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PAGEPAGE1新概念英語第二冊(cè)86課課后習(xí)題詳細(xì)答案第一篇:新概念英語第二冊(cè)86課課后習(xí)題詳細(xì)答案新概念英語第二冊(cè)課后習(xí)題答案詳解Lesson86練習(xí)答案Keytowrittenexercises1.關(guān)鍵句型練習(xí)答案AWhathappened:tried(1.1);cameaway(1.2);waved(1.2);werethrown(11.4-5);continuedtomove(1.6);noticed(1.7);camestraighttowards(11.8-9);roaredpast(1.9);swamon(1.10);knew(1.10);completed(1.11);dropped(1.13);begantodrift(1.13)Whathadhappened:hadhardlyhad(1.4);hadstruck(1.5);hadjustbegun(11.6-7);hadpassed(1.10);hadjusthad(1.11);hadsloweddown(1.12);hadnearlyallbeenusedup(1.12)Whathadbeenhappening:hadbeenwaterskiing(1.4)2.難點(diǎn)練習(xí)答案fairly…enough2fairly3enough4enough5enough3.多項(xiàng)選擇題答案1.b根據(jù)課文第4-5行可以推測(cè),只有b.whentheboatstruckthebuoy(當(dāng)快艇撞上浮標(biāo)時(shí))是那兩個(gè)人被拋入海里的時(shí)候,其他3個(gè)選擇雖然都是課文所涉及的內(nèi)容,但不是他們被拋入海里的時(shí)候,所以選b.2.c根據(jù)課文第7-10行,可以判斷c.thespeedboatwasgoingtohitthem(快艇將會(huì)向他們撞擊)是課文所暗示的情況,其他3個(gè)選擇都不是那兩個(gè)人所認(rèn)為的,所以選c.3.a本句是疑問句,回答是hiscompanion(他的同伴).需要一個(gè)合適的疑問詞,以使它同后面的回答吻合。b.whose是對(duì)所有格形容詞提問的,不合乎題目意思;c.which和d.What都是針對(duì)物提問的,也不正確;只有a.who是針對(duì)人提問的,可以用Hiscompanion回答,所以只能選a.4.b前一句中的主語Bothmen意思是“兩人都”,后面的句子需要一個(gè)與它意義相反的詞組做主語才合乎邏輯,前后兩句意思才一致。a.Theyneither不是正確的表達(dá)方式;c.Neitherthey也不是正確的表達(dá)方式,應(yīng)該是Neitherofthem;d.Eitherofthem(兩個(gè)中的任何一個(gè))合乎語法,但是不符合題目意思,因?yàn)樗鼪]有否定的意義,不是與bothmen相反的詞組;只有b.Neitherofthem(兩個(gè)都不)是正確的表達(dá)方式,合乎語法,合乎題目意思,所以選b。5.b只有選b.when才合乎語法,因?yàn)榫渲械膆ardly只能跟連詞when搭配。Hardly…when意思是“剛……就……”,而其他3個(gè)選擇a.than,c.as,d.so都不能同hardly連用,所以選b.6.b只有選b.At才合乎習(xí)慣用法,因?yàn)槊~speed(速度)前一般用介詞at構(gòu)成短語。如attopspeed(高速地),而其他3個(gè)選擇都不適合用于speed前面,所以選b.7.d該句需要一個(gè)同前一句中的副詞considerably(相當(dāng)多地,很大地)含義相同的詞或詞組。a.much(非常,很)修飾動(dòng)詞時(shí)常和very連用;b.many(許多的,許多)不能修飾動(dòng)詞;c.very(很,極其,非常)不能單獨(dú)用來修飾動(dòng)詞;d.alot(很大地)可以修飾動(dòng)詞,只有d.alot與considerably含義相同,并且合乎語法,所以選d.8.c本句需要選一個(gè)同前一句中的swingtheboatround(讓船轉(zhuǎn)彎)意義相同的動(dòng)詞短語,方能使兩個(gè)句子含義相同。