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文檔簡介
2022年廣西防城港市土地儲(chǔ)備中心招考5人考試筆試高頻考點(diǎn)題庫附答案解析預(yù)??荚図樌∫?綜合題庫(共1000題)1.教師∶粉筆∶教具A.商人∶計(jì)算∶成本B.士兵∶坦克∶武器C.牙醫(yī)∶牙鉗∶拔牙D.記者∶相機(jī)∶鏡頭參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!胺酃P”是“教師”的工具,二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系,“粉筆”是一種“教具”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“商人”“計(jì)算”“成本”,三者屬于主謂賓關(guān)系,排除;B項(xiàng):“坦克”是“士兵”的工具,二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系,“坦克”是一種“武器”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“牙鉗”是“牙醫(yī)”的工具,也是“拔牙”的工具,第二詞與其余二詞均屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“相機(jī)”是“記者”的工具,二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系,“鏡頭”是“相機(jī)”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。2.科學(xué)精神的核心是求真務(wù)實(shí),我們的一切實(shí)踐都需符合規(guī)律、切合實(shí)際。規(guī)律指引下的世界變動(dòng)不居,我們不能________,應(yīng)敢于質(zhì)疑、善于包容、勇于創(chuàng)新。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.因循守舊B.沾沾自喜C.妄自菲薄D.剛愎自用參考答案:A解題思路:第一步,分析語境。根據(jù)“不能……應(yīng)……”構(gòu)成的反向照應(yīng)可知,橫線處所填成語應(yīng)與“敢于質(zhì)疑、善于包容、勇于創(chuàng)新”意思相反,即含有不質(zhì)疑、不包容、不創(chuàng)新之意。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“因循守舊”指沿襲舊規(guī),不思革新,死守老一套,缺乏創(chuàng)新的精神,符合語境。B項(xiàng)“沾沾自喜”形容自以為不錯(cuò)而得意的樣子,不符合語境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“妄自菲薄”形容看輕自己,形容自責(zé)、自卑心理,自輕自賤,指對(duì)自己的品德、能力等沒有自信,不相信自己可以完成,不符合語境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“剛愎自用”意思是一個(gè)人過分自信,完全聽取不了別人的意見,不愿意討論,十分固執(zhí),不能對(duì)應(yīng)“創(chuàng)新”,不符合語境,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。3.已知“所有工人不是管理人員,有的高級(jí)員工是管理人員”。由此不可得出的推斷有:A.有的高級(jí)員工是工人B.所有工人都不是高級(jí)員工C.有的高級(jí)員工不是工人D.并非所有高級(jí)員工都是工人參考答案:AB解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“所有”等及提問方式,確定為集合推理選非題。第二步,翻譯題干。①工人→?管理人員②有的高級(jí)員工是管理人員第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):將①否后否前可得“管理人員→?工人”,與②遞推可得“有的高級(jí)員工不是工人”,由于“有的不是”不能推“有的是”,故不可得出
“有的高級(jí)員工是工人”,無法推出;B項(xiàng):將②換位可得“有的管理人員是高級(jí)員工”,由于“有的”不能遞推,故不能與①遞推,因此得不到“所有工人都不是高級(jí)員工”,無法推出;C項(xiàng):將①否后否前可得“管理人員→?工人”,與②遞推可得“有的高級(jí)員工不是工人”,可以推出;D項(xiàng):將①否后否前可得“管理人員→?工人”,與②遞推可得“有的高級(jí)員工不是工人”,等價(jià)于“并非所有高級(jí)員工都是工人”,可以推出。因此,選擇AB選項(xiàng)4.食品行業(yè)
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
赤潮
對(duì)于
(
)A.重工業(yè);氣象B.紡織業(yè);自然災(zāi)害C.小麥;海藻D.輕工業(yè);海洋災(zāi)害參考答案:D解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“食品行業(yè)”是輕工業(yè),與“重工業(yè)”屬于全異關(guān)系,“赤潮”受到“氣象”的影響,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“食品行業(yè)”與“紡織業(yè)”都屬于輕工業(yè),二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,“赤潮”是一種人為災(zāi)害,與“自然災(zāi)害”屬于全異關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):“小麥”是“食品行業(yè)”的原材料,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“赤潮”是由“海藻”造成的海水污染,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“食品行業(yè)”是“輕工業(yè)”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“赤潮”是“海洋災(zāi)害”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。5.中俄計(jì)劃攜手建設(shè)從莫斯科出發(fā),穿越哈薩克斯坦通往北京的歐亞高速運(yùn)輸走廊。新鐵路的興建可能要耗時(shí)八至十年。從工程的規(guī)模及價(jià)值來看,它堪與蘇伊士運(yùn)河________。后者大幅縮短了通航里程及時(shí)間,迅速對(duì)全球貿(mào)易產(chǎn)生了________的影響。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.比肩
不可估量B.媲美
曠日持久C.爭雄
超乎預(yù)期D.匹敵
源源不斷參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“從工程的規(guī)模及價(jià)值來看,它堪與蘇伊士運(yùn)河_________”可知,空格處填入的詞應(yīng)含有“一樣、等同”之意。A項(xiàng)“比肩”比喻地位相等;D項(xiàng)“匹敵”指相當(dāng)、對(duì)等。均符合語境。B項(xiàng)“媲美”側(cè)重美好的程度可以相比;C項(xiàng)“爭雄”側(cè)重爭奪優(yōu)勢(shì)或優(yōu)勝。均不符合文意,故排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步,分析第二空。根據(jù)“后者大幅縮短了里程和時(shí)間,迅速對(duì)全球貿(mào)易產(chǎn)生了________的影響”可知,文段的意思是蘇伊士運(yùn)河產(chǎn)生了很大的影響。A項(xiàng)“不可估量”指不可以估計(jì),形容數(shù)量大或程度重,符合語境。D項(xiàng)“源源不斷”形容接連不斷,文段并未體現(xiàn)接連不斷的意思,而且“影響”也不能用“源源不斷”來修飾,故排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。曠日持久:耗費(fèi)時(shí)日。超乎預(yù)期:超過了對(duì)未來的預(yù)估。6.下列詩句與修辭手法對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)。A.暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州?!鋸圔.九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀?!獢M人C.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓?!扔鱀.不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀。——反問參考答案:D解題思路:本題考查人文歷史。A項(xiàng)正確,“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州”,出自出自南宋林升的《題林安邸》。意思是暖洋洋的香風(fēng)吹得貴人如醉,簡直是把杭州當(dāng)成了那汴州。詩中“熏”“醉”兩字用得精妙無比,用夸張手法把那些縱情聲色、禍國殃民的達(dá)官顯貴的精神狀態(tài)刻畫得惟妙惟肖,躍然紙上。B項(xiàng)正確,“九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀”出自龔自珍的《己亥雜詩·其二百二十》,意思是國家的生氣靠的是驚世的風(fēng)雷,萬馬沉寂無聲實(shí)在令人生哀?!吧鷼狻庇昧藬M人的手法。“風(fēng)雷”比喻革命風(fēng)暴?!叭f馬齊喑”比喻在清朝統(tǒng)治下人們不敢講話,到處是一種令人窒息的沉悶氣氛。對(duì)于“萬馬齊喑”的局面,用一“哀”字,表明詩人痛惜之情與愛國之心。C項(xiàng)正確,“可憐九月初三夜,露似真珠月似弓”,出自唐代詩人白居易的《暮江吟》。意思是更讓人憐愛的,是九月初三涼露下降的月夜;滴滴清露就像粒粒珍珠,一彎新月仿佛一張精巧的弓。用“真珠”、“弓”作比喻,形象生動(dòng)地表現(xiàn)出露珠與月的形象。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“不知細(xì)葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀”,出自唐朝賀知章的《詠柳》。意思是這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月里溫暖的春風(fēng)。作者運(yùn)用自問自答的設(shè)問手法,設(shè)問細(xì)葉是誰裁出來的,答二月的春風(fēng)好比一把剪刀。顯示了春風(fēng)的神奇靈巧。本題為選非題,故正確答案為D。7.用戶在使用Windows系統(tǒng)自帶的“計(jì)算器”程序時(shí),點(diǎn)擊“(
