2021學年廣東各市高二語文上學期期末卷文學類閱讀題匯集練

2021學年廣東各市高二語文上學期期末卷【文學類閱讀題】匯集練

（2022?廣東廣州?高二期末）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

生

西元

在這里，有個海拔五百多米的高地。向北望去，是好似一面湖水的山谷。谷底有霧氣、薄冰和積雪，當陽

光照耀在上面，仿佛盛滿了熔化的金子。二斗份子總是夢見自己變成一只黑色大鳥，展開遮天的雙翅在高

地上空盤旋，慢慢低飛，向高地主峰落下去……

當年，十六歲的二斗份子第一腳踏上高地主峰，小腿就陷在了土里，一直沒到膝蓋。這是一種被成千上萬

顆炮彈炸成灰塵狀的黑色浮土，像爐膛里燒過的稻草灰。他之前沒見過，之后也一輩子沒再見過。尺把深

處以下，才能踩到碎石塊、彈藥箱和散落的槍支、子彈殼，還有僵硬的肢體和軀干。陣地上光禿禿的，不

遠處立著半截炭黑色的樹干，樹皮早已被氣浪剝光，無論來年春風怎樣吹拂，也絕不會再活過來了。

這里的夜，是烏藍色的，細細聽去，隱約傳來轟響聲。在戰(zhàn)壕里，指導員問二斗份子，你怕死嗎？二斗傷

子說，不怕。指導員問，屁股底下就埋著死人，你不怕？二斗儕子說，鬼子都死了，不怕！指導員問，那

么多戰(zhàn)友的遺體你也不怕？二斗份子說，心里只想著報仇，不怕！指導員呵呵一笑，又問，你個小牛犢子,

就從來沒感覺到怕？二斗份子說，從來沒感覺到過。指導員不笑了，說，沒感覺到怕，不是真的不怕。等

你心里有了它，并且知道怎么面對它的時候，才是真的不怕。二斗份子嗯了一聲，卻不太服氣。

回到坑道里，二斗份子坐在老兵李大棉褲旁邊。只見他往鋁飯盒蓋里倒了薄薄一層炒面，用小手指甲仔細

地翻弄，像犁地一樣，把谷殼、沙粒挑出來。然后，再用中指、食指和大拇指把炒面搓成中藥丸一樣的球,

小心地放進嘴巴，連口水也不喝，就生生咽進肚子里。二斗份子說，老李，喝口水唄，小心刮破了嗓子眼

兒。李大棉褲搖搖頭，說，水？過三天你再跟我說喝水的事兒吧。你沒看見咱們上來時，那些人都干成什

么樣子了？

李大棉褲又說，等會兒美國人的炮彈打過來，你要學會分辨。如果是“嗚兒嗚兒”發(fā)尖的聲音，那是遠炮,

你不用理它。如果是“呼一一噗”一下過來，帶著風聲，那就是近彈，你趕緊臥倒，能多快就多快。我說

你個娃兒，別不當回事兒，多少人還沒學會，就沒了！二斗份子用肩膀拱了李大棉褲一下，問，老李，你

怕死不？李大棉褲說，肯定怕呀！活人哪有不怕的？二斗儕子又問，那是啥感覺？李大棉褲說，就像喉嚨

里黏著一口痰，吐也吐不出來，總是讓你喘不過氣來。他接著說，不過，它總在提醒你，別逞能，只要仗

還沒打完，就別放松了警惕。許多人的死，其實都是因為心頭那根弦兒松了。他們本應活得更長久。

突然間，二斗份子只見李大棉褲的嘴一張一合，卻聽不到任何聲音。然后，蠟燭晃了一下，一片漆黑。一

聲接一聲的巨響震聾了二斗份子的耳朵。他蜷起身體，死死抱住腦袋，任由篩子一樣的坑道把他拋到空中，

撞在墻上，再摔在地上。二斗份子在黑暗里上下翻飛，不記得自己是誰，也不知道為什么來這里……

炮擊過后，美國兵就該上來了。有人扒開坍塌的坑道口，貓著腰沖進戰(zhàn)壕。二斗份子在坑道里跌倒了，胳

膊和大腿被人重重踩了幾腳。他使了幾次勁兒，還是沒立起身子。突然有只手揪住二斗份子的棉褲后腰，

拎小雞一樣把他拎出坑道，顛簸了上百步，扔在了一個炮彈坑里。二斗份子扭過臉，看到這人是機槍手大

老張。大老張的手紫紅色，手指頭又粗又壯，每根都像茄子。他把機槍架好，瞄了瞄，對二斗份子吼道，

這兩箱手榴彈歸你！

二斗仔子還是第一次離這么近看到美國兵端著槍向上沖。他有點慌，手榴彈一個接一個向下甩，卻不知道

炸到敵人沒有。大老張猛得拍了他一下后脖子，喊道，看準了再甩！那手榴彈都是拿命換來的，運一箱上

來就得少一個人！二斗份子一愣，盯著大老張的手，又摸了摸發(fā)燙的后脖梗子。過去，二斗份子挺怕這雙

紫紅色的大手，因為大老張開玩笑時總是沒輕沒重?，F(xiàn)在，卻覺得這手挺親切。一巴掌過后，二斗份子清

醒多了，每次把手榴彈拋出戰(zhàn)壕之前，總會把半個腦袋探出去，瞅瞅鬼子已經(jīng)沖到哪兒了。

不知過了多久，那只手又重重地拍了一下二斗份子的肩膀，并且緊緊抓住他的領(lǐng)子。二斗份子一片空白的

I

腦子開始慢慢轉(zhuǎn)動，他哆嗦著向高地下方望去，只看到了美國兵的后背和屁股，他們向遠處跑了！二斗傷

子腿軟綿綿的，他抹了一把鼻涕和淚水，心想，原來仗就這么打啊！他扭過臉，想對大老張笑一下，道個

謝?？墒谴罄蠌埐辉谏磉?，他的那挺機槍槍管給炸彎了。二斗份子把胳膊探向肩膀，把抓住自己領(lǐng)子的那

只紫紅色大手掌拿到眼前。這是大老張的手，只是從小臂一半處炸斷了，慢慢滴著血，指甲縫里的污泥似

乎都還留著體溫。二斗份子隱約記起來，機槍被炸壞了，敵人沖上了高地，大老張拎著爆破筒和兩個鬼子

抱在一起，接著是暴雨般飛過來的石子、土塊和血肉。

（選自《小說選刊》2021年第4期，有刪改）

1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）

A.小說講述了以二斗份子、大老張等為代表的抗美援朝戰(zhàn)士在極端惡劣的條件下，堅守高地浴血奮戰(zhàn)的

故事，譜寫了一曲革命英雄主義的贊歌。

B.指導員和二斗份子聊天時談到了生死，指導員對二斗份子這個小戰(zhàn)士無懼死亡的生死觀一笑置之，二

斗份子不服氣是認為指導員缺少犧牲精神。

C.初上戰(zhàn)場的二斗份子曾一度慌亂，是大老張用簡單的方式教會他冷靜應戰(zhàn)。小說以二斗份子的“生”與大

老張的“死”相映襯，增強了作品的感染力。

D.小說寫二斗仔子戰(zhàn)后“腿軟綿綿的”“抹了一把鼻涕和淚水”等內(nèi)容，刻畫了新戰(zhàn)士在慘烈戰(zhàn)斗中的恐懼心

理，從一個側(cè)面表現(xiàn)年輕戰(zhàn)士的成長。

2.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.小說從新兵二斗份子的視角，細致描寫了抗美援朝戰(zhàn)爭的慘烈場景，以此表現(xiàn)志愿軍戰(zhàn)士英勇頑強、

同仇敵慌、視死如歸的精神。

B.小說開頭寫二斗份子的夢境，為下文埋下伏筆，接著通過對高地的浮土、樹干等物象的描寫，虛實結(jié)

合，讓讀者感受此前戰(zhàn)斗的激烈與殘酷。

C.小說注重細節(jié)描寫，例如“往鋁飯盒蓋里倒了薄薄一層炒面，用小手指甲仔細地翻弄，像犁地一樣，把

谷殼、沙粒挑出來”這一細節(jié)表現(xiàn)了戰(zhàn)士們異常珍惜食物。

D.小說構(gòu)思獨特，將戰(zhàn)斗的爆發(fā)安排在二斗份子與李大棉褲對話之后，使小說敘事節(jié)奏從舒緩轉(zhuǎn)為緊張,

使小說張弛有度、扣人心弦。

3.小說多處寫到大老張的手，請分析大老張的“手''在全文中的主要作用。

4.小說中的戰(zhàn)士們時刻面臨著死亡的威脅，作者卻以“生”作為小說的標題，請結(jié)合文本分析其用意。

（2022?廣東廣州五校聯(lián)盟?高二期末）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

屠夫老六

黃小邪

老六原是不想做屠夫的，他想當個教書先生。哪知書沒念兩年，病入膏肓的老爹就將六個兒子相繼喚到病

榻前。老爹不想讓傳了幾輩的手藝就這樣丟了。可不等老爺子講完，其他五個弟兄就將頭搖得像撥浪鼓一

般。老六孝順，爹由來最疼他，這事自然就落到他頭上?

