價值，也要計算其作為其他生態(tài)和文化價值空氣“凈化器”土壤“穩(wěn)定器”洪澇“控制器”生物棲息地旅游休憩地自然環(huán)境服務(wù)功能①如果人類利用自然資源的數(shù)量和速度超過自然環(huán)境的供給能力，就會使自然資源的供給難以為繼。②如果人類排放的廢棄物超過自然環(huán)境的調(diào)節(jié)能力，有毒、有害物質(zhì)就不能完全得到凈化。③如果自然環(huán)境的支撐服務(wù)功能受到損害，有可能打破自然環(huán)境的穩(wěn)定狀態(tài)，甚至使環(huán)境向不利于人類生存的方向變化，自然環(huán)境的供給和調(diào)節(jié)服務(wù)功能也會受到影響。1.必要性可持續(xù)利用自然環(huán)境的服務(wù)（過度索?。ㄟ^度排放）（生態(tài)失衡）◆原則1：人類獲取各種服務(wù)，需要控制在自然環(huán)境允許的范圍內(nèi)，不能超出自然環(huán)境服務(wù)功能的極限，特別是不能超出自然環(huán)境的支撐服務(wù)功能的極限。2、原則◆原則2：人類需要對自然環(huán)境提供的不同服務(wù)，進行綜合權(quán)衡，在不損害自然環(huán)境以保證自然環(huán)境服務(wù)功能可持續(xù)利用的前提下，選擇最優(yōu)的利用方案?？沙掷m(xù)利用自然環(huán)境的服務(wù)（區(qū)域資源環(huán)境承載力）（可持續(xù)發(fā)展）人類社會自然資源廢棄物影響開發(fā)數(shù)量速度超過再生速度破壞供給服務(wù)超過自凈能力數(shù)量速度調(diào)節(jié)服務(wù)利用排放破壞支撐服務(wù)影響影響人類社會和人地關(guān)系示意圖

利用不同服務(wù)是相互沖突的，獲益的同時可能危及其他服務(wù)，要綜合權(quán)衡，選擇最優(yōu)的利用方案。可持續(xù)利用自然環(huán)境的服務(wù)不同地區(qū)森林（綠地）的作用地區(qū)生態(tài)功能濕潤地區(qū)、山地丘陵涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)徑流干旱、半干旱地區(qū)防風(fēng)固沙、保護農(nóng)田、改善生態(tài)環(huán)境沿海地區(qū)固沙阻浪，防止海浪對海岸的侵蝕、保護海岸帶城市、交通道路兩側(cè)凈化空氣、美化環(huán)境、吸煙除塵、減弱噪聲熱帶雨林維持全球碳氧平衡、保護生物多樣性、調(diào)節(jié)大氣成分、促進水循環(huán)拓展1.概念：狹義上一般認為是陸地與水域之間的過渡地帶；廣義上則被定為地球上除海洋（水深6米以上）外的所有大面積水體。2.分類天然濕地：沼澤、灘涂、低潮時水深不超過6米的淺海區(qū)、河流、湖泊。人工濕地：水庫、稻田等沼澤灘涂淺海河流、湖泊稻田水庫濕地概況生態(tài)功能：是天然的蓄水庫，能夠調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、調(diào)節(jié)徑流、蓄洪防旱、降解污染物、凈化水質(zhì)、美化環(huán)境、保護生物多樣性等方面發(fā)揮重要作用。經(jīng)濟功能:提供豐富的動植物產(chǎn)品，提供水資源、提供礦物資源、提供航運條件等功能。社會功能：提供集聚場所、娛樂場所、科研和教育場所。三江平原濕地功能：討論修建水壩對自然環(huán)境服務(wù)功能的可能影響

