社會工作者之初級社會工作實務(wù)題庫練習(xí)??糀卷附答案_第1頁
社會工作者之初級社會工作實務(wù)題庫練習(xí)??糀卷附答案_第2頁
社會工作者之初級社會工作實務(wù)題庫練習(xí)??糀卷附答案_第3頁
社會工作者之初級社會工作實務(wù)題庫練習(xí)??糀卷附答案_第4頁
社會工作者之初級社會工作實務(wù)題庫練習(xí)模考A卷附答案_第5頁
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社會工作者之初級社會工作實務(wù)題庫練習(xí)??糀卷附答案

單選題(共50題)1、許多達到退休年齡的老年人,還有繼續(xù)工作的愿望和需要,希望發(fā)揮專長;也有許多老年人過去忙于事業(yè)而無暇休閑,現(xiàn)在閑下來打算好好享受生活,因此養(yǎng)花、養(yǎng)寵物、書法繪畫、外出旅游等成為他們的新需要。以上這些需要屬于老年人需要中的()。A.經(jīng)濟保障B.就業(yè)休閑C.居家安全D.健康維護【答案】B2、關(guān)于社會工作者與案主在結(jié)案階段解除專業(yè)服務(wù)關(guān)系,下列描述正確的是()。A.社會工作者與案主解除先前確定的專業(yè)服務(wù)關(guān)系后,不能存在其他關(guān)系B.社會工作者與案主下次見面時,社會工作者應(yīng)主動詢問案主的近況C.如果案主需要其他服務(wù),社會工作者可以提供轉(zhuǎn)介服務(wù)D.社會工作者與案主不能再有接觸【答案】C3、社會工作者小江運用艾瑞克?伯恩溝通分析理論中的“腳本分析技術(shù)”,幫助社區(qū)青少年了解成長環(huán)境對自己人際溝通形態(tài)的影響,提升他們的人際溝通能力。為此,小江應(yīng)協(xié)助社區(qū)青少年()。A.覺察自己的自我狀態(tài)B.反思自己的溝通形式C.反省自己的溝通技巧D.覺察自己的“生活地位”模式【答案】D4、據(jù)社會工作實踐結(jié)果的研究顯示,多數(shù)社會工作者的助人活動無功而歸,或不能完全達到計劃的目標的重要原因是()。A.服務(wù)對象與社會工作者在計劃時無法達成一致B.服務(wù)對象與社會工作者沒有朝同一目標努力C.服務(wù)對象大多持有對社會工作者懷疑的態(tài)度D.社會工作者大多對服務(wù)對象持有憐憫的態(tài)度【答案】B5、某社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生很差,垃圾遍地,特別是學(xué)校附近,零食袋更多。社會工作者小宋通過社區(qū)宣傳招募志愿者,引導(dǎo)社區(qū)居民一起解決社區(qū)環(huán)境問題,此做法體現(xiàn)的社區(qū)社會工作目標是()。A.促進居民參與,解決社區(qū)問題B.改善社區(qū)關(guān)系,提升社區(qū)意識C.挖掘社區(qū)資源,解決社區(qū)問題D.挖掘社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求【答案】A6、為滿足光榮院老年服務(wù)對象發(fā)揮余熱的需求,社會工作者介紹他們擔(dān)任中小學(xué)校外輔導(dǎo)員,參與學(xué)校和社區(qū)為青少年開展的愛國主義教育活動。社會工作者的上述做法幫助老年優(yōu)撫對象實現(xiàn)了()。A.老有所養(yǎng)B.老有所為C.老有所依D.老有所醫(yī)【答案】B7、矯正社會工作同兒童、婦女、老年人、殘疾人等領(lǐng)域的社會工作一樣,是通過組織動員社會資源,改善處在困難處境中的社會成員的生活狀況,使之適應(yīng)社會生活的一種社會服務(wù)和保障。這體現(xiàn)了矯正社會工作的()特點。A.福利性B.特殊性C.系統(tǒng)性D.