紅色故事演講稿集合9篇

第頁共頁紅色故事演講稿集合9篇紅色故事演講稿集合9篇紅色故事演講稿篇1各位教師：大家好！我是四年級二班的王國寧，我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。"牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……"聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你一定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧，但你知道他是哪里人嗎？讓我揭開這個謎吧！王二小，河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人，在家排行老二，村里人都叫他王二小。1941年9月16日，二小在一個大山坡上放牛，日軍300余人向南滾龍溝襲來，當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時，二小非常清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領(lǐng)著鬼子在三道壕漸漸地轉(zhuǎn)，從上午9點多轉(zhuǎn)到了下午3點多。在二道泉山頂，他猛地抱住一個鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸于盡，不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂?shù)膱笊缥溲b隊發(fā)起了攻擊，一舉殲滅了這股敵人。記者方冰對此事進展了采訪，并結(jié)合他平時采訪的其他故事，與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。后來，王二小的故事被編進了小學(xué)課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。今天，我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時，一定要不忘國恥，發(fā)奮圖強，學(xué)好本領(lǐng)，將來報效祖國，振興我中華，不讓歷史重演。我的演講完了，謝謝！紅色故事演講稿篇2連綿千里的喜瑪拉雅，沉默無聲，群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰，那以前千萬年的孤獨寂靜，那以前狂嘶的烈烈長風(fēng)，變化莫測的險峰淵谷，令人望塵莫及的仙山神湖，凄涼貧瘠的土地，久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那里的一切，至無言，去亦不聞!一回首，一俯仰，歷史將讓我們永遠銘刻20xx年的5月9日，同樣的，同樣的珠穆朗瑪，一只紅色的隊伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默，它因著這支隊伍而蠢蠢欲動，難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫抖嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰，只露出一雙雙堅決的眼睛，他們只有一個目的:帶著火炬，勇攀頂峰。9時17分，紅色的祥云燃著奧林匹克圣火，出此刻世界的頂峰，8844。43米，從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆，人類最后實現(xiàn)了最偉大的攀登，中國最后完成了最榮耀的使命。珠峰上架起了紅色巨塔，祥云，火種，五星紅旗，奧運會徽，倚在白雪與藍天之間，一幅幅醉人心魄的畫，令人震撼無聲。這一刻，只有一個聲音:中國之聲;這一刻，只有一種表情:熱淚閃爍。無論峰頂峰下，近處遠方，每一個中國人都從內(nèi)心燃起一個聲響:我愛中國。為什么登山隊員不畏艱險，登上珠峰?因為他們愛腳下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反響仍然堅持采訪?應(yīng)為他們愛腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血，傾盡所能，不辭勞苦?因為他們愛腳下這片土地。為什么每個人應(yīng)對這壯舉都飽含淚水?因為我們愛著土地愛的深沉?；鹁娴侵榉宓某晒Γ⒃谇f萬個默默奉獻的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水，融入了祖國這片大海，方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此，我們附屬于一個校園，就是校園中一個個不可或缺的分子。我們的校園是一個紅色的校園。清晨，走進校園，醒目的屏幕游動著特有的溫馨的紅色字眼，使我們精神飽滿的應(yīng)對嶄新的一天。辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個人，學(xué)習(xí)要沉穩(wěn)，嚴肅，用一種謹嚴的態(tài)度應(yīng)對各種任務(wù)。