2021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元復(fù)習(xí)(4套)

PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元復(fù)習(xí)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）jìbàibēiāijūshùqīngxiègōngdiànlǚxínghuǐmièhuīhuánghóngwěiyóulǎn二、比一比，再組詞。（10分）瞎（__________）曉（__________）桑（__________）割（__________）澆（__________）嗓（__________）瓢（__________）拔（__________）拴（__________）飄（__________）撥（__________）栓（__________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）畏（______）畏（______）（______）（______）難鳴直言（______）（______）飲（______）思（______）一個(gè)巴掌拍不響。（____________）2.打開天窗說(shuō)亮話。（__________）3.吃水不忘挖井人。（____________）4.前怕狼后怕虎。（____________）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）要么……要么……不管……都……不但……而且……雖然……但是……如果……就……寧可……也不……1.每天上學(xué)，（_____）王潔來(lái)找我，（_____）我去找他，我倆總是結(jié)伴去學(xué)校。2.（_____）我做了充分準(zhǔn)備，這次試驗(yàn)（_____）沒(méi)有成功。3.（_____）明天下雨，我們（_____）下個(gè)星期再去游樂(lè)園吧。4.（_____）石塊有多重，小草（_____）要從下面鉆出來(lái)。5.邱少云（_____）犧牲自己，（_____）暴露潛伏部隊(duì)。6.他干的活計(jì)（_____）速度快，（_____）質(zhì)量好。五、按要求寫句子。（15分）爸爸拍下了這張照片。（擴(kuò)句）2.晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。（縮句）3.這不是偉大的奇觀么？（改成稱述句）4.金文甲骨文小篆隸書楷書草書行書（按漢字演變過(guò)程排列）六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）童年的饅頭如今的幸福時(shí)光使我欣慰，不過(guò)有時(shí)心底也會(huì)泛起一縷兒時(shí)的苦澀。那時(shí)候，娘拉扯著我和妹妹，家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外上小學(xué)，六歲的妹妹在家做飯，背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草，娘起早貪黑掙工分，日子清貧得像一串串干枯的空籠花。有一年“六一”，學(xué)校說(shuō)是慶祝兒童節(jié)，每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。我興沖沖地對(duì)娘和妹說(shuō)：“明天發(fā)饅頭，妹妹一個(gè)，娘一個(gè)，我一個(gè)。”①妹妹笑了，娘也笑了。那天，學(xué)校真的蒸了饅頭。開完典禮，我手里多了片荷葉，荷葉里是三個(gè)熱騰騰的大饅頭?；丶衣飞希铱粗齻€(gè)熱騰騰的大饅頭，口水一咽再咽，肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個(gè)吧，我對(duì)自己說(shuō)，于是先吃了自己的那一個(gè)。三兩口下去，嘴里還沒(méi)品出味兒，饅頭已不見了。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比剛才還厲害。咋辦？干脆，把娘那個(gè)也吃了，給妹妹留一個(gè)就是了。娘平時(shí)不是把麥粑讓給我和妹妹，她只喝羹羹嗎？娘說(shuō)過(guò)，她不喜歡麥粑呀！……等我回到家時(shí)，呆呆地看著手中空空的荷葉，里面連饅頭屑也沒(méi)一星兒了。我不知道自己怎樣進(jìn)了門，怎樣躲開妹妹的目光。②娘笑笑，沒(méi)吭聲。