老六爹一死，老六拿起屠刀。

老六第一次拿起屠刀，是在村長娘大壽前一天。那天一早，男人們就將一頭大肥豬捉住捆在案子上，老六

灌了一盅燒酒算是壯膽。他學著爹生前的樣子，一步一挪走向案前，閉閉眼，用力將尖刀往豬脖子捅去。

2

登時，鮮血殷紅直沖而出，伴隨一陣撕心裂肺的哭嚎，那頭肥豬開始瘋狂地扭動身子，血濺了老六一身。

他猛地一顫，后退幾步，將屠刀扔出幾米遠，轉(zhuǎn)身就要跑，幾個漢子見勢，架起老六的胳膊，把他往豬面

前送，又強行將屠刀塞入老六手中。老六極力掙脫開幾個漢子，扔下刀，瘋了般奔往墻角掩面大哭，那哭

聲直叫人揪心。

老六第一次操屠刀，以那樣驚心動魄的失敗而告終。

那天夜里老六夢見死去的爹。他說：“爹，我覺得我不適合做屠夫。那豬看得我心慌?！钡f：“你這傻

孩子，豬本是凡間一碗菜！你不殺，自有他人殺。”

說來奇怪，自爹托夢后，老六漸漸不再犯怵。一次次給豬開膛破肚，心、肝、肺拿在手里也不覺得惡心，

清洗大、小腸，剁骨剔肉，整個過程有條不紊。老六很快適應了這門手藝，這手藝養(yǎng)活了老六和他娘。

人總笑老六：看你生得慈眉善目，如何做起這屠宰行當？老六笑而不答。后來，漸漸就沒人再問起這些。

老六人緣極好，平日鄉(xiāng)鄰見面都得尊稱一聲“老六哥”。

沒幾年，老六娘過世，老六娶妻生子，老六妻隨娘信佛，從不殺生。

又有人笑老六妻：你不殺生，咋跟你婆婆一個樣，偏挑了個屠夫呢？她只笑笑。老六每次掄起屠刀前，妻

總是默默點上三炷香。老六呢，嘴里不忘念叨：“豬呀豬，我爹說你是凡間一碗菜。莫怪莫怪！"豬好像

也通了人性，到了老六手里，吼幾聲便由他宰割。

“你不愿意我殺豬？”老六問妻。

“不愿意咋整？你有你的難處！”妻答。

老六自家后院拴著一大一小兩只羊，那母羊是早些年娘舅家送來給娘補身子的。那年娘一場大病，半年滴

米不進，得虧這羊奶續(xù)命。如今雖說娘已不在人世，但羊還在后院拴著。老六謹記娘的話，這羊?qū)λ麄兗?/p>

有恩，不能殺。

可眼下小兒染上惡疾，大夫開的藥方得用鮮羊肝做藥引。老六愁了，這正趕上饑荒哪里去弄鮮羊肝。看著

日漸消瘦的小兒，老六心里不是滋味，他想起后院拴的兩只羊。“這大的對我娘有恩不能殺，小的總能殺

吧？”老六自言自語別上刀。

剛要抓起羊角，小兒立在身后?！暗?，你咋啥都殺呢，你答應過奶奶不殺羊?！崩狭鶉@氣，扔下刀。老六

在院外踱來踱去，眼看已天黑，小兒愣是抱著那兩只羊不放。

小兒眼窩深陷，老六心疼極了。他和妻商量一番后，趁小兒睡著打著手電折回后院，哪知小兒聽見動靜猛

地坐起身。

“爹，是不是我的病好了你就不殺羊？”

見老六點頭，他又說：“爹，那小羊仔腿受了傷，一天沒吃東西了，你明天能找大夫給它治治嗎？”

老六喉頭一陣發(fā)癢，不知如何回答，只知眼下小兒身體要緊。這一宿小子愣是沒合眼，抱著老六說什么也

不讓他往羊圈去。老六暗自思忖.，等天一亮就把那羊仔給殺了，小兒的病不能再拖。

第二天小兒比老六起得更早，紅撲撲的小臉蛋突然有了光澤?！暗?，我感覺我的病好了！”小兒倚在羊圈

邊護著。

老六伸手往小兒額頭探去，滾燙：“瞎說！”

“爹，咱不殺羊好嗎？”小兒“噗通”一聲跪在老六跟前。老六的心猛地一顫。

老六不言語，吧嗒吧嗒坐在地上抽旱煙。

那天深夜，老六默默跪在爹的靈位前，自言自語一宿沒合眼。

后來，老六竟改行，當起了獸醫(yī)。小兒的像，就掛在他獸醫(yī)所后墻上，是小兒六歲的樣子。

3

（選自《大觀》2016年第7期）

5.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的概括和理解，正確的一項是（）

A.小說開頭設置了懸念，老六想當個教書先生，卻繼承父業(yè)做了屠夫，以此引起讀者的興趣。

B.小說描寫老六第一次殺豬時的動作與心情，突出了老六心地善良，也展現(xiàn)了他矛盾的心理。

C.“豬本是凡間一碗菜！你不殺，自有他人殺”，這話頗具哲學意味，體現(xiàn)作者對世俗觀念的批判。

D.小說描寫了老六殺豬與殺羊的過程，體現(xiàn)了老六作為“屠夫”的特征，一實一虛，相互映襯。

6.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.小說以“屠夫老六”為題，揭示了老六的職業(yè)特點，既與老六的內(nèi)心形成了對比，又與老六改行后的職業(yè)

“獸醫(yī)”形成了對比，含意豐富。

B.小說運用了第三人稱全知敘述視角，勾勒了老六的幾個人生片段，樸素而明晰，讀者看起來覺得輕松,

也能夠全面、客觀地理解人物形象。

C.小說的結(jié)尾，老六小兒“紅撲撲的小臉蛋突然有了光澤“，這一細節(jié)喑示了老六答應了小兒不殺羊，同時

也為老六改行這一結(jié)局做了鋪墊。

D.小說設置了多處矛盾沖突，如老六理想的職業(yè)與父親的遺愿，小兒染疾需殺羊救命與母親的叮囑，這

些矛盾沖突增強了小說波瀾，引人入勝。

7.屠夫和獸醫(yī)原本是性質(zhì)截然相反的職業(yè)，在小說主人公的身上卻完成了這種轉(zhuǎn)換，背后原因令人動容。

你認為促成老六作出這一轉(zhuǎn)換的原因是什么？

8.小說中老六小兒雖著墨不多，卻具有重要的作用，請結(jié)合文本簡要分析。

（2022?廣東省名校聯(lián)盟?高二期末）閱讀下面的文字，完成下面小題。

林海雪原（節(jié)選）

曲波

楊子榮同志現(xiàn)在已是滿臉青灰，頭發(fā)長長，滿臉絡腮胡子，看來真叫人害怕。這是他為了盡力使自己像個

土匪，特別是要使自己像他所扮演的那個角色，要使自己的習慣、作風、氣派都與那人畢肖。他已經(jīng)做了

三天的艱苦的演習。為了去掉他五六年的人民解放軍老戰(zhàn)士的習慣，他不得不狂練著土匪的習氣，竟像一

個著魔的人，比手劃腳，晃頭甩臂，哼著淫調(diào)，嘟噥著暗語黑話?？傊?，他一心只想著他的任務：“從現(xiàn)