體育課上，我們踏入紅色的跑道，盡情揮灑汗水，激起無限活力活力。閑暇時間，漫步在校園，廊邊紅色的薔薇花伸出香氣，調(diào)劑我們緊張的思維，染透我們的心靈。展現(xiàn)朝氣的紅色?；眨瑤в新氊?zé)感的紅色學(xué)生卡，在園中駢飛的紅色“飛舞”，無不張顯著十九中的無限活力，校園的紅火，熱情，感染著每一個人。在這紅色的五月，我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。愛國很大，愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難，視死忽如歸”的義舉，但我們可以努力上進，為學(xué)校爭得榮譽;我們也許我沒有“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概，但我們可以遵守校紀，樹一份職責(zé)在心中;我們也許沒有“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的濟世情懷，但我們可以幫助別人，和同學(xué)在競爭中合作，在合作中進步。校園是我們陽光下的夢工廠，陰雨天的避風(fēng)塘，是我們搖曳著期望與理想的一片凈土?；ㄩ_里有我們的崛起，鳥鳴中含著我們的失落。那里的一草一木，看著我們成長，見證我們長成。以前，我在那里走過三個五月，每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧，愛我們的祖國，愛我們的校園，讓愛之歌奏響在這個紅色的五月。謝謝大家紅色故事演講稿篇3連綿千里的喜瑪拉雅，沉默無聲，群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰，那曾經(jīng)千萬年的孤獨寂靜，那曾經(jīng)狂嘶的烈烈長風(fēng)，變化莫測的險峰淵谷，令人望塵莫及的仙山神湖，凄涼貧瘠的土地，久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那里的一切，至無言，去亦不聞！一回首，一俯仰，歷史將讓我們永遠銘刻20xx年的5月9日，同樣的，同樣的珠穆朗瑪，一只紅色的隊伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默，它因著這支隊伍而蠢蠢欲動，難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫抖嗎？他們被厚重的登山服遮住了面頰，只露出一雙雙堅決的眼睛，他們只有一個目的：帶著火炬，勇攀頂峰。9時17分，紅色的祥云燃著奧林匹克圣火，出如今世界的頂峰，8844。43米，從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆，人類終于實現(xiàn)了最偉大的攀登，中國終于完成了最榮耀的使命。珠峰上架起了紅色巨塔，祥云，火種，五星紅旗，奧運會徽，倚在白雪與藍天之間，一幅幅醉人心魄的畫，令人震撼無聲。這一刻，只有一個聲音：中國之聲；這一刻，只有一種表情：熱淚閃爍。無論峰頂峰下，近處遠方，每一個中國人都從內(nèi)心燃起一個聲響：我愛中國。為什么登山隊員不畏艱險，登上珠峰？因為他們愛腳下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反響仍然堅持采訪？應(yīng)為他們愛腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血，傾盡所能，不辭勞苦？因為他們愛腳下這片土地。為什么每個人面對這壯舉都飽含淚水？因為我們愛著土地愛的深沉?；鹁娴侵榉宓某晒?，建立在千千萬萬個默默奉獻的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水，融入了祖國這片大海，方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此，我們附屬于一個校園，就是校園中一個個不可或缺的分子。我們的校園是一個紅色的校園。清晨，走進校園，醒目的'屏幕游動著特有的溫馨的紅色字眼，使我們精神飽滿的面對嶄新的一天。辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個人，學(xué)習(xí)要沉穩(wěn)，嚴肅，用一種謹嚴的態(tài)度面對各種任務(wù)。體育課上，我們踏入紅色的跑道，盡情揮灑汗水，激起無限活力活力。閑暇時間，漫步在校園，廊邊紅色的薔薇花伸出香氣，調(diào)劑我們緊張的思維，染透我們的心靈。展現(xiàn)朝氣的紅色校徽，帶有責(zé)任感的紅色學(xué)生卡，在園中駢飛的紅色“飛舞”，無不張顯著十九中的無限活力，校園的紅火，熱情，感染著每一個人。在這紅色的五月，我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。