觀摩課活動記錄表

觀摩課活動記錄表活動地點五年級教室活動內容團結協(xié)作活動時間2014、10主持人王小麗參加活動人員康巧紅、楊愛云、耿會芳、李彩紅、李桂平等活動記要一、引言激趣：二、游戲揭題：⑴講解游戲規(guī)則：⑵推選出小組代表，進行比賽。⑶請各代表隊談談體會。（輸?shù)脑?，成功的做法和原因，你比賽的體會）揭題：今天的班會主題就是《團結協(xié)作》。三、開展活動，體驗情感，回顧生活片斷，升華思想。1、通過一個游戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多時做事的“秘訣”？2、進行比賽，教師計時。3、談談各自的體會。4、結合活動，回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷，升華思想情感。⑴各小組分頭討論、交流。⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。⑶評比總結。四、班會總結。學生自由發(fā)言，談談體會。五、活動在歌聲中結束。學生談話記錄活動效果優(yōu)秀ˇ良好一般觀摩課活動記錄表活動地點五年級教室活動內容我為紅領巾添光彩活動時間2014、10主持人王小麗參加活動人員康巧紅、楊愛云、耿會芳、李彩紅、李桂平等活動記要活動效果優(yōu)秀ˇ良好一般觀摩課活動記錄表活動地點五年級教室活動內容我要安全活動時間2014、10主持人楊愛云參加活動人員康巧紅、李桂平、耿會芳、李彩紅、王小麗等活動記要一、激發(fā)學生“我要安全”的意識。同學們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎？是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。二、小品展示，讓學生明白珍惜生命的意義。小品：一小孩在公路上騎車，突然一輛轎車疾駛過來，將小孩撞翻在地，無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀，連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過了一會兒，急救車來了，將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說，如果司機不及時踩剎車的話，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。同學們，看了這個小品，你想說什么？對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。如果出現(xiàn)了緊急事故，我們該如何處理呢？如果公共場所和自家發(fā)生火災，我們該怎樣緊急逃生？好，我們一起來演練一下。公共場所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場。如果室內發(fā)生火災，無法逃出門外，就應該立刻跑到有水的地方，將門關著，將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。接著我又給學生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學生邊聽老師說，邊演練。）四、教師總結，以拍手游戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧?；顒有Ч麅?yōu)秀ˇ良好一般觀摩課活動記錄表活動地點五年級教室活動內容我要遵守課堂紀律活動時間2014、10主持人耿會芳參加活動人員康巧紅、李桂平、楊愛云、李彩紅、王小麗等活動記要（一）談話引入：（1）上課鈴響了，我們應該怎么做？（做好課前準備，安靜等老師來上課）（2）上課能隨便說話嗎？有事情怎么辦？（先舉手，再發(fā)言）（3）課堂上可以做小動作嗎？（不可以，這會影響學習，影響別人學習）（４）復習時，我們該注意些什么？(二）看圖，說一說，議一議（三）結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。（四）小結：剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。（五）引入：課間活動我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開心。（六）表演①幾個同學擠入教室②幾個同學在教室里追逐③幾個同學有秩序地打乒乓球，一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。（七）討論剛才的表演，他們做得不對嗎？為什么？（他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學們活動，也是極不文明的行為（八）結合本班實際，講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求：1.教室門口比較窄，離開教室應有秩序，不要爭先恐后。2.在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。3.上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。4.玩游戲要到操場玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規(guī)則。（九）你最喜歡哪些課間活動？說說怎樣玩才能有秩序又有趣？（十）總結：通過這堂課的學習活動，老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生，前一段時間里，有做得不好的地方，迅速地改正過來一起復習學校各項常規(guī)，爭取做得更好?；顒有Ч麅?yōu)秀ˇ良好一般觀摩課活動記錄表活動地點五年級教室活動內容講衛(wèi)生，防流感活動時間2014、10主持人李彩紅參加活動人員康巧紅、李桂平、楊愛云、耿會芳、王小麗等活動記要一、同學們，這節(jié)課我們開個主題班會，主題是“講究衛(wèi)生，預防流感”。二、什么是流感？流行性感冒（簡稱“流感”）流感的主要癥狀包括：發(fā)病突然、高燒（39度以上）、畏寒、頭痛、無力、喉嚨發(fā)炎、肌肉酸痛、干咳、打噴嚏，鼻塞和流鼻涕等。少數(shù)病人還會惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等。三、想一想，我們有時也患感冒，感冒時總覺得很不舒服，請部分同學來談談。啟發(fā)：學生交流《想象在流感流行的日子里》發(fā)生的變化。四、學生介紹個人衛(wèi)生習慣。（請一部分學生介紹…………）五、你認為在校園里面，有哪些不良的生活陋習。（學生舉例）過渡語：不良的生活陋習，危及了人體的健康，甚至生命。六、如何預防流感。（1）注意葷素搭配，營養(yǎng)全面合理，多吃蔬菜、水果；（2）平時做好個人衛(wèi)生，勤洗手、勤洗頭、勤洗澡等；（3）教室、家里經(jīng)常開窗通風，下課后常到外面呼吸新鮮空氣；（4）少到空氣不流通的或雜亂的公共場合活動；（5）常備板藍根等沖劑預防；（6）經(jīng)常開展體育運動，以增強自身的抵抗力和增進對自然環(huán)境的適應性；（7）注意氣溫變化而增減衣服；（8）保證充足睡眠時間；（9）保持良好的心情；（10）接種流感疫苗是基本措施，每年入秋后到防疫部門接種流感疫苗，大多數(shù)人可有效預防流感。但對雞蛋過敏和正患流感的人禁用疫苗。如果有同學患了流感，那怎么辦？（１）戴上口罩，避免去人多的地方，避免傳染他人；（２）碗筷單獨