呆立間，同院的二丫娘過(guò)來(lái)串門，老遠(yuǎn)就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家的平娃帶饅頭回來(lái)了嗎？你看我家的二丫，發(fā)三個(gè)饅頭，一個(gè)都不舍得吃，餓著肚皮給我?guī)Щ貋?lái)了！”娘從灶間抬起頭，笑著說(shuō)：“可不，我家平娃也把饅頭全帶回來(lái)了，你看——”娘說(shuō)著打開鍋蓋，鍋里奇跡般地蒸著五個(gè)白中帶黃的大饅頭！“你看，老師說(shuō)我家平娃學(xué)習(xí)好，還獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢！”二丫娘看著我，我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭……那天晌午，娘把饅頭拿給我和妹妹，淡淡地說(shuō)：“吃吧，平娃，不就是幾個(gè)饅頭嗎！”妹妹大口大口地咬著饅頭，我卻“哇”的一聲哭了。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，就是在那一天，我的童年結(jié)束了。1．“日子清貧得像一串串干枯的空籠花”運(yùn)用了________的修辭方法，形象地描寫出了____________。2．在文中找出描寫“我”吃第二個(gè)饅頭時(shí)的心理活動(dòng)的語(yǔ)句，用波浪線畫出來(lái)。3．“……等我回到家時(shí)，呆呆地看著手中空空的荷葉，里面連饅頭屑也沒(méi)一星兒了?！贝颂幨÷蕴?hào)省略了什么？你能試著補(bǔ)出來(lái)嗎？___________________________________4．文中畫橫線的句子是對(duì)娘的______________和______________描寫，“我”娘的話表現(xiàn)了_____________________________________。5．聯(lián)系上下文理解“笑”的含義。①處：“娘也笑了”是因?yàn)開__________________________________②處：“娘笑笑，沒(méi)吭聲?！彼坪踉趯?duì)“我”說(shuō)：“___________________”6．“我”明明沒(méi)有拿回來(lái)饅頭，“我”娘卻對(duì)二丫娘說(shuō)拿回來(lái)了，是因?yàn)?)A．“我”娘在保護(hù)“我”的自尊心。B．“我”娘怕二丫娘笑話“我們”家窮。C．“我”娘知道“我們”家的饅頭多。7．“就是在那一天，我的童年結(jié)束了。”作者說(shuō)自己的童年結(jié)束了，是因?yàn)?)A．“我”已經(jīng)長(zhǎng)大了，而且吃的饅頭也多。B．那一天“我”長(zhǎng)大了，結(jié)束了童年，走進(jìn)了少年。C．那一天“我”理解了娘對(duì)“我”的愛，“我”仿佛一下子明白了許多事情。七、習(xí)作。（20分）題目：我喜愛的（填寫小動(dòng)物）要求：（1）把題目補(bǔ)充完整。（2）抓住特點(diǎn)，描寫動(dòng)物的樣子、神態(tài)。（3）適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情感，圍繞“喜愛”描寫小動(dòng)物，在字里行間流露出自己對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。（4）字?jǐn)?shù)在450字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一祭拜悲哀拘束傾瀉宮殿履行毀滅輝煌宏偉游覽二瞎鬧知曉桑葉割草澆水嗓子瓢潑大雨拔河拴住飄動(dòng)點(diǎn)撥槍栓三首尾孤掌不諱水源孤掌難鳴直言不諱飲水思源畏首畏尾四1.要么要么2.雖然但是3.如果就4.不管都5.寧可也不6.不但而且五略六1．比喻家里清貧的程度2．咋辦？干脆，把娘那個(gè)也吃了，給妹妹留一個(gè)就是了。娘平時(shí)不是把麥粑讓給我和妹妹，她只喝羹羹嗎？娘說(shuō)過(guò)，她不喜歡麥粑呀！3．省略了“我”吃第三個(gè)饅頭的過(guò)程。走著走著，我看見荷葉里的最后一個(gè)饅頭還冒著熱氣，聞著熱氣騰騰的饅頭散發(fā)出的香味，口水又流了出來(lái)，我情不自禁地拿起饅頭咬了一口，然后又把饅頭放回荷葉里，心想：“如果妹妹問(wèn)起這個(gè)饅頭怎么缺一口，我怎么說(shuō)呢？干脆，一不做，二不休，都吃了?！庇谑俏矣职蚜艚o妹妹的最后一個(gè)饅頭也吃了。4．動(dòng)作語(yǔ)言娘對(duì)“我”深深的愛5．娘聽了“我”的話，感到欣慰。娘知道你把饅頭吃了，娘不責(zé)怪你。6．A7．CPAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元復(fù)習(xí)卷班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）chóuxièzhēnbǎodīngzhǔbēngtājiāojífāshìhuǎnghuàchíyán二、比一比，再組詞。（10分）幕（_______）迅（______）覽（______）嫌（_______）悄（_______）慕（_______）汛（______）窺（______）歉（_______）梢（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（______）（_____）效顰螳臂（______）車家（______）戶曉專心（______）（_____）（_____）（_____）失措濫竽（______）數(shù)完（______）歸趙（____）（____）交加不（____）為（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）之所以……是因?yàn)椤瓱o(wú)論……都……既……又……（1）父親同姑爹一起搖船送我。帶了米在船上做飯,晚上就睡在船上,這樣（____）節(jié)省飯錢,（____）節(jié)省旅店錢。（2）（____）為我自己還是為母親,我（____）沒(méi)有權(quán)利用那錢再買任何別的東西。（3）（____）父親不搖櫓時(shí)抓緊時(shí)間為我縫補(bǔ)棉被,（____）我那長(zhǎng)期臥病的母親未能給我備齊行裝。五、按要求寫句子。（15分）(1)一萬(wàn)多名弓弩手一齊朝江中放箭。(改為比喻句)____________________________________(2)周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！”(改為轉(zhuǎn)述句)____________________________________(3)大蟲見掀他不著，吼一聲。(改為夸張句)____________________________________(4)但有過(guò)往客商，可趁午間結(jié)伙成隊(duì)過(guò)岡，請(qǐng)勿自誤。(說(shuō)說(shuō)這句話的意思)_____________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）父親的禮讓那一年夏天，我在學(xué)校貧困生申請(qǐng)表上簽了字。我想減輕父母的憂愁，因?yàn)閷W(xué)校有規(guī)定,一旦被確定為貧困生,將可免去全年的學(xué)雜費(fèi),而這些學(xué)雜費(fèi)用,足夠我家人一年的生活開支。最后,只有我和嘎子被列為準(zhǔn)貧困生,之所以被稱為準(zhǔn)貧困生,是上面只給了一個(gè)名額，所以,我和嘎子之間，只有一個(gè)會(huì)成為正式的扶助對(duì)象。接下來(lái),學(xué)校分別派兩名老師前往我們兩家做調(diào)查。我陪老師到家時(shí)，已經(jīng)是中午了，父親急忙上前迎接，說(shuō)：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有貴客要來(lái)，歡迎老師?！蔽?guī)兔φ泻衾蠋熥潞?，把父親和母親拉進(jìn)里屋，向他們?cè)敿?xì)說(shuō)明我的申請(qǐng)以及準(zhǔn)貧困生的事。最后，我一本正經(jīng)地說(shuō)：“只有一個(gè)名額，所以，我們必須要抓住?！备赣H低下頭想了想，問(wèn)我：“那嘎子家境如何?”我說(shuō)：“比我強(qiáng)不到哪去，他父親上山打柴折（）了腿，靠母親支撐全家?！备赣H最后對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)名額我認(rèn)為歸人家，你不能爭(zhēng)，我們家境比他強(qiáng)，況且我和你娘還能掙（）錢。”好說(shuō)歹說(shuō)，父親罵了我一通，說(shuō)我年紀(jì)輕輕地不學(xué)好，我覺得一肚子委屈。父親到外面招呼和老師說(shuō)話，轉(zhuǎn)回頭對(duì)母親說(shuō)：“娃他娘，今天有貴客，把家里的雞殺一只?！苯酉聛?lái)，他樂(lè)呵呵地笑著，對(duì)老師說(shuō)：“沒(méi)啥,孩子聽話就行，關(guān)于學(xué)費(fèi)的問(wèn)題，我和娃他娘都認(rèn)為不算啥,我們有能力承擔(dān),謝謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。”