專業(yè)性【答案】B8、某企業(yè)社會工作者為員工策劃了幼兒照顧、家庭和婚姻輔導(dǎo)及閑暇娛樂等服務(wù),上述服務(wù)可實現(xiàn)的目標是:A.改善勞動關(guān)系B.平衡職工的生活與工作C.保障職工安全D.幫扶職工困難群體【答案】B9、兒童在某一年齡范圍或是發(fā)展階段具有他們特定的思考方式,所以,在開展兒童社會工作過程中運用會談、評估及介入的方法都要考慮兒童的心智特點及其與成人的差異。這是基于()對兒童社會工作的啟示。A.自我發(fā)展理論B.多元智能理論C.認知理論D.建構(gòu)主義理論【答案】C10、著名學(xué)者摩塞把婦女的需求分為實用性社會性別需求和戰(zhàn)略性社會性別需求。在當(dāng)今中國社會,屬于婦女戰(zhàn)略性社會性別需求的是()需求。A.基本生活B.就業(yè)C.生殖健康D.參政【答案】D11、某社區(qū)為解決停車位嚴重不足的問題,決定修建地下停車場,并就修建停車場的時間、地點、功能、管理方式等制定了詳盡計劃。社會工作者邀請居民代表就修建停車場的開工時間進行討論,這屬于社區(qū)參與層次和形式中的()。A.告知B.咨詢C.協(xié)商D.共同行動【答案】B12、小明被診斷出患有艾滋病,不知如何讓家人和伴侶知曉此事,因而感到很苦惱,為此,小明來求助社會工作者小張。此時,小張應(yīng)采取的介入措施是()A.協(xié)助小明正確認識艾滋病B.與小明一起探索告知的方法C.與小明家人溝通,提供支持D.鼓勵小明接受自己生病的現(xiàn)實【答案】B13、大李戒毒成功后經(jīng)朋友介紹到一家公司給老板當(dāng)司機。一段時間后,大李因工作強度大,不知不覺中又開始吸毒。在與社會工作者小林的一次會面中,大李告訴小林自己復(fù)吸的事,并表示如果老板和家人知道,不僅會丟掉工作,也會影響與家人的關(guān)系,請求小林為他保密。對此,小林合適的做法是()。A.明確告知大李毒駕的嚴重后果,鼓勵他積極戒毒B.遵守保密原則,協(xié)助大李保住這份工作,以維持與家人的關(guān)系C.遵循服務(wù)對象自決的原則,由大李自行決定是否辭職D.聯(lián)系大李的家人,要求其加強對大李毒駕行為的監(jiān)管【答案】A14、小敏由于父母離婚,家庭貧困,經(jīng)常被同齡孩子嘲笑,性格較為內(nèi)向、孤僻,不愿與人溝通交往,學(xué)習(xí)和生活都面臨困境。小敏的媽媽求助于社會工作者,社會工作者聯(lián)系學(xué)校,幫助小敏和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、互動;聯(lián)系小敏所在社區(qū)的青少年活動中心,讓其積極參與社區(qū)活動。這種介入屬于()。A.整體介入B.間接介入C.綜合介入D.直接介入【答案】B15、某小區(qū)不少居民反映社區(qū)中缺少無障礙通道設(shè)施,造成坐輪椅的老年人和殘疾人出街困難。為了解決社區(qū)居民的需求,社會工作者召開居民代表座談會,居民代表們在座談會上反映:除了缺少無障礙通道,社區(qū)還存在其他問題,如路燈時常壞了未能及時修理;垃圾箱太破,垃圾常常倒得滿地,影響環(huán)境衛(wèi)生;社區(qū)內(nèi)道路地面坑洼,時常積水影響居民外出。代表們反映出的是居民的()。A.表達性需要B.感覺性需要C.比較性需求D.規(guī)范性需求【答案】B16、(2019年真題)針對一些人隨意將共享單車停放在盲道上的現(xiàn)象,社會工作者小王策劃了一次“還盲人朋友一個安全的交通環(huán)境”的宣傳倡導(dǎo),引導(dǎo)公眾將共享單車規(guī)范停放,并建議城市管理部門加強監(jiān)管。小王上述做法維護了殘疾人的()。A.康復(fù)權(quán)B.文化生活權(quán)C.社會福利權(quán)D.環(huán)境友好權(quán)【答案】D17、24歲的小偉假釋期間接受社區(qū)矯正服務(wù)。