部編版一年級語文下冊課件20咕咚【第1課時】

20咕咚第一課時1.認(rèn)識“咕、咚、熟、掉、嚇、鹿、逃、命、象、野、攔、領(lǐng)”12個生字，會寫“嚇、怕、跟、家、羊、象、都”7個字。2.有感情地朗讀課文。3.初步感知文意，了解課文內(nèi)容。（重點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)6/7/20232自讀提示：1.請同學(xué)們自由朗讀課文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2.想一想：課文主要寫了什么？6/7/20233

gūdōngshúdiàoxià咕咚熟了掉進(jìn)嚇了一跳lùtáomìngxiàngyělánlǐng小鹿逃命大象野牛攔住領(lǐng)著讀一讀6/7/20234dōng

shú咚熟嚇我會認(rèn)掉mìngyěxiànglán命象逃野攔diàoxiàtáogū咕鹿lùlǐng領(lǐng)6/7/20235正kàn（看見）kān（看家）zhēng（正月）zhèng（正好）看多音字6/7/20236指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。6/7/20237這篇課文寫的是一個木瓜熟了，掉進(jìn)湖里。兔子聽見咕咚一聲，嚇得邊跑邊叫，許多小動物跟著跑，最后大象攔住他們，弄明白了事情的真相，原來是木瓜掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音。說一說課文主要寫了什么？6/7/20238嚇xià書寫指導(dǎo)：最后一點(diǎn)在豎的右邊。部首：口組詞：驚嚇嚇人造句：這個人受到驚嚇，跑得飛快。音序：X結(jié)構(gòu):左右

我會寫6/7/20239怕pà書寫指導(dǎo)：注意“忄”的兩點(diǎn)是一邊一個。部首：忄組詞：可怕害怕造句：環(huán)境污染造成的傷害太可怕了。音序：P結(jié)構(gòu):左右

6/7/202310跟gēn書寫指導(dǎo)：右邊最后兩筆是短撇和捺。部首：足組詞：跟著跟隨造句：孩子們一個跟著一個下了樓。音序：G結(jié)構(gòu):左右

6/7/202311家jiā書寫指導(dǎo)：下部左邊三撇基本平行。部首：宀組詞：大家家庭造句：大家一起做游戲。音序：J結(jié)構(gòu):上下

6/7/202312羊yáng書寫指導(dǎo)：中間豎上不出頭。部首：羊組詞：山羊綿羊造句：爺爺養(yǎng)了一大群山羊。音序：Y結(jié)構(gòu):獨(dú)體

6/7/202313象xiàng書寫指導(dǎo)：第六筆的撇從中框上橫起筆。部首：豕組詞：大象形象造句：我在云南騎過大象。音序：X結(jié)構(gòu):上下

6/7/202314都dōu書寫指導(dǎo)：“者”的撇起筆略高于上橫。部首：阝組詞：都說都是造句：大家都說這個辦法不錯。音序：D結(jié)構(gòu):左右

6/7/202315咕咚：拔腿：逃命：攔住：理解詞語重物落下或大口喝水吞咽的聲音。造句：聽到“咕咚”一聲，我嚇了一跳。邁步。造句：看到媽媽來了，我嚇得拔腿就跑。逃走以保全生命。造句：聽說老虎來了，小動物們四散逃命。阻止。造句：老師用手臂攔住了我。lánzhùɡūdōnɡbátuǐtáomìnɡ6/7/202316再讀課文：邊讀邊想，課文可以分成幾段？6/7/202317第一部分（第1自然段）：寫了木瓜掉進(jìn)湖里，發(fā)出“咕咚”的聲音。第二部分（第2-4自然段）：寫兔子聽到“咕咚”聲嚇得邊跑邊喊，其他動物也不明所以地跟著跑。第三部分（第5自然段）：野牛攔住大家問“咕咚”在哪里，大家都不知道，兔子說在湖里。交流分段情況6/7/202318課堂小結(jié)初讀課文后，你感受到了什么？我們從讀中感受到了遇事要冷靜，要多觀察、多動腦，不要盲從。6/7/202319gěi

xià

liè

jiā

diǎn

zì

xuǎn

zé

zhèng

què

dúyīnyònggōu

chū一、給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音，用“√”勾出。都在（dū?dōu）???????帶領(lǐng)（lǐng?lǐn）·√·√6/7/202320kànpīnyīnxiěcíyǔ二、看拼音，寫詞語。xiàrénkěpàgēnzheshānyáng山

羊嚇

人可

怕跟

著6/7/202321wǒ

néng

xíngxiě

chū

jiā

diǎn

zì

de

fǎn

yì

cí三、我能行,寫出加點(diǎn)字的反義詞。1.你低我（????）。?2.夏天熱冬天（????）。?3.烏龜慢兔子（??）。高冷快·?··6/7/202322kàn

zǐ

xì

tián

yi

tián四、看仔細(xì)，填一填。象??家1.大（???）帶著他們回（????）了。2.地球是我們的（???）園。象家家6/7/202323wǒ

huì

mó

fǎng五、我會模仿。1.例：春節(jié)，我們到游樂場去玩。①星期天，媽媽__________給我___________。②春節(jié)，________________________________。2.例：這是一只可愛的小鬧鐘，每天早上叫