)”菜單可進(jìn)行科學(xué)型/標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算器之間的切換。A.編輯B.查看C.幫助D.設(shè)計(jì)參考答案:B解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識(shí)。第二步,用戶在使用Windows系統(tǒng)自帶的“計(jì)算器”程序時(shí),點(diǎn)擊“查看”菜單,然后選擇“科學(xué)性”或“標(biāo)準(zhǔn)型”,即可進(jìn)行科學(xué)型/標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算器之間的切換。B項(xiàng)符合題意,當(dāng)選。因此,選擇B選項(xiàng)。8.高度不確定性是公共危機(jī)的特點(diǎn)之一。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查行政管理知識(shí)。第二步,公共危機(jī)通常指一系列中止和平進(jìn)程或瓦解社會(huì)正常關(guān)系、秩序的事件。表現(xiàn)為某種不可預(yù)知事件的發(fā)生,打破了正常的社會(huì)秩序、經(jīng)濟(jì)秩序和生活秩序,威脅到了公眾的財(cái)產(chǎn)以致生命安全,進(jìn)而引發(fā)了一個(gè)地區(qū)的社會(huì)公眾比較普遍的恐慌情緒和恐慌行為的情境狀態(tài)。公共危機(jī)具有如下特點(diǎn):①公共性;②突發(fā)性和緊急性;③高度不確定性。因此,本題正確。9.行政機(jī)關(guān)依法作出不予行政許可的書面決定的,可以不說明理由,但要告知申請(qǐng)人享有依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟的權(quán)利。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查行政許可知識(shí)。第二步,根據(jù)《行政許可法》第三十八條,申請(qǐng)人的申請(qǐng)符合法定條件、標(biāo)準(zhǔn)的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法作出準(zhǔn)予行政許可的書面決定。行政機(jī)關(guān)依法作出不予行政許可的書面決定的,應(yīng)當(dāng)說明理由,并告知申請(qǐng)人享有依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟的權(quán)利。由法條得知,題干中“可以不說明理由”表述有誤。因此,本題錯(cuò)誤。10.從所給4個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:元素組成不同,無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形出現(xiàn)了很多“窟窿”,考慮數(shù)面。觀察第一組圖發(fā)現(xiàn)面數(shù)量分別是1、3、5,呈依次遞增2的規(guī)律;第二組圖應(yīng)用類似的規(guī)律,前兩個(gè)圖的面數(shù)量是5、3,所以“?”選有1個(gè)面的圖形,只有A項(xiàng)符合。故正確答案為A。11.現(xiàn)行憲法規(guī)定,國務(wù)院對(duì)各部、各委員會(huì)發(fā)布的不適當(dāng)命令、指示和規(guī)章有權(quán):A.改變B.發(fā)回C.改變或者撤銷D.撤銷參考答案:C解題思路:第一步,本題考查《憲法》。第二步,《憲法》第89條第13項(xiàng)規(guī)定,國務(wù)院有權(quán)改變或者撤銷各部、各委員會(huì)發(fā)布的不適當(dāng)?shù)拿?、指示和?guī)章。因此,選擇C選項(xiàng)。12.9,10,65,26,217,(
)A.289B.89C.64D.50參考答案:D解題思路:第一步,觀察數(shù)列,每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動(dòng),考慮冪次修正數(shù)列。第二步,冪次化指數(shù)形式如下:底數(shù)數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列,下一項(xiàng)底數(shù)為6+1=7;指數(shù)數(shù)列是3,2,3,2,3,(2),是周期數(shù)列,所求項(xiàng)指數(shù)為2;修正項(xiàng)是1的常數(shù)數(shù)列。故所求項(xiàng)為72+1=50。因此,選擇D選項(xiàng)。13.1,1,3,9,5,25,7,49,(
),(
)A.9,81B.11,33C.21,25D.24,28參考答案:A解題思路:解法一:第一步,項(xiàng)數(shù)較多,考慮多重?cái)?shù)列。第二步,數(shù)列有2個(gè)未知項(xiàng),分別看奇偶項(xiàng)規(guī)律。奇數(shù)項(xiàng)數(shù)列:1,3,5,7,(9),為公差是2的等差數(shù)列;偶數(shù)項(xiàng)數(shù)列:12,32,52,72,(92),為平方數(shù)列,底數(shù)是公差為2的等差數(shù)列。所求項(xiàng)為9,81。因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:第一步,項(xiàng)數(shù)較多,考慮多重?cái)?shù)列。第二步,數(shù)列有10項(xiàng),兩兩分組,組內(nèi)有倍數(shù)關(guān)系,優(yōu)先考慮做商,結(jié)果如下:商數(shù)列是公差為2的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為9。結(jié)合選項(xiàng),組內(nèi)為9倍關(guān)系的僅A選項(xiàng)符合。因此,選擇A選項(xiàng)。14.小王(國家機(jī)關(guān)工作人員)的妻子小紅(私企工作人員)指使小王濫用職權(quán)為他人謀利,小紅構(gòu)成濫用職權(quán)罪的(
)。A.教唆犯B.間接正犯C.共同犯D.幫助犯參考答案:A解題思路:本題考查刑法。濫用職權(quán)罪是指國家機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán),致使公共財(cái)產(chǎn)、國家和人民利益遭受重大損失的行為。A項(xiàng)正確,教唆犯是指故意唆使他人犯罪的人。本題中,小紅指使小王濫用職權(quán),小王實(shí)行利用職權(quán)為他人謀利的行為,因此小紅構(gòu)成教唆犯。B項(xiàng)錯(cuò)誤,間接正犯,是指利用別人為犯罪工具實(shí)行犯罪的人。常見的有以下兩種情形:1.利用無責(zé)任能力的人(未達(dá)到刑事責(zé)任年齡的人或精神病人)。2.利用他人不知情的或過失行為實(shí)施犯罪。C項(xiàng)錯(cuò)誤,濫用職權(quán)對(duì)主犯要求是身份犯,對(duì)教唆者不要求,按照共同犯罪處理,沒有共同犯這一說法。D項(xiàng)錯(cuò)誤,幫助犯是從犯的一種類型,是指在共同犯罪中起協(xié)助作用的人,要求有幫助的行為與幫助的故意。故正確答案為A。15.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律(
)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間,優(yōu)先考慮數(shù)面。第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。題干圖形的面數(shù)依次為2、4、6、?,呈等差規(guī)律,所以問號(hào)處圖形應(yīng)為8個(gè)面,只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。16.面包:黑麥
A.冰川:冰雪
B.蠶絲:絲綢
C.桌子:紫檀
D.珍珠:牡蠣參考答案:C
解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。
“黑麥”是制作“面包”的原材料,二者是原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。
A項(xiàng):“冰川”上面有“冰雪”,二者不是原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
B項(xiàng):“蠶絲”是制作“絲綢”的原材料,二者是原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但詞語順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;
C項(xiàng):“紫檀”是制作“桌子”的原材料,二者是原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;
D項(xiàng):“珍珠”是一顆小沙?;蛐〖纳镞M(jìn)入“牡蠣”體內(nèi)而形成的,“牡蠣”是“珍珠”的形成場所,二者不是原材料的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。
故正確答案為C。17.某公司管理人員的平均月薪為8000元,技術(shù)人員的平均月薪為6000元,銷售人員的平均月薪為5000元。根據(jù)以上陳述,下列結(jié)論正確的是(
)。A.沒有一位管理人員的月薪比銷售人員低B.至少有一位技術(shù)人員的月薪高于6000元C.可能有一半以上管理人員的月薪低于公司平均月薪水平D.該公司對(duì)銷售人員不夠重視參考答案:C解題思路:本題為日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干討論的是管理人員和銷售人員的平均月薪,無法得知具體某一位人員的薪資水平,無法推出,排除;B項(xiàng):題干討論的是技術(shù)人員的平均月薪,無法得知某一位技術(shù)人員的月薪,無法推出,排除;C項(xiàng):可能有一半以上管理人員的月薪低于公司平均月薪水平,有這種可能性存在,可以推出,當(dāng)選;D項(xiàng):題干并未提及該公司是否對(duì)銷售人員不夠重視,無法推出,排除。故正確答案為C。18.為了保證對(duì)組織活動(dòng)進(jìn)行有效控制,控制工作必須遵循:A.重點(diǎn)原則B.客觀及時(shí)原則C.靈活性原則D.經(jīng)濟(jì)性原則參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查行政控制知識(shí)。第二步,控制是管理過程中必不可少的一個(gè)過程,是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的過程。為了保證對(duì)組織活動(dòng)進(jìn)行有效的控制,控制工作必須遵循以下的基本原則:重點(diǎn)原則;客觀及時(shí)原則;靈活性原則;經(jīng)濟(jì)性原則。A項(xiàng):重點(diǎn)原則:控制活動(dòng)需要有的放矢,不能眉毛胡子一把抓??刂瓢磿r(shí)間先后順序分為預(yù)先控制、過程控制和事后控制。預(yù)先控制的側(cè)重點(diǎn)在于預(yù)先防范。過程控制的側(cè)重點(diǎn)在于及時(shí)了解情況并予以指導(dǎo)。事后控制的側(cè)重點(diǎn)在于矯正偏差。A項(xiàng)正確。B項(xiàng):客觀及時(shí)原則:控制工作本身是一個(gè)信息交流的過程,控制者需要不斷收集相關(guān)信息,以及時(shí)判斷實(shí)際工作的進(jìn)展。B項(xiàng)正確。C項(xiàng):靈活性原則:管理活動(dòng)是一個(gè)隨時(shí)可能變化的過程,因此需要把控制活動(dòng)簡明化,有可操作性和靈活性。C項(xiàng)正確。D項(xiàng):經(jīng)濟(jì)性原則:管理的職能包括計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和控制。管理活動(dòng)的成本主要偏向組織活動(dòng),而控制活動(dòng)沒有實(shí)際的產(chǎn)出,因此,控制活動(dòng)要遵循經(jīng)濟(jì)性原則。D項(xiàng)正確。因此,選擇ABCD選項(xiàng)。19.“白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓”是王之渙《登鸛雀樓》中的詩句。鸛雀樓在湖北的武漢市。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查人文地理知識(shí)。第二步,鸛雀樓,又名鸛鵲樓,因時(shí)有鸛雀棲其上而得名,位于山西省永濟(jì)市蒲州古城西面的黃河?xùn)|岸。始建于北周,由于樓體壯觀,結(jié)構(gòu)奇巧,加之周圍風(fēng)景秀麗,唐宋之際文人學(xué)士登樓賞景留下許多不朽詩篇,以王之渙《登鸛雀樓》最富盛名,題干表述有誤。因此,本題錯(cuò)誤。黃鶴樓位于湖北省武漢市長江南岸的武昌蛇山之巔,瀕臨萬里長江,是國家5A級(jí)旅游景區(qū),“江南三大名樓”之一,自古享有“天下江山第一樓”之稱。20.有統(tǒng)計(jì)表明,由聽力障礙者組成的家庭中,約90%育有聽力正常子女。他們因出生于聽障家庭,常常處在聽障、健聽兩個(gè)世界的邊緣地帶。他們可能既無法真正
聽障者世界,也不被聽人世界完全
。他們面臨普通人無法想象的挫折和壓力,比如語言