a.circleit(環(huán)繞它);b.twistit(使它扭曲);c.makeitturn(使他轉(zhuǎn)彎,使它轉(zhuǎn)過去);d.windit(使它轉(zhuǎn)動(dòng),使它彎曲前進(jìn))這4個(gè)選擇中只有c.同swingtheboatround的意思相同,而其他3個(gè)選擇含義大致相近,都不如c.準(zhǔn)確,所以選c.9.a本句需要一個(gè)同前一句中的副詞desperately(拼命地,絕望地)含義相同的詞或詞組。才能同前一句意思一致。a.indespair(絕望地,陷于絕望)b.helpless(無助地,無依無靠地)c.desperate(拼命的,絕望的)是形容詞,不能修飾動(dòng)詞。d.withdespair不是固定短語,不符合習(xí)慣用法。只有a.與desperately的意義相同,所以選a.10.b該句缺少謂語動(dòng)詞,需要選一個(gè)合適的動(dòng)詞以使它同前一句Itroaredpastthem(它呼嘯著駛過去)的含義相符。a.past不是動(dòng)詞,它可以做形容詞,名詞或介詞,意思為“過去的”“過去”“過”“超過”c.pasted是動(dòng)詞paste(用漿糊粘貼)的過去式或過去分詞,不合乎題目意思。d.passing是動(dòng)詞pass(通過,穿過)的現(xiàn)在分詞,不能做謂語。只有b.passed是pass(通過)的過去式,可以做句子的謂語,并符合題目意思。所以選b.11.b本句需要一個(gè)同前一句中的副詞straight(垂直地,立刻)含義相同的詞。a.indirection不是固定短語,意思不通;b.directly(徑直地,立即);heway(在路上,擋道的,妨礙人的);d.ontheway(在路上,在途中)4個(gè)選擇中,只有b.與straight含義相同,其他3個(gè)選擇都不符合題目意思,所以應(yīng)該選b.12.c本句需要選一個(gè)同前一句中的動(dòng)詞drifted(飄動(dòng),漂流)含義相同的詞。a.stopped(停止);b.ran(跑);c.floatedslowly(慢慢漂泊,漂動(dòng));d.wondered(感到奇怪,急欲知道)中,只有c.同drifted含義相近,所以選c.第二篇:新概念英語第二冊(cè)85課課后習(xí)題詳細(xì)答案新概念英語第二冊(cè)課后習(xí)題答案詳解Lesson85練習(xí)答案Keytowrittenexercises1.難點(diǎn)練習(xí)答案Thiscaristooexpensivetobuy.Thiscaristooexpensiveformetobuy.2Thiscarischeapenoughtobuy.Thiscarischeapenoughformetobuy.3Theteaistoohottodrink.Theteaistoohotformetodrink.Thispieceofmusicistoodifficulttoplay.Thispieceofmusicistoodifficultformetoplay.Thispieceiseasyenoughtoplay.Thispieceiseasyenoughformetoplay.2.多項(xiàng)選擇題答案1.d根據(jù)課文第4-6行,只有d.與課文的實(shí)際內(nèi)容相符,其他3個(gè)選擇雖然都是課文所涉及的內(nèi)容,但不符合題目意思,因?yàn)樗鼈兌疾皇窃诤灻旧虾灻娜恕?.d根據(jù)課文第11-12行Oneisnevertoooldtolearn(人要活到老學(xué)到老),可以判斷只有d.與這一名言的含義相符,而其他3個(gè)選擇都與它含義相反,所以選d.3.b只有b.won't,這個(gè)句子才合乎語法,因?yàn)橹髡Z是he,它后面應(yīng)該用won't.而a.willn't是錯(cuò)誤的表達(dá)方式。c.shallnot和d.shan't意思相同,但他們只能用于第一人稱I和we.所以選b.4.a前一句Wewentsounwillinglytoschool中so是副詞,意思是如此地,修飾副詞和形容詞,表示程度。后面的句子的表語是unwillingpupils,前面就不能用so修飾,只能用such才合乎語法。such如此的,是形容詞,只能修飾名詞,后面跟形容詞加名詞,所以應(yīng)該選a.such,以便使前后兩句相符合5.b在星期幾前應(yīng)該用介詞on才符合語法。