2022福建省高考一分一段表

福建省高考一分一段表2022年福建省高考一分一段表

依據(jù)各省教育考試院公布的一分一段表，考生可以確定自己的名次，可以通過所在省的教育考試院官網(wǎng)查詢，也可以通過本省考試院官方微信、微博查詢。以下是關(guān)2022年福建省高考一分一段表的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!

2022年福建省高考一分一段表

一分一段表如何換算位次

在使用一分一段表時，應(yīng)當(dāng)對比近三年來的“一分一段”表，而不是單一使用某一年的一分一段表?？忌趯Ρ雀咝Ｍ赇浻梅?jǐn)?shù)線時，應(yīng)以對比人數(shù)位次為主，若所在位次高于往年該校在本省錄用分?jǐn)?shù)位次，則說明報考有盼望。

以考生位次為4000為例，假如某所高校的歷年招生位次區(qū)間是4000-8000，那么考生的位次處于這所高校位次區(qū)間的上部，這所高?？梢宰鳛楸５自盒?。

假如某所高校的歷年招生位次區(qū)間是2000-6000，那么考生的位次處于這所高校位次區(qū)間的中間，這所高校可以作為比較穩(wěn)妥的院校填報。

假如某所高校的歷年招生位次區(qū)間是1000-4000，那么考生的位次處于這所高校位次區(qū)間的下部，這所高校的錄用可能性就比較低了，可以作為沖一沖的院校填報，當(dāng)然也可以沖刺高校招生最低位次在4000左右的院校。

一分一段表要怎么用

“一分一段”是以“一分”為單位，統(tǒng)計考得該分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)，每一個分?jǐn)?shù)段上有多少人一目了然?？忌ㄟ^分?jǐn)?shù)分布表可以查詢到相關(guān)成果在全市的排名位次，便利對自己進行定位。北京教育考試院高招辦有關(guān)負責(zé)人介紹，此次公布的北京市高考考生分?jǐn)?shù)分布統(tǒng)計中的分?jǐn)?shù)含全國性加分?？忌谶x報志愿時可參考相關(guān)院校過往錄用數(shù)據(jù)，結(jié)合自身考分所處排名位次、職業(yè)規(guī)劃、個人愛好等因素科學(xué)合理地完成志愿填報。

考生和家長可以依據(jù)今年的“一分一段表”，充分了解自己的分?jǐn)?shù)在今年的高考中處于什么位次，將位次對應(yīng)到近3年的高考“一分一段表”中，查看它們分別對應(yīng)什么分?jǐn)?shù)，再把近3年各高校錄用的分?jǐn)?shù)分層次整理，就可以找出自己今年位次和分?jǐn)?shù)適合填報的院校及專業(yè)范圍?？忌恍幸灾苯幽媒衲甑某晒淄甑匿浻媒Y(jié)果。在也許劃定自己可選學(xué)校的范圍后，考生和家長要再認真查找近3年這些院校在北京市招生的最低錄用分?jǐn)?shù)線及平均分，進一步明確自己報考哪幾所高校被錄用的幾率較大。

考生在查找位次時，還要考慮所在位次的考生是否集中，假如自己所在位次同分?jǐn)?shù)同學(xué)基數(shù)較大，在志愿填報時還要關(guān)注院校和專業(yè)志愿填報梯度，多維度分析自己的排名，考生要合理定位自己所處位置，做出更有利于自己的推斷。

高考志愿填報的策略

考生要明確自己的愛好愛好、性格特點、氣質(zhì)類型、力量狀況等狀況。確定自己的專業(yè)愛好，測定自己是內(nèi)向還是外向，是動手力量強，還是擅長動腦，以及組織管理力量，藝術(shù)修養(yǎng)、口頭與書面表達力量，是適合學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論，將來從事科學(xué)討論，還是適合學(xué)習(xí)應(yīng)用科學(xué)，將來直接從事生產(chǎn)或服務(wù)等等。確定自己適合從事什么職業(yè)，不適合從事什么職業(yè)，最終選擇自己適合的專業(yè)。選報志愿是一個職業(yè)定向和職業(yè)選擇的過程，它直接影響到考生今后的人生道路，選擇的志愿要符合自己的志趣，這樣能激發(fā)自己的潛能，在今后事業(yè)進展的道路上更簡單勝利。

志愿怎樣選專業(yè)