老師吃驚地望著父親，我站在院子里，感覺眼眶里都是淚水，我真的不明白父親為什么會(huì)作出這樣的決定，這樣會(huì)損害我的尊嚴(yán)。母親在院子里抓雞，幾次都沒(méi)抓住，父親過(guò)來(lái)幫忙，弄得院子里雞飛狗跳的。抓到時(shí)，父親對(duì)老師說(shuō)：“家里每年都會(huì)養(yǎng)幾十只雞，足夠生活開支啦。”父親還破例從井底取出放了幾十年的老酒。那天，父親喝得大醉。當(dāng)晚我沒(méi)有回學(xué)校，夜里醒來(lái)時(shí)，我聽到父親的咳嗽聲和母親的哭泣聲。直到多年后，做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心。1．給文中加點(diǎn)的字在括號(hào)里注音。2．從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞。謙讓——（______）承受——（______）啜泣——（_______）突然——（______）3．為什么父親把名額讓給了嘎子？___________________________________________________4．短文結(jié)尾說(shuō)“直到多年后，做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心?！蹦阒喇?dāng)初的父親那么做的理由嗎？___________________________________________________七、習(xí)作。（20分）最近一定發(fā)生過(guò)許許多多的事情，這些事情或令你難忘，或令你后悔，或讓你覺得有趣……請(qǐng)你選擇其中的一件，以“一件________的事”為題，寫一篇作文，可以寫發(fā)生在自己身上的事，也可以寫看到的發(fā)生在別人身上的事。要求：先把題目補(bǔ)充完整，做到重點(diǎn)突出，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確。字?jǐn)?shù)不少于400。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一酬謝珍寶叮囑崩塌焦急發(fā)誓謊話遲延二屏幕迅速瀏覽嫌棄悄然愛慕汛期窺視抱歉樹梢三東施當(dāng)喻致志驚慌充璧風(fēng)雨以然四既又無(wú)論都之所以是因?yàn)槲逡蝗f(wàn)多名弓弩手一齊朝江中放箭，箭好像下雨一樣。周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)，諸葛亮神機(jī)妙算，他真比不上諸葛亮。大蟲見掀他不著，吼一聲，震得那山岡也動(dòng)了。但凡有要過(guò)岡的客商，可以趁著中午成群結(jié)隊(duì)過(guò)岡，請(qǐng)六1．shézhèng2．禮讓承擔(dān)哭泣忽然3．因?yàn)楦伦拥母赣H腿折了，全靠母親支撐全家。父親認(rèn)為“我們”家境比嘎子家強(qiáng),況且他和“我”娘還能掙錢。4．他想告訴我做人的道理，貧窮卻不能卑微，善良卻不能自私。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元復(fù)習(xí)卷及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）dīnɡzhǔshānɡyìxǔnuòl(fā)ǎnduòqīnlüèfāshìɡōnɡdiànxiāohuǐ二、比一比，再組詞。（10分）妒（________）泄（________）擂（________）喘（_________）護(hù)（________）瀉（________）蕾（________）瑞（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）協(xié)調(diào)（____）（_____）（____）（_____）協(xié)力難以（____）（_____）絕口（____）（_____）理（_____）當(dāng)（____）無(wú)（____）之（_____）（1）每當(dāng)做廣播體操時(shí)，同學(xué)們的動(dòng)作配合的是適當(dāng)，很有秩序。（_______）（2）當(dāng)年的那個(gè)柔弱的女孩,現(xiàn)在竟然成了奧運(yùn)冠軍,真是讓人不敢相信。（________）（3）看見有人摔倒就扶起來(lái)，這從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣。（________）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）如果……就……盡管……還是……即使……也……不是……而是……（1）（）今天下大雨，但同學(xué)們（）堅(jiān)持到校。