a.in,c.the,d.at都不能用在Thursday前,只有b.on能用在Thursday前面,所以應(yīng)該選b.6.a本句是以Howlong引導(dǎo)的疑問句,應(yīng)該用主謂倒置的疑問句語序,才合乎語法。b.hewillhavebeen是陳述句語序。c.willhavehebeen語序不對(duì),d.willhavebeenhe語序也不對(duì),只有a.willhehavebeen是正確的疑問句語序,所以選a.7.b前一句的Oneisnevertoooldtolearn中的One是泛指代詞,意思是“任何人”,“某一人”,本句需要選一個(gè)同One意義相同的人稱代詞。a.we,c.they都不泛指“任何人”;d.everyone每個(gè)人,可以泛指每個(gè)人,人人,但它后面應(yīng)該用動(dòng)詞第3人稱單數(shù)形式,而本句的動(dòng)詞是are,不能用Everyone;只有b.you(你,你們)可以泛指“一個(gè)人,任何人”,同one意義相同,所以選b.8.d本句需要選一個(gè)同前一句中的動(dòng)詞informed(通知,向……報(bào)告)相應(yīng)的名詞形式。rm是動(dòng)詞;rms不是名詞;rmations是名詞,但不合乎語法,因?yàn)閕nformation是不可數(shù)名詞,不能有用復(fù)數(shù)形式;只有rmation是inform的名詞形式,所以選d.9.b只有選b.signatures(簽上自己的名字)這個(gè)句子才講得通。a.signs(記號(hào),標(biāo)記)c.signals(信號(hào))d.marks(痕跡,記號(hào))這3個(gè)選擇都不符合題目意思。sign系常用詞,指“具有一定含義的任何有形或無形的符號(hào)或標(biāo)志,它的表示可以是實(shí)物、表情、動(dòng)作、文字、語言及任何痕跡或征兆”,如:Thereisastopsignatanintersection.在交叉路口處有停車標(biāo)志。mark指“為某一目的有意作的標(biāo)記”,也指“無意留下或自然形成的痕跡”,如:Sufferingleftitsmarkonhisface.苦難的經(jīng)歷在他臉上留下了痕跡。10.b本句是對(duì)前一句Hegaveusencouragement(他給予我們鼓勵(lì))的進(jìn)一步解釋或說明,只有選b.helpful(幫助的,助人的)才合乎邏輯。而a.courageous(勇敢的,無畏的),c.helpless(無助的,不能自立的),d.thankful(感謝的,感激的)都不能進(jìn)一步解釋前一句的含義,因此都不合乎邏輯,所以選b.11.d本句中的farewelldinner是“告別宴會(huì)”的意思,參加告別宴會(huì)的目的就是向某人告別,應(yīng)該選d.goodbye最合乎情理。而a.hello(表示問候);b.something(某事);c.ourgoodwishes(我們美好的愿望)這3個(gè)選擇都與“告別宴會(huì)”的宗旨不符,所以選d.12.c本句需要一個(gè)與前一句entirely(完全地)含義相同的副詞。a.eventually(終于,最終),b.finally(最后,最終),pletely(完全地,全部地)d.fully(充分地,足足)中,只有c.與entirely的含義相同。所以選c.第三篇:新概念英語第二冊(cè)88課課后習(xí)題詳細(xì)答案新概念英語第二冊(cè)課后習(xí)題答案詳解Lesson88練習(xí)答案Keytowrittenexercises1.關(guān)鍵句型練習(xí)答案AThewordifiscontainedinfoursentences.C1wouldnothavebeeninjured2hadbeen3willfind4hadgiven5isforbidden2.難點(diǎn)練習(xí)答案into2outof3in4over5after3.多項(xiàng)選擇題答案1.c從課文第3-8行可以看出,只有選c.safest才與課文內(nèi)容相符,而其他3個(gè)選擇都與課文內(nèi)容相反,所以選c.2.b根據(jù)課文所描述的場(chǎng)景,營(yíng)救工作正在進(jìn)行,并且非常困難,營(yíng)救的結(jié)果怎樣?困在井里的人能否被救出?