部編本小學(xué)語文二年級上冊《語文園地三》教學(xué)課件

部編本人教版·二年級上冊語文語文園地三識字加油站彈tán鋼ɡānɡ琴qín捏niē泥ní人滾ɡǔn鐵tiě環(huán)huán蕩dànɡ秋千滑huá梯tī滑彈鋼琴練舞蹈唱京戲畫圖畫捏泥人下圍棋滾鐵環(huán)蕩秋千滑滑梯九個(gè)短語都是動賓短語,一般是由動詞加名詞組成的。前一部分舉出某種動作行為，是整個(gè)短語的核心，叫述語。后一部分是受這種動作或行為影響、支配的對象，叫賓語。彈鋼琴練舞蹈唱京戲畫圖畫捏泥人下圍棋滾鐵環(huán)蕩秋千滑滑梯gǔntiěhuándànghuátīdàngāngqínwǔdǎoniēníwéi人的技能，都是在傳承祖國文化。娛樂活動，多運(yùn)動可以使身心健康。請任選上面的一個(gè)或兩個(gè)詞語說一句話。我會彈鋼琴，還會下圍棋。我會練舞蹈，還會畫圖畫。我喜歡捏泥人，還喜歡蕩秋千。練一練，學(xué)運(yùn)用。示例：

踢毽子

打籃球

練書法我拓展，我積累我發(fā)現(xiàn)：這些詞都和興趣愛好有關(guān)。你還知道哪些表示課外活動的詞語？聽音樂看電影彈琴tán孤單的弓識字巧方法彈彈射離開詞語，你還認(rèn)識這些字寶寶嗎？鋼琴鋼鐵鋼琴彈琴gāngqín山崗旁邊有金礦識字巧方法兩個(gè)大王今天見識字巧方法鋼琴拿捏捏泥泥土泥巴niēní土上有太陽，用手來幫忙識字巧方法水邊有尼姑識字巧方法捏泥滾動翻滾鐵環(huán)鐵塊gǔntiě河邊公然把衣分識字巧方法金子丟失識字巧方法滾鐵鐵環(huán)環(huán)境蕩漾激蕩huándàng少一橫就壞識字巧方法草廬下煮湯識字巧方法環(huán)蕩滑冰滑雪樓梯梯子huátī水邊有骨頭識字巧方法弟弟站在木頭邊識字巧方法滑梯比一比，填一填。園圓花桌只支一筆一鴨園圓支只字詞句運(yùn)用“園”和“圓”是同音字，音節(jié)都是yuán。“園”特指地方，如花園、幼兒園；“圓”指的是物體的形狀是圓形的?！爸弧焙汀爸А弊中蜗嗖詈艽蟆！爸弧北挥米黧w形較小的動物的量詞，如：一只雞、一只兔等；“支”被用作桿狀物體的量詞，如：一支筆，一支紅纓槍等。進(jìn)近遠(yuǎn)出近進(jìn)帶戴帶戴領(lǐng)愛“進(jìn)”和“近”是同音字，音節(jié)都是jìn。“進(jìn)”是動詞，表示由外而里的動作，如：進(jìn)門、進(jìn)屋；“近”是形容詞，表示距離或是時(shí)間短，如：近處、最近?！皫А焙汀按鳌笔峭糇郑艄?jié)都是dài。兩個(gè)字都是動詞，“帶”的意思是率領(lǐng)，引導(dǎo)；“戴”的意思是尊奉，推崇，擁護(hù)。讀一讀，想一想，用加點(diǎn)的詞語說一句話。官員們一邊看一邊議論。爸爸一邊刮胡子，一邊逗露西玩。老師一邊說，一邊拿著筆在紙上寫。············dòu讀一讀，找規(guī)律。“一邊……一邊……”表示同一時(shí)間做兩個(gè)動作，這兩個(gè)動作沒有主次之分。兩個(gè)動作有關(guān)聯(lián)，可以同時(shí)做。(1)小朋友一邊聽音樂，一邊__________。(2)小猴子一邊______________，一邊____________。跳舞曬太陽吃香蕉練一練，學(xué)運(yùn)用。我一邊復(fù)習(xí)功課，一邊把難寫的字寫下來。老師一邊講課，一邊在黑板上寫字。我一邊和弟弟說話，一邊麻利地穿好衣服。白云烏云朝霞晚霞雨點(diǎn)霜凍雪花冰雹小溪河流湖泊海洋第二組詞語是自然現(xiàn)象，空氣在空中凝聚，大氣氣溫較高是變成雨點(diǎn)落下來，溫度較低是會變成冰雹打下來或是變成雪花飄下來。霜凍是指溫降到攝氏零度以下使植物遭受到凍害的天氣現(xiàn)象。第一組四個(gè)詞語是云的在不同的天氣狀況和不同時(shí)間的的形態(tài)和名字。