遲緩、人際溝通障礙等,社會(huì)應(yīng)給予他們更多的關(guān)注。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.融入接納習(xí)得B.匯入接受發(fā)展C.進(jìn)入納入獲取D.深入接收運(yùn)用參考答案:A解題思路:第一空,搭配“聽障者世界”,橫線前“他們”指代聽力障礙者家庭中的聽力正常子女,根據(jù)前文“常常處在聽障、健聽兩個(gè)世界的邊緣地帶”可知,他們對(duì)于這兩個(gè)世界都無法融合進(jìn)來,A項(xiàng)“融入”、C項(xiàng)“進(jìn)入”、D項(xiàng)“深入”均搭配恰當(dāng)且符合文意,保留。B項(xiàng)“匯入”側(cè)重空間上的匯合進(jìn)入,與“聽障者世界”搭配不當(dāng),排除。第二空,搭配“聽人世界”,且根據(jù)前后的并列關(guān)系可知,此處表示不被聽人世界所接受,A項(xiàng)“接納”、C項(xiàng)“納入”均搭配恰當(dāng)且符合文意,保留。D項(xiàng)“接收”指收受,文段強(qiáng)調(diào)的是接受的態(tài)度而非接收的具體行為,與文意不符,排除。第三空,搭配“語言”,A項(xiàng)“習(xí)得”指學(xué)習(xí)得到,置于此處搭配恰當(dāng)且符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“獲取”表示獲得、取得,一般不與“語言”搭配,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯抗饷魅?qǐng)?bào)《倪蘭:聽障家庭中的健聽子女》21.快遞包裝標(biāo)準(zhǔn)滯后、回收循環(huán)難度大、環(huán)保意識(shí)不足,是阻礙快遞包裝綠色化的三大瓶頸。要打破這些瓶頸,還有大量的工作要做。比如,必須解決現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)多為推薦性指標(biāo)、約束力不強(qiáng)、執(zhí)行有難度等問題,出臺(tái)國家級(jí)的強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn);要解決對(duì)快遞件的“五花大綁”、過度包裝問題,首先得解決野蠻裝卸、分揀問題;要提高包裝物料的循環(huán)利用率,很重要的一環(huán)是,對(duì)消費(fèi)者而言,可再利用的包裝物如紙箱、塑料等垃圾,要有地方處理。最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:A.快遞包裝綠色化任重道遠(yuǎn)B.打好組合拳助力快遞綠色包裝C.實(shí)現(xiàn)快遞包裝綠色化還有三大瓶頸D.快遞包裝綠色化需要社會(huì)綜合治理參考答案:A解題思路:本題考查文段的標(biāo)題,本質(zhì)上仍考查的是對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)抓住“比如”這個(gè)關(guān)鍵詞,明確其后都是舉例內(nèi)容,非文段重點(diǎn),則文段重點(diǎn)應(yīng)為文段前兩句,正確答案應(yīng)是文段重點(diǎn)的同義轉(zhuǎn)述。文段首句指出,快遞包裝綠色化有三大瓶頸;接著說明要打破這些瓶頸,還有大量的工作要做;后文從三個(gè)方面對(duì)這些需要做的工作進(jìn)行了列舉。由“比如”后列舉的內(nèi)容可知,無論是出臺(tái)國家級(jí)的強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn),還是解決野蠻裝卸、分揀問題,亦或是提高包裝物料的循環(huán)利用率,都非短期內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)。A項(xiàng)的“任重道遠(yuǎn)”恰當(dāng)?shù)馗爬丝爝f包裝綠色化目前面臨的困境,作為標(biāo)題恰當(dāng)。B項(xiàng)標(biāo)題通常用于出臺(tái)了多項(xiàng)助力快遞綠色包裝舉措的語境,C項(xiàng)標(biāo)題通常用于對(duì)“三大瓶頸”展開論述的語境,二者作為文段標(biāo)題均不契合,排除;D項(xiàng)的“社會(huì)綜合治理”文段未涉及,且“包裝標(biāo)準(zhǔn)”“環(huán)保意識(shí)”問題也非“社會(huì)綜合治理”能夠解決,排除。故本題選A。解題思路:第一步,分析文段。文段開篇介紹快遞包裝綠色化的三大瓶頸,隨后提出觀點(diǎn)“還有大量的工作要做”,接著以“比如”為標(biāo)志詞,通過三個(gè)并列的分句解釋需要解決的一些問題。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)句為“還有大量的工作要做”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”對(duì)應(yīng)重點(diǎn)句“還有大量的工作要做”。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:文段開篇介紹快遞包裝綠色化的三大瓶頸,隨后提出觀點(diǎn)“有大量的工作要做”,接著以“比如”為標(biāo)志詞,通過三個(gè)并列的分句舉例說明需要解決的一些問題,即對(duì)“大量的工作要做”進(jìn)行具體的解釋說明,所以文段的重點(diǎn)在于“快遞包裝綠色化需要大量工作要做”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”。A項(xiàng)“組合拳”對(duì)應(yīng)“比如”后的并列分句內(nèi)容,是例子中內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;C項(xiàng)“三大瓶頸”對(duì)應(yīng)文段首句內(nèi)容,非重點(diǎn),文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)當(dāng)下需要做很多工作,排除;D項(xiàng)“社會(huì)綜合治理”為“比如”之后舉例的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯俊犊爝f業(yè)綠色包裝亟待推進(jìn)》22.當(dāng)前,“棄風(fēng)”已經(jīng)成為制約我國風(fēng)電發(fā)展的一個(gè)主要瓶頸。所謂“棄風(fēng)”,是指在風(fēng)電發(fā)展初期,風(fēng)機(jī)處于正常情況下,由于當(dāng)?shù)仉娋W(wǎng)接納能力不足、風(fēng)電場建設(shè)工期不匹配和風(fēng)電不穩(wěn)定等自身特點(diǎn)而導(dǎo)致的部分風(fēng)電場風(fēng)機(jī)暫停的現(xiàn)象。部分地區(qū)風(fēng)電項(xiàng)目規(guī)模和進(jìn)度遠(yuǎn)超規(guī)劃,使得電網(wǎng)規(guī)劃無法統(tǒng)籌考慮風(fēng)電輸出。同時(shí),風(fēng)電項(xiàng)目建設(shè)周期短,而相應(yīng)配套輸出電網(wǎng)工程建設(shè)周期長,區(qū)域內(nèi)風(fēng)電利用空間有限,而輸送通道能力不足,直接影響了風(fēng)電消納。這段文字意在說明,解決“棄風(fēng)”問題需要:A.加快風(fēng)電輸送通道建設(shè),提高利用率B.積極建設(shè)中小型風(fēng)電項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)就地消納C.理性規(guī)劃,放緩風(fēng)電工程項(xiàng)目開工速度D.加快風(fēng)電項(xiàng)目建設(shè),縮短項(xiàng)目建設(shè)周期參考答案:B解題思路:由提問方式可知,本題要求考生找到解決文段中問題的對(duì)策,是變形的主旨觀點(diǎn)題。首先分析文段的行文思路,理清問題。然后結(jié)合選項(xiàng),選擇合適的對(duì)策。分析可知,“棄風(fēng)”問題產(chǎn)生的原因:一為部分地區(qū)風(fēng)電項(xiàng)目規(guī)模和進(jìn)度遠(yuǎn)超規(guī)劃;二為風(fēng)電項(xiàng)目建設(shè)周期短,區(qū)域內(nèi)風(fēng)電利用空間有限,而輸送通道能力不足。因此,在對(duì)外輸送能力有限的情況下,就要避免風(fēng)電項(xiàng)目遠(yuǎn)超規(guī)劃,積極建設(shè)適應(yīng)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況的中小型風(fēng)電項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)就地消納。B項(xiàng)說法正確,當(dāng)選。A、D兩項(xiàng)都是在強(qiáng)調(diào)加快建設(shè)速度,而文段中并未說建設(shè)速度慢。同理,也沒有提及建設(shè)速度快造,C項(xiàng)也排除。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段先指出“棄風(fēng)”已經(jīng)成為制約我國風(fēng)電發(fā)展的瓶頸,然后解釋了什么是“棄風(fēng)”,然后由“同時(shí)”連接了兩個(gè)方面對(duì)“棄風(fēng)”的產(chǎn)生原因進(jìn)行分析。需要根據(jù)問題產(chǎn)生的原因提出解決對(duì)策。根據(jù)“風(fēng)電項(xiàng)目規(guī)模和進(jìn)度遠(yuǎn)超規(guī)劃”可知,應(yīng)該縮減規(guī)模和減緩進(jìn)度。根據(jù)“區(qū)域內(nèi)風(fēng)電消納空間有限”可知,要解決風(fēng)電消納問題。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“積極建設(shè)中小型風(fēng)電項(xiàng)目”可以解決“風(fēng)電項(xiàng)目規(guī)模和進(jìn)度遠(yuǎn)超規(guī)劃”的問題,“實(shí)現(xiàn)就地消納”可以解決風(fēng)電消納問題,是根據(jù)問題產(chǎn)生的原因提出的合理對(duì)策。因此,選擇B選項(xiàng)。23.下列各句中,句意明確,沒有語病的一句是(
)。A.我國北方基地計(jì)劃鼓勵(lì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民把波爾羊與當(dāng)?shù)氐纳窖蜻M(jìn)行雜交,以提高農(nóng)民養(yǎng)羊的經(jīng)濟(jì)效益,滿足發(fā)展羊肉產(chǎn)業(yè)的需要。B.司法腐敗導(dǎo)致對(duì)有權(quán)勢(shì)的罪犯的庇護(hù),而貪污、受賄等職務(wù)犯罪的構(gòu)成要件是當(dāng)事人是否有職權(quán)。C.我們?cè)趫?jiān)定不移地堅(jiān)持改革開放,大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,增強(qiáng)我國的綜合國力,不斷提高人民生活。D.一部影視作品,要想有高的收視率或票房價(jià)值,作品本身要有質(zhì)量和必要的包裝宣傳缺一不可。參考答案:A解題思路:B項(xiàng),“貪污、受賄等職務(wù)犯罪的構(gòu)成要件”與“是否有職權(quán)”屬于一面對(duì)兩面的錯(cuò)誤。C項(xiàng),“提高生活”成分殘缺,應(yīng)改為“不斷提高人民生活水平”。D項(xiàng),語句雜糅,應(yīng)去掉“作品本身要有”或者“缺一不可”。本題為選非題,故正確答案為A。24.綠蘿:植物A.金屬:鋁B.鐵錘:鐵鍬C.動(dòng)物:斑馬D.蝴蝶:昆蟲參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。綠蘿是植物的一種,二者為種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):鋁是金屬的一種,二者為種屬關(guān)系,但兩詞順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):鐵錘和鐵鍬是兩種工具,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):斑馬是動(dòng)物的一種,二者為種屬關(guān)系,但兩詞順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):蝴蝶是昆蟲的一種,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。25.目標(biāo)具有為實(shí)踐活動(dòng)指明方向的作用,制定目標(biāo)的目的是為了進(jìn)步,不去衡量,你就無法知道自己是否取得了進(jìn)步,所以你必須把抽象的、無法實(shí)施的、不可衡量的大目標(biāo)簡化成為實(shí)際的、可衡量的小目標(biāo)。這段文字主要表明了:A.制定目標(biāo)后必須付諸實(shí)施B.有小目標(biāo)就沒有大目標(biāo)C.目標(biāo)具有實(shí)際意義D.目標(biāo)要能衡量,可實(shí)施參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文段首先介紹了目標(biāo)的作用和目的,之后論述不去衡量就無法知道是否取得進(jìn)步,最后通過“所以”引出文段重點(diǎn),即目標(biāo)要可實(shí)施,可衡量。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng):目標(biāo)不但要去實(shí)施還要可衡量,不全面。B項(xiàng):說法錯(cuò)誤,文段說的是要把大目標(biāo)簡化為小目標(biāo)。C項(xiàng):“實(shí)際意義”表述抽象,不具體。26.指鹿為馬:顛倒黑白A.不以為然:不屑一顧B.目無全牛:鼠目寸光C.師心自用:固執(zhí)己見D.