愛國很大，愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難，視死忽如歸”的義舉，但我們可以努力上進，為學(xué)校爭得榮譽；我們也許我沒有“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概，但我們可以遵守校紀，樹一份責(zé)任在心中；我們也許沒有“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的濟世情懷，但我們可以幫助別人，和同學(xué)在競爭中合作，在合作中進步。校園是我們陽光下的夢工廠，陰雨天的避風(fēng)塘，是我們搖曳著希望與理想的一片凈土?；ㄩ_里有我們的崛起，鳥鳴中含著我們的失落。這里的一草一木，看著我們成長，見證我們長成。曾經(jīng)，我在這里走過三個五月，每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧，愛我們的祖國，愛我們的校園，讓愛之歌奏響在這個紅色的五月。謝謝大家紅色故事演講稿篇4尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我是初一〔8〕班的施嬌嬌。偉大的紅軍長征成功75年了，無數(shù)的長征故事一直感動著我們的心。生活在21世紀的我們，不能忘記長征，不能忘記千千萬萬紅軍____犧牲——沒有他們的奮斗與奉獻，能有我們的今天嗎？在紀念紅軍長征成功75周年的時候，我給同學(xué)們講一位長征路上紅小丫的故事。長征路上的紅小丫參加紅軍后改名王新蘭。她是紅軍長征中年齡最小的女紅軍，因此，我把她尊稱為長征路上的紅小丫。她參加紅軍的時候才9歲，10歲開場到12歲跑著參加了長征，因為她人小，別人走一步，她得跑兩三步，才能跟上隊伍。1935年3月30日晚上，不滿11歲的王新蘭，由宣傳隊的大哥哥們攙扶著，在爆豆似的槍炮聲中登上木船渡過了嘉陵江，開場了萬里長征。王新蘭跟著隊伍一直往西走，整天整夜地走，沒完沒了地走。往哪走？那時她不知道，只知道必須跟著隊伍走，千萬不能落伍，落伍就是死亡。王新蘭在宣傳隊，他們帶著樂器，什么快板、笛子，洋鼓，邊走邊宣傳煽動。山路崎嶇難走，十幾個小戰(zhàn)士用繩子把胳膊連到一起，一個人倒下了，其余的人就一起拉。他們一邊困難的行走，一邊宣傳煽動。打起仗來，宣傳隊員們就去搶救傷員，抬擔(dān)架。王新蘭人小，抬不動擔(dān)架，就攙著輕傷員走。王新蘭不僅會打快板、唱歌，還會講笑話，她走到哪兒，哪兒就有笑聲?？墒?，半個月以后，就聽不到她的笑聲了，她染上了重傷寒。一天早晨，身體越來越虛弱的王新蘭，拄著一根木棍，搖搖擺晃地往前走，咬著牙堅持著。宣傳隊的大哥哥大姐姐們問她要不要歇一會兒，她搖搖頭。走了10多里地以后，她眼前一黑，一頭栽到了地上。大家用樹枝扎了一個擔(dān)架，抬著她走。躺在擔(dān)架上的滋味很不好受，抬擔(dān)架的同志也都骨瘦如柴，走路困難。幾天以后，王新蘭連飯也吃不下，昏昏沉沉，頭發(fā)眉毛都脫落了，牙關(guān)緊閉，不省人事了。炊事員老謝給她送飯來，摸摸她的額頭，翻開眼皮看了看，沉重地說：“這娃兒恐怕不行了?！迸淼廊A大姐抱著一線希望，把飯嚼爛，掰開她的嘴，一口一口喂她。有的同志看到這種情形，建議給當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)30元錢，把她留下。紅四軍主任洪學(xué)智知道以后，親自來到宣傳隊，說：“不能把她留下，這孩子能唱會跳，再困難也要把她帶上?！蓖跣绿m躺在擔(dān)架上，心如刀割，一再要求把她留下。同志們都說：“那可不行，等你好了，還要看你跳舞，聽你唱歌呢！”奇跡發(fā)生了。同志們抬著王新蘭走了個把月，她開場能吃東西了，臉色也好多了，能坐起來了。死神與王新蘭擦身而過，她的病好了。____來到了雪山腳下。軍長許世友親自來到宣傳隊給大家講了過雪山的考前須知。臨走時，軍長開玩笑地對王新蘭說：“你這么小，山那么高，爬得過去嗎？”王新蘭滿有信心的說：“爬的過去！”徐軍長又說：“山上冷得很啊！可不要凍哭了，一哭眼淚就成了冰棒棒，在臉上扒不掉?！蓖跣绿m說：“哪個會哭?。　边@天夜里三點，隊長就把王新蘭幾個姑娘叫了起來，說該上山了。大____五點鐘出發(fā)，宣傳隊早點上山去準備宣傳，還要搭個棚子。每人發(fā)了一塊布，讓把腳裹上，每人還喝了一碗辣椒水。隊長說山上冷，讓大家把所有能穿能戴的都套上。來到山腳下，涼氣襲人。爬上雪山，一會兒晴，一會兒陰，有時下雨，有時下雪。大家把所有的東西都穿上披上，都不頂用。雪山皚皚，凍煞人啊！宣傳隊員們在寒風(fēng)飛雪中剛把宣傳棚搭好，大____就開場到來了。王新蘭打起了小竹板，向一隊隊紅軍一遍遍說著她背的滾瓜爛熟的順口溜：同志們，加勁走，趕快穿過大風(fēng)口。莫歇勁，莫逗留，“三不準”要求記心頭。累了不準地上坐，坑洼里的積水不能喝。不準打鬧大步跑，互相幫助都走好。紅軍戰(zhàn)士英雄漢，定能征服大雪山……十一師政委陳錫聯(lián)帶著隊伍走上來了，他愛憐地摸著王新蘭凍得通紅的小臉蛋，說：“____快走完了，這里風(fēng)大，不能多呆。”宣傳隊領(lǐng)導(dǎo)決定讓年齡小的隊員先上山，大一點的再堅持一會兒。王新蘭還想堅持，但是不得不服從命令。到了雪山頂，她往下一看，只見紅軍隊伍，前不見頭，后不見尾，像一條長龍，把茫茫雪山劃成了兩半，非常壯觀。王新蘭又打起了小快板，等隊伍差不多都過完了，才坐“冰飛機”滑下了山。