還是個(gè)未知數(shù),所以只有b.Soitisnotcertainthatthemenwillbesaved與課文內(nèi)容符合,而其他3個(gè)都是肯定句,表示一定會(huì),與課文內(nèi)容不符合,所以選b.3.b只有選b.ago才合乎語法,并同前一句含義相符合,其他3個(gè)都不合乎語法,意思也講不通。4.c只有c.Unless(如果不把他們盡快救到地面上來,他們就有可能喪生)才合乎語法和題目意思。a.Except(除了,除……之外)是介詞,后面不能跟從句;b.without(沒有)后面不能跟從句,也不符合題目意思;d.whether(是否)不符合題目意思;所以只有c.Unless(除非,如果不)才是正確答案。5.c這是一個(gè)以It做先行主語的句子,在這種句子中真正的主語是后面的動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞、或名詞從句。本句只有選c.torescue才符合語法,可以做主語。而其他3個(gè)選擇都是介詞短語,不能做這類句子的真正主語,所以選c.6.a本句需要選一個(gè)與前一句的動(dòng)詞詞組causetheroofto...含義相同的詞組。c.doitto和d.doit都與causetheroofto含義不符合,意思講不通。b.makeitto(使它)含義與causetheroofto相同,但不符合語法,因?yàn)閯?dòng)詞make后面要求用不帶to的動(dòng)詞不定式,只有a.makeit符合題目意思也合乎語法,所以選a.7.b本句只有b.butfor(若無,要不是)最合乎語法和題目意思。a.except(除了,除……之外)不合乎習(xí)慣用法;c.Ifnot不合乎語法,應(yīng)該是Ifnotfor才對(duì),d.unless(除非,如果不)后面只能跟從句,不合乎語法。8.b本句需要一個(gè)同前一句中的動(dòng)詞collapse(倒塌)含義相同的詞或詞組。a.explode(爆炸,爆發(fā));b.falldown(倒下,倒塌);c.fallover(從……落下,翻倒);d.blowup(使爆炸,破壞)中,只有b.與collapse含義相同,所以選b.9.c本句只有選c.possible最符合語法和題目意思.Makeitpossibleforsb.todosth.是固定結(jié)構(gòu),意思為“使某人做某事成為可能”.其他3個(gè)選擇都不能用于這個(gè)結(jié)構(gòu).a.able常用于beabletodosth.(能夠/會(huì)做某事)這種結(jié)構(gòu)中,主語往往是人或動(dòng)物,而不是事物.b.capable常用于becapableof,后面跟動(dòng)名詞或名詞,意思是“能……的”,“有……能力的”,“有……本領(lǐng)的”,是指人有能力bable(可能發(fā)生的,很可能的)不適合這種結(jié)構(gòu)。10.c前一句中的arerunningoutof意思為“快要耗盡了”,但并不是說“已經(jīng)用光了”,本句需要選一個(gè)同它含義相符合的短語才能與前一句意義相吻合.a.havenone(一點(diǎn)也沒有),b.havealot(有很多),c.haven'tmuch(沒有太多),d.can'teatit(不能吃)中,只有c.與arerunningoutof含義相近.而其他3個(gè)選擇都不合乎題目意思,所以選c.11.ca.b.d.都不符合習(xí)慣用法,只有c.是正確的選擇,同前一句意思一致。只有ingoodspirits同前面的一句的cheerful意思最接近,可以互換.temper脾氣,性情;心情inagoodtemper心情好選擇中缺少了冠詞a.題目中如果和主語對(duì)應(yīng)該用tempers,但是我們很少這樣一來用.mood心情;心境Thebeautifulsunnymorningputmeinahappymood.陽光明媚的早晨使我心情愉快。選擇不對(duì),我們可以用moods.主語是復(fù)數(shù).12.b本句需要一個(gè)同前一句中的動(dòng)詞loseheart(喪失信心)含義相同的詞組.a.give(給,給予);b.giveup(放棄,對(duì)……喪失信心);c.giveoff(發(fā)出,散發(fā));d.giveover(交給,移交,停止)中,只有b.與loseheart含義相同,所以應(yīng)該選b.