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文檔簡介
窗外初一作文600字窗外初一作文600字篇1
現(xiàn)在,我正坐在考場上,奮筆疾書,緩緩抬頭,透過窗簾縫隙望向窗外??|縷陽光,微微閃耀,在陽光照射的另一側(cè),我仿佛又觀察了您們那慈祥的眼神,又聽見了那語重心長的話語,又望到了那作業(yè)本上紅紅的批語……
清風之拂
上初中以來,我的`作文生涯屢次受挫,一次也沒在班級讀過,一次也沒在作協(xié)上發(fā)表,以前我可是班級作文界的領(lǐng)軍人物啊,這讓我情何以堪?又一次作文本發(fā)下來,我也無顏再面對它。抱著最終一線盼望,我瞇著眼,一大頁一大頁地翻著。差不多到了頁數(shù),我猛地睜開眼,那鮮紅地大字在我的作業(yè)本上刻著:“作文的好壞,不在于它的篇幅有多長,而要繁簡適當,句句有力,字字精辟。文能言聲,(文章)是心靈的反映?!蔽一砣婚_朗,心田中綻放喜悅的花朵!我的寫作也日益增進。教師也在班級里范讀,也在作協(xié)平臺上發(fā)表。
清風之拂,拂去了我那心底里的憂愁,帶給我滿園綻放的花朵。
彩虹之燦
初一時的我,英語成績遙遙領(lǐng)先,誰曾想這學(xué)期的月考成績陡然下降??荚囍?,我分析缺乏,彌補弱點。但期中考試成績?nèi)圆槐ж?。我被叫去了辦公室:“英語練得不僅是寫單詞,寫練習(xí)題,最終要會的是語法,做題不是沒有用,但做題要做得精?!敝螅?guī)缀趺刻於嫉睫k公室問語法,我也能感覺到,英語在逐步提高。
彩虹之燦,絢爛了我心中那黑暗的成績,恢復(fù)了我對(學(xué)習(xí)英語)的信念。
陽光之耀
月考成績,不僅英語不抱負,數(shù)學(xué)也已滑出百分,我痛心疾首,嚎啕大哭。在上數(shù)學(xué)課時,教師望向了我,剎那間,我們四目相對,僅是一個眼神,就像陽光一樣給我了力氣和士氣,讓我重燃斗志,分析失敗的緣由,整理歸納錯題集,夯實根底學(xué)問,數(shù)學(xué)成績穩(wěn)步提升。
陽光之耀,點燃了我心中的盼望,給了我趕學(xué)比超的精神。
窗外,我看到了教師們對我的愛。
窗外初一作文600字篇2
那是一年四季中最嚴厲季節(jié)——春天。
我在課間休息時坐在教室里向外觀望,像是在查找這什么東西一樣,其實我是在看我們教室窗外的一棵高大的櫻花樹,那嚴厲的輕風搖曳著滿樹的櫻花,大片大片的櫻花花瓣隨風舞動。
其中透著粉紅、略帶嬌羞的小花瓣滑落在窗邊。教室里,傳出兩個學(xué)生爭論著明天要上交的繪畫作品的聲音。突然,一個小女孩指著櫻花樹說:“我們不如畫一棵櫻花樹吧?!?/p>
“那有什么的???還不如花一片櫻花花瓣呢,粉嫩的,多得意呀!”另一個女孩子不贊同的說道。就是,她們你一句我一句的爭吵個不停,這樣始終爭吵著,吵的我們都認為沒有這個必要。
這眼看著夕陽就快要落山了,關(guān)于明天要上交的作品也還沒有確定主題,并且兩人還是始終堅持著各自的想法,都不愿給對方讓步??粗齻冋张f爭吵不休,站在一旁的班長說話了:“其實,你倆想法都是挺不錯的,但是你倆可以想一想對方的想法中有什么可取之處的呢?”
