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導(dǎo)入新課每個(gè)國(guó)家都有著極具特色的民歌或民族音樂(lè),今天我們就走出國(guó)門,到歐洲去走走看看,領(lǐng)略那里的民歌。我們一起走進(jìn)意大利---------圣馬可大教堂比薩斜塔獨(dú)具特色的威尼斯尖舟有一個(gè)獨(dú)具特色的名字——“貢多拉”。船身狹長(zhǎng),首尾翹起,漆成黑色,用單槳?jiǎng)澊?。船工都喜歡唱當(dāng)?shù)氐拿窀?,歌曲?jié)奏韻律與他劃船的節(jié)奏韻律一致,形成了船歌。音樂(lè)體裁:“船歌”。特點(diǎn):采用3/8拍子(或6/8拍子)給人以搖曳(晃)的感覺(jué),它的情緒色彩是開(kāi)朗奔放的、熱情洋溢的。

意大利船歌桑塔·露琪亞

露琪亞是一個(gè)光明女神的名字。后來(lái)為了紀(jì)念她,就把那不勒斯郊區(qū)的一個(gè)小港口,命名為桑塔露琪亞。所以‘桑塔露琪亞’這幾個(gè)字,可以是一首歌,可以是一個(gè)地名,也可以是一位姑娘,同時(shí)還意味著光明?!边@首歌曲為C大調(diào)。3/8拍子,中速稍快,由兩個(gè)樂(lè)段構(gòu)成,歌曲旋律優(yōu)美流暢,給人以美好的藝術(shù)享受。

歌曲分析桑塔·露琪亞聆聽(tīng)歌曲并思考問(wèn)題1.歌曲描繪了怎樣的畫(huà)面?

2.通過(guò)欣賞你有什么感受?聆聽(tīng)歌曲并思考問(wèn)題1.歌曲描繪了怎樣的畫(huà)面?

2.通過(guò)欣賞你有什么感受?桑塔·露齊亞

變化音:難點(diǎn)練習(xí)再次聆聽(tīng),感受歌曲情緒變化世界三大男高音歌唱家帕瓦羅蒂(意大利)多明戈(西班牙)卡雷拉斯(西班牙)課堂延伸(對(duì)比兩首船歌)鞏固與拓展課堂小結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了歐洲風(fēng)格的歌曲,音樂(lè)是世界的,每個(gè)國(guó)家地區(qū)都有極具特色的音樂(lè)。希望你我都能在音樂(lè)中認(rèn)識(shí)美,在生活中尋找美,在未來(lái)里創(chuàng)造美,讓美融入每一個(gè)人的心靈。2

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