第四篇:新概念英語第二冊(cè)83課課后習(xí)題詳細(xì)答案新概念英語第二冊(cè)課后習(xí)題答案詳解Lesson83練習(xí)答案Keytowrittenexercises1.難點(diǎn)練習(xí)答案HerefusedtohelpusandIlostmytemperwithhim.2TheywereveryrudebutImanagedtokeepmytemper.3Heisn'tusuallyinsuchagoodtemperonaMondaymorning!4Don'taskhimforarisenow.He'sinaverybadtempertoday.5She'sjustwonaprizeinthelottery,soshe'sinaverygoodmood.6He'sjustlostalotofmoney,sohe'sinaverybadmood.7Let'sgoout.I'minthemoodforacelebration!2.多項(xiàng)選擇題答案1.b根據(jù)課文內(nèi)容可以推測(cè)只有b.是正確的,課文所暗示出如果溫特沃茲?萊恩先生在最近的大選中獲勝,他還會(huì)當(dāng)首相的,但事實(shí)上他沒有獲勝。只有b.與這一暗示相符,其他3個(gè)選擇都與課文的內(nèi)容不符。2.a根據(jù)課文最后一行butIlovetohearit,可以判斷a.是課文所暗示的情形,其他3個(gè)選擇都與課文含義不符。3.c本句的前半部分用的是現(xiàn)在完成時(shí)hehasalwaysbeenafananticalopponent(他一直是強(qiáng)烈的反對(duì)者),后半部分只有用一般現(xiàn)在時(shí)才能與前面的時(shí)態(tài)協(xié)調(diào),并合乎邏輯。應(yīng)該選c.其他3個(gè)選擇都不對(duì):a.hasbeen是現(xiàn)在完成時(shí),與前面時(shí)態(tài)重復(fù),意思不同;b.was是過去時(shí)不合乎邏輯;d.has不合乎題目意思,此外需要的是動(dòng)詞be,而不是have.所以c.是最佳答案。4.c只有選c.to才符合習(xí)慣用法,因?yàn)閎eopposed后面需要同介詞to搭配才能構(gòu)成固定短語,beopposedto意思為“反對(duì)”,其他3個(gè)選擇都不能同opposed連用,所以應(yīng)該選c.5.a該句需要選一個(gè)與前一句中的連詞if(是否)意義相同的詞,才能使兩個(gè)句子意思相同.只有a.whether(是否)與if意義相同,其他3個(gè)選擇b.that,c.unless(如果不,除非)和vidingthat(以……為條件,假如)都與if的含義不同,所以選a.6.b只有選b.of才符合習(xí)慣用法,因?yàn)榫渲械膕uspicious后面只能跟介詞of或about構(gòu)成固定短語,besuspiciousof/about意思是“對(duì)……感到懷疑”,其它3個(gè)選擇都不能與suspicious連用,所以選b.7.c本句的時(shí)間狀語是forsometime(一段時(shí)間)表示一段時(shí)間的狀語應(yīng)該同完成時(shí)態(tài)連用才合乎邏輯;a.hasgone是完成時(shí),但它表示的是瞬間完成的動(dòng)作,不應(yīng)該同表示一段時(shí)間的短語來年用;b.went和d.didgo都不是完成時(shí);只有c.hasbeen是完成時(shí),可以同表示一段時(shí)間的短語連用,表示某種狀態(tài)持續(xù)的時(shí)間,所以應(yīng)該選c.8.b本句需要一個(gè)同前一句中的形容詞former(先前的,過去的)含義相同的詞。a.first(第一的);b.previous(先的,以前的);c.latter(最近的);d.before(以前,在……之前)中,只有b.與former的意義和詞性相同,所以選b.9.c本句需要選一個(gè)同前一句中的defeated(被擊敗)含義相同的詞。a.conquered(被征服的),b.won(被贏得的,勝利的);c.beaten(被擊敗的);d.destroyed(被毀壞的)中,只有c.與defeated的意義相同,所以選c.10.d只有選d.against才能使此句與前一句Patrickhasalwaysbeenafanaticalopponent(帕特里克一直是強(qiáng)烈的反對(duì)者。)