不孚眾望:眾望所歸參考答案:C解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)兩者存在近義關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。指鹿為馬比喻故意顛倒黑白,混淆是非。指鹿為馬與顛倒黑白為近義詞。A項(xiàng),不以為然指不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意或否定。不屑一顧是認(rèn)為不值得一看,形容極端輕視。兩者并非近義詞,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),目無全牛指眼中沒有完整的牛,只有牛的筋骨結(jié)構(gòu)。形容人的技藝高超,得心應(yīng)手,已經(jīng)到達(dá)非常純熟的地步。鼠目寸光比喻目光短淺,缺乏遠(yuǎn)見。兩者并非近義詞,與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng),師心自用形容自以為是,固執(zhí)己見,不肯接受別人的正確意見。師心自用與固執(zhí)己見為近義詞,與題干關(guān)系一致。D項(xiàng),不孚眾望指不能使大家信服,未符合大家的期望。眾望所歸形容某人威望很高,受到大家敬仰和信賴。兩者并非近義詞,與題干關(guān)系不一致。故本題選C。27.人工甜味劑主要有阿斯巴甜、三氯蔗糖和糖精這幾種。很多產(chǎn)品都在使用人工甜味劑來增強(qiáng)口感,不會(huì)像其他糖類一樣給人們?cè)斐蔁崃可系呢?fù)擔(dān)。但有研究人員認(rèn)為,人工甜味劑會(huì)讓人變胖。因?yàn)槿斯ぬ鹞秳┠芨淖兡c道菌群,有助于某些特定腸道菌群的生長,這些細(xì)菌可以高效提取食物中的能量,把能量轉(zhuǎn)化為脂肪。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持上述研究人員的論證?A.攝入人工甜味劑變胖的小鼠,用廣譜抗生素殺死其體內(nèi)腸道細(xì)菌后,體重會(huì)恢復(fù)正常B.肥胖基因小鼠的腸道內(nèi)會(huì)有一群細(xì)菌格外繁榮,人工甜味劑也會(huì)使小鼠腸道內(nèi)的這種細(xì)菌格外繁榮C.研究人員把來自肥胖小鼠的腸道細(xì)菌轉(zhuǎn)入正常體重的小鼠后,正常小鼠變胖了D.在肥胖小鼠和正常小鼠的對(duì)比實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),基因決定小鼠腸道菌群結(jié)構(gòu)的不同參考答案:D解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“不能支持”,確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):人工甜味劑會(huì)讓人變胖。論據(jù):人工甜味劑能改變腸道菌群,有助于某些特定腸道菌群的生長,這些細(xì)菌可以高效提取食物中的能量,把能量轉(zhuǎn)化為脂肪。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):增加論據(jù)。殺死腸道菌群后體重恢復(fù)正常,對(duì)原有論據(jù)進(jìn)行補(bǔ)充,具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):增加論據(jù)。人工甜味劑會(huì)使肥胖基因的小鼠體內(nèi)格外繁榮的細(xì)菌格外繁榮,證明了菌類有助于肥胖,具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):增加論據(jù)。把肥胖小鼠的腸道菌群轉(zhuǎn)移到正常體重小鼠,正常小鼠胖了,還是說明菌群有助于加重肥胖,具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。基因決定小鼠腸道菌群結(jié)構(gòu)不同,不能證明菌群對(duì)肥胖有什么影響,不具有加強(qiáng)作用。因此,選擇D選項(xiàng)。28.一代文豪蘇軾,當(dāng)年“自錢塘移守膠西”,
當(dāng)?shù)貫?zāi)荒不斷,完全比不上杭州的富貴繁華,但他主動(dòng)作為,
使城鎮(zhèn)面貌大為改觀,也在盡責(zé)履職的同時(shí)領(lǐng)悟到“無所往而不樂者,蓋游于物之外也”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.雖然不但B.無論由于C.盡管不僅D.由于不光參考答案:C解題思路:第一空,根據(jù)文段信息“當(dāng)?shù)貫?zāi)荒不斷”、“但他主動(dòng)作為”可知,此處表示“雖然”、“盡管”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折關(guān)系,A、C兩項(xiàng)可保留。B項(xiàng)“無論”引導(dǎo)條件關(guān)系,通常為“無論······都”,構(gòu)不成轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除;D項(xiàng)“由于”表原因,與后文“但他主動(dòng)作為”構(gòu)不成轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除。第二空,文段表明蘇軾主動(dòng)作為帶來的影響,體現(xiàn)遞進(jìn)關(guān)系。C項(xiàng)“不僅”與后文“也”關(guān)聯(lián)詞搭配更為恰當(dāng)。A項(xiàng)“不但”通常與“而且”搭配。對(duì)比擇優(yōu),C項(xiàng)更為恰當(dāng)。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊稙榫瘛百x能”》29.仁愛之心是人的精神脊梁,是激勵(lì)人們砥礪前行的力量之源。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查道德。仁愛之心就是一種大愛之心,對(duì)待周圍身邊所有的一切,一切人或事都做到非常的客觀公正和親和有態(tài)度。仁愛之心是人的精神脊梁,是激勵(lì)人們砥礪前行的力量之源。故表述正確。30.從內(nèi)容性質(zhì)上看,該通知屬于:A.批示性通知B.指示性通知C.會(huì)議通知D.一般事務(wù)性通知參考答案:B解題思路:第一步,本題考查公文文種知識(shí)。第二步,指示性通知:是上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)的工作進(jìn)行部署、指示與指導(dǎo)的一種公文。一般要求說明工作背景、工作內(nèi)容與工作要求。這種通知帶有政策性、指導(dǎo)性,主要用于對(duì)重要工作、重大問題闡明方針政策,提出工作原則。它對(duì)現(xiàn)實(shí)工作針對(duì)性強(qiáng),有一定的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。材料中,教育部對(duì)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目的批準(zhǔn),對(duì)工作的背景、內(nèi)容與要求通知下級(jí)相關(guān)教育部門執(zhí)行,所以該通知屬于指示性通知。因此,選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng):批示性通知是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)在發(fā)布行政法規(guī)制度、領(lǐng)導(dǎo)重要講話、下級(jí)機(jī)關(guān)的報(bào)告,或轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)與同級(jí)不相隸屬機(jī)關(guān)的文件時(shí)使用的一種公文。材料中是教育部對(duì)下級(jí)教育部門開展工作的具體通知,不屬于批示性通知。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng):會(huì)議通知指會(huì)議準(zhǔn)備工作基本就緒后,為便于與會(huì)人員提前作好準(zhǔn)備而發(fā)給與會(huì)者的通知。它通常包括書面通知和口頭通知兩種形式。材料中,沒有通知下級(jí)相關(guān)部門開會(huì)事宜。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng):一般事務(wù)性通知主要用于通知日常性的事項(xiàng)。一般短小,比較簡單。材料中的事項(xiàng)不是日常性的事項(xiàng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。31.商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是指組織和個(gè)人組成的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體,其成員包括核心企業(yè)、消費(fèi)者、市場中介、供應(yīng)商、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)者等,在一定程度上還包括競爭者,這些成員之間構(gòu)成了價(jià)值鏈,不同的鏈之間相互交織形成了價(jià)值網(wǎng),物質(zhì)、能量和信息等通過價(jià)值網(wǎng)在聯(lián)合體成員間流動(dòng)和循環(huán),從而形成整體的競爭優(yōu)勢(shì)。根據(jù)以上定義,下列企業(yè)行為與商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不符合的一項(xiàng)是:A.日立公司強(qiáng)調(diào)如何利用企業(yè)的內(nèi)部資源來形成競爭優(yōu)勢(shì)B.滴滴公司通過建設(shè)一個(gè)信息平臺(tái),撬動(dòng)圈內(nèi)其他企業(yè)和個(gè)人的資源C.飛利浦和美國電話電報(bào)公司合作,也同德國西門子公司合作D.蘋果公司和微軟公司的關(guān)系很復(fù)雜,既合作又競爭參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!敖M織和個(gè)人組成的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體”、“包括核心企業(yè)、消費(fèi)者、市場中介、供應(yīng)商、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)者等,在一定程度上還包括競爭者”、“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體成員之間構(gòu)成價(jià)值鏈進(jìn)而形成價(jià)值網(wǎng)”、“形成整體競爭優(yōu)勢(shì)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):日立公司利用企業(yè)內(nèi)部資源形成競爭優(yōu)勢(shì),內(nèi)部資源只涉及成員中的核心企業(yè),而不是多成員構(gòu)成的聯(lián)合體,不符合“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體成員之間構(gòu)成價(jià)值鏈進(jìn)而形成價(jià)值網(wǎng)”,不符合定義,當(dāng)選;