1、愛好很重要

選擇專業(yè)在很大程度上就打算了你高校學(xué)習(xí)方向和就業(yè)的努力方向了，學(xué)習(xí)和就業(yè)是我們自己一個人的事情，誰也代替不了自己，因此假如實在是沒有愛好的專業(yè)還有厭惡的專業(yè)，我們真的可以忽視了。還有我們選擇專業(yè)的時候，對于自己喜愛的專業(yè)要做好充分了解，不要道聽途說，要深化的了解這個專業(yè)。

2.高大上的專業(yè)能報考嗎

其實有許多高大上的專業(yè)，但是這些專業(yè)的用人單位門檻是很高的，非清華北大、復(fù)旦浙大不錄用，而對于一些二本院校來說，這些專業(yè)的畢業(yè)就業(yè)率很低。還不如選擇你報考學(xué)校比較有實力的專業(yè)，要知道許多學(xué)校優(yōu)勢專業(yè)其實是不輸名牌高校的同等專業(yè)的。

高考各種分?jǐn)?shù)線的意義

1、省控線(本科線)

省控線，全稱為“最低錄用掌握分?jǐn)?shù)線”，是指省考試院依據(jù)河北全體考生當(dāng)年高考成果水平和各高校的招生生源方案集合，相應(yīng)確定的一個錄用新生的最低成果(總分)標(biāo)準(zhǔn)。我們又叫做本科線。只有高考總分達到或超過此分?jǐn)?shù)線的考生(通常稱“上線考生”)檔案，才有資格被招生高校調(diào)閱并選擇錄用。

省控線會分專業(yè)類、分批次確定。專業(yè)類分為歷史組、物理組，以及音樂、美術(shù)、體育等等，每一專業(yè)類又各分為本科提前批、本科批、?？铺崆芭?、?？婆?。歷史、物理各批次的省控線只對文化總分作出規(guī)定，音樂、美術(shù)、體育專業(yè)的省控線則同時針對文化與專業(yè)兩方面的總分作出規(guī)定。

2、投檔線(提檔線)

投檔線是指以院校為單位，按招生院校同一組別(歷史或物理)招生方案數(shù)的肯定比例(1：1.05--1：1.1)，在投檔過程中自然形成的院校調(diào)檔最低成果標(biāo)準(zhǔn)。每一所院校都有自己的投檔線(也稱提檔線或調(diào)檔線)。

在同批錄用的院校中，由于報考人數(shù)和考生成果不均衡，形成的各院校投檔線也不一樣。它們的共同點是在同批省控線以上，而其不同點是部分院校由于生源充分，其投檔線高于同批省控線(例如山東高校)，有的院校由于生源不足，投檔線就只好定到同批省控線(例如2022年河北農(nóng)大渤海校區(qū))。

例如：山東高校在河北省2022年本科批文科的招生方案是45人，投檔比例是110%，則省招辦將向山東高校投出50個考生的檔案，假如總分排在第50名的考生分?jǐn)?shù)為626分，那么626分就是山東高校2022年在河北省的投檔線。

3、院校錄用分?jǐn)?shù)線(錄用最低分)

院校錄用分?jǐn)?shù)線是指各高校在對省招辦投出的考生檔案進行審錄、全面擇優(yōu)并完成錄用后，所錄用考生的最低分?jǐn)?shù)。

例如：山東高校根據(jù)《招生簡章》中公布的相關(guān)規(guī)章，文科只在投檔考生中擇優(yōu)錄用45人，那么另5人的檔案將被退回省招辦(即被退檔)。在已錄用的45人中，分?jǐn)?shù)最低的考生分?jǐn)?shù)為629分，那么629分就是山東高校2022年在河北省的院校錄用分?jǐn)?shù)線/錄用最低分。

因此，院校錄用分?jǐn)?shù)線有時會略高于院校的投檔線。

4、專業(yè)錄用線(專業(yè)線)

院校根據(jù)《招生簡章》規(guī)定的進檔考生專業(yè)安排原則，對進檔考生進行專業(yè)支配后，該校各個專業(yè)所錄用考生的最低投檔分?jǐn)?shù)就是該校各專業(yè)的錄用線。也就是說，該校有多少招生專業(yè)，即會有多少條專業(yè)錄用線。

例如：山東高校2022年在河北省文科共有11個專業(yè)招生，根據(jù)《招生簡章》規(guī)定的進檔考生專業(yè)安排原則，對考生支配好專業(yè)后，每個專業(yè)錄用