紅軍長征堪稱世界奇跡，10歲的王新蘭跑著長征是人生的奇跡。我們要紀念長征，也要學(xué)習(xí)長征路上的紅小丫王新蘭，向千萬紅軍先輩致敬！紅色故事演講稿篇5連綿千里的喜瑪拉雅，沉默無聲，群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰，那以前千萬年的孤獨寂靜，那以前狂嘶的烈烈長風(fēng)，變化莫測的險峰淵谷，令人望塵莫及的仙山神湖，凄涼貧瘠的土地，久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那里的一切，至無言，去亦不聞!一回首，一俯仰，歷史將讓我們永遠銘刻2023年的5月9日，同樣的，同樣的珠穆朗瑪，一只紅色的隊伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默，它因著這支隊伍而蠢蠢欲動，難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫抖嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰，只露出一雙雙堅決的眼睛，他們只有一個目的:帶著火炬，勇攀頂峰。9時17分，紅色的祥云燃著奧林匹克圣火，出此刻世界的頂峰，8844。43米，從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆，人類最后實現(xiàn)了最偉大的攀登，中國最后完成了最榮耀的使命。珠峰上架起了紅色巨塔，祥云，火種，五星紅旗，奧運會徽，倚在白雪與藍天之間，一幅幅醉人心魄的畫，令人震撼無聲。這一刻，只有一個聲音:中國之聲；這一刻，只有一種表情:熱淚閃爍。無論峰頂峰下，近處遠方，每一個中國人都從內(nèi)心燃起一個聲響:我愛中國。為什么登山隊員不畏艱險，登上珠峰?因為他們愛腳下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反響仍然堅持采訪?應(yīng)為他們愛腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血，傾盡所能，不辭勞苦?因為他們愛腳下這片土地。為什么每個人應(yīng)對這壯舉都飽含淚水?因為我們愛著土地愛的深沉?；鹁娴侵榉宓某晒Γ⒃谇f萬個默默奉獻的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水，融入了祖國這片大海，方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此，我們附屬于一個校園，就是校園中一個個不可或缺的分子。我們的校園是一個紅色的校園。清晨，走進校園，醒目的屏幕游動著特有的溫馨的紅色字眼，使我們精神飽滿的應(yīng)對嶄新的一天。辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個人，學(xué)習(xí)要沉穩(wěn)，嚴肅，用一種謹嚴的態(tài)度應(yīng)對各種任務(wù)。體育課上，我們踏入紅色的跑道，盡情揮灑汗水，激起無限活力活力。閑暇時間，漫步在校園，廊邊紅色的薔薇花伸出香氣，調(diào)劑我們緊張的思維，染透我們的心靈。展現(xiàn)朝氣的紅色?；眨瑤в新氊?zé)感的紅色學(xué)生卡，在園中駢飛的紅色“飛舞”，無不張顯著十九中的無限活力，校園的紅火，熱情，感染著每一個人。在這紅色的五月，我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。愛國很大，愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難，視死忽如歸”的義舉，但我們可以努力上進，為學(xué)校爭得榮譽；我們也許我沒有“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概，但我們可以遵守校紀，樹一份職責(zé)在心中；我們也許沒有“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的濟世情懷，但我們可以幫助別人，和同學(xué)在競爭中合作，在合作中進步。校園是我們陽光下的夢工廠，陰雨天的避風(fēng)塘，是我們搖曳著期望與理想的一片凈土?；ㄩ_里有我們的崛起，鳥鳴中含著我們的失落。那里的一草一木，看著我們成長，見證我們長成。以前，我在那里走過三個五月，每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧，愛我們的祖國，愛我們的校園，讓愛之歌奏響在這個紅色的五月。謝謝大家紅色故事演講稿篇6各位教師：大家好！我是四年級二班的王國寧，我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》?！芭哼€在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……。”聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你一定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧，但你知道他是哪里人嗎？