（2）（）你再有意見，（）不能在課堂上大吵大鬧。（3）（）沒(méi)有人們的辛勤勞動(dòng)，（）不會(huì)有現(xiàn)在的美好生活。（4）他（）一名演員，（）一名醫(yī)生。五、按要求寫句子。（15分）1、數(shù)不清的星星在天空中閃爍。改為擬人句：_______________________________2、藍(lán)藍(lán)的湖水十分平靜。改為比喻句：_____________________________________3、鑼鼓聲真大。改成夸張句：_____________________________________________4、難道這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎？改為陳述句：______________________________5、我們要運(yùn)用和理解所學(xué)到的知識(shí)。（修改病句）________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）大白鯊全世界各地的海洋中生活著大約350種鯊魚，它己在我們這個(gè)星球上生存了3億多年。在所有的鯊魚中，大白鯊個(gè)兒最大、最兇猛、最為矯健有力，沒(méi)有任何海洋動(dòng)物敢與大白鯊為敵。生物學(xué)家認(rèn)為，大白鯊可以長(zhǎng)到7.61米長(zhǎng)，壽命達(dá)20年。剛生下來(lái)的大白鯊幼魚約06米，出生的當(dāng)天就會(huì)自己捕食。雌大白鯊成年時(shí)長(zhǎng)4.84米，體重達(dá)1360-2721千克。漁民因漁網(wǎng)被兇悍的大白鯊撞破扯爛而一無(wú)所獲的事時(shí)有發(fā)生。大白鯊是典型的肉食動(dòng)物。幼小的大白鯊捕食魚類，身體長(zhǎng)到2.74—3.65米時(shí)，轉(zhuǎn)而捕食海洋中比魚類個(gè)子大的海豹、海獅之類的哺乳動(dòng)物。捕食時(shí)，大白鯊?fù)仍讷C物四周慢吞吞地游來(lái)游去兜圈子；然后悄然沉下海底，將身子隱蔽在礁石之間。覷準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛然閃電般向上直撲獵物的腹部或尾部，刀鋒似的利齒將獵物咬成幾塊，三口兩口就把獵物吞進(jìn)了肚里。大白鯊的表皮覆蓋著一排排叫做真皮齒的尖利鱗片，每個(gè)鱗片猶如一粒細(xì)小的利牙，魚皮表面像砂紙那般粗硬。高速游動(dòng)的大白鯊如果擦碰到人體，人的肌膚會(huì)被割劃得皮開肉綻。大白鯊的體溫比周圍水溫高6℃。據(jù)科學(xué)測(cè)算，肌肉溫度每提高5℃，肌肉的收縮力便增加2倍。這是大白鯊反應(yīng)神速、肌肉爆發(fā)力強(qiáng)大的主要原因。大白鯊的鼻孔上邊有一系列感覺小孔，這些小孔能(靈巧、靈敏、靈活)地探測(cè)到獵物發(fā)出的微弱電磁場(chǎng)，因此大白鯊能百發(fā)百中捕獲獵物。通過(guò)鼻上小孔，大白鯊還能依據(jù)地球電磁場(chǎng)，在漆黑一片的海底游動(dòng)時(shí)絲毫不差地把準(zhǔn)方向。大白鯊游動(dòng)時(shí)，將上下顎收縮在鼻子下邊，使頭部成流線型，以減少水的阻力。大白鯊是海洋生物鏈中必不可少的一環(huán)，它起著控制海洋中某些哺乳動(dòng)物數(shù)量的作用，吃掉其中的老弱病殘者，促進(jìn)生存競(jìng)爭(zhēng)。另外，大白鯊還吞食海洋中的動(dòng)物尸體，清潔海洋?？上У氖?，體態(tài)優(yōu)美的大白鯊由于受到誤解，被人類大量捕殺，數(shù)量急劇減少，現(xiàn)在已被世界動(dòng)物保護(hù)組織列入了瀕危動(dòng)物名單。1．文中橫線處應(yīng)選填括號(hào)中的（_________）一詞。2．“大白鯊可以長(zhǎng)到7.61米”中“可以”所表示的意思是：（__________）3．文中畫線句運(yùn)用了（________）的修辭方法，其作用是什么？________________4．大白鯊捕食海豹、海獅之類的捕乳動(dòng)物時(shí)，先要沉下海底的原因是：（1）________________（2）________________5．“可惜的是，體態(tài)優(yōu)美的大白鯊由于受到誤解”一句中所說(shuō)的“受到誤解”，具體是指（___________）6．在說(shuō)明大白鯊反應(yīng)神速、肌肉爆發(fā)力強(qiáng)大的時(shí)候，運(yùn)用（__________）的說(shuō)明方法。七、習(xí)作。