在起你不是楊子榮同志，而是慣匪胡彪?！?/p>

他現(xiàn)在已在向著他的目的地前進。

他騎著許大馬棒的那匹馬，通過一帶灌木林：“我也需要吃飽一點，好應付可能發(fā)生的一切。這一切很可

能在今天就要開始?！毕胫?，他從飯袋里，掏出凍得像石頭一樣的高粱米飯團。也沒有生火烤，咔嚓咔嚓

地啃起來。啃兩口飯團，再吃兩口雪團，他一面咀嚼一面想，忽然撲哧一聲笑開了。原來他瞅著他這身全

套的士隆裝束，又聯(lián)想到多日沒洗沒刮的臉，心想一定也難看得一塌糊涂。

突然正在吃著草料的馬，一陣亂聲嘶叫，接著便是亂刨亂踢。它兩只恐怖的眼睛直望著西北方叢林，頻頻

地回頭望著楊子榮，好像求救似的。接著它四腿彎彎，抖顫得站立不住了，看著就要絕望地倒下去。

突然一聲巨吼，灌木叢中撲出一只大個的東北虎，張著利牙，豎著尾巴，一沖一沖地向馬撲來?；⑽矑邠?/p>

著灌木叢，喇喇亂響，震得雪粉四濺。馬被嚇得不刨也不踢了，垂著頭兩眼死盯著撲來的惡敵，從鼻子里

發(fā)出低沉的哀鳴。

楊子榮還是頭一次看到活老虎，離得又這么近。又是來吃他的馬，這突然來的驚恐，使他氣喘不安，心怦

怦地亂跳，手中的槍也隨著他的心有些抖顫。

4

虎一沖一沖地向馬撲過去，離得已經(jīng)很近了。“得趕快下手，這匹馬不僅是我的快腿，主要是我的身份證,

失了它就等于失掉了身份證。”想著，他用力地把身體貼緊樹干，把匕首用力向樹上一插，把槍架在匕首

上，克服了槍身的抖動，他壓住了緊張的呼吸，從虎的側(cè)面，瞄準了虎頭。他滿有把握地一扣扳機，糟極

了，一顆臭子兒，沒打響。楊子榮嬲的一聲抽出大肚匣子，向虎嘩的一梭子。老虎只是一驚，在地上打了

個滾，顯然又沒打著。它發(fā)現(xiàn)了樹背后的楊子榮，便來了一陣兇狂的示威，吼聲震得全山回響，尾巴像條

巨大的鞭子，打得地下雪塵四揚，連蹦兩個高，顯得更兇惡，向楊子榮直撲過來。

老虎把前爪向地下一按，準備它最后的一撲?“好機會！”楊子榮當?shù)囊粯?，打中了老虎的一只前腿。這

一撲它沒有撲到應有的距離，可是離楊子榮只有三四步遠，老虎一聲狂吼，直立兩只后腿，張開血盆似的

大嘴，迎面撲向楊子榮。楊子榮就在這一瞬間，槍口對準了虎嘴，當?shù)囊粯?，槍彈通過口腔，從腦蓋骨穿

過，老虎仆臥在雪地上，只有一條尾巴亂絞了一陣，死去了！

楊子榮一陣輕松的喜悅，擦了擦額上的冷汗，得意地自言自語道：“有意思，要去威虎山，半路上又過了

個‘景陽岡'?！钡窒耄骸斑@個虎怎么處理呢？送回小分隊嗎？己是不可能的事。帶到威虎山去嗎？

這只大虎又太笨了。我這次雖是去獻禮的，可是所有禮物的一分一毫也不能為匪徒所得，我給予他們的只

是他們的覆滅。怎么辦呢？只有埋起來，深深地埋在雪底下，等剿完座山雕［注］再取下山去?！?/p>

想到這里，他一股分外的高興涌上心頭，頓時全身涌出了力氣。他正要彎腰去拖虎，忽然在西北虎來的方

向，傳來了嘰嘰咕咕的說話聲。楊子榮最初不相信自己的耳朵，以為是過度緊張后發(fā)生的耳鳴?？墒沁@語

聲越來越近，他便蹲下身子，順樹空向語聲處窺望，發(fā)現(xiàn)在林深處有五個人向這里走來，他頓時心一翻騰。

“這一定是威虎山的匪徒了，他們是攆虎而來呢，還是聽到我的槍聲而來呢？”一陣激烈的思索，使他全

身有些緊張。他極力讓緊張的肌肉松緩下來，內(nèi)心對自己作了一個尖銳的批評：“太不沉著，太膽小！這

是一種畏懼的表現(xiàn)，這簡直太危險，這種表現(xiàn)分明是向敵人招供，承認了自己不是胡彪，再愚蠢的敵人也

會把你識破?？?！快鎮(zhèn)靜下來，斗爭瞬間就要開始了！我不是楊子榮，我是胡彪。”想著，他哼開了小曲，

溜溜達達，緩步向馬走去。

［注］座山雕，威虎山的匪首.

9.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）

A.因為要假扮胡彪，騙取座山雕的信任，所以楊子榮接到任務后就立刻徹底改變了先前養(yǎng)成的解放軍戰(zhàn)

士的習慣。

B.楊子榮啃著冰冷的食物，又看到身上的行頭，想到自己此時像土匪的臉，笑了起來，這是他革命樂觀

主義的外在體現(xiàn)。

C.看到老虎出現(xiàn)，楊子榮的動作和心理無不顯示出他內(nèi)心的異常緊張和不安，這也是讓讀者感受到情節(jié)

真實的原因所在。

D.經(jīng)過和老虎的斗智斗勇后，楊子榮終于將老虎打死，他欣喜之余，才將被這半路上冒出的“景陽岡’'嚇出

的冷汗擦掉。

10.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.“他現(xiàn)在已在向著他的目的地前進“，表面上是說“他在向著威虎山進發(fā)“，又隱含著“他正在完成任務的

征途之中''的意思。

B.小說用較多筆墨去寫楊子榮打虎這一情節(jié)。楊子榮與老虎一次次的較量讓一個智勇雙全的孤膽英雄形

象豐滿起來。

C.小說敘述楊子榮上山途中遭遇老虎，用槍打老虎一開始槍沒打響等情節(jié)，這一技法明顯受到了《水滸

傳》中''武松打虎”情節(jié)的影響。

D.小說采用順敘手法敘寫楊子榮上山打人土匪內(nèi)部的經(jīng)歷，雖能條理清晰地交代事件的前后經(jīng)過，但不

能設置懸念。

11.節(jié)選部分為什么用較多筆墨描寫楊子榮騎的那匹馬恐懼時的表現(xiàn)？請簡要分析。

5

12.有評論說：曲波筆下的楊子榮形象高大而并不浮夸，智慧但并不神秘。這一評論在節(jié)選部分的末段有

何具體表現(xiàn)？

（2022?廣東省普通高中?高二期末）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

變臉王

吳江川

渝地區(qū)有個小戲園子，班主叫戴意寧，變臉的絕活堪稱業(yè)內(nèi)第一，在當?shù)睾苡忻麣?。隨著直播和短視頻的

興起，戲園子的生意越來越不好做，偏偏戴意寧是個老頑固，開口老祖宗閉口守規(guī)矩，演來演去還是老三

樣。

看著劇場的人氣一天不如一天，徒弟陳超三番五次勸師父創(chuàng)新改良，反倒被罵得狗血淋頭。陳超火氣一上

頭，賭氣帶著師兄弟們另謀出路，臨走留下一句話：“抱著變臉王的牌匾等關(guān)門吧，老鏟子！”

這戴意寧天生一張鏟子嘴，自幼就被叫成小鏟子。如今徒弟也這么叫，他一下就火了：“都給我滾，我堂堂

第二代變臉王，還能守著祖宗的東西餓死？”

趕走了徒弟，戲院就靠戴意寧支撐。戲園子的人氣一落千丈。

一天，陳超在視頻網(wǎng)站上看到一個叫“第二代變臉王”的作者，點進去一看正是戴意寧。他的作者空間里有

十幾個視頻，播放量大多不過百，僅有的幾個評論也都是說視頻內(nèi)容老套無聊。

陳超趕緊把師兄弟們組織起來，只要師父發(fā)視頻，他們就冒充觀眾送禮物、提意見。

一次直播結(jié)束之后，戴意寧忘了關(guān)攝像頭，他躺在搖椅上休息，戴著岳飛的臉譜哼唱《精忠報國》，這岳

飛和《精忠報國》那是絕配啊，陳超果斷錄下來發(fā)到了平臺上，不到三天，播放量竟高達二十幾萬，評論

里全是叫好的，戴意寧也趁勢在網(wǎng)上紅了一把。

這人紅了就是非多，沒過多久，網(wǎng)上出現(xiàn)一個特意針對戴意寧的視頻，標題是：“你？變臉王？我?guī)煾覆攀?/p>

變臉王！”作者叫“劇場少女蘿莉醬”，內(nèi)容同樣是變臉，不同之處在于，戴意寧視頻中的唱詞臉譜都是正經(jīng)