讓我揭開這個謎吧！王二小，河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人，在家排行老二，村里人都叫他王二小。1941年9月16日，二小在一個大山坡上放牛，日軍300余人向南滾龍溝襲來，當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時，二小非常清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領(lǐng)著鬼子在三道壕漸漸地轉(zhuǎn)，從上午9點多轉(zhuǎn)到了下午3點多。在二道泉山頂，他猛地抱住一個鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸于盡，不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂?shù)膱笊缥溲b隊發(fā)起了攻擊，一舉殲滅了這股敵人。記者方冰對此事進展了采訪，并結(jié)合他平時采訪的其他故事，與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。后來，王二小的故事被編進了小學(xué)課本，二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。今天，我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時，一定要不忘國恥，發(fā)奮圖強，學(xué)好本領(lǐng)，將來報效祖國，振興我中華，不讓歷史重演。我的演講完了，謝謝！紅色故事演講稿篇7尊敬的教師，親愛的同學(xué)們，大家好！下面我為大家演講的名字叫《雞毛信的故事》：抗日戰(zhàn)爭時期，有個放羊的孩子叫海娃，他是村里兒童團的團長。有一天，給八路軍當(dāng)交通員的爸爸，拿出一封信，要海娃立即給八路軍送去。這封信上粘著三根雞毛，海娃一看，就明白了，這是最最緊急的信呀！海娃揣好信，趕著羊下山了。還沒走到山口，就遠遠地看見來了一隊____兵。“怎樣辦？信藏在哪兒呢？”他一眼看到了老綿羊的大尾巴，靈機一動，把信拴在羊尾巴下邊，大尾巴一蓋，什么也看不出來了。海娃剛站起來，鬼子就來到了身邊?！靶『?，你的干什么的？實話說，不然殺了你！”“我是放羊的嘛，嗚嗚嗚，我是放羊的嘛?！焙Ｍ蕹尚难b作害怕的樣貌哭起來。鬼子看了看這群羊，來了壞主意。他把羊都扣了下來，海娃呢，被逼著給他們趕羊。天黑了，敵人來到一個小山村。村里找不到一個人，也找不到一顆糧食。鬼子們都餓瘋了，就叫黑狗子們?nèi)⒀?。一個歪嘴黑狗看中了那頭老綿羊，上來就搶。海娃眼看自我心愛的羊被拖走殺掉，恨死了敵人?？伤鼡?dān)憂雞毛信，它就綁在老綿羊的尾巴底下??！老綿羊好似看出了海娃的心思，四條腿往地上一撐，歪嘴黑狗怎樣也拉不動，累得出了一身臭汗，只好去抓別的羊。海娃總算放了心，又在盤算著怎樣逃走。天剛蒙蒙亮，鬼子就揮著大洋刀，帶著隊出發(fā)了。還沒走過幾個山頭，只聽“轟”的一聲，走在前面的幾個黑狗子倒在地上。原先他們踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑，可沒敢笑出來。“小孩，你的前面的開路！”鬼子是要海娃趕著羊，在前面踩地雷。那里的路海娃太熟悉了，他把敵人引上了一條小山路，自我越走越快。敵人都氣喘噓噓的，越落越遠?！靶『?，你漸漸地開路！”海娃干脆飛跑起來。叭！叭！鬼子開槍了。海娃一頭倒在草叢里。他明白，那里離八路軍住的地方不遠了，就大聲喊起來：“鬼子來啦！鬼子來啦！八路軍叔叔，快打呀！”果然，八路軍叔叔開火了。海娃一快樂，爬起來就想跑，剛跑幾步，就昏倒了。一個八路軍叔叔忙跑過來：“唉呀，這不是海娃嗎？”海娃睜開眼，吃力地說：“叔叔，羊……老綿羊……雞毛信……尾巴……”話沒說完，又昏過去了。等他醒來時，他已經(jīng)睡在熱炕上了。八路軍叔叔告訴他，靠著那封雞毛信送來的重要情報，八路軍打了個大勝仗，消滅了好多鬼子和偽軍。八路軍叔叔又送給海娃剛繳獲的兩個牛肉罐頭。海娃的心里呀，別提有多快樂了。紅色故事演講稿篇8各位教師：大家好!我是四年級二班的王國寧，我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》?！芭哼€在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你一定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧，但你知道他是哪里人嗎?讓我揭開這個謎吧!王二小，河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人，在家排行老二，村里人都叫他王二小。1941年9月16日，二小在一個大山坡上放牛，日軍300余人向南滾龍溝襲來，當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時，二小非常清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在