人類通過修建水壩獲得水能資源,調(diào)節(jié)水資源的供應(yīng)量,提高應(yīng)對旱澇災(zāi)害的能力,但同時也會對自然環(huán)境的其他服務(wù)功能造成一些影響(圖1.4)。供給功能調(diào)節(jié)功能供給功能調(diào)節(jié)功能供給功能調(diào)節(jié)功能供給功能供給功能供給功能文化功能活動探究：1.水壩可以強化自然環(huán)境的哪些服務(wù)能？同時又會對哪些服務(wù)功能造成不利影響？有利影響:利于發(fā)展旅游業(yè)(文化功能);生產(chǎn)廉價的水電、提供穩(wěn)定的灌溉水源、利于漁業(yè)的發(fā)展(供給功能);減少下游洪災(zāi)(調(diào)節(jié)功能)等。不利影響:損害支撐功能,自然環(huán)境的穩(wěn)定狀態(tài)被打破,會產(chǎn)生很多不利的影響,如使下游損失大量的水、失去富含營養(yǎng)的泥沙(供給功能),淹沒上游土地,水壩引發(fā)地震(調(diào)節(jié)功能)等。2.為了保障河流的運輸功能，修建水壩應(yīng)注意什么？如果要保證河流中魚類的洄游，又應(yīng)當如何修建水壩呢？修船閘或升船機；預(yù)留洄游通道、建設(shè)魚道課堂小結(jié)：自然環(huán)境的服務(wù)功能概念類型自然環(huán)境的服務(wù)功能支撐服務(wù)供給服務(wù)調(diào)節(jié)服務(wù)文化服務(wù)人類社會提供服務(wù)可持續(xù)利用原因：服務(wù)功能是有限度的途徑：綜合權(quán)衡，選擇最優(yōu)的利用方案。（綜合權(quán)衡，最優(yōu)利用）原因：不同服務(wù)有時是相互沖突的途徑：把人類的活動控制在自然環(huán)境允許的范圍內(nèi)。（適度利用）(1)該生態(tài)系統(tǒng)中，森林的服務(wù)功能是(

)

①涵養(yǎng)水源、保持水土

②凈化地表徑流

③防風(fēng)固沙、保護農(nóng)田

④凈化空氣、美化環(huán)境A.①②B.②③C.③④D.①④(2)該生態(tài)系統(tǒng)中村寨都建在半山腰的梯田上方，這是因為(

)A.可以減輕勞動強度B.可以避免洪澇災(zāi)害C.可以獲得清潔的水源D.可以觀賞梯田美景

哈尼族主要聚居在紅河、瀾滄江沿岸和無量山、哀牢山地帶。他們勤勞勇敢,善于開墾梯田。下圖為哈尼族梯田生態(tài)系統(tǒng)示意圖。這一生態(tài)系統(tǒng)是森林—村寨—梯田—水系“四素同構(gòu)”的人與自然高度協(xié)調(diào)的、可持續(xù)發(fā)展的、良性循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)。據(jù)此完成下列各題。課堂練習(xí)AC小試牛刀2018年2月2日～3日，全國環(huán)境保護工作會議在北京召開，會議要求以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大精神，堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn)，持續(xù)改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要。1．材料中的環(huán)境的主體(中心事物)是(

)A．人類B．生物C．地球 D．自然因素和社會因素2．能持續(xù)利用自然環(huán)境服務(wù)功能的生產(chǎn)活動是(

)A．山區(qū)毀林開荒B．圍湖造田C．在黃淮海平原上建造林網(wǎng)D．過量抽取地下水AC小試牛刀2018年2月2日～3日，全國環(huán)境保護工作會議在北京召開，會議要求以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大精神，堅決打好污染防治攻堅戰(zhàn)，持續(xù)改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，滿足人民日益增長的優(yōu)美生態(tài)環(huán)境需要。3．漁民出海捕撈是利用自然環(huán)境的(

)A．供給服務(wù) B．調(diào)節(jié)服務(wù)C．文化服務(wù) D．支撐服務(wù)A小試牛刀讀人類社會與自然環(huán)境的相關(guān)模式圖