B項(xiàng):滴滴公司撬動(dòng)圈內(nèi)其他企業(yè)和個(gè)人的資源,說明滴滴公司與其他企業(yè)和個(gè)人構(gòu)成了經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體,符合“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體成員之間構(gòu)成價(jià)值鏈進(jìn)而形成價(jià)值網(wǎng)”、“形成整體競爭優(yōu)勢(shì)”,符合定義,排除;C項(xiàng):飛利浦和美國電話電報(bào)公司以及德國西門子公司合作,說明飛利浦公司和另外兩個(gè)公司構(gòu)成經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體,符合“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體成員之間構(gòu)成價(jià)值鏈進(jìn)而形成價(jià)值網(wǎng)”、“形成整體競爭優(yōu)勢(shì)”,符合定義,排除;D項(xiàng):蘋果公司和微軟公司合作,說明蘋果公司和微軟公司構(gòu)成經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體,符合“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體成員之間構(gòu)成價(jià)值鏈進(jìn)而形成價(jià)值網(wǎng)”、“形成整體競爭優(yōu)勢(shì)”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①由組織和個(gè)人組成的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體;②成員包括核心企業(yè)、消費(fèi)者、市場中介、供應(yīng)商、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)者等,在一定程度上還包括競爭者;③成員之間構(gòu)成了價(jià)值鏈,不同的鏈之間相互交織形成了價(jià)值網(wǎng),物質(zhì)、能量和信息等通過價(jià)值網(wǎng)在聯(lián)合體成員間流動(dòng)和循環(huán);④形成整體的競爭優(yōu)勢(shì)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):日立公司利用企業(yè)的內(nèi)部資源來形成競爭優(yōu)勢(shì),只包含核心企業(yè),是單個(gè)主體,不滿足“成員包括核心企業(yè)、消費(fèi)者、市場中介、供應(yīng)商、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)者等”,也不滿足“成員之間構(gòu)成了價(jià)值鏈,不同的鏈之間相互交織形成了價(jià)值網(wǎng)”,不符合定義;B項(xiàng):滴滴公司建設(shè)信息平臺(tái),撬動(dòng)圈內(nèi)其他企業(yè)和個(gè)人的資源,滿足“成員包括核心企業(yè)、消費(fèi)者、市場中介、供應(yīng)商、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)者”,也滿足“成員之間構(gòu)成了價(jià)值鏈,不同的鏈之間相互交織形成了價(jià)值網(wǎng)”,符合定義;C項(xiàng):飛利浦和美國電話電報(bào)公司合作,也同德國西門子公司合作,組成“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體”,成員中包括“成員包括核心企業(yè),在一定程度上還包括競爭者”,最終形成“整體的競爭優(yōu)勢(shì)”,符合定義;D項(xiàng):蘋果公司和微軟公司的關(guān)系很復(fù)雜,既合作又競爭,組成“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體”,成員中包括“成員包括核心企業(yè),在一定程度上還包括競爭者”,最終形成“整體的競爭優(yōu)勢(shì)”,符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇不符合商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的一項(xiàng)。分析定義,商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的本質(zhì)為“由組織和個(gè)人所組成的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體”,然后再詳細(xì)給出了包括的成員、成員之間的聯(lián)系形式等,解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)題干定義。商業(yè)生態(tài)系統(tǒng)定義的關(guān)鍵信息:組織和個(gè)人組成的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體。其成員包括:核心企業(yè)、消費(fèi)者、市場中介、供應(yīng)商、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)者、競爭者。成員之間的聯(lián)系形式:成員之間構(gòu)成了價(jià)值鏈,不同的鏈之間相互交織形成了價(jià)值網(wǎng)。A項(xiàng),日立公司利用企業(yè)的內(nèi)部資源來形成競爭優(yōu)勢(shì),只是日立公司內(nèi)部,即只涉及核心企業(yè),沒有與其他成員組成經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體,也沒有構(gòu)建價(jià)值鏈和價(jià)值網(wǎng),不符合定義。B項(xiàng),滴滴公司建設(shè)信息平臺(tái),撬動(dòng)圈內(nèi)其他企業(yè)和個(gè)人的資源,構(gòu)建了經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體,形成了價(jià)值網(wǎng),符合定義。C項(xiàng),飛利浦和美國電話電報(bào)公司合作,也同德國西門子公司合作,說明和兩個(gè)公司組成了經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體,形成了價(jià)值網(wǎng),符合定義。D項(xiàng),蘋果公司和微軟公司的關(guān)系既合作又競爭,說明組成了經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體,形成了價(jià)值網(wǎng),符合定義。故本題選A。32.生長在非洲大草原上的灰犀牛,身軀龐大,給人一種行動(dòng)遲緩、安全無害的錯(cuò)覺,從而時(shí)常忽略了危險(xiǎn)的存在——當(dāng)灰犀牛被觸怒發(fā)起攻擊時(shí),卻會(huì)體現(xiàn)出驚人的爆發(fā)力,阻止它的概率接近于零,最終引發(fā)破壞性極強(qiáng)的災(zāi)難。概率大、破壞力強(qiáng)是“灰犀?!笔录钪匾奶卣鳌:芏辔C(jī)事件,與其說是“黑天鵝”,不如說更像是“灰犀牛”。它們并非發(fā)端于不可預(yù)測(cè)的小概率事件(“黑天鵝”),而是大概率、高風(fēng)險(xiǎn)事件(“灰犀牛”)不斷演化的結(jié)果,這些風(fēng)險(xiǎn)的存在早就廣為人知,卻由于體制或認(rèn)識(shí)的局限,沒有得到積極防范和應(yīng)對(duì),最終升級(jí)為全面的系統(tǒng)性危機(jī)。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:A.“黑天鵝”和“灰犀?!笔录际菄?yán)重的無法防范的危機(jī)事件B.與“灰犀牛”相對(duì),“黑天鵝”是指破壞性不強(qiáng)的小概率事件C.許多“黑天鵝”事件背后都隱藏著“灰犀?!蔽C(jī)D.“灰犀牛”和“黑天鵝”事件沒有明顯區(qū)別,一定條件下可以互相轉(zhuǎn)化參考答案:C解題思路:A、B兩項(xiàng)存在共性錯(cuò)誤,文中只強(qiáng)調(diào)“灰犀牛”事件“概率大、破壞力強(qiáng)”,但是對(duì)“黑天鵝”事件只定性為“不可預(yù)測(cè)的小概率事件”,但其破壞性是否嚴(yán)重文段未提及,A項(xiàng)將“黑天鵝”事件定性為嚴(yán)重的無法防范的事件、B項(xiàng)將其定性為破壞性不強(qiáng)的事件,均為無中生有,排除;C項(xiàng),根據(jù)“很多危機(jī)事件,與其說是‘黑天鵝’,不如說更像是‘灰犀?!笨芍砻婵此剖恰昂谔禊Z”事件,其實(shí)可能是“灰犀?!?,即“黑天鵝”背后隱藏著“灰犀牛”,表述正確,符合文意,當(dāng)選;D項(xiàng),“一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化”中的“相互”強(qiáng)調(diào)雙向的轉(zhuǎn)化,而文中只提及“很多危機(jī)事件,與其說是‘黑天鵝’,不如說更像是‘灰犀?!保瑥?qiáng)調(diào)二者可能是一體的,而非互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系,表述不當(dāng),排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊丁盎蚁!?,究竟什么來頭?》33.動(dòng)機(jī)性偏差指由于某種特殊的動(dòng)機(jī)或需要而在加工信息時(shí)出現(xiàn)的歸因偏差。下列屬于動(dòng)機(jī)性偏差的是:A.秦某答應(yīng)兒子,如果兒子能獨(dú)自做好一道菜就帶他去野炊B.孫某認(rèn)為當(dāng)?shù)赝砩现伟脖容^亂,要求她的女兒每晚九點(diǎn)前必須回家C.李經(jīng)理認(rèn)為這兩年公司的蓬勃發(fā)展離不開好政策和每一位同事的辛勤努力D.趙某哀嘆最近身體不佳讓他與經(jīng)理一職失之交臂,盡管他的同事并不這么認(rèn)為參考答案:D解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“某種特殊的動(dòng)機(jī)或需要”,“歸因偏差”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中秦某答應(yīng)兒子如果能獨(dú)自做好一道菜就帶他去野炊;B項(xiàng)中孫某因當(dāng)?shù)赝砩现伟脖容^亂要求女兒每晚九點(diǎn)前回家;C項(xiàng)中李經(jīng)理認(rèn)為公司的發(fā)展離不開好政策和同事的努力,A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均不符合關(guān)鍵詞“歸因偏差”,因此都不屬于動(dòng)機(jī)性偏差;D項(xiàng)中趙某認(rèn)為是身體不佳使得自己沒當(dāng)上經(jīng)理,但真正原因并非如此,符合關(guān)鍵詞“歸因偏差”,因此屬于動(dòng)機(jī)性偏差。故正確答案為D。
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①由于某種特殊的動(dòng)機(jī)或需要;②歸因偏差。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):帶兒子去野炊的前提是孩子能獨(dú)自做好一道菜,未涉及“歸因偏差”,不符合定義;B項(xiàng):要求女兒九點(diǎn)前回家是因?yàn)楫?dāng)?shù)刂伟草^亂,未涉及“歸因偏差”,不符合定義;C項(xiàng):公司的蓬勃發(fā)展離不開好政策和每一位同事的努力,未涉及“歸因偏差”,不符合定義;D項(xiàng):趙某在尋找失敗的原因時(shí),認(rèn)為是身體不佳造成,但其他同事不這么認(rèn)為,說明趙某因?yàn)椤澳撤N特殊的動(dòng)機(jī)”而出現(xiàn)“歸因偏差”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“由于某種特殊的動(dòng)機(jī)或需要而在加工信息時(shí)出現(xiàn)歸因偏差”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。動(dòng)機(jī)性偏差定義的關(guān)鍵信息:加工信息時(shí)出現(xiàn)的歸因偏差。A項(xiàng),秦某對(duì)兒子的承諾,并未體現(xiàn)歸因偏差,不符合定義。B項(xiàng),孫某對(duì)女兒的要求,并未體現(xiàn)歸因偏差,不符合定義。C項(xiàng),李經(jīng)理認(rèn)為公司蓬勃發(fā)展離不開好政策和同事的努力,是正確的歸因,并未體現(xiàn)歸因偏差,不符合定義。D項(xiàng),趙某認(rèn)為自己沒當(dāng)上經(jīng)理是因?yàn)樯眢w不佳,他的同事并不這么認(rèn)為,可見趙某出現(xiàn)了歸因偏差,符合定義。故本題選D。34.0,2,24,252,(