的含義協(xié)調(diào)一致。而若選a.opposite(對(duì)面)與前一句意義不符,b.anti一般不能單獨(dú)使用,它常做前綴表示“反對(duì)”,“防”“抗”等,在口語中可以做名詞或形容詞,意思為“持反對(duì)態(tài)度的人”,“反對(duì)的”,也不適合這個(gè)句子,c.at意思講不通。所以d.是答案。11.a本句需要選一個(gè)同前一句中的losthistemper(生氣,發(fā)脾氣)含義相同的詞組。a.gotangry(生氣);b.wasinabadmood(心境不好);c.losthisnerve(畏縮,害怕);d.wasinabadhumour(情緒不好,不高興)中,只有a.與losthistemper意義最接近,所以選a.12.b本句是需要選一個(gè)與前一句中的election(選舉)意義相關(guān)的詞,才能使其意義與前一句符合。a.marks(分?jǐn)?shù),記號(hào));b.votes(投票,選票);c.points(點(diǎn),得分);d.grades(等級(jí),成績(jī),分?jǐn)?shù))中,只有b.的詞意義與election有關(guān),而其他3個(gè)選擇意義相同,一般都不用來指選舉的得票數(shù),所以b.是最佳答案。第五篇:新概念英語第二冊(cè)74課課后習(xí)題詳細(xì)答案新概念英語第二冊(cè)課后習(xí)題答案詳解Lesson74練習(xí)答案Keytowrittenexercises1.關(guān)鍵句型練習(xí)答案B1arenowinvestigating2travels3resembles4delivers5looks6loves7iscoming8doyoupreferC(samplesentences)1Thisboxisempty,butthatonecontainsoldpapers.2Whatdoes‘NoCampming’mean?3Idon'tbelieveawordhesays!4I'msorry,butIdon'tunderstandwhatyoumean.5Theywant(tobuy)anewhouse.6Don'thurry.Itdoesn'tmatterifwe'relate.2.難點(diǎn)練習(xí)答案a1over2into3through4off5on…with6onwithb1NoSmoking(inthiscompartment)2NoParking3NoWaitingonthissideofthestreettoday3.多項(xiàng)選擇題答案1.b根據(jù)課文第2-3行,只有b.最符合課文內(nèi)容,其他3個(gè)都不能說明這些演員化裝的目的.2.d根據(jù)課文最后一段?Oh,isit??saidthesheriffwithasneer…?Nowyougetoutofherefast!?可以判斷只有d.didn?tbelievethattheywerefamousactors是課文所暗示的情況,其他3個(gè)選擇都與課文內(nèi)容無關(guān)。3.c前一句中的tooperfect意思為“過分完美”,本句需要找出與它含義接近的表達(dá)方式。a.perfect完美,b.quiteperfect相當(dāng)完美,c.moreperfectthanisconvenient(非常的,超常的完美)d.almostperfect(幾乎完美的)中,只有c.同tooperfect的含義最接近。4.c本句是一個(gè)感嘆句,需要一個(gè)合適的感嘆詞引導(dǎo)。a.How和d.Howa都不符合語法,因?yàn)樗鼈儾荒苄揎椕~place;b.What可以修飾名詞,但是place是可數(shù)名詞,因此還應(yīng)該有不定冠詞a才正確;只有c.Whata最符合語法,所以選c.5.d前面的句子中的Whydon't結(jié)構(gòu)常用來提出建議,它的含義是“我們應(yīng)該經(jīng)常來”,只有選d.should最符合題目意思和時(shí)態(tài),因?yàn)閟hould是情態(tài)助動(dòng)詞,意思是應(yīng)該,是指現(xiàn)在.而其他3個(gè)選擇都是過去式,他們的詞意思和時(shí)態(tài)與前面句子不符合.6.c這一句中的No
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