（20分）題目：①童年憾事②童年樂(lè)事③童年幸事要求：任選一題作文，展開描寫，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)童年的特點(diǎn)，不寫錯(cuò)別字，400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一叮囑商議許諾懶惰侵略發(fā)誓宮殿銷毀二妒忌發(fā)泄擂鼓喘氣保護(hù)傾瀉花蕾瑞雪三有序齊心置信不提所然價(jià)寶協(xié)調(diào)有序難以置信理所當(dāng)然四（1）盡管……還是……（2）即使……也……（3）如果……就……（4）不是……而是……五星星在空中對(duì)我微笑。藍(lán)藍(lán)的湖水猶如一面鏡子。鑼鼓聲震得耳朵都快聾了。這世界上糟糕的詩(shī)還有很多。我們要理解和運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。六1．靈敏2．可能長(zhǎng)到7．61米長(zhǎng)3．比喻形象生動(dòng)說(shuō)明鱗片的鋒利和粗硬4．隱蔽自身準(zhǔn)確地攻擊5．以為它只會(huì)傷害人的生命，帶有攻擊性6．列數(shù)字PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元復(fù)習(xí)及答案班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）二、比一比，再組詞。（10分）渲（_________）僵（_________）偏（_________）析（_________）喧（_________）疆（_________）編（_________）晰（_________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_____）斷（____）連星（____）棋（____）（____）靈（___）巧如（____）似（____）（____）然大（____）（____）負(fù)（___）名（__________）吞棗牽（____）掛（_____）（____）天立（____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）除了……還有……因?yàn)椤浴还堋€……如果……就……1.（）猴子知道水手們拿它取樂(lè)，（）它就更放肆起來(lái)。2.在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，（）李華獲得了冠軍之外，（）幾名運(yùn)動(dòng)員也取得了可喜的成績(jī)。3.（）董存瑞不去炸掉敵人的暗堡，我軍（）很難解放隆化城。4.明天）下不下雨，我（）是要把書送還給他的。五、按要求寫句子。（15分）(1).面對(duì)敵人的威脅，我們不能束手就擒。(改為反問(wèn)句)(2).他已經(jīng)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，每年都很少回家?guī)状巍?修改病句)(3).在戰(zhàn)場(chǎng)上，戰(zhàn)士們與敵人展開視死如歸的斗爭(zhēng)。(縮寫句子)(4).為了讓生病的母親安心治療，我不得不放棄學(xué)業(yè)，外出打工。(改為肯定句)六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）與其恨,不如愛地處瓦拉納西東部的瓦拉納西火車站,一直是一個(gè)沒(méi)有什么名氣的鄉(xiāng)村小站,每天只有三四輛列車從此經(jīng)過(guò)。而在1968年9月24日這一天,這個(gè)小站卻一夜成名,令整個(gè)印度為之震驚。瓦拉納西的“成名”源于一場(chǎng)慘烈的車禍。這天傍晚時(shí)分,一列火車緩緩駛來(lái),即將進(jìn)站。但就在這一刻,司機(jī)發(fā)現(xiàn),指揮行車的信號(hào)機(jī)架上爬滿了蜜蜂。為了看清顯示的信號(hào),司機(jī)便探身窗外,仔細(xì)觀望。不料他剛睜大眼睛,一只蜜蜂突然飛了過(guò)來(lái),盤旋幾圈后落在了他的臉上。可惡!也許當(dāng)時(shí)司機(jī)心情很不爽,一邊咒罵一邊揮起了巴掌。這絕對(duì)是一個(gè)足以致命的錯(cuò)誤。司機(jī)毫不費(fèi)力地拍死了蜜蜂。然而,不等死去的蜜蜂落地,司機(jī)已驚得目瞪口呆:只見成千上萬(wàn)的蜜蜂黑壓壓地?fù)鋪?lái),爭(zhēng)先恐后地飛進(jìn)機(jī)車,瘋狂地刺他的臉、脖子和手臂。頃刻間,他裸露在外的皮膚上爬滿了復(fù)仇的蜜蜂。司機(jī)疼痛難忍,視線也一片模糊。