的川劇味兒，而蘿莉醬則穿著女仆裝，在新潮的背景音樂中表演，臉譜的模樣也都是神奇女俠等年輕人喜

歡的題材。

一邊是年近古稀的老鏟子，一邊是元氣滿滿的小女仆，傳統(tǒng)與潮流的碰撞激起了觀眾的強烈興趣。

第二天，陳超看見了戴意寧發(fā)布的新作品，視頻標題是“正名”。

戴意寧在視頻里鄭重說道：“最近有人說我配不上‘變臉王’的名號，今天我就露一手絕活，只要還有第二

個人做得到，我就退出這一行?！彪S后，屏幕開始十秒倒計時:戴意寧拿著扇子一開一合，一張張臉譜在他

臉上變換，十秒之內(nèi)足足變了29張臉。

同行們爭相模仿，但能變臉超過20張的都寥寥無幾，大伙不得不服。處于輿論中心的蘿莉醬則一連半個月

沒有動靜，看來是認輸了。這下子，劇場和直播間的人氣漸漸上漲。

就在大家快忘記這事兒的時候，蘿莉醬發(fā)布了新視頻。陳超點進去一看，同樣是十秒倒計時，但是，當她

變到第29張臉的時候，時間才過去了九秒。最后一秒，她沒有選擇打破戴意寧的紀錄，而是在鏡頭前擺了

一張紙，上面寫著兩個大字：就這？

成王敗寇，同行們都站到了蘿莉醬那邊，夸她完全擔得起變臉王的稱號。蘿莉醬也發(fā)文回應，承諾晚上直

播與大家見面。

到了晚上約定的時間，蘿莉醬開始直播，她穿著一身洛麗塔小裙子，戴著西方油畫美人樣式的臉譜。

她拿出扇子遮住臉，伸手比了個三。

6

三，啪！扇子一合，露出一張美人臉一一還是臉譜，彈幕里頓時噓聲一片。變了好幾次，終于出

現(xiàn)了一張純白的臉譜，她又伸手比了個三。來了！這種不同尋常的臉譜一般都是最后一張。

三，二，一，啪！扇子猛地合上，一張鏟子嘴出現(xiàn)在屏幕里。

陳超瞠目結(jié)舌：“老……老鏟子？”

頓時，屏幕上滿是問號。陳超眨眨眼再看，鏟子嘴沒了，原來，那竟然也是一張臉譜。

戴意寧笑著搖搖頭說：“這場跟孫女的PK,我輸啦。說到做到，我今天宣布退出，把舞臺讓給年輕人。變

臉向來講究傳男不傳女，可我孫女從小就不服氣，我禁不住她十幾年的軟磨硬泡，就陸續(xù)教了她一些技藝,

誰知她苦苦琢磨練習，現(xiàn)在青出于藍而勝于藍了，我真的很欣慰。”

少女摟起戴意寧的胳膊說：“我爺爺把一輩子都獻給了川劇，我知道他是打心底里熱愛這一行。如今網(wǎng)絡時

代，老行當受到大沖擊，爺爺愁得吃不好、睡不著。我就擒掇他和我一起演了這出戲……但我是真的在和

老爺子競技，這次的PK,也是對我的一場考驗。”

戴意寧拍拍孫女的肩，朝鏡頭鞠了一躬：“我雖然退出了，但真心舍不得這一行，今天我當著所有觀眾的面

向徒弟們道歉，說幾句心里話。從前我覺得只有老祖宗的東西才是最好的，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，祖宗的東西再好,

也抵不過觀眾給你叫好。是師父錯了，如果你們還愛著川劇，那就回來吧，老行當也需要新活力?！?/p>

除超看著屏幕里一老一少真摯的臉，不禁熱淚盈眶。

13.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）

A.陳超看見師傅視頻網(wǎng)站上的點擊量不高，便組織師兄弟們送禮物、提意見，意在表現(xiàn)他對師傅現(xiàn)狀的

同情。

B.戴意寧在“正名”時立下退行的賭注，是因為他絲毫不懷疑自己的高超技藝，其實他并不想離開這個舞臺。

C.小說前部分敘述了戴意寧師徒之間的爭執(zhí)和矛盾，后半部分重點敘述祖孫二人的PK,進一步豐富了小

說的意蘊。

D.小說以戴意寧、陳超師徒兩人的冰釋前嫌結(jié)尾，既在意料之外，又在情理之中，首尾呼應，頗具藝術(shù)

匠心。

14.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.開頭交代了社會背景，并使用正側(cè)描寫相結(jié)合的手法刻畫了戴意寧的形象，為下文故事情節(jié)的展開做

了鋪墊。

B.小說多次設疑，情節(jié)扣人心弦，戴意寧和孫女的競技可謂一波三折，蘿莉醬的出場也充分吊起了讀者

的胃口。

C.小說結(jié)尾戴意寧“抵不過觀眾給你叫好”一語，透出其深深的無奈之情，反映出當下傳統(tǒng)藝術(shù)尷尬沒落的

處境。

D.小說標題“變臉王”言簡意豐，既指以戴意寧為代表的老一輩變臉藝術(shù)家，又指以孫女為代表的新生代。

15.請簡要分析陳超這個人物在文中的作用。

16.文中多次使用了對比，請找出其中三處并作簡要賞析。

（2022?廣東中山?高二期末）

閱讀下面的文字，完成下列小題。

平凡的世界（節(jié)選）

7

路遙

郝紅梅在往自己的書包裝那五塊手帕的一剎那間，產(chǎn)生了邪念一一她沒有時間來檢討她這行為的全部危險

與可怕，便很快瞥了一眼那個封火爐的售貨員，見他脊背朝著她，就閃電般伸出手在柜臺上的那疊手帕上

面抓了一把。在她還沒來得及將手中的贓物塞進自己書包的時候，那售貨員大概是憑第六感覺也閃電般轉(zhuǎn)

過身來！

于是，一切都完了……這個叫金光明的售貨員，把賊娃子很快帶到門市后面，交給了主任侯生才。

侯生才立即進行了審問。郝紅梅痛哭流涕如實招了。

侯主任一聽她是自己女兒一個班的同學，倒動了惻隱之心一一說不定是他玉英的好朋友呢！

他于是讓金光明先把這女娃娃引到他的辦公室去，他自己要到家里向女兒問問這姑娘的情況。

侯主任走了以后，金光明也要回去吃飯，就把郝紅梅領(lǐng)進他的辦公室，門一鎖，屁股一擰就回了家。

侯主任回到家里，一問女兒，才知道這個女賊平時就不是個好東西！又聽說她還把玉英的救命恩人孫少平

哄閃了一回，這就更不能輕饒她了！

他打發(fā)女兒到學校去，立刻把領(lǐng)導找到這兒來。哼！什么東西！這種賊娃子，干脆甭給發(fā)畢業(yè)證書，還要

給檔案里寫上一筆！聽說還是地主成份，這不是階級斗爭的新動向嗎？

女兒跛著腳走了以后，侯生才匆忙地扒了幾口飯又返回到門市后面。

他來到門市后面一看，金光明辦公室的門鎖了。鎖了？他狐疑地想：是不是金光明把這女賊放了？

可能哩！光明也出身地主家庭，一個階級的嘛！

侯生才不由自主地走到金光明門上，想在門縫里看一看人在不在里面。他還沒彎下腰，就聽見里面有哭聲。

在哩！就是的，他金光明豈敢把賊娃子放了！他不想端公家的飯碗子了？

侯生才這才又回到自己的辦公室，洗了幾個茶杯，等中學的領(lǐng)導人來處理這個行竊的女賊……這時候，侯

玉英正領(lǐng)著孫少平往這里趕來了。

一路上，少平內(nèi)心波濤洶涌。他沒有想到，紅梅在這即將離校的時候，給自己招致了如此嚴重的災禍。他

知道，這事一旦公開處理，紅梅的一生就要被徹底毀滅了。他無法目睹活人的這種慘狀。在他看來，一個

人哪怕讓汽車壓得當場斷氣，也比背著個賊名活一輩子強。尤其對一個女人來說，這簡直慘不可言！

他心急火燎地走在跛女子旁邊。夜晚料峭的寒風吹拂著他燙熱的臉頰。這時候，他覺得二門市后面關(guān)的不

是郝紅梅，而是他的妹妹蘭香。他要奮不顧身地挽救她，就象他冒著生命危險救下了他身邊走著的這個跛

女子。他似乎看見紅梅也象侯玉英一樣，兩只手揪著兩把叢草，洪水已經(jīng)淹沒了半身，她絕望地呼喊著“救

命！救命！”

“你堅持一會！我來了……”他在心里向她喊叫說。

跛女子走到太慢了！他真想一把扯住她的袖口，飛快地向二門市跑去?？捎窒胍膊荒茉购钣裼⒆叩寐?/p>

她腿不好！

路燈如同一些詭秘的眼睛，窺視著夜行的人。風搖動著街道兩邊的門環(huán)，發(fā)出“嘵當嘵當”的聲響。冬夜

中的原西城充滿清冷和凄涼。但是，此刻，孫少平心中溫熱地想起，兩年前，在這樣寒冷的日子里，他總

是和郝紅梅在中學的飯場上不期而遇。那時候，兩個穿戴破爛的鄉(xiāng)下娃，曾多么難為情地躲避眾人的嘲笑，

偷偷地取回自己的兩個黑面饃……一股辛辣的味道頓時涌上了他的咽喉與鼻管，使得兩大滴熱淚迅疾地沖

出眼窩，灑落在腳下的石板街上……當孫少平跟著侯玉英來到二門市她父親的辦公室時，侯生才驚訝地問

他們：“你們學校的領(lǐng)導哩？”

