《汽車專業(yè)英語(yǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁(yè)
《汽車專業(yè)英語(yǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)_第2頁(yè)
《汽車專業(yè)英語(yǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)_第3頁(yè)
《汽車專業(yè)英語(yǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)_第4頁(yè)
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高等職業(yè)技術(shù)學(xué)?!镀噷I(yè)英語(yǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)汽車技術(shù)服務(wù)營(yíng)銷及相關(guān)專業(yè)72學(xué)時(shí)(2學(xué)分)一、課程性質(zhì)和任務(wù)為了配合高等職業(yè)教育汽車專業(yè)教學(xué)的需要,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力,突出教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性和針對(duì)性,編寫(xiě)了此大綱,希望能對(duì)高職汽車專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)起到一定的指導(dǎo)和促進(jìn)作用,培養(yǎng)出合格的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。五年制汽車英語(yǔ)課程的教學(xué)任務(wù)是:經(jīng)過(guò)72學(xué)時(shí)的英語(yǔ)教學(xué),使學(xué)生掌握一定的汽車英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),具有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的能力,能借助詞典閱讀和翻譯有關(guān)汽車英語(yǔ)資料,熟悉了解國(guó)外的專業(yè)書(shū)刊、修理企業(yè)的外文資料、外國(guó)的維修手冊(cè)、國(guó)內(nèi)外各大院校的汽車專業(yè)英語(yǔ)材料以及網(wǎng)上有關(guān)介紹汽車的最新技術(shù)資料。二、課程教學(xué)目標(biāo)高等職業(yè)學(xué)校汽車專業(yè)英語(yǔ)的教學(xué)目標(biāo)是:在初中英語(yǔ)教學(xué)的基礎(chǔ)上,使學(xué)生鞏固、擴(kuò)大基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)汽車專業(yè)學(xué)習(xí)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本技能;激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生樹(shù)立自信心;養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高自主學(xué)習(xí)的能力,形成有效的學(xué)習(xí)策略;開(kāi)發(fā)智力,培養(yǎng)觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力;了解汽車的基本技術(shù)知識(shí);熟悉國(guó)外的專業(yè)書(shū)刊及維修手冊(cè);更好的配合汽車檢測(cè)與維修專業(yè)的學(xué)習(xí)。三、教學(xué)內(nèi)容和要求(一)教學(xué)內(nèi)容1、汽車總體構(gòu)造四沖程發(fā)動(dòng)機(jī)和發(fā)動(dòng)機(jī)分類發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)氣門(mén)系統(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)燃油系統(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)潤(rùn)滑系和冷卻系發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火系和起動(dòng)系動(dòng)力傳遞系統(tǒng)轉(zhuǎn)向系和制動(dòng)系輪系和懸架系2、汽車檢測(cè)與維修燃油噴射手冊(cè)發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)現(xiàn)并修理故障檢測(cè)設(shè)備3、汽車新結(jié)構(gòu)和新技術(shù)電子控制燃油噴射系排放控制系傳感器變速器防抱死制動(dòng)系統(tǒng)安全氣囊智能運(yùn)輸系統(tǒng)和全球定位系統(tǒng)(二)教學(xué)要求在加強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能訓(xùn)練的同時(shí),著重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)汽車知識(shí)的了解,掌握外文汽車專業(yè)書(shū)刊閱讀方法,學(xué)生應(yīng)達(dá)到下列要求:1、詞匯認(rèn)知700個(gè)汽車專業(yè)英語(yǔ)單詞以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組,能正確拼寫(xiě),英漢互譯。2、語(yǔ)法掌握基本的英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯中能正確運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法知識(shí)。3、聽(tīng)力能聽(tīng)懂日常和汽車維修活動(dòng)中使用的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、發(fā)音清楚、語(yǔ)速較慢的英語(yǔ)對(duì)話和不太復(fù)雜的陳述,理解基本正確。4、口語(yǔ)能用英語(yǔ)進(jìn)行一般的課堂交際,并能在日常和汽車維修活動(dòng)中進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。5、閱讀能夠閱讀中等難度的汽車題材的簡(jiǎn)短的英文資料,理解正確。6、翻譯能借助詞典將中等難度的汽車題材的文字材料譯成漢語(yǔ),理解正確、譯文達(dá)意、格式恰當(dāng)。四、學(xué)時(shí)分配建議本課程教學(xué)為72學(xué)時(shí),2學(xué)分。教學(xué)內(nèi)容授課學(xué)時(shí)Unit1Four-StrokeEngineandEngineclassification4Unit2EngineConstruction4Unit3ValveTrain4Unit4EngineFuelSystem4Unit5EngineLubricatingandCoolingSystem4Unit6EngineIgnitionandStartingSystem4Unit7ThePowerTrain4Unit8SteeringSystemandBrakeSystem4Unit9Tires,WheelsandSuspension4Unit10FuelInjectionManual4Unit11EngineTroubleshooting4Unit12TestingEquipment4Unit13ElectronicFuelInjectionSystem4Unit14EmissionControlSystems4Unit15Sensors4Unit16AutomaticTransmissions4Unit17Anti-lockBrakeSystem(ABS)4Unit18Airbag2Unit19ITSandGPS2合計(jì)72五、教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)著眼于促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力的提高,堅(jiān)持形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)并重的原則,使學(xué)生在評(píng)價(jià)過(guò)程中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),同時(shí)使評(píng)價(jià)成為改進(jìn)教學(xué)的一種信息反饋方式。測(cè)驗(yàn)是要檢查學(xué)生英語(yǔ)水平和獲得教學(xué)反饋信息的重要手段。組織測(cè)試時(shí)既要考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),更要考查學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)閱讀汽車專業(yè)資料的能力。測(cè)試形式應(yīng)包括聽(tīng)力測(cè)試和筆試。六、教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題(一)樹(shù)立符合素質(zhì)教育精神的英語(yǔ)教學(xué)觀念汽車專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會(huì)中,汽車專業(yè)英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí),不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和信心,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并采取最佳學(xué)習(xí)策略,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)他們的合作精神。(二)處理好知識(shí)和能力的關(guān)系英語(yǔ)課是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的工具課程。在汽車專業(yè)英語(yǔ)的教學(xué)中,教師更應(yīng)該注意結(jié)合學(xué)生的其他專業(yè)課程來(lái)講授。并且注意培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力。在培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的同時(shí),注意加強(qiáng)聽(tīng)、說(shuō)技能的訓(xùn)練。通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的技能的綜合訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)言技能的發(fā)展。(三)體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要始終體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生敢于開(kāi)口,樂(lè)于實(shí)踐。教師對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步要即使給予鼓勵(lì),使他們獲得成就感,樹(shù)立自信心。要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)生習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。(四)充分利用現(xiàn)代化教育資源,開(kāi)拓學(xué)習(xí)渠道積極利用語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù),努力改善英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境。結(jié)合專業(yè)理論課程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。借助廣播

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