)A.625B.1024C.2860D.3120參考答案:D解題思路:第一步,觀察數(shù)列,每項(xiàng)數(shù)據(jù)皆在冪次數(shù)附近波動(dòng),考慮冪次修正數(shù)列。第二步,冪次化指數(shù)形式如下:觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn),底數(shù)數(shù)列和指數(shù)數(shù)列均是公差為1的等差數(shù)列,下一項(xiàng)分別為4+1=5,4+1=5,修正項(xiàng)是公差為-1的等差數(shù)列,下一項(xiàng)為-4+(-1)=-5,所求項(xiàng)為。因此,選擇D選項(xiàng)。35.我國各地的霧霾,從總的方面來說是各種來源污染排放物經(jīng)過一系列的化學(xué)和物理過程的產(chǎn)物,這里既有一次排放,還有二次化學(xué)轉(zhuǎn)化和物理過程。從南到北情況十分復(fù)雜,當(dāng)下的普遍情況既不同于當(dāng)年倫敦的情況,也不同于洛杉磯的情況。曾有學(xué)者講北京的情況屬于“倫敦型”和“洛杉磯型”的復(fù)合型,實(shí)際上事情絕非是一個(gè)“復(fù)合型”可以概括。還讓人擔(dān)心的是:眼下從上到下,各省各地都認(rèn)為燃煤是問題的根子,似乎實(shí)現(xiàn)城市燃?xì)饣院螅瑔栴}就可以大大解決了,其實(shí)我們的一次排放物或者說二次過程的產(chǎn)生物質(zhì)決不只是一個(gè)二氧化硫,或者說再加上一個(gè)氮氧化合物那么簡單。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.霧霾形成的主要特點(diǎn)B.霧霾形成的原因復(fù)雜C.霧霾類型具有多樣性D.霧霾危害具有普遍性參考答案:B解題思路:文段開篇強(qiáng)調(diào)我國霧霾的成因復(fù)雜,即“經(jīng)過一系列的化學(xué)和物理過程”,后文仍強(qiáng)調(diào)我國霧霾“從南到北情況十分復(fù)雜”,接下來引出學(xué)者的觀點(diǎn),且通過“實(shí)際上”“其實(shí)”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)霧霾產(chǎn)生的原因并非“燃煤”“一次排放”那么簡單,故文段旨在強(qiáng)調(diào)“霧霾形成的原因復(fù)雜”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。C項(xiàng)“類型”不是文段討論的重點(diǎn),文段強(qiáng)調(diào)的是霧霾的成因復(fù)雜,排除;A項(xiàng)“霧霾形成特點(diǎn)”、D項(xiàng)“霧霾危害”文段均未提及,無中生有,排除。故正確答案為B。【文段出處】《面對(duì)重霾:怕不作為,更怕亂作為》解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題要抓住“實(shí)際上”“其實(shí)”這些提示文段脈絡(luò)的轉(zhuǎn)折詞,明確轉(zhuǎn)折后為文段重點(diǎn),主旨應(yīng)是對(duì)文段重點(diǎn)的概述。文段先是通過“既有一次排放,還有二次化學(xué)轉(zhuǎn)化和物理過程”闡述了我國霧霾形成原因復(fù)雜,然后以“實(shí)際上”“其實(shí)”引出的轉(zhuǎn)折句來強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)。由“從南到北情況十分復(fù)雜”“絕非是一個(gè)‘復(fù)合型’可以概括”“決不只是一個(gè)二氧化硫,或者說再加上一個(gè)氮氧化合物那么簡單”可知,文段主要論述的是我國霧霾形成原因的復(fù)雜性,B項(xiàng)正確。A項(xiàng)“特點(diǎn)”表述不明確,文段著重強(qiáng)調(diào)的是其原因的復(fù)雜性,排除;C項(xiàng)“類型多樣性”非文段論述重點(diǎn),排除;D項(xiàng)“危害普遍性”文段未提及,排除。故本題選B。解題思路:第一步,分析文段。文段第一句先說霧霾形成的因素。第二句援引一些學(xué)者的觀點(diǎn)說明霧霾的形成因素,然后作者認(rèn)為學(xué)者的“復(fù)合型”觀點(diǎn)是不全面的。最后一句話作者表明“燃煤”并不是霧霾產(chǎn)生的根源。文段重點(diǎn)在最后一句“其實(shí)”轉(zhuǎn)折之后,主要講了霧霾形成的原因并沒有那么簡單。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“原因復(fù)雜”是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此,選擇A選項(xiàng)。36.人力資源是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的第一資源,也是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的重要組成部分,是企業(yè)生存和發(fā)展的必備資源。當(dāng)前,家族企業(yè)是我國非公有制企業(yè)的一種主流企業(yè)形式。無論是何種的家族企業(yè),人力資源管理在其中都起著非常重要的作用。家族企業(yè)人力資源管理的根本目的是把企業(yè)所需的人力資源吸引到本企業(yè)來,將他們保留在本企業(yè)之內(nèi),并調(diào)動(dòng)他們工作的積極性,開發(fā)他們的潛在能力,使他們能夠全身心的投身于企業(yè)的發(fā)展壯大。本段文字意在表明:A.在現(xiàn)代管理中,人力資源是第一資源B.人力資源管理對(duì)家族企業(yè)具有重要的作用C.家族企業(yè)人力資源管理的根本目的是吸引企業(yè)所需的人力資源D.加強(qiáng)家族企業(yè)人力西苑管理需要開發(fā)員工的潛在能力參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段第一句話非常有力地強(qiáng)調(diào)了人力資源的重要性,接下來把話題轉(zhuǎn)入家族企業(yè)的人力資源管理的重要性,最后一句介紹的家族企業(yè)人力資源管理的根本。目的也是從側(cè)面反映了人力資源管理對(duì)家族企業(yè)的作用,文段為分—總—分結(jié)構(gòu)。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“人力資源管理對(duì)家族企業(yè)具有重要的作用”是主旨的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇B選項(xiàng)
A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均屬于分說部分,非重點(diǎn),排除。37.焊接工∶護(hù)目鏡A.水生物∶鯨魚B.技工∶扳手C.婦女∶潑婦D.騎士∶盾牌參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!昂附庸ぁ惫ぷ鲿r(shí)需要佩戴“護(hù)目鏡”保護(hù)眼睛,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“護(hù)目鏡”是保護(hù)用具。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“鯨魚”屬于“水生物”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;B項(xiàng):“技工”工作中需要使用“扳手”,但“扳手”并非保護(hù)用具,排除;C項(xiàng):“潑婦”屬于“婦女”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;D項(xiàng):“騎士”戰(zhàn)斗時(shí)需要使用“盾牌”保護(hù)身體,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“盾牌”是保護(hù)用具,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。38.如果社會(huì)總供給大于總需求,則會(huì)造成市場蕭條,生產(chǎn)萎縮;反之,則會(huì)造成市場繁榮,物價(jià)上漲、經(jīng)濟(jì)持續(xù)混亂。()
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)概述知識(shí)。
第二步,社會(huì)總需求,是指社會(huì)總需求是一定時(shí)期(如一年)一國或地區(qū)發(fā)生的商品和勞務(wù)的購買總量。如果社會(huì)總供給大于總需求,則會(huì)造成市場蕭條,生產(chǎn)萎縮;反之,則會(huì)造成市場繁榮,物價(jià)上漲、經(jīng)濟(jì)持續(xù)混亂。
因此,本題正確。
39.賽事
對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于
編輯A.裁判;書稿B.運(yùn)動(dòng);校對(duì)C.哨子;文字D.進(jìn)取;精確參考答案:A解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。賽事為名詞,第二個(gè)括號(hào)內(nèi)的詞也應(yīng)該為名詞詞性。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):賽事需要裁判去裁決判斷,書稿需要編輯去編審整理,裁判與編輯分別為賽事和書稿的必要人物,前后之間相互對(duì)應(yīng),當(dāng)選;B項(xiàng):校對(duì)為動(dòng)詞,與賽事之間,詞性不能相互對(duì)應(yīng),排除;C項(xiàng):哨子為物,編輯為人,二者之間屬性不能相互對(duì)應(yīng),排除;D項(xiàng):精確為形容詞,與賽事之間,詞性不能相互對(duì)應(yīng),排除。故正確答案為A。40.行文規(guī)則是指各機(jī)關(guān)在公文擬制過程中所必須遵循的原則,它包括(
)等。A.行文時(shí)要尊重機(jī)關(guān)職權(quán)B.行文時(shí)要明確發(fā)文權(quán)限C.行文時(shí)要尊重組織系統(tǒng)隸屬關(guān)系D.行文時(shí)要考慮是否服從工作需要參考答案:ABCD解題思路:第一步,本題考查行文規(guī)則知識(shí)。第二步,行文規(guī)則,是各機(jī)關(guān)在公文擬制過程中所必須遵循的原則。包括:①行文時(shí)要尊重組織系統(tǒng)隸屬關(guān)系;②行文時(shí)要尊重機(jī)關(guān)職權(quán);③行文時(shí)要考慮是否服從工作需要;④行文時(shí)要明確發(fā)文權(quán)限;⑤兩個(gè)以上的同級(jí)機(jī)關(guān)可以聯(lián)合行文;⑥經(jīng)批準(zhǔn)在報(bào)刊上全文發(fā)布的行政法規(guī)和規(guī)章,應(yīng)當(dāng)視為正式公文依照?qǐng)?zhí)行,同應(yīng)具有法律效用,可以不再行文。A項(xiàng):符合②,正確,當(dāng)選。B項(xiàng):符合④,正確,當(dāng)選。C項(xiàng):符合①,正確,當(dāng)選。D項(xiàng):符合③,正確,當(dāng)選。因此,選擇ABCD選項(xiàng)。41.甲、乙兩人同時(shí)從圖書館走向教室,甲一半路程步行,一半路程跑步;乙一半時(shí)間步行,一半時(shí)間跑步,若兩人步行、跑步的速度均相同,則:A.甲先到教室B.乙先到教室C.甲和乙同時(shí)到教室D.無法判斷參考答案:B解題思路:本題需要運(yùn)用數(shù)學(xué)運(yùn)算的相關(guān)知識(shí)解題,需明確路程、時(shí)間、速度之間的運(yùn)算關(guān)系。由于跑步的速度大于步行的速度,根據(jù)乙“一半時(shí)間步行,一半時(shí)間跑步”可知,乙跑步的路程更長,用時(shí)更短,因此乙先到教室。故本題選B。解題思路:第一步,確定題型。題干有信息匹配特征,確定為分析推理。第二步,分析條件,進(jìn)行推理。題干中已知甲將路程一分為二,乙將時(shí)間一分為二。而跑步肯定比走路快,乙用一半的時(shí)間跑步,則跑步經(jīng)過的路程占總路程的一半以上。圖書館到教室的總路程是一定的,甲一半的路程跑步,而乙一半以上的路程在跑步,所以乙用的時(shí)間較短,先到教室。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:第一步:抓住題干主要信息。第一點(diǎn)說明甲一半路程步行,一半路程跑步,第二點(diǎn)說明乙一半時(shí)間步行,一半時(shí)間跑步,第三點(diǎn)說明兩人步行、跑步的速度均相同。第二步:分析題干信息,并結(jié)合選項(xiàng)得出答案。跑步比走路快,乙用一半的時(shí)間跑步,則跑步經(jīng)過的路程占總路程的一半以上。圖書館到教室的總路程是一定的,甲一半的路程跑步,而乙一半以上的路程在跑步,因此乙用的時(shí)間較短,先到教室。故正確答案為B。42.以下選項(xiàng)中不屬于拉動(dòng)國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)增長的“三駕馬車”的是:A.消費(fèi)B.投資C.出口D.借貸參考答案:D解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)學(xué)原理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步,從支出角度看,GDP是最終需求——投資、消費(fèi)、凈出口這三種需求之和,因此經(jīng)濟(jì)學(xué)上常把投資、消費(fèi)、出口比喻為拉動(dòng)GDP增長的“三駕馬車”,這是對(duì)經(jīng)濟(jì)增長原理最生動(dòng)形象的表述。D項(xiàng)不屬于“三駕馬車”之一,符合題意,當(dāng)選。因此,選擇D選項(xiàng)。國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)是指按市場價(jià)格計(jì)算的一個(gè)國家(或地區(qū))所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)活動(dòng)的最終成果,常被公認(rèn)為衡量國家經(jīng)濟(jì)狀況的最佳指標(biāo)。國內(nèi)生產(chǎn)總值GDP是核算體系中一個(gè)重要的綜合性統(tǒng)計(jì)指標(biāo),也是我國新國民經(jīng)濟(jì)核算體系中的核心指標(biāo),它反映了一國(或地區(qū))的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和市場規(guī)模。43.隨著3D打印技術(shù)的發(fā)展,人們將不再需要等待皮膚在實(shí)驗(yàn)室中研發(fā)出來,化妝品公司也將能夠更加快速地通過