好在失去意識(shí)前,他拼命拉下了剎車桿。但強(qiáng)大的慣性依然驅(qū)動(dòng)列車闖入車站,撞上了停在同一條軌道上的列車。災(zāi)難就此發(fā)生,5節(jié)車廂傾覆,300多人非死即傷。慘劇發(fā)生后,印度鐵路部門馬上組織專家,趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果很快出來(lái)了,是那只被司機(jī)拍死的蜜蜂惹的禍。這種蜜蜂死亡時(shí)會(huì)發(fā)出一種具有特殊氣味的激素信息,附近的蜜蜂接到信息,便會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi),組織“戰(zhàn)隊(duì)”,以最快的速度發(fā)動(dòng)猛攻。得出結(jié)論不重要,重要的是避免悲劇再次發(fā)生。為此,鐵路部門開始向社會(huì)征集有效的補(bǔ)救措施。有人提出,將瓦拉納西周邊的樹全部砍掉,清理出隔離帶;也有人建議,調(diào)集大批消防人員,噴灑農(nóng)藥,剿滅蜜蜂,搗毀沿線樹叢里的所有蜂巢,永絕后患……這些方案不僅耗時(shí)耗力,而且執(zhí)行起來(lái)非常困難,還不一定能收到預(yù)期效果。論來(lái)論去,相關(guān)部門始終沒(méi)有敲定切實(shí)可行的方案。這件事慢慢地被擱置下來(lái)。就在瓦拉納西事件發(fā)生的第四年,一個(gè)小男孩的舉動(dòng)引起了人們的注意。每年春天,小男孩都會(huì)背一書包花籽,撒種在距離瓦拉納西小站鐵路線百米遠(yuǎn)處。每年夏天,花開繽紛,清香撲鼻,成群結(jié)隊(duì)的蜂蝶都被吸引過(guò)去了,連蜂巢也搬到了那里。更出人意料的是,在當(dāng)年那個(gè)司機(jī)探出頭觀望的地方,小男孩還豎起了一塊警示牌:“嗨,不要打它。”過(guò)往的司機(jī)都清楚,它,指的是蜜蜂。小男孩說(shuō),蜜蜂只有在感覺受到威脅時(shí)才會(huì)攻擊“敵人”。我們給它花蜜,愛護(hù)它,做它的朋友,它就不會(huì)攻擊我們。小男孩還說(shuō),他的父親也在那場(chǎng)車禍中遇難,永遠(yuǎn)離開了他。與其剿殺,不如呵護(hù);與其恨,不如愛。這個(gè)道理,我們都懂,但在很多時(shí)候,卻往往被我們忽視。1．聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。切實(shí)可行:________________________________________________________________永絕后患:_________________________________________________________________2．瓦拉納西火車站的事故是怎么發(fā)生的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。_____________________________________________________________________3．文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)“這些方案”指的是什么?為什么要具體列出“這些方案”?_____________________________________________________________________4．請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析小男孩最可愛的地方。_____________________________________________________________________5．最后一個(gè)自然段在文中起什么作用?_____________________________________________________________________6．聯(lián)系生活實(shí)際,談一談對(duì)“與其恨,不如愛”的理解。_____________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）題目：《即景》要求：請(qǐng)你選擇一處自然景觀或人文景觀，寫一篇作文。通過(guò)動(dòng)靜結(jié)合的方法將所選景觀的特點(diǎn)描寫出來(lái)。____________________________________________________________________________________________________________________________________