社會工作者老孫評估后發(fā)現(xiàn),小偉成長在單親家庭,家庭經(jīng)濟情況比較差。小偉犯罪與他急于改善經(jīng)濟狀況和交友不慎有很大關(guān)系。老孫運用個案管理方法為小偉提供服務(wù),合適的做法應(yīng)是()。A.與小偉共同分析他的心理狀況和改變動機B.鼓勵小偉參加就業(yè)培訓(xùn)并替他介紹工作C.要求小偉參加公益勞動以矯正不良行為D.召集職業(yè)規(guī)劃師和就業(yè)援助員共同討論服務(wù)計劃【答案】A18、張大爺喪偶多年,幾年前因腦溢血導(dǎo)致半身不遂。張大爺?shù)呐畠洪L期獨自照顧他,近來感到力不從心。社會工作得知后,擬從“家庭思維”的視角出發(fā),為該家庭提供服務(wù),其適宜的做法是()。A.組織社區(qū)志愿者定期采訪張大爺B.邀請張大爺女兒參加照顧者支持小組C.聯(lián)系專業(yè)康復(fù)人員定期上門提供服務(wù)D.動員張大爺入住養(yǎng)老機構(gòu),讓女兒去探訪【答案】B19、在家庭社會工作中,具有預(yù)防和發(fā)展功能的是()。A.家庭治療B.婚姻調(diào)解C.貧困家庭救助D.家庭生活教育【答案】D20、某社區(qū)居委會正協(xié)助有關(guān)部門開展“拆三違”工作。但面臨“拆”的時間節(jié)點、范圍設(shè)定和程序規(guī)范等一系列問題,居委會基于社會工作理念邀請受此影響的社區(qū)居民一起了解和討論如何解決上述問題,推動居民參與決策。居民上述參與活動是社區(qū)參與層次和形式中的()。A.共同行動B.協(xié)商C.社區(qū)居民自治D.告知【答案】B21、科學(xué)育兒的知識不包括()。A.社會行為發(fā)展B.兒童生理C.兒童權(quán)利D.心理人格【答案】C22、李奶奶是獨居老人,腿腳不便,社會工作者大梁了解到,同一單元的趙嬸經(jīng)常幫李奶奶買菜,照顧李奶奶。大梁邀請趙嬸參加“智慧居民學(xué)習(xí)小組”,趙嬸學(xué)會了網(wǎng)上購物。趙嬸說以后可以在網(wǎng)上為李奶奶購買所需物品了。省出的時間可以陪李奶奶聊天。大梁上述服務(wù)的目的是為李奶奶建構(gòu)(??)A.家庭網(wǎng)絡(luò)B.鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)C.互助網(wǎng)絡(luò)D.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)【答案】B23、為了加快培養(yǎng)現(xiàn)代建設(shè)人才,財政部等五部門自2011年開始實施自主就業(yè)退役士兵教育贊助政策。這項政策滿足的是退役士兵()的需要。A.適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變B.獲取社會承認C.贏得社會尊重D.提高就業(yè)能力【答案】D24、社會工作者陽陽通過為期一個月的深入調(diào)研,向市人大代表和政協(xié)委員以及政府部門提出一項政策建議,希望政府部門出臺臨時政策給全市貧困家庭、離退休人員增發(fā)物價補貼,以保障他們的生活。社會工作者陽陽的主要工作方法屬于()。A.個案工作方法B.小組工作方法C.社區(qū)工作方法D.社會工作行政【答案】D25、張成在社區(qū)服務(wù)“夕陽紅,敬老行”方案的評估中,評估者事先預(yù)設(shè)了某些答案,然后再由參加服務(wù)(活動)的社區(qū)居民或服務(wù)對象對答案進行選擇,這種評估的方法是()。A.標準評估法B.定量評估法C.定性評估法D.整體評估法【答案】B26、小李是一名學(xué)校社會工作者,最近打算為有行為問題的學(xué)生提供小組工作服務(wù)。