孫少平立刻說：“侯叔叔！這事不要經(jīng)領(lǐng)導了，由我來處理！”

侯生才吃驚地看著這個嚴峻的青年，不知他怎處理這事呀？會不會先跑到隔壁，把這個耍弄過他的女學生

8

捶一頓？少平馬上接著說：“叔叔，我請求你的是，除過現(xiàn)在的幾個人，這事決不能再讓任何一個人知道。

而且永遠不能讓人知道。你要對我起誓！我們村的金光明，你要把這話給他說到，因為你是他的領(lǐng)導，他

會聽你說的。”

“你要想想，郝紅梅是我和你們家玉英的同學。她因為家窮，給同學送不起禮物，才犯了這個錯誤。你應

該相信，她是一個好人。誰也不能傷害她！如果誰要是傷害了她，我就不會原諒，遲早會向傷害她的人算

帳的！”

“你喝水！”侯主任一直震驚地聽這個青年說話。他萬萬沒有想到，這后生竟然這樣來“處理”這件事。

盡管他沒聽說過“起誓”這兩個字一一但他明白這是叫他賭咒發(fā)誓，不能斷送這個賊娃子的名譽和前途。

侯主任那顆精于計算的冷冰冰的心，此刻又一次讓一片人情的燙水淹沒了一一他總為這個年輕人冒著生命

危險搶救自己的女兒，心中很不平靜了一段時間。

“叔叔，請你把這錢交給金光明。那十幾塊手帕還讓紅梅拿走。請記住，她沒有偷！這手帕是她買的！”

少平把自己身上剩余的錢掏出來，一邊往辦公桌上放，一邊對侯主任說。“我知道哩！這手帕不是偷的！”

侯主任硬把錢往少平手里塞，大方地說：“啊呀，這怎能讓你出錢呢！既然這女娃娃是你和玉英的同學，

這錢讓我出！”

少平仍然把錢放下說：“就這樣了。一會光明來了，把門打開，讓紅梅走。你幾個不要過來，讓我單獨領(lǐng)

她出去……”

“那好，那好，”侯主任感嘆地說：“你這年輕人心腸真好！啊呀，現(xiàn)在沒這種年輕人了……我年輕的時

候，也和你一樣，門上來個討飯的，盡管玉英她媽關(guān)住門不讓進來，但我總要掰半個饃打發(fā)這些可憐人……”

不一會，金光明來了。侯生才立刻把他拉到一邊，在光明的耳朵邊說了半天。金光明明白了。他走過來，

親熱地在少平的肩胛上拍了拍，說：“人才！雙水村的人才！”

17.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.小說開頭描寫郝紅梅偷拿手帕時，運用了“瞥”“伸”“抓”“轉(zhuǎn)”等一系列的動詞進行細節(jié)描寫，真實而有現(xiàn)

場感。

B.小說中兩次寫到了“風”，風的寒冷與孫少平內(nèi)心的熾熱形成了強烈的反差，表現(xiàn)出了孫少平救人的焦灼

心態(tài)。

C.侯生才的內(nèi)心活動變化豐富，由“動了惻隱之心”，至仁不能輕饒她“，最后還說“這錢讓我出”，者B和孫少

平有關(guān)。

D.小說語言樸素簡潔，不事雕琢，“賊娃子”“女娃娃”“燙水”等方言口語化的表達極具地方特色，蘊含人物

情感。

18.請結(jié)合具體內(nèi)容，簡要分析心理描寫的作用。

19.有人指出：“在路遙的精神結(jié)構(gòu)中，明顯地體現(xiàn)著以儒家文化與道德作為衡量處世做人的價值標準和審

美取向?！闭垞?jù)此分析孫少平這一形象。

（2022?廣東佛山?高二期末）閱讀下面的文字，完成下列小題。

文本一：

這里晴雯等忙命關(guān)了門，進來笑說：“這位奶奶那里吃了一杯來了，嘮三叨四的，又排場了我們一頓去了。”

麝月笑道：“他也不是好意的，少不得也要常提著些兒。也是防著怕走了大褶兒的意思?！闭f著，一面擺

上酒果。襲人道：“不用圍桌，咱們把那張花梨圓炕桌子放在炕上坐，又寬綽，又便宜.”說著，大家果

然抬來。麝月和四兒那邊去搬果子，用兩個大茶盤做四五次方搬運了來。兩個老婆子蹲在外面火盆上篩酒。

寶玉說：“天熱，咱們都脫了大衣裳才好?！北娙诵Φ溃骸澳阋撃忝?，我們還要輪流安席呢。"寶玉笑

道：“這一安就安到五更天了。知道我最怕這些俗套子，在外人跟前不得已的，這會子還樞我就不好了?！?/p>

眾人聽了，都說：“依你?！庇谑窍炔簧献?，且忙著卸妝寬衣（己卯本點評：凡吃酒從未先如此者，此獨

9

怡紅風俗。故王夫人云：”他行事總是與世人兩樣的“，知子莫若母也）。

一時將正裝卸去，頭上只隨便挽著纂（cuan）兒，身上皆是長裙短襖。寶玉只穿著大紅棉紗小襖子，下面

綠綾彈墨洽褲，散著褲腳，倚著一個各色玫瑰芍藥花瓣裝的玉色夾紗新枕頭，和芳官兩個先劃拳。當時芳

官滿口嚷熱，只穿著一件玉色、紅青、駝絨式三色緞子斗的水田小夾襖，束著一條柳綠汗巾，底下水紅撒

花夾褲，也散著褲腿。頭上眉額編著一圈小辮，總歸至頂心，結(jié)一根鵝卵粗細的總辮，拖在腦后。右耳眼

內(nèi)只塞著米粒大小的一個小玉塞子，左耳上單帶著一個白果大小的硬紅鑲金大墜子，越顯的面如滿月猶白，

眼如秋水還清。引的眾人笑說：“他兩個倒像是雙生的弟兄兩個?！币u人等一一的斟了酒來，說：“且等

等再劃拳，雖不安席，每人在手里吃我們一口罷了?！庇谑且u人為先，端在唇上吃了一口，馀依次下去，

一一吃過，大家方團圓坐定。小燕四兒因炕沿坐不下。便端了兩張椅子，近炕放下。那四十個碟子，皆是

一色白粉定窯的，不過只有小茶碟大，里面不過是山南海北，中原外國，或干或鮮，或水或陸，天下所有

的酒饌果菜。寶玉因說：“咱們也該行個令才好?！币u人道：“斯文些的才好，別大呼小叫，惹人聽見。

二則我們不識字，可不要那些文的?！摈暝滦Φ溃骸澳明蛔釉蹅儞尲t罷?！睂氂竦溃骸皼]趣，不好。咱們

占花名兒好?！鼻琏┬Φ溃骸罢窃缫严肱@個頑意兒?！币u人道：“這個頑意雖好，人少了沒趣?！毙?/p>

燕笑道：“依我說，咱們竟悄悄的把寶姑娘林姑娘請了來頑一回子，到二更天再睡不遲?！币u人道：“又

開門喝戶的鬧，倘或遇見巡夜的問呢？”寶玉道：“怕什么，咱們?nèi)媚镆渤跃?，再請他一聲才好。還有

琴姑娘?！北娙硕嫉溃骸扒俟媚锪T了，他在大奶奶屋里，叨登的大發(fā)了。”寶玉道：“怕什么，你們就快

請去。”小燕四兒都得不了一聲，二人忙命開了門，分頭去請。于是襲人晴雯忙又命老婆子打個燈籠，二

人又去。

（選自《〈紅樓夢〉脂評匯校本》第六十三回《壽怡紅群芳開夜宴死金丹獨艷理親喪》）

文本二：

《紅樓夢》的意蘊中有一個層面：對人生終極意義的追問。過去很多人講《紅樓夢》都認為曹雪芹的世界

觀是講一切歸于空虛，人生沒有意義。我認為這個看法可能不符合《紅樓夢》的實際狀況。曹雪芹的世界

觀體現(xiàn)在《紅樓夢》中是把“有情之天下”作為人生的本源性存在，作為人生的終極意義之所在?！坝星?/p>

之天下”就在實在、生動、鮮活的生活世界之中。曹雪芹用“情”照亮了空，因此人生是有意義的。一部

《紅樓夢》給予讀者的“悟”就在于此。怡紅院群芳開夜宴，超越等級制度、等級觀念，不分彼此，不拘

形跡，自由平等，自由人和奴隸一起狂歡，那就是“有情之天下”。

（節(jié)選自葉朗《〈紅樓夢〉的形而上的意蘊：有情之天下就在此岸》）

20.下列對小說《紅樓夢》相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）

A.本回“壽怡紅群芳開夜宴”是寫丫頭們在怡紅院為寶玉舉辦一次私人家宴以慶賀生辰。

B.“怕走了大褶兒”的意思是“怕出大錯誤”，這是麝月善解人意地替林之孝家的解釋。

C.“散著褲腳”寫人物的衣著休閑，寶玉和芳官著裝相仿，表現(xiàn)寶玉和芳官的關(guān)系融洽。

D.芳官右耳戴玉耳釘，左耳戴鑲金大墜子，寫出她追求時尚，及比其他丫頭更高的地位。

21.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.《紅樓夢》版本多，文中“己卯本點評”表示本回材料出自脂硯齋點評的手抄本系列，其點評有助于讀者