皮膚來創(chuàng)建相應(yīng)的模型,而且還能夠創(chuàng)建更加強(qiáng)大的原型。皮膚非常薄,對(duì)3D打印而言,制造皮膚將是一個(gè)相對(duì)
的過程。3D打印機(jī)中的一個(gè)注射器能夠沿著器官線移動(dòng),并非常緩慢地?cái)D壓出細(xì)胞溶液。然后,再一層層增加,以此達(dá)到用戶所想要的厚度。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.打印容易B.復(fù)制簡單C.保養(yǎng)復(fù)雜D.修復(fù)簡易參考答案:A解題思路:第一空,根據(jù)文意可知化妝品公司運(yùn)用3D打印技術(shù)來建立模型,A項(xiàng)“打印”能夠體現(xiàn)出3D打印技術(shù)的功能。B項(xiàng)“復(fù)制”、C項(xiàng)“保養(yǎng)”、D項(xiàng)“修復(fù)”均不是3D打印技術(shù)的功能,排除。第二空,代入“容易”驗(yàn)證,根據(jù)后文可知,利用3D打印技術(shù)來制造皮膚沒有太大難度,可以實(shí)現(xiàn),“容易”填入文段語義合適。故正確答案為A。【文段出處】《3D打印機(jī)將能打印人類皮膚》解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處詞語語義。第二步,從第一空入手分析,文段是對(duì)未來3D打印技術(shù)發(fā)展,制造皮膚模型技術(shù)的展望,B、C、D三項(xiàng)均與“打印”的語境無關(guān),排除。第三步,驗(yàn)證A項(xiàng)第二空,確定答案。第一空,由“隨著3D打印技術(shù)的發(fā)展,人們將不再需要等待皮膚在實(shí)驗(yàn)室中研發(fā)出來”可知,3D打印技術(shù)的發(fā)展使創(chuàng)建模型所用的皮膚可以通過“打印”得到。“復(fù)制”“保養(yǎng)”“修復(fù)”均與“3D打印技術(shù)”無關(guān),排除B、C、D。第二空,由“皮膚非常薄”及后文對(duì)制造皮膚過程的描述可知,未來打印皮膚將變得不再困難,“容易”填入恰當(dāng)。故本題選A。解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“隨著3D打印技術(shù)……現(xiàn)在可以……”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)“打印”的含義。A項(xiàng)“打印”符合文意。B項(xiàng)“復(fù)制”、C項(xiàng)“保養(yǎng)”和D項(xiàng)“修復(fù)”的前提均是“有皮膚存在”,而文中并未體現(xiàn)已有皮膚原件,且第二空前提到“制造皮膚”。這三個(gè)詞均不能體現(xiàn)“制造”之意,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。根據(jù)“更加快速……創(chuàng)建模型”“創(chuàng)建更加強(qiáng)大的原型”可知,打印皮膚對(duì)3D打印機(jī)來講并不是一件很困難的事情。A項(xiàng)“容易”符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。44.作為唯一一支留在世界杯的南美球隊(duì),下一場比賽巴西將迎戰(zhàn)淘汰了丹麥的英格蘭球隊(duì)。巴西隊(duì)教頭斯科拉里不愿談?wù)撊绾闻c英格蘭較量,而他的隊(duì)員也保持著清醒的頭腦,在擊敗頑強(qiáng)的比利時(shí)隊(duì)后,斯科拉里如釋重負(fù):“我現(xiàn)在腦子里想的第一件事就是好好放松一下?!币郎衔奈覀儫o法知道的是:A.巴西隊(duì)本屆世界杯中再也不會(huì)與南美球隊(duì)比賽B.由于沒有做好充分的準(zhǔn)備,斯科拉里不愿意談?wù)撆c英格蘭的較量C.與比利時(shí)的比賽很艱苦,所以賽后斯科拉里如釋重負(fù)D.英格蘭在與巴西比賽之前必須要戰(zhàn)勝丹麥參考答案:B解題思路:第一步,依據(jù)題干特征和提問方式,確定為歸納推理選非題。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干中說“作為唯一一支留在世界杯的南美球隊(duì)”,因此巴西隊(duì)的對(duì)手都不會(huì)是南美球隊(duì),可以推出,排除;B項(xiàng):題干中并未提及斯科拉里為什么不愿意談?wù)撆c英格蘭的較量,“沒有做好充分的準(zhǔn)備”的理由屬于無中生有,無法推出;C項(xiàng):題干中說“在擊敗頑強(qiáng)的比利時(shí)隊(duì)后,斯科拉里如釋重負(fù)”,比利時(shí)隊(duì)頑強(qiáng),證明比賽艱難,因此可以推出,排除;D項(xiàng):題干中說“下一場比賽巴西將迎戰(zhàn)淘汰了丹麥的英格蘭球隊(duì)”,世界杯進(jìn)入了淘汰賽,意味著只有贏家才能進(jìn)入下一場比賽,因此英格蘭在與巴西比賽之前必須要戰(zhàn)勝丹麥,可以推出,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。45.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案:C解題思路:第一步,觀察特征。組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。第一個(gè)圖是??嫉膬晒P畫圖形,考慮數(shù)筆畫。第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段:圖形均可兩筆畫成;第二段應(yīng)用規(guī)律,圖形均可兩筆畫成,只有C項(xiàng)符合。因此,選擇C選項(xiàng)。46.雷達(dá)的優(yōu)點(diǎn)是在白天黑夜均能探測(cè)遠(yuǎn)距離的目標(biāo),但會(huì)受到霧、云和雨的阻擋,不具備穿透能力。(
)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)。第二步,雷達(dá)的工作原理是通過發(fā)射電磁波對(duì)目標(biāo)進(jìn)行照射并接收其回波,由此獲得目標(biāo)至電磁波發(fā)射點(diǎn)的距離、距離變化率(徑向速度)、方位、高度等信息。雷達(dá)的優(yōu)點(diǎn)是白天黑夜均能探測(cè)遠(yuǎn)距離的目標(biāo),且不受霧、云和雨的阻擋,具有全天候、全天時(shí)的特點(diǎn),并有一定的穿透能力。因此,本題錯(cuò)誤。47.為深入供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,2016年7月,河北省開展史上最大規(guī)模化解過剩產(chǎn)能集中行動(dòng),集中在(
)平板玻璃、焦化等五大領(lǐng)域。A.鋼鐵、煤炭、水泥B.機(jī)械、電子、水泥C.鋼鐵、機(jī)械、電子D.酒店、航空、電子參考答案:A解題思路:第一步,本題考查時(shí)政知識(shí)。第二步,為深入推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,2016年7月9日,河北省開展史上最大規(guī)?;膺^剩產(chǎn)能集中行動(dòng),共涉及8個(gè)地市的35家企業(yè)。當(dāng)天,在鋼鐵、煤炭、水泥、平板玻璃、焦化等五大領(lǐng)域,共拆除高爐6座,涉及煉鐵產(chǎn)能312萬噸;拆除轉(zhuǎn)爐8座,涉及煉鋼產(chǎn)能486萬噸;退出煤礦10處,涉及產(chǎn)能301萬噸;拆除水泥磨機(jī)5臺(tái)(套),涉及產(chǎn)能95萬噸;拆除平板玻璃生產(chǎn)線3座,涉及產(chǎn)能282萬重量箱;拆除焦?fàn)t21座,涉及產(chǎn)能590萬噸。因此,選擇A選項(xiàng)。供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革旨在調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),使要素實(shí)現(xiàn)最優(yōu)配置,提升經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和數(shù)量。需求側(cè)改革主要有投資、消費(fèi)、出口三駕馬車,供給側(cè)則有勞動(dòng)力、土地、資本、制度創(chuàng)造、創(chuàng)新等要素。48.一個(gè)命題都可以寫成這樣的格式:如果+條件,那么+結(jié)論。真命題就是正確的命題,即如果命題的題設(shè)成立,那么結(jié)論一定成立。不能通過條件得出結(jié)論的命題是假命題。根據(jù)上述定義,下列屬于假命題的有:A.如果王某與高某手牽手,那么他們是朋友B.如果長沙的PM2.5值低,那么岳麓山的樹木種類多C.如果同位角相等,那么兩直線平行D.如果小石不抽煙,那么他不會(huì)得肺癌參考答案:ABD解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“假命題”,其關(guān)鍵信息如下:①不能通過條件得出結(jié)論的命題。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):王某與高某手牽手,也可能不是朋友,因?yàn)闋渴诌@個(gè)條件得到的結(jié)論也可能是母子,符合“不能通過條件得出結(jié)論的命題”,符合定義;B項(xiàng):長沙的PM2.5值低,那么岳麓山的樹木種類多,結(jié)論有可能是錯(cuò)的,植物對(duì)于PM2.5的影響與總量有很大的關(guān)系,但不一定與植物種類有必然的關(guān)系,所以PM2.5值低這個(gè)條件得到的結(jié)論也可能是樹木總量多,即可能是一種樹,數(shù)量多,符合“不能通過條件得出結(jié)論的命題”,符合定義;C項(xiàng):同位角相等,兩直線必然平行,即題設(shè)成立,結(jié)論一定成立,不符合假命題定義;D項(xiàng):小石不抽煙,有可能也會(huì)得肺癌,因?yàn)榈梅伟┑脑蚴嵌喾矫娴?,即不能通過不抽煙這個(gè)條件得到不得肺癌這個(gè)結(jié)論,符合“不能通過條件得出結(jié)論的命題”,符合定義。因此,選擇ABD選項(xiàng)。49.大多數(shù)獨(dú)生子女都有以自我為中心的傾向。有些非獨(dú)生子女同樣有以自我為中心的傾向。以自我為中心傾向的產(chǎn)生有各種原因,但一個(gè)共同原因是缺乏父母的正確引導(dǎo)。如果以上斷定為真,則以下哪項(xiàng)一定為真?(