班主任老師問小李什么叫“行為問題”,她向班主任老師解釋道:學(xué)生的行為問題是指在其成長過程中經(jīng)常表現(xiàn)出來的與社會化要求和社會行為規(guī)范不相符合的不利于個體健康成長的()。A.外顯行為B.失常行為C.內(nèi)隱行為D.超常行為【答案】A27、南方突發(fā)特大洪水災(zāi)害,社會工作者采用()介入行動最為合適。A.危機干預(yù)B.資源整合C.經(jīng)濟援助D.安置服務(wù)【答案】A28、抑郁癥、()、譫妄和焦慮癥是老年人最常見的四個認知和情緒問題。A.健忘癥B.癡呆癥C.孤獨癥D.狂躁癥【答案】B29、某地區(qū)醫(yī)療中心重癥醫(yī)學(xué)科李主任已有20年的工作經(jīng)歷,搶救過很多危重病人。A.策劃李主任的家庭會議,增強他的家庭動力系統(tǒng)B.進行個案干預(yù).紓緩壓力,調(diào)整自我認知C.組織舉辦重癥室醫(yī)生支持小組.進行群體減壓D.推動醫(yī)院建立一線骨干醫(yī)生強制輪休制度【答案】B30、婦女社會工作是以婦女為對象,運用()視角以及社會工作專業(yè)價值理念和方法,在總結(jié)和提煉本土的婦女工作實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,著力解決婦女存在的特殊問題和發(fā)展問題,滿足婦女的需要,維護婦女權(quán)益。A.社會文化B.社會性別C.社會發(fā)展D.社會公平【答案】B31、社會工作者小英了解到,某企業(yè)部分員工對如何與青春期的子女溝通感到束手無策。為此,小英設(shè)計了以學(xué)習(xí)親子溝通知識為主要內(nèi)容的培訓(xùn)課程,回應(yīng)員工的需要。在此培訓(xùn)中,小英擔(dān)任的角色是()。A.促進者B.聯(lián)絡(luò)者C.教育者D.倡導(dǎo)者【答案】C32、老年公寓的社會工作者小張長期為老年癡呆的服務(wù)對象提供服務(wù),有時會感到情緒透支,覺得自己的工作沒有價值,這說明老年社會工作者應(yīng)注意()。A.價值觀問題B.反移情現(xiàn)象C.工作倦怠問題D.職業(yè)倫理問題【答案】C33、社會工作者運用專業(yè)的知識、方法與技巧協(xié)助服務(wù)對象系統(tǒng)達到計劃服務(wù)目標的過程是()。A.接案B.介入C.評估D.結(jié)案【答案】B34、社會工作者小劉受區(qū)婦聯(lián)委托,在其服務(wù)的社區(qū)開展受虐婦女的服務(wù)需求調(diào)查。受虐婦女們受到“家丑不能外揚”這一傳統(tǒng)觀念的影響,最初不愿接受小劉的訪談。在小劉的關(guān)心、支持和不懈努力下,受虐婦女們終于敞開心扉,講述她們的受虐經(jīng)歷和應(yīng)對策略。受虐婦女們的講述反映了她們的()。A.表達性需求B.比較性需求C.感覺性需求D.規(guī)范性需求【答案】C35、社會工作者小林到老伴剛?cè)ナ赖膹埬棠碳姨皆L,碰到張奶奶正與女兒聊天,聊天過程中,張奶奶表示要修改之前和老伴一起訂的遺囑,還要盡快將老伴留下的字畫分給孩子們……張奶奶女兒還悄悄對社會工作者說,她收拾房間時,在張奶奶的枕頭下發(fā)現(xiàn)不少安眠藥。針對上述情況,小林首先要做的是()。A.請親朋好友陪伴張奶奶B.對張奶奶進行哀傷輔導(dǎo)C.對張奶奶進行自殺風(fēng)險評估D.請法律志愿者協(xié)助張奶奶修改遺囑【答案】C36、小張被診斷出艾滋病后十分痛苦和絕望,進而對治療產(chǎn)生了抵觸情緒,常常對醫(yī)生的治療方案無端找茬,故意刁難醫(yī)生。為改善小張的身心狀況.保障治療順利進行,醫(yī)生將其轉(zhuǎn)介至醫(yī)院的社會工作部。社會工作者小王接案后,陪伴小張聽取醫(yī)生的治療方案,向他全面講解了艾滋病的知識,并向他介紹了其他艾滋病患者積極治療后幸福生活的實例。小王上述服務(wù)的主要目的是()。