解讀小說。

B.第六十三回群芳開夜宴是承接第六十二回白天慶生結(jié)束來寫的，塑造了勇于反抗、尋找快樂體驗的青

春兒女群像。

C.小說人物眾多，卻繁而不亂，語言描寫具有強烈的個性特征，如襲人在文中主持安席和請客夜宴時都

顯得端方持重。

D.曹雪芹筆墨錦繡，異彩紛呈，有時卻極簡而通透，如文中渲染歡樂的氣氛，僅多次重復一個"笑''字，便

意趣盎然。

10

22.占花名兒是行酒令的一種，即把簽放在簽筒里，每根簽上畫一種花草，題一句詩，并附有飲酒規(guī)則。

作者在寫寶玉夜宴時提議要“占花名兒”，請結(jié)合文本分析這一情節(jié)對塑造人物的作用。

23.請結(jié)合材料一，談談你對“《紅樓夢》的意蘊是對人生終極意義的追問”的理解。

（2022?廣東珠海?高二期末）閱讀下面的文字，完成下面小題。

文本一

荷花淀（節(jié)選）

孫犁

這女人編著席。不久在她的身子下面，就編成了一大片。她像坐在一片潔白的雪地上，也像坐在一片潔白

的云彩上。她有時望望淀里，淀里也是一片銀白世界。水面籠起一層薄薄透明的霧，風吹過來，帶著新鮮

的荷葉荷花香。

但是大門還沒關(guān)，丈夫還沒回來。

很晚丈夫才回來了。他叫水生，小葦莊的游擊組長，黨的負責人。今天領(lǐng)著游擊組到區(qū)上開會去來。女人

抬頭笑著問：

“今天怎么回來的這么晚？“站起來要去端飯。水生坐在臺階上說：

“吃過飯了，你不要去拿。”

女人就又坐在席子上。她望著丈夫的臉，她看出他的臉有些紅漲，說話也有些氣喘。她問：“他們幾個哩？”

水生說：“還在區(qū)上。爹哩？”

“睡了?！?/p>

“小華哩？”

“和他爺爺去收了半天蝦簍，早就睡了。他們幾個為什么還不回來？”

水生笑了一下。女人看出他笑的不像平常。“怎么了，你？”

水生小聲說：“明天我就到大部隊上去了。”

女人的手指震動了一下，像是叫葦眉子劃破了手，她把一個手指放在嘴里吮了一下。

水生說：“今天縣委召集我們開會。假若敵人再在同口安上據(jù)點，那和端村就成了一條線，淀里的斗爭形勢

就變了。會上決定成立一個地區(qū)隊。我第一個舉手報了名的。”

女人低著頭說：“你總是很積極的。”

水生說：“我是村里的游擊組長，是干部，自然要站在頭里，他們幾個也報了名。他們不敢回來，怕家里的

人拖尾巴。公推我代表，回來和家里人們說一說。他們?nèi)X得你還開明一些?！?/p>

女人沒有說話。過了一會，她才說：“你走，我不攔你。家里怎么辦？”

水生指著父親的小房叫她小聲一些。說：“家里，自然有別人照顧。可是咱的莊子小，這一次參軍的就有七

個。莊上青年人少了，也不能全靠別人，家里的事，你就多做些，爹老了，小華還不頂事?！?/p>

女人鼻子里有些酸，但她并沒有哭。只說：“你明白家里的難處就好了?！?/p>

水生想安慰她。因為要考慮準備的事情還太多，他只說了兩句：“千斤的擔子你先擔吧，打走了鬼子，我回

來謝你?！?/p>

說罷，他就到別人家里去了，他說回來再和父親談。

II

雞叫的時候，水生才回來。女人還是呆呆地坐在院子里等他，她說：“你有什么話囑咐囑咐我吧！”

“沒有什么話了，我走了，你要不斷進步，識字，生產(chǎn)?！?/p>

“嗯」

“什么事也不要落在別人后面！”

“嗯，還有什么？”

“不要叫敵人漢奸捉活的。捉住了要和他拼命?！边@才是最重要的一句。女人流著眼淚答應了他。

第二天，女人給他打點好一個小小的包裹，里面包了一身新單衣，一條新毛巾，一雙新鞋子。那幾家也是

這些東西，交水生帶去。一家人送他出了門。父親一手拉著小華，對他說：“水生，你干的是光榮事情，我

不攔你，你放心走吧。大人孩子我給你照顧，什么也不要惦記。”

全莊的男女老少也送他出來，水生對大家笑一笑，上船走了。

女人們到底有些藕斷絲連。過了兩天，四個青年婦女集在水生家里來，大家商量。

“聽說他們還在這里沒走。我不拖尾巴，可是忘下了一件衣裳。“

“我有句要緊的話得和他說說?！?/p>

“聽說鬼子要在同口安據(jù)點……”水生的女人說。

“哪里就碰得那么巧，我們快去快回來?！?/p>

“我本來不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他，有什么看頭啊！”

于是這幾個女人偷偷坐在一只小船上，劃到對面馬莊去了。

到了馬莊，她們不敢到街上去找，來到村頭一個親戚家里。親戚說：你們來的不巧，昨天晚上他們還在這

里，半夜里走了，誰也不知開到哪里去。

幾個女人羞紅著臉告辭出來，搖開靠在岸邊上的小船。

“唉呀！那邊過來一只船?！?/p>

“唉呀！日本鬼子，你看那衣裳！“

“快搖！”

假如敵人追上了，就跳到水里去死吧！

她們向荷花淀里搖，最后，努力地一搖，小船竄進了荷花淀。幾只野鴨撲楞楞飛起，尖聲驚叫，掠著水面

飛走了。就在她們的耳邊響起一排槍聲！

整個荷花淀全震蕩起來。她們想，陷在敵人的埋伏里了，一準要死了，一齊翻身跳到水里去。漸漸聽清楚

槍聲只是向著外面，她們才又扒著船幫露出頭來。啊！原來是他們！

但是那些隱蔽在大荷葉下面的戰(zhàn)士們，正在聚精會神瞄著敵人射擊，半眼也沒有看她們。槍聲清脆，三五

排槍過后，他們投出了手榴彈，沖出了荷花淀。

手榴彈把敵人那只大船擊沉，一切都沉下去了。水面上只剩下一團煙硝火藥氣味。戰(zhàn)士們就在那里大聲歡

笑著，打撈戰(zhàn)利品。婦女們帶著渾身水，又坐到她們的小船上去了。

戰(zhàn)士們的三只小船就奔著東南方向，箭一樣飛去了。不久就消失在中午水面上的煙波里。

幾個青年婦女劃著她們的小船趕緊回家，一個個像落水雞似的。一路走著，因過于刺激和興奮，她們又說

笑起來。

12

坐在船頭臉朝后的一個嘛著嘴說：“你看他們那個橫樣子，見了我們愛搭理不搭理的！”

“啊，好像我們給他們丟了什么人似的。”

她們自己也笑了，今天的事情不算光彩，可是一一

“我們沒槍，有槍就不往荷花淀里跑，在大淀里就和鬼子干起來！”

，，我今天也算看見打仗了。打仗有什么出奇，只要你不著慌，誰還不會趴在那里放槍呀！”

“打沉了，我也會鳧水撈東西，我管保比他們水式好，再深點我也不怕！”

“水生嫂，回去我們也成立隊伍，不然以后還能出門嗎！”

“剛當上兵……誰比誰落后多少呢！”