這一語點醒夢中人。緘默,緘默……最終,她們倆熟悉到了自己的錯誤,抬起頭相互看著對方,都不好意思的笑了。她們最終找到了共同的思路,重新和好如初了。
其次天,兩個孩子共同把作品交給了教師。作品的內(nèi)容是:一棵櫻花樹下飄落著一片片花瓣,樹旁邊是兩個小女孩在一起開快樂心的交談著,作品左上角上寫了兩個字:和美。
教師在看過這幅作品后,看著這兩個小女孩,欣慰的笑了。在我們作業(yè)評講時,教師表揚了她們,可她們卻要教師表揚的是班長,由于是班長的那句話點醒了她們,如若沒有班長的那句話她們未必會畫出如此漂亮作品,也更不會讓兩人和好如初。但教師表楊了他們四個,由于班長知道幫忙同學(xué)們,而她們兩個是由于作品做得好,并且知錯能改而被表揚,大家都快樂的笑了。
教室外面,櫻花正在隨風起舞,一陣陣芳香隨風闖入教室內(nèi),在教室里散開。窗外是一片漂亮,而教室內(nèi)是一片和諧、美妙。
窗外初一作文600字篇3
草長鶯飛,鮮花妖艷的季節(jié)也比不過《讓生命精彩綻放》的演講來得使人揚帆起航。
現(xiàn)在的我每天好像千篇一律,過著三點一線的生活,雖單調(diào),但不覺得枯燥乏味。在教學(xué)的道路上,雖有荊棘和蒿草,但我義無反顧,風雨兼程。
幾個同事好友一起打打鬧鬧,讓遠離家的我有了不少的樂趣,有問題一起爭論,有歡樂一起共享,這樣的生活我竟然滿意的樂此不已。學(xué)識豐富的教師,不僅用豐富的學(xué)問給我傳道授業(yè),而且還用行動感染我,指引我,為我指引教學(xué)生涯前行的路。
每天我的心情都被學(xué)生左右著,我會為今日學(xué)生的不努力急的團團轉(zhuǎn),明天又會為學(xué)生求知的虔誠快樂不已;既為學(xué)生的淘氣搗蛋大感頭疼,又悄悄的用行動去關(guān)懷幫忙他們;看到學(xué)生成績提高會快樂地像喝了甘甜的泉水,看到學(xué)生成績的下降又會悶悶不樂,然后以更大的熱忱,更多的精力投入到工作中。
時間荏苒,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間我作為一名教師已經(jīng)有四個年頭了。成為一名教師后,我明白了社會上的一些人對教師有些誤會,才真正體會到教師這個職業(yè)的辛苦,不為名利所累,不為物欲所惑,不計較,不埋怨,樂在此中。
人生短暫的如驚鴻一瞥,滄海桑田也不過悠閑一瞬。人世吵鬧,有多少人能守得住清貧,耐得住孤獨,是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師?!盀樽o幼兒,慘遭毒手”的永城女教師讓我黯然淚下。關(guān)山難越,誰悲教師之人?縱然有一百次的失落和打擊,可作為教師都是一百零一次的站起,由于他早就明白來路所要承受的千般磨難和前路重生下的絢爛盼望。
“只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)過地獄的磨練,才能擁有制造天堂的力氣。”守株待兔只能荒廢一生,南柯一夢終究只是一夢,豐收的歡樂永久不屬于春天的賞花者而屬于春天的耕耘者。
窗外初一作文600字篇4
趴在陽臺的窗戶上,翻開窗戶,一股熱浪撲面而來。