A.為小張開展社會心理評估B.協(xié)助小張獲得社區(qū)康復(fù)資源C.為小張建立家庭支持網(wǎng)絡(luò)D.提高小張對于治療的依從度【答案】D37、李姐是某老年服務(wù)中心的社會工作者,她覺得新入住中心的半失能老人張奶奶與自己過世的母親在長相和性格上都有幾分相像,又是同鄉(xiāng),因此對張奶奶格外關(guān)照,什么事情都主動替張奶奶做。這種情形屬于社會工作者在服務(wù)過程中產(chǎn)生的(??)問題。A.移情B.工作倦怠C.反移情D.過度保護【答案】C38、下列選項中關(guān)于企業(yè)社會工作表述不正確的是()。A.起點是將企業(yè)作為一個社區(qū)來看待B.以整個企業(yè)及企業(yè)中的居民為服務(wù)對象C.主要提供利于企業(yè)發(fā)展的服務(wù)D.企業(yè)比普通社區(qū)有更多管理上的特殊要求【答案】C39、目標實現(xiàn)的結(jié)案大部分是()介入結(jié)案。A.短期B.長期C.相對D.絕對【答案】A40、下列各項中,()的實施主體是社會福利機構(gòu)和社會工作者。A.學(xué)校本位的社區(qū)教育B.社區(qū)工作本位的社區(qū)教育C.政府本位的社會教育D.社區(qū)居民本位的社會教育【答案】B41、小張是某醫(yī)院的社會工作者,半年來,急診科醫(yī)生轉(zhuǎn)介給他多個自殺未遂的個案。小張除了進行個案干預(yù)外,還計劃從宏觀層面介入,其適宜的做法是()。A.幫助自殺未遂患者及家屬疏導(dǎo)情緒B.分析總結(jié)患者自殺的原因C.幫助自殺未遂患者獲取社會資源D.開展大眾生命教育宣傳活動【答案】D42、張紅第一次到社會工作服務(wù)機構(gòu)與社會工作者面談時,社會工作者向張紅介紹了自己的姓名、從事的工作、個人的專長、提供服務(wù)的目的以及將怎樣提供服務(wù)。該社會工作者在面談時使用的技巧是()。A.溝通B.傾聽C.主動介紹自己D.交流【答案】C43、某鄉(xiāng)的青壯年男性大多到附近煤礦打工,患塵肺病的人較多,社會工作者了解到當(dāng)?shù)厝苏诰毩?xí)的一套拳法特別有利于塵肺病人肺功能的改善,于是請當(dāng)?shù)厝嗣刻鞄ьI(lǐng)塵肺病人練習(xí),取得了較好的效果,社會工作者此種做法遵循了社區(qū)康復(fù)工作中的()原則。A.因地制宜B.因勢利導(dǎo)C.因陋就簡D.低成本、廣覆蓋【答案】A44、某社區(qū)按照居家養(yǎng)老服務(wù)的要求,計劃在社區(qū)開設(shè)居家養(yǎng)老服務(wù)中心。在征詢社區(qū)老年人對居家養(yǎng)老服務(wù)中心最急需的照顧內(nèi)容時,不少老年人反映說:“希望居家養(yǎng)老中心能提供營養(yǎng)健康的飯菜?!崩先说倪@一需求屬于()。A.感覺性需求B.表達性需求C.規(guī)范性需求D.比較性需求【答案】A45、性別視角的社會工作提出了()口號,強調(diào)個人問題與整個社會環(huán)境之間的關(guān)系,打破了公私領(lǐng)域的劃分,讓婦女問題從個人問題上升為制度問題和社會問題。A.個人的即社會的B.個人的即經(jīng)濟的C.個人的即政治的D.個人的即文化的【答案】C46、復(fù)員退伍軍人安置社會工作的個案工作中,社會工作者與安置對象以尊重、關(guān)注、接納的方式進行溝通的目的是()。A.幫助服務(wù)對象了解他人B.促使服務(wù)對象加入小組C.幫助服務(wù)對象,解政策D.使服務(wù)對象以從容、積極的心態(tài)應(yīng)對新工作和新生活【答案】D47、最高層次的社區(qū)參與形式是()。A.社區(qū)自治B.共同行動C.告知D.咨詢【答案】A48、張大爺患有嚴重的心臟病,醫(yī)院告訴其家人如果再不做手術(shù)很可能會有生命危險,不管家人如何勸說,張大爺都不愿意做手術(shù),無奈之下,家人找到了社會工作者魏蔓。