這一年秋季，她們學會了射擊。冬天，打冰夾魚的時候，她們一個個登在流星一樣的冰船上，來回警戒。

敵人圍剿那百畝大葦塘的時候，她們配合子弟兵作戰(zhàn)，出入在那蘆葦?shù)暮＠铩?/p>

（有刪改）

文本二

《孫犁文集》自序（節(jié)選）

我的創(chuàng)作，從抗日戰(zhàn)爭開始，是我個人對這一偉大時代、神圣戰(zhàn)爭，所作的真實紀錄。

我最喜愛我寫的抗日小說，因為它們是時代、個人的完美真實的結(jié)合，我的這一組作品，是對時代和故鄉(xiāng)

人民的贊歌。我喜歡寫歡樂的東西。我以為女人比男人更樂觀，而人生的悲歡離合，總是與她們有關(guān)，所

以常常以崇拜的心情寫到她們。

我認為中國的新文學，應該一直沿著“五四”時期魯迅和他的同志們開辟和指明的現(xiàn)實主義的道路前進。應

該大量介紹外國偉大的現(xiàn)實主義作家的作品，給文學青年做精神根食。

1981年8月5日寫訖

24.下列對文本一相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.本文章法得當，注重詳略安排。雖是戰(zhàn)爭題材，卻選擇了略寫戰(zhàn)斗過程，詳述夫妻話別、清理戰(zhàn)場等

場景。

B.本文主要以對話來推進情節(jié)，用個性化的語言塑造人物，文中婦女或質(zhì)樸憨厚，或穩(wěn)重謹慎，或性急

冒失。

C.本文有獨特的女性視角，透過女性的眼睛寫抗日戰(zhàn)爭，帶著特有的細膩溫情，隱去血腥殘酷又不失家

國情懷。

D.《荷花淀》的地域特色鮮明，女人們善編席子，精通水性，埋伏也設在荷花淀中，處處都體現(xiàn)著水鄉(xiāng)

本色。

25.下列與文本有關(guān)的說法，不正確的一項是（）

A.孫犁的小說作品追求散文式的格調(diào)，追求詩歌般的意境，形成了獨特的藝術(shù)風格，被稱為“詩體小說

B.以孫犁為首的“荷花淀派”和以趙樹理為首的“山藥蛋派”是有著深遠影響、各有地方特色的兩個流派.

C.文本一開頭用清風、荷香等意象把讀者帶進富有詩情畫意的境界，用比喻、擬人的手法寫出女子的閑

適。

D.文本二中孫犁指出中國新文學的前路是魯迅先生等人開辟的現(xiàn)實主義道路，應引進相關(guān)作品來蘊養(yǎng)青

年。

13

26.《荷花淀》善用多種手法展現(xiàn)人物情感世界，請結(jié)合文本簡要分析

27.在文本二中，孫犁表達了自己對文學創(chuàng)作的獨特認知，請結(jié)合文本一加以評析。

（2022?廣東信宜市?高二期末）閱讀下面的文字，完成下面小題。

當表

董益新

這是江南一個春雨淅瀝的夜晚，小鎮(zhèn)狹長的弄堂里兩個黑衣人一閃而過，在一處高宅大門前停了下來，黑

夜里響起輕輕的叩門聲。大門“吱呀”一聲，打開了一條小縫，吳掌柜提著風燈，半張麻臉從門縫里露了

出來：“你們找……”話未說完，風燈已“啪”地掉到地上，大門隨即關(guān)了個嚴實。

滿臉大胡子的黑衣人舉手便要擂門，另一名清瘦的黑衣人趕緊按住他的手，壓低聲音說：“你忘了，我們

是來干什么的？”大胡子應了一聲，便蹲了下去，不再說話。

吳老爺正在書房里看《朱子家訓》，剛沏的明前茶冒著食I氯的熱氣，書房的正墻上掛著一幅吳老爺自己臨

摹的大字：難得糊涂。吳老爺見吳掌柜跌跌撞撞闖進來，便皺皺眉頭，問：“什么事？”

吳掌柜結(jié)結(jié)巴巴地說道：“又來了，老爺，又來……”

“誰？”

“昨天來過的那個大胡子又來了?！眳钦乒裾f完，趕緊用衣袖揩了揩額上的汗珠。

吳老爺“哦”了一聲，旋即問道：“來了多少人？”

吳掌柜說：“兩個人?！?/p>

吳老爺站起來，在書房踱起步來。

昨天也是個陰雨天，酉時未至，天已落黑。當鋪剛要打洋，一個穿黑衣的大胡子卻像風一樣閃了進來。大

胡子虎背熊腰，鼓鼓的腰間扎著條腰帶，一進當鋪，就掏出一塊鎏金懷表。吳掌柜一見，頓時眼睛一亮，

循例問道：“您貴干？”大胡子伸出拇指和食指，在吳掌柜面前一亮。吳掌柜吃了一驚，趕緊問道：“當

多少？”大胡子還是不說話，伸出一只手晃了一晃。吳掌柜說：“這個數(shù)目，得老爺做主，先生里間請?！?/p>

吳老爺看看大胡子，又看看鎏金懷表，轉(zhuǎn)身對吳掌柜點了點頭。須臾，吳掌柜端來一個托盤，托盤里碼著

五疊大洋，一疊十塊，正好五十塊。吳老爺又把鎏金懷表往盤里一放，一起推到大胡子跟前。大胡子正要

開口，吳老爺卻擺擺手，說：“這錢是我捐的。天黑路遠，壯士快走吧?！贝蠛哟袅似?，彎下腰去，

向吳老爺鞠了一躬，轉(zhuǎn)身消失在夜雨中。吳老爺想起昨天的事，喃喃自語道：“守分安命，順時聽……”

忽然，吳老爺停了下來，對吳掌柜說道：“請！”

俄頃，兩個黑衣人跟著吳掌柜進門來。吳老爺連忙起身讓座，問：“兩位壯士夜深而來，必有要事，還望

直言相告。”清瘦的黑衣人欠欠身，說道：“吳老爺，我們是專程向您道歉來的。”說罷，從懷里掏出一

塊懷表，把它放到吳老爺跟前。

吳老爺一看，正是昨天那塊鎏金懷表。吳老爺微微一笑，把懷表推還給清瘦的黑衣人。吳老爺指指大胡子，

說：“昨天，我已說過，那點大洋是老朽捐的?！?/p>

清瘦的黑衣人說：“昨天，我是讓他來當表，沒叫他來募捐。這表是我去國外留學時買的，跟我十多年了，

還好使。”清瘦的黑衣人說罷，又把懷表推到吳老爺跟前。

吳老爺連忙說道：“壯士誤會了。老朽開當鋪三十多年，多少長了點見識，這法蘭西共和國的名表，少說

也值一百多個大洋。你們打日本兵除漢奸，老朽早有耳聞，只恨認捐無門?！?/p>

清瘦的黑衣人見吳老爺依然不收，便說道：“國有國法，村有村規(guī)，部隊有部隊的規(guī)矩，如果您不收，我

豈不帶頭壞了規(guī)矩？望您成全?！?/p>

清瘦的黑衣人說罷，長身而起，又是長長的一揖。吳老爺問：“壯士……

14

清瘦的黑衣人欠身答道：”在下姓何，單名一個沖字?！?/p>

吳老爺一聽，趕緊站起來：“原來閣下就是讓日本兵聞風喪膽的何大隊長，老朽有眼不識泰山啊。如此說

來，這懷表我更不應該收了，你打日本兵用得著。”吳老爺說完，又把懷表推到何大隊長跟前。

何大隊長見吳老爺決意不收，便站了起來：“吳老爺美意，在下心領(lǐng)了，失禮之處，還望多多海涵。我們

后會有期?！焙未箨犻L伸手抓起懷表，往吳老爺手里一塞，轉(zhuǎn)身與大胡子飄然而出，瞬間消失在茫茫黑夜

中。

轉(zhuǎn)眼到了秋天。這天哨兵忽然給何大隊長送來一個包裹，說是一個滿臉麻子的人送來的。何大隊長拆開一

看，包里都是部隊急需的藥品，其間還夾雜著那塊鎏金懷表和一封信。信上寫道：

何大隊長臺鑒：日本兵占我河山，殺我同胞，毀我村舍，老朽之當鋪也被擄掠一空矣！我六尺男兒必手刃

之而后快，然老朽老矣，空負報國之心。明日，有一隊日本兵要來鎮(zhèn)上運糧，鎮(zhèn)南塘西橋乃糧隊必經(jīng)之地,

望何大隊長務必奔襲之。此表暫作定金，日后老朽另當重謝！何大隊長看罷來信，在桌上重重地擂了一拳，

大聲地叫道：“好！”