對面小區(qū)中的一排梧桐樹在微風下?lián)u曳著,好像涌動著的綠色波浪。不知躲在何處的知了舍命地喊叫著,間或有一兩只鳥兒快速地飛過,留下急促的鳴叫聲。樹葉沙沙作響,太陽刺眼的光線逼得人睜不開眼。搖動的樹葉不斷變化著顏色,一顆顆棕色長滿絨毛的梧桐子若隱若現(xiàn),就像捉迷藏時頑皮的孩童。我瞇起眼睛,認真看著。突然,一只流浪貓竄入我的視野。它慵懶地走在坐落于樹林間的物業(yè)部樓頂上,一身黃白的皮毛非常惹眼。是院子里的那只貓。它垂著以一個大肚子,好像是懷孕了,我不禁有些驚喜。
夏夜,我翻開窗,清爽的涼風吹來,帶著些許濕熱。樓下傳來小孩的嬉笑聲,一個大些的孩子不停地跑動這,他每動一下,其他拉著對方衣角,連成列的孩子們便大聲尖叫,是老鷹捉小雞??!我嘴角上揚,微微一笑,這也是我幼時的嬉戲,很久沒玩過了呢?!斑鳌币宦曚h利的貓叫響起,有些毛骨悚然。孩子們呼的一下散開,警覺地盯著四周,小聲交談。接連不斷的貓叫聲響起,延綿凄慘。我的心臟慢慢加速,欣喜而擔憂:是貓媽媽生了嗎?仰視夜空,零落的星斗閃爍著,鵝黃色的月掛在黑絲綢般的夜空。一個嫻靜的夏夜。
紫紅色的閃電如蛟龍般猛地劃過天空,照亮了昏暗的烏云。震耳欲聾的雷鳴響起,將窗戶震出了響聲。粗大的雨點狂瀉而下,在疾風的“撞擊”下變成了斜下的雨絲,透亮的雨絲像是大海里的浮游生物,擔心分地打向大地。水洼不時被激起漣漪,白車上被濺了褐色的泥點。梧桐樹無奈地被(雨水)沖刷著,狂風靜靜地卷走了幾片翠綠的樹葉。夏雨來得快,去得也快,總是爽快人心。樹下,貓媽媽叼著一只通體全黑,唯有爪子潔白的小貓走過,貓媽媽雖身體已瘦骨嶙峋,但它邁的,是輕快的步伐。我瞇著眼,長舒一口氣,看著即要轉(zhuǎn)晴的天空,關(guān)上了窗戶。
小小的窗外,亦是個小小的.世界。它也在有條不紊地轉(zhuǎn)著,日夜不停。
窗外初一作文600字篇5
我家有一個小書房,是我學(xué)習(xí)的地方。小書房的窗正對著一小塊綠地,地上長著些雜草野花,最惹眼的是兩棵樹:一棵是楓樹,一棵是梔子樹。
當我記事時候起,楓樹就有了。吃飯時,奶奶常叫我多吃,說是要和楓樹競賽,飯吃多了可以比楓樹長得快,我聽信了,拚命吃??墒遣还芪以鯓映?,怎樣踮起腳來和楓樹比,怎樣往上蹦,都比不上楓樹長得快。
梔子樹則是我和奶奶三年前一起種的,去年起開頭開花。由于我為她澆過水,捉過蟲,所以特殊喜愛她,常把她當知心朋友,有什么心事我就寫下來,偷偷地埋到樹下。
每當春天降臨,楓樹發(fā)芽,送來陣陣芳香,似乎告知我:春天來了,快出來吧,和我們一起玩。是啊,地上的小草綠得多么得意,不知名的花兒也露出了笑臉,窗外的小天地里,布滿了欣欣向榮的景象。
春末夏初,梔子花開花了,那個香啊,是任何珍貴的香水都比不上的。那是自然女神的體香,是上天賜給我們的純香,特殊沁人心肺,提神醒腦。每當我寫字累了,看書乏了,只要站在窗前享受一下她的香氣,就會心曠神怡,疲憊頓消。香氣還引來了蜜蜂和蝴蝶,蜂蝶嗡嗡,鳥語花香,這窗外安靜的小園變成了一個喧鬧歡快的世界。
最富有詩意的要算是秋天了。那是楓葉紅于二月花的季節(jié),秋風吹拂,不時的將漂亮的楓葉送到我的書桌上。有時,一片紅葉悄然而至,似乎是楓樹捎給我的信,問候我,秋天來了,天氣涼了,要多加件衣服啊!有時,數(shù)片葉兒紛至沓來,又似她淘氣的玩笑。我珍惜這友好的問候,珍惜這朋
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