)A.缺乏父母正確引導(dǎo)的孩子都是獨(dú)生子女B.有些缺乏父母正確引導(dǎo)的孩子是非獨(dú)生子女C.以自我為中心的孩子都是獨(dú)生子女D.缺乏父母正確引導(dǎo)的非獨(dú)生子女少于獨(dú)生子女參考答案:B解題思路:第一步:分析題目。①大多數(shù)獨(dú)生子女→以自我為中心;②有的非獨(dú)生子女→以自我為中心;③以自我為中心→缺乏父母的正確引導(dǎo)。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng),根據(jù)題意,以自我為中心的人缺乏父母正確引導(dǎo),但以自我為中心的人既有獨(dú)生子女,也有非獨(dú)生子女,該項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng),由命題②③遞推可得,有的非獨(dú)生子女缺乏父母引導(dǎo),等價(jià)于有的缺乏父母引導(dǎo)的孩子是非獨(dú)生子女,該項(xiàng)正確。C項(xiàng),根據(jù)命題①②,以自我為中心的既有獨(dú)生子女,也有非獨(dú)生子女,該項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng),題干沒有涉及獨(dú)生子女與非獨(dú)生子女人數(shù)的比較,該項(xiàng)無法判斷。第三步:再次標(biāo)注答案故正確答案為B。50.一般而言,認(rèn)知結(jié)構(gòu)簡單的人更容易出現(xiàn)首因效應(yīng)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:1解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步,首因效應(yīng)也叫首次效應(yīng)、優(yōu)先效應(yīng)或第一印象效應(yīng),指交往雙方形成的第一次印象對(duì)今后交往關(guān)系的影響,也即是“先入為主”帶來的效果。另外還有一種近因效應(yīng),指的是在交往過程中最近一次接觸給人留下的印象對(duì)社會(huì)知覺者的影響作用。首因效應(yīng)一般在陌生人的知覺中起重要作用,而近因效應(yīng)則在熟悉的人之間起重要作用。在經(jīng)常接觸、長期共事的人之間,彼此之間往往都將對(duì)方的最后一次印象作為認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)的依據(jù),并常常使彼此的人際交往和人際關(guān)系發(fā)生質(zhì)和量的變化。同首因效應(yīng)相反,近因效應(yīng)使人們更看重新近信息,并以此為根據(jù)對(duì)問題做出判斷,忽略了以往信息的參考價(jià)值,從而不能全面、客觀、歷史、公正地看待問題。因此,一般而言,認(rèn)知結(jié)構(gòu)簡單的人更容易出現(xiàn)近因效應(yīng),認(rèn)知結(jié)構(gòu)復(fù)雜的人更容易出現(xiàn)首因效應(yīng)。因此,本題錯(cuò)誤。51.充分條件指的是對(duì)于兩個(gè)命題X和Y,當(dāng)X成立時(shí),則Y成立,那么X是Y的充分條件;必要條件指的是對(duì)于兩個(gè)命題X和Y,當(dāng)X不成立時(shí),則Y不成立,那么X是Y的必要條件。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)中X是Y的必要條件?A.X:該數(shù)能被6整除;Y:該數(shù)能被2整除B.X:該數(shù)能被6整除;Y:該數(shù)能被4整除C.X:該數(shù)能被3整除;Y:該數(shù)能被6整除D.X:該數(shù)能被4整除;Y:該數(shù)能被3整除參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“必要條件”,其關(guān)鍵信息如下:①當(dāng)X不成立時(shí),則Y不成立。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):當(dāng)一個(gè)數(shù)不能被6整除時(shí),無法得到該數(shù)不能被2整除,比如“4”,不符合定義;B項(xiàng):當(dāng)一個(gè)數(shù)不能被6整除時(shí),無法得到該數(shù)不能被4整除,比如“4”,不符合定義;C項(xiàng):因?yàn)?可以被分解為2×3,所以不能被3整除,就一定就不能被6整除,符合定義;D項(xiàng):當(dāng)一個(gè)數(shù)不能被4整除時(shí),無法得到該數(shù)不能被3整除,比如“6”,不符合定義。因此,選擇C選項(xiàng)。52.在數(shù)列2,3,5,8,12,17,23,…中,第2012個(gè)數(shù)被5除所得余數(shù)為:A.1B.3C.2D.4參考答案:B解題思路:第一步,本題考查余數(shù)問題。第二步,觀察數(shù)列可知3=2+1,5=2+1+2,8=2+1+2+3,12=2+1+2+3+4,由此可推出該數(shù)列的第2012項(xiàng)應(yīng)為2+1+2+3+4+…+2011=2+(1+2+3+4+5)+(6+7+8+9+10)+…+(2006+2007+2008+2009+2010)+2011。因?yàn)檫B續(xù)5個(gè)自然數(shù)的和一定為5的倍數(shù),則所求余數(shù)等于2+2011被5除的余數(shù),(2+2011)÷5=402…3。因此,選擇B選項(xiàng)。53.下列屬于價(jià)值理性要求的是:A.為民除害B.助人為樂C.落井下石D.過河拆橋參考答案:A解題思路:第一步,本題考查道德知識(shí)。第二步,所謂的“價(jià)值理性”,是行為人注重行為本身所能代表的價(jià)值,即是否實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平、正義、忠誠、榮譽(yù)等,甚至不計(jì)較手段和后果,不看重所選擇行為的結(jié)果。它所關(guān)注的是從某些具有實(shí)質(zhì)的、特定的價(jià)值理念的角度來看行為的合理性。也就是說,人們只賦予選定的行為以“絕對(duì)價(jià)值”,而不管它們是為了倫理的、美學(xué)的、宗教的,或者出于責(zé)任感、榮譽(yù)和忠誠等方面的目的。為民除害,注重結(jié)果不計(jì)較手段,符合價(jià)值理性的要求。因此,選擇A選項(xiàng)。德國社會(huì)學(xué)家馬克斯·韋伯將理性區(qū)分為“工具理性”和“價(jià)值理性”的目的,是為了更好的辨析“理性”是否一定帶來“進(jìn)步”這個(gè)命題的;工具理性,就是追求工具、手段的最大化效率或者效用,根據(jù)可能產(chǎn)生的結(jié)果來進(jìn)行行為的指導(dǎo);價(jià)值理性,所選擇的行為與其帶來的結(jié)果的大小無關(guān),而與倫理的、美學(xué)的、宗教的,或者責(zé)任感、榮譽(yù)感相關(guān),賦予了這種行為“絕對(duì)價(jià)值”。簡單來說,價(jià)值理性,就是做正確的事;工具理性,就是正確地做事。A項(xiàng):助人為樂屬于工具理性。A項(xiàng)與題意不符,排除。C項(xiàng):落井下石,意思是指看見人要掉進(jìn)陷阱里,不伸手救他,反而推他下去,又扔下石頭;比喻乘人有危難時(shí)加以陷害,不符合價(jià)值理性定義。C項(xiàng)與題意不符,排除。D項(xiàng):過河拆橋并沒有體現(xiàn)出實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平、正義、忠誠、榮譽(yù)等。D項(xiàng)不符合題意,排除。54.某學(xué)院原有學(xué)生100人,今年新生進(jìn)校之后,全院男生增加了20%,女生增加了50%,增加的女生人數(shù)比增加的男生人數(shù)多了8名,則現(xiàn)在學(xué)生的總?cè)藬?shù)是(
)人。A.130B.132C.140D.152參考答案:B解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。第二步,設(shè)原有女生人數(shù)為x,則現(xiàn)在女生人數(shù)為1.5x;原有男生人數(shù)為y,則現(xiàn)在男生人數(shù)為1.2y。由總?cè)藬?shù)100人可得方程:x+y=100,由“增加的女生人數(shù)比增加的男生人數(shù)多了8名”可得方程:(1.5x-x)-(1.2y-y)=8,化簡為0.5x-0.2y=8。第三步,解得x=40,y=60。則現(xiàn)在學(xué)生總?cè)藬?shù)為1.5×40+1.2×60=132(人)。因此,選擇B選項(xiàng)。55.滯銷∶降價(jià)∶促銷A.刮風(fēng)∶下雨∶烏云B.落后∶教育∶政策C.生病∶吃藥∶治療D.生產(chǎn)∶運(yùn)輸∶商品參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。因?yàn)闇N,所以降價(jià),二者為因果關(guān)系;降價(jià)是促銷的一種方式,二者為方式對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):刮風(fēng)與下雨都是自然現(xiàn)象,二者為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):因?yàn)槁浜?,所以進(jìn)行教育,二者為因果關(guān)系;教育與政策,二者無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):因?yàn)樯?,所以吃藥,二者為因果關(guān)系;吃藥是治療的一種方式,二者為方式對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):生產(chǎn)和運(yùn)輸是兩個(gè)不同的階段,二者為并列關(guān)系;運(yùn)輸?shù)膶?duì)象是商品,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。56.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:每組三個(gè)圖形之間有相同的部分,但又不完全相同,考慮疊加性。前兩個(gè)圖形疊加去異求同得到第三個(gè)圖形。故本題選B。57.道德最突出最重要的社會(huì)功能是調(diào)節(jié)功能,道德調(diào)節(jié)的主要形式是傳統(tǒng)習(xí)慣。(
)A.正確B.錯(cuò)誤參考答案:B解題思路:第一步,本題考查道德知識(shí)。第二步,道德的調(diào)節(jié)功能是指道德通過評(píng)價(jià)等方式,指導(dǎo)和糾正人們的行為和實(shí)踐活動(dòng),協(xié)調(diào)人們之間關(guān)系的功效與能力,這是道德最突出也是最重要的社會(huì)功能。道德調(diào)節(jié)的主要形式是道德評(píng)價(jià)。因此,本題錯(cuò)誤。在道德的功能系統(tǒng)中,認(rèn)識(shí)功能、規(guī)范功能、調(diào)節(jié)功能是最基本的功能。道德的認(rèn)識(shí)功能是指道德反映社會(huì)關(guān)系特別是反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的功效與能力。道德往往運(yùn)用善惡、榮辱、義務(wù)、良心等范疇,反映人類的道德實(shí)踐活動(dòng)和道德關(guān)系,從中揭示社會(huì)道德發(fā)展的趨勢(shì),為人們的行為選擇提供指南。道德的規(guī)范功能是指在正確善惡觀的指引下,規(guī)范社會(huì)成員在社會(huì)公共領(lǐng)域、職業(yè)領(lǐng)域、家庭領(lǐng)域的行為,并規(guī)范個(gè)人品德的養(yǎng)成,引導(dǎo)并促進(jìn)入們崇德向善。58.性質(zhì)命題是斷定事物具有或不具有某種性質(zhì)的命題。以下屬于性質(zhì)命題的是(
)。A.南北方的飲食習(xí)慣不同B.毒番石榴原生于美洲C.或者吃米飯或者吃面條D.小李因?yàn)槎萝囘t到了參考答案:B解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皵喽ㄊ挛锞哂谢虿痪哂心撤N性質(zhì)的命題”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):南北方的飲食習(xí)慣是不同的,南北方的飲食習(xí)慣不是事物,飲食習(xí)慣不同也不是對(duì)于性質(zhì)的判定,不符合“斷定事物具有或不具有某種性質(zhì)的命題”,不符合定義,排除;B項(xiàng):毒番石榴原生于美洲,判斷毒番石榴具有原生于美洲的屬性,符合“斷定事物具有或不具有某種性質(zhì)的命題”,符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):或者吃米飯或者吃面條,只是表述吃飯的選擇,不符合“斷定事物具有或不具有某種性質(zhì)的命題”,不符合定義,排除;D項(xiàng):小李因?yàn)槎萝囘t到了,只是判斷小李遲到的原因,不符合“斷定事物具有或不具有某種性質(zhì)的命題”,不符合定義,排除。故正確答案為B。59.有10粒糖,如果每天至少吃1粒(多不限),吃完為止,則共有幾種吃法?A.144B.217C.512D.640參考答案:C解題思路:第一步,本題考查排列組合問題,屬于方法技巧類,用隔板法解題。第二步,“每天至少吃1?!笨紤]用隔板法,10粒糖的中間有9個(gè)空,每個(gè)空都有放與不放隔板2種選擇,共有=512(種)吃法。因此,選擇C選項(xiàng)。60.從人口的空間布局看,城鎮(zhèn)化是農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變。農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變過程,是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過程。而人的素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開接受現(xiàn)代化的教育。人的教育的現(xiàn)代化是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)和支撐。城鎮(zhèn)化還意味著人們的就業(yè)和生產(chǎn)從農(nóng)
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