（有刪改）

28.下列對小說思想內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項是（）

A.當大胡子第一次來當表的時候，吳老爺給了大胡子五十塊，但并未收懷表，這表明吳老爺已經(jīng)猜出了大

胡子的身份。

B.何大隊長將跟隨了自己十多年的懷表拿去當鋪當了換錢，從側(cè)面反映出了當時抗日軍隊物資匱乏的艱

難處境。

C.見吳老爺堅決不肯收懷表，何大隊長“伸手抓起懷表，往吳老爺手里一塞”，便飄然而出，說明何大隊長

堅持以身作則。

D.吳老爺因為自己的當鋪被日本人擄掠一空，所以十分痛恨日本人，于是給何大隊長寄去一封信提供關(guān)

于日軍的情報。

29.下列對小說藝術(shù)特點的理解與鑒賞，不正確的一項是（）

A.小說開頭并沒有直接介紹出場人物，而是用“黑衣人”代稱，兩個黑衣人在雨夜拜訪吳老爺，增添了人物

的神秘感，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。

B.小說運用肖像描寫、語言描寫、動作描寫等描寫方法塑造了吳掌柜的形象，用吳掌柜開門稟報時的“慌”,

反襯出吳老爺并不把黑衣人放在心上。

C.小說語言很有特點，既有口語又有書面語，吳老爺與何大隊長的對話使用了不少書面語，說明何大隊

長不僅能打日本兵，還接受過良好的教育。

D.小說中的鎏金懷表是一個重要的道具，它不僅作為線索貫串整篇小說，在最后還被當作定金支持了抗

日活動，對人物形象的塑造有重要作用。

30.小說插敘大胡子當表的情節(jié)有什么作用？請結(jié)合作品簡要分析。

31.你認為小說的主人公是吳老爺還是何大隊長？請結(jié)合文本說明理由。

（2022?廣東清遠?高二期末）閱讀下面的文字，完成下面小題。

楊子榮同志現(xiàn)在已是滿臉青灰，頭發(fā)長長，滿臉絡腮胡子，看來真叫人害怕。這是他為了全部使自己像個

土匪，特別是要使自己像他所扮演的那個角色，要使自己的習慣、作風、氣派都與那人畢肖。他已經(jīng)做了

三天的艱苦的演習。為了去掉他五六年的人民解放軍老戰(zhàn)士的習慣，他不得不狂練著土匪的習氣，竟像一

個著魔的人，比手劃腳，晃頭甩臂，哼著淫調(diào)，嘟噥著暗語黑話。總之，他一心只想著他的任務：“從現(xiàn)在

起你不是楊子榮同志，而是慣匪胡彪?！?/p>

15

他現(xiàn)在已在向著他的目的地前進。

他騎著許大馬棒的那匹馬，通過一帶灌木林：“我也需要吃飽一點好應付可能發(fā)生的一切。這一切很可能在

今天就要開始?！毕胫?，他從飯袋里，掏出凍得像石頭一樣的高粱米飯團。也沒有生火烤，喀嚓喀嚓地啃起

來?？袃煽陲垐F，再吃兩口雪團，他一面咀嚼一面想，忽然撲哧一聲笑開了。原來他瞅著他這身全套的土

匪裝束，又聯(lián)想到多日沒洗沒刮的臉，心想一定也難看得一塌糊涂。

突然正在吃著草料的馬，一陣亂聲嘶叫，接著便是亂刨亂踢。它兩只恐怖的眼睛直望著西北方叢林，頻頻

地回頭望著楊子榮，好像求救似的。接著它四腿彎彎，抖顫得站立不住了，看看就要絕望地倒下去。

突然一聲巨吼，灌木叢中撲出一只大個的東北虎，張著利牙，豎著尾巴，一沖一沖地向馬撲來?；⑽矑邠?/p>

著灌木叢，刷刷亂響，震得雪粉四濺。馬被嚇得不刨也不踢了，垂著頭兩眼死盯著撲來的惡敵，從鼻子里

發(fā)出低沉的哀鳴。

楊子榮還是頭一次看到活老虎，離得又這么近。又是來吃他的馬，這突然來的驚恐，使他氣喘不安，心怦

怦地亂跳，手中的槍也隨著他的心有些抖顫。

虎一沖一沖地向馬撲過去，離得已經(jīng)很近了。“得趕快下手，這匹馬不僅是我的快腿，主要是我的身份證，

失了它就等于失掉了身份證。'‘想著他用力地把身體貼緊樹干，把匕首用力向樹上一插，把槍架在匕首上，

克服了槍身的抖動，他壓住了緊張的呼吸，從虎的側(cè)面，瞄準了虎頭他滿有把握地一扣扳機，糟極了，一

顆臭子兒，沒打響。楊子榮刷的一聲抽出大肚匣子，向虎嘩的一梭子。老虎只是一驚，在地上打了個滾，

顯然又沒打著。它發(fā)現(xiàn)了樹背后的楊子榮，便來一陣兇狂的示威，吼聲震得全山回響，尾巴像條巨大的鞭

子，打得地下雪塵四揚，連蹦兩個高，顯得更兇惡，向楊子榮直撲過來。

老虎把前爪向地下一按，準備它最后的一撲?！昂脵C會！”楊子榮當?shù)囊粯專蛑辛死匣⒌囊恢磺巴?。這一

撲它沒有撲到應有的距離，可是離楊子榮只有三四步遠，老虎一聲狂吼，直立兩只后腿，張開血盆似的大

嘴，迎面撲向楊子榮。楊子榮就在這一瞬間，槍口對準了虎嘴，當?shù)囊粯?，槍彈通過口腔，從腦蓋骨穿過,

老虎仆臥在雪地上，只有一條尾巴亂絞了一陣，死去了！

楊子榮一陣輕松的喜悅，擦了擦額上的冷汗，得意地自言自語道：“有意思，要去威虎山，半路上又過了個

'景陽岡'?！钡窒耄斑@個虎怎么處理呢？送回小分隊嗎？已是不可能的事；帶到威虎山去嗎？這只

大虎又太笨了。我這次雖是去獻禮的，可是所有禮物的一分一毫也不能為匪徒所得，我給予他們的只是他

們的覆滅。怎么辦呢？只有埋起來，深深地埋在雪底下，等剿完座山雕［注］再取下山去?！?/p>

想到這里，他一股分外的高興涌上心頭，頓時全身涌出了力氣。他正要彎腰去拖虎，忽然在西北虎來的方

向，傳來了嘰嘰咕咕的說話聲。楊子榮最初不相信自己的耳朵，以為是過度緊張后發(fā)生的耳鳴?？墒沁@語

聲越來越近，他便蹲下身子，順樹空向語聲處窺望，發(fā)現(xiàn)在林深處有五個人向這里走來，他頓時心一翻騰。

“這一定是威虎山的匪徒了，他們是攆虎而來呢，還是聽到我的槍聲而來呢？”一陣激烈的思索，使他全身

有些緊張。他極力讓緊張的肌肉松緩下來，內(nèi)心對自己作了一個尖銳的批評：“太不沉著，太膽??！這是一

種畏懼的表現(xiàn)，這簡直太危險，這種表現(xiàn)分明是向敵人招供，承認了自己不是胡彪，再愚蠢的敵人也會把

你識破。快！快鎮(zhèn)靜下來，斗爭瞬間就要開始了！我不是楊子榮，我是胡彪?！毕胫唛_了小曲，溜溜

達達，緩步向馬走去。

（節(jié)選自曲波《林海雪原》）

［注］座山雕：威虎山的匪首。

32.下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是（）

A.因為要假扮胡彪，騙取座山雕的信任，所以楊子榮接到任務后就立刻徹底改變了先前養(yǎng)成的解放軍戰(zhàn)

士的習慣。

B.楊子榮啃著冰冷的食物，又看到身上的行頭，想到自己此時像土匪的臉，笑了起來，這是他革命樂觀

主義的外在體現(xiàn)。

C.看到老虎出現(xiàn)，楊子榮的動作和心理無不顯示出他內(nèi)心的異常緊張不安，這也是讓讀者感受情節(jié)真實

的原因所在。

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D.經(jīng)過和老虎的斗智斗勇后，楊子榮終于將老虎打死，他欣喜之余，也為這半路上冒出的“景陽岡”嚇出了

一身冷汗。

33.下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.“他現(xiàn)在已在向著他的目的地前進“，一語雙關(guān)，表面上是說“他在向著威虎山進發(fā)“，又隱含著“他正在

完成任務的征途之中”的意思。

B.小說用較多筆墨去寫楊子榮打虎這一情節(jié)，楊子榮與老虎一次次的較量讓一個英勇智慧的孤膽英雄形

象豐滿起來。

C.小說敘述楊子榮上山途中遭遇老虎，用槍打老虎一開始槍沒打響等情節(jié)，這一技法明顯受了我國古典

小說的影響。

D.小說采用順敘結(jié)構(gòu)敘寫楊子榮上山打入土匪內(nèi)部的經(jīng)歷，雖能條理清晰地交代事件的前后經(jīng)過，但不

能設置懸念。