四年級下學(xué)期精選突破小學(xué)語文期末模擬試卷(蘇教版)

/四年級下學(xué)期精選突破小學(xué)語文期末模擬試卷（蘇教版）時(shí)間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音，寫詞語kǎi

xuánzāo

tàjiàn

kāngfēng

luán

xióng

wěi________________________wān

yánlóng

yǎyú

chǔnwēi

fēnɡ

wū

lì________________________2.形近字組詞探______端______揮______披______絹______深______瑞______輝______坡______

捐______3.把下列詞語補(bǔ)充完整詩______畫______浮______掠____________山______野

______塞______開料事____________聲色__________________死______傷

______辛______苦無______無______

如______如______星______棋______

______心______膽4.模仿秀：①大雨如注（帶比喻方法的詞語）______、______②翻山越嶺（有一對近義詞的詞語）______、______5.補(bǔ)全成語______氣十______

無______不______

______將______報(bào)一______二______

光______奪______

多______多______6.按課文內(nèi)容填空，并解釋劃線的詞（1）眾鳥高飛盡，______。盡：______。（2）______，潭面無風(fēng)鏡未磨。潭面：______。鏡未磨：______。（3）日出江花紅勝火，______。紅勝火：______。（4）______，子規(guī)聲里雨如煙。子規(guī)：______。7.根據(jù)詞語的不同意思造句。溫和：①氣候不冷不熱：______。②不嚴(yán)厲，不粗暴；使人感到親切：______。8.按要求完成句子練習(xí)。①“非典”是一種傳染性很強(qiáng)的疾病。我們有信心、有能力戰(zhàn)勝它。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）②漁人在船舷上悠然地吸著煙。（改變詞序，使意思不變）③我們要盡量節(jié)約開支和浪費(fèi)。（修改病句）④一位臺灣同胞說：“我是人，我愛。”（改為轉(zhuǎn)述句）

9.把下列詩句補(bǔ)寫完整（1）湖光秋月兩相和，______。（2）______，春來江水綠如藍(lán)。（3）______，子規(guī)聲里雨如煙。（4）遙望洞庭山水翠，______。10.在《小兒垂釣》中，寫路人問路，而小孩不回答的句子是______，______。11.你們班在學(xué)校拔河比賽中獲得了好成績，這是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果，就像《古今賢文》中所說的______，______。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀下文，回答問題

除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫。除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團(tuán)圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒有什么人睡覺，都要守歲。（1）用“∥”將這段話分為兩層。（2）給這段話分層的依據(jù)是（

）

A.先總體寫中心，再具體敘述除夕熱鬧的活動。

B.先交代時(shí)間，再具體寫活動。

C.先說節(jié)日名稱再說節(jié)日活動。

D.先說在家的人如何過除夕，再說在外的人回家過年。（3）文中具體介紹除夕的活動分別是：______。13.閱讀文段，回答問題。

葉公子高好龍，鉤以寫龍，鑿以寫龍，屋室雕文以寫龍。于是天龍聞而下之，窺頭于牖（yǒu，窗），施尾于堂。葉公見之，棄而還走，失其魂魄，五色無主。是葉公非好龍也，好夫似龍而非龍者也。

（1）“棄而還走”中“還”的意思是：______

。（2）翻譯文中畫線句子。14.親近自然。①地球上大片森林的消亡，沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示：______。②本冊課文中，一些可愛的小動物值得你來贊美，如______的天鵝，______的老羚羊。

三、寫作(30分)15.上一題短文中的清潔工真讓人敬佩！在生活中,還有誰讓你敬佩？你敬