魏蔓在和張大爺面談時,了解到張大爺情緒不穩(wěn)定,心理負擔(dān)很重,害怕手術(shù)失敗。為此,魏蔓在張大爺手術(shù)前幫助他減輕心理及情緒方面的問題,使張大爺坦然接受手術(shù)。術(shù)后魏蔓幫助處理張大爺由手術(shù)造成的心理負擔(dān),使其康復(fù)。這屬于優(yōu)撫醫(yī)院社會工作內(nèi)容中的()。A.幫助服務(wù)對象及家庭問題的協(xié)商B.協(xié)助增強服務(wù)對象對醫(yī)院環(huán)境的適應(yīng)C.協(xié)助處理服務(wù)對象與醫(yī)療系統(tǒng)的關(guān)系D.協(xié)助處理服務(wù)對象與醫(yī)療其他方面的關(guān)系【答案】A49、在選擇介入行動的原則時,社會工作者應(yīng)適當(dāng)考慮投入時間和投入精力,其最主要的原因是()。A.社會工作者的時間和精力有限B.服務(wù)對象或相關(guān)部門的經(jīng)費有限C.介入行動的原則就是要量力而行D.社會工作中只需解決引發(fā)矛盾的主要問題即可【答案】C50、某外來民工子弟學(xué)校的駐校社會工作者發(fā)現(xiàn)學(xué)生中時常有暴力行為發(fā)生。針對該問題,在學(xué)校的支持下,社工計劃進行多方面的干預(yù)與處置,其中并不恰當(dāng)?shù)囊豁椗e措是:A.把有暴力行為的學(xué)生交給轄區(qū)內(nèi)的警察去訓(xùn)誡B.建立有暴力行為學(xué)生的家長學(xué)校,促進家長改變粗暴的家庭教育方式C.組織起被毆打?qū)W生的心理關(guān)愛小組,開展自信心和社交技能的提升D.在各個班級開展為期一個月的“反暴力行為”的主題班隊活動【答案】A多選題(共20題)1、社會工作人員小董在進行社區(qū)服務(wù)時,發(fā)現(xiàn)李爺爺是一位聽力喪失的老人,小董與其溝通時應(yīng)注意()。A.站在光線好,背景噪音低的地方說話B.面向老人,發(fā)音清晰C.慢慢講,一字一句講清楚D.保持正面、隨意的狀態(tài)E.在公眾場合講話時使用麥克風(fēng)【答案】ABC2、軍供社會工作的主要內(nèi)容包括()。A.及時發(fā)現(xiàn)過往部隊中存在的生理、心理問題B.動員社會力量,整合社會資源,完成好軍供保障任務(wù)C.協(xié)調(diào)組建工作人員的支援網(wǎng)絡(luò),加強工作人員的心理輔導(dǎo)及溝通技巧D.推動志愿服務(wù)并對志愿服務(wù)進行督導(dǎo)E.開展研究工作,提供軍供站管理和發(fā)展方面的政策建議【答案】ABC3、若您已通過全國房地產(chǎn)估價師執(zhí)業(yè)資格考試并注冊,在某房地產(chǎn)估價機構(gòu)執(zhí)業(yè),現(xiàn)該房地產(chǎn)估價機構(gòu)接受委托對某住宅小區(qū)進行評估,并出具房地產(chǎn)估價報告。A.估價師對其估價職業(yè)道德的承諾和保證B.估價師對其專業(yè)勝任能力的承諾和保證C.估價師對其勤勉盡責(zé)估價的承諾和保證D.估價師對估價結(jié)果成立條件的提示和說明【答案】D4、(2021年真題)老周因交通意外致殘,無法站立,其妻子辭職回家照顧他,家庭經(jīng)濟遭遇困難,社會工作者小張在家訪中發(fā)現(xiàn)老周家這一情況后,協(xié)助老周申請殘疾人輪椅、殘疾人“兩項補貼”和街道殘疾人之間的日間照料服務(wù)。老周在殘疾人之家參加了很多康樂活動,認識了很多朋友。小周還為其聯(lián)系了醫(yī)院進行物理治療,經(jīng)過一段時間的照顧和支持,老周的病情有了較大的改善,人也變得開朗起來,老周及家人對未來生活有了信心。小張的上述做法維護了殘疾人的()。A.