蝙蝠與雷達小學四年級上冊語文同步教學

⑥蝙蝠和雷達蝙蝠蝙蝠是哺乳動物，頭部和軀干像老鼠，有黑褐色細毛，四肢和尾部有皮質的膜，夜間在空中飛翔，吃蚊、蛾等昆蟲。視力很弱，靠本身發(fā)出的超聲波引導飛行。休息時用爪倒掛在屋檐下或樹下，冬季在隱藏的地方冬眠。蝙蝠雷達

雷達是利用極短的無線電波進行探測的裝置。可用來測定目標的方向、距離、大小等，在使用上不受氣候條件的影響，它廣泛應用于軍事、天文、氣象、航海、航空等方面。蝙蝠和雷達之間到底有什么聯(lián)系呢？biānfúqǐjìmǐnruì

蝙蝠

啟示系鞋帶敏銳bìdāngyíngjiàshǐyuán

避開鈴鐺蒼蠅

駕駛員zhàngyíngpíngwénjí障礙熒屏

蚊子即使shéngyánjiūjiēhénshù繩子研究

揭開橫七豎八認知生字掃清障礙理解詞語

感覺靈敏，眼光尖銳。本課指眼光尖銳。形容縱橫雜亂。本課指科學家在做實驗的房子里拉的繩子很多。照某種現(xiàn)成的樣子學著做。本課指科學家根據(jù)蝙蝠探路的原理發(fā)明了雷達。敏銳：橫七豎八：模仿：

①一遍又一遍；多次重復。②顛過來倒過去。③重復的情況。反復：多義詞：科學家經過反復研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。①用可靠的材料來表明或斷定人或事物的真實性。②證明書和證明信。

證明：多義詞：三次不同的實驗證明，蝙蝠夜里飛行,靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路的。走進文本，一起提出問題，解決問題？

讀第1自然段。思考：這一自然段主要講的是什么？清朗的夜空出現(xiàn)兩個亮點，越來越近，才看清楚是一紅一綠的兩盞燈。接著傳來了隆隆聲，這是一架飛機在夜航。描述一架飛機在夜航。飛機為什么能在夜里安全飛行？第二自然段：在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。閱讀第3自然段，思考：這一自然段的主要內容是什么？蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細的電線，它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？蝙蝠高超的飛行本領，引起了科學家的思考。從哪兒看出蝙蝠的飛行本領高超？蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細的電線，它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？

蝙蝠飛行的本領高超的原因是什么，科學家做了哪些探索？

閱讀4—6自然段，思考科學家做了哪些探索。

在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒響，那么多的繩子，它一根也沒有碰著。（第4自然段）實驗次數(shù)目的方法結果證明第一次蝙蝠夜行探路是否靠眼睛。在一間屋子里橫七豎八拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。鈴鐺一個也沒響。蝙蝠夜行探路與眼睛無關。

閱讀4—6自然段，思考科學家做了哪些探索?？茖W家又做了兩次試驗：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子里飛。蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。實驗次數(shù)目的方法結果證明第二次蝙蝠夜行探路是否靠耳朵。把蝙蝠的耳朵塞上，讓它在屋里飛。蝙蝠就像沒頭的蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。蝙蝠夜行探路與耳朵有關。19實驗次數(shù)目的方法結果證明第三次蝙蝠夜行探路是否靠嘴。把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋里飛。

蝙蝠就像沒頭的蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。蝙蝠夜行探路與嘴有關。通過三個實驗，我們得出第六自然段的結論：

蝙蝠夜里飛行靠的不是眼睛，它是嘴和耳朵配合起來探路的。那么蝙蝠的口耳到底是怎樣配合的呢？它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。閱讀第7自然段，思考蝙蝠的口耳是怎樣配合的？蝙蝠一邊飛，一邊從()里發(fā)出()。嘴超聲波23遇到()就反射回來，傳到的它（）里，蝙蝠就立刻（）。障礙物耳朵改變飛行的方向科學家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上。駕駛員從雷達的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒有障礙物，所以飛機在夜里飛行也十分安全。天線熒光屏無線電波雷達探測器反射障礙物雷達

雷達通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上。26蝙蝠雷達嘴

耳朵天線熒光屏障礙物障礙物超聲波

無線電波小結：科學家從蝙蝠探路的試驗和研究得到啟示，發(fā)明了雷達，這就是蝙蝠與雷達的聯(lián)系，所以課題要用“和”來連接。

課外延伸，拓展思維

雷達是仿照蝙蝠制造出來的，科學家還從哪些生物身上得到啟示，制造了哪些現(xiàn)代化的設備？29科學家依據(jù)長頸鹿身上的一層厚皮箍住血管，限制血壓而不會腦充血的原理。這一原理，設計出一種新穎的“抗荷服”，從而解決了駕駛員在突然加速爬升時因腦