第三組詞語是按照水域的大小排列的，從小到大依次是：小溪、河流、湖泊、海洋。展示臺白云烏云朝霞晚霞雨點(diǎn)霜凍雪花冰雹小溪河流湖泊海洋都是關(guān)于大自然的詞語春風(fēng)寒風(fēng)狂風(fēng)暴雨含苞待放百花爭艷花紅柳綠春色滿園這組詞語是成語，在意思上依次遞進(jìn)，花兒沒開，花兒齊放，爭奇斗艷，到處一派花紅柳綠的景象，已經(jīng)是春色滿園的大好春天啦！含苞欲放百花爭艷花紅柳綠春色滿園都是關(guān)于春天的詞語草長鶯飛欣欣向榮綠草如茵春暖花開書籍是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣@句話是高爾基關(guān)于讀書的名言，激勵(lì)了很多熱愛讀書的人去閱讀有益的書籍。書籍是人類進(jìn)步的階梯。——高爾基這是關(guān)于名人名言的世上無難事，只要肯攀登?！珴蓶|日積月累小兒垂釣【唐】胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。【作者簡介】

胡令能，唐朝詩人。年輕時(shí)以修補(bǔ)鍋碗盆缸為生，人稱“胡釘鉸（jiǎo）”。他的主要作品有：《小兒垂釣》《喜韓少府見訪》《王昭君》等。小兒垂釣

[唐]胡令能

蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。莓：一種小草。蓬頭：頭發(fā)亂蓬蓬的。稚子：年齡小的孩子。借問：向人打聽。苔：苔蘚植物。詩意：一個(gè)蓬頭稚面的小孩學(xué)著大人釣魚，斜著身子坐在野草叢中，野草掩映了他的身子。聽到有過路的人問路，連忙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招了招手，害怕驚動了魚兒，不敢回應(yīng)過路人。垂綸：釣魚。綸：釣魚用的絲線。魚驚：魚兒受到驚嚇。

應(yīng)：回應(yīng)，答應(yīng)。映：遮映【譯文】一個(gè)頭發(fā)蓬亂、面孔稚嫩的小孩在河邊學(xué)釣魚，側(cè)著身子坐在草叢中，野草掩映了他的身影。路人想問路，小兒向路人招招手，生怕驚動了魚兒，不敢回應(yīng)過路人。賞析：這首詩沒有絢麗的色彩，沒有刻意的雕飾，就似一枝清麗的出水芙蓉，在平淡淺易的敘述中透露出幾分純真、無限童趣和一些專注。是一篇情景交融、形神兼?zhèn)涞拿鑼憙和募炎餮剑?/p>

所見清·袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。延展閱讀：請同學(xué)們自由朗讀短文，努力讀準(zhǔn)字音、讀通句子。自讀提示王二小我愛閱讀王二小

王二小是兒童團(tuán)員。他常常一邊放牛，一邊替八路軍放哨。

有一天，日寇來掃蕩，走到山口迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著順從的樣子走在前面，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲。敵人知道上了當(dāng)，就殺害了小英雄王二小。

這時(shí)候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人?！緬呤帯坑梦淞蚱渌侄蚊C清敵人?！旧狡隆可巾斉c平地之間的傾斜面?！卷槒摹恳勒談e人的意思，不違背，不反抗?！韭穹吭诠烙?jì)敵人要經(jīng)過的地方秘密布置兵

力，伺機(jī)出擊?！鞠麥纭渴瓜麥纾簦〝硨Φ幕蛴泻Φ娜?/p>

或事物）?！居⑿邸坎慌吕щy，不顧自己，為人民利益

而英勇斗爭，令人欽敬的人?！舅拿姘朔健糠褐钢車鞯鼗蚋鱾€(gè)方面。梳理結(jié)構(gòu)一邊放牛，一邊放哨遇敵帶路裝樣將敵人帶進(jìn)埋伏圈被敵人殺害八路軍消滅全部敵人王二小機(jī)智