文化生活權(quán)B.康復(fù)權(quán)C.環(huán)境友好權(quán)D.勞動權(quán)E.社會福利權(quán)【答案】AB5、總體來看,優(yōu)撫醫(yī)院服務(wù)對象的需要主要包括()方面。A.治療康復(fù)需要B.基本生存需要C.家庭生活需要D.社會參與需要E.社會尊重需要【答案】ABC6、根據(jù)著名心理學(xué)家艾德沃特的觀點,下列活動中可以作為青少年結(jié)束的標志的表現(xiàn)有()。A.春情萌動B.做邏輯思考,具有解決問題及作決定的技能C.進入個人、家庭與工作角色中D.能夠邏輯思考并自主作決定E.生理與性達到成熟狀態(tài),如具有生育能力【答案】D7、老年社區(qū)工作方案常常包括()。A.社區(qū)老人照顧機構(gòu)服務(wù)B.社區(qū)服務(wù)中心服務(wù)C.居家服務(wù)D.社區(qū)入住設(shè)施服務(wù)E.居委會照顧服務(wù)【答案】ABC8、社會工作者為青少年提供個案輔導(dǎo),協(xié)助他們進行自我探索;開展青少年小組工作,訓(xùn)練其社交技巧;組織青少年參與志愿服務(wù),提升他們的社會責(zé)任感。上述服務(wù)體現(xiàn)了青少年社會工作更加重視(??)。A.倡導(dǎo)優(yōu)化社會環(huán)境B.發(fā)揮群體性示范效應(yīng)C.維護青少年合法權(quán)益D.預(yù)防青少年違法犯罪E.促進青少年自我認同【答案】AB9、無障礙環(huán)境是殘疾人參與社會生活的基本條件。為保證殘疾人信息和交流無障礙,下列做法正確的是()。A.幫助服務(wù)行業(yè)人員學(xué)習(xí)、掌握基本聾人手語B.幫助有條件的殘疾人學(xué)會使用互聯(lián)網(wǎng),獲取和交流信息C.城市道路的規(guī)劃設(shè)計要方便殘疾人的使用和通行D.為聾人、盲人設(shè)計和安裝方便他們使用的光、聲信號等生活用品E.設(shè)置交通音響信號裝置【答案】ABD10、期貨結(jié)算機構(gòu)作為交易雙方對手的作用,使期貨交易能夠以獨有的()方式免除合約履行義務(wù)。A.實物交割B.現(xiàn)金結(jié)算交割C.對沖平倉D.套利投機【答案】C11、社會工作者與服務(wù)對象達成的初步協(xié)議的內(nèi)容包括()。A.機構(gòu)和社會工作者可以提供的服務(wù)B.對服務(wù)對象問題的初步界定C.社會工作者與服務(wù)對象應(yīng)有的權(quán)利和義務(wù)D.相互的角色期望E.暫定的工作時間長度【答案】ABD12、老趙退休后被安置在地方軍隊離休退休干部休養(yǎng)所,從指揮千軍萬馬的軍人變成脫下軍裝的平民,一時很難適應(yīng),情緒低落。為幫助老趙,社會工作者邀請他參加其組織的“夕陽紅”老年人互助小組,幫助社區(qū)里的高齡老人。老趙在參與小組活動的過程中,不但心情開朗了,而且結(jié)識了很多老年朋友,經(jīng)常與他們結(jié)伴去中小學(xué)給孩子們講革命傳統(tǒng)故事,有時還去爬山,有了不開心的事就找老年朋友說說,家里有事時也能得到大家的幫助。上述案例中,社會工作者運用的方法有()。A.減緩壓力B.情緒疏導(dǎo)C.激發(fā)生活熱情D.心理干預(yù)E.構(gòu)建社會支持網(wǎng)絡(luò)【答案】BC13、目前住房救助采用的形式主要有()等。A.公積金抵扣B.租金補貼C.廉租住房實物配租D.危舊房改造補助E.購房應(yīng)繳稅收全額免除【答案】BCD14、下列關(guān)于青少年描述正確的是()。A.青少年時期心智達到一定的成熟狀態(tài),情緒日趨穩(wěn)定B.青少年時期最主要的特點是反叛、多變、創(chuàng)

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