2022年浙江寧波市國(guó)土資源局下屬事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析

2022年浙江寧波市國(guó)土資源局下屬事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員考試筆試高頻考點(diǎn)題庫(kù)附答案解析預(yù)祝考試順利！一.綜合題庫(kù)(共1000題)1.下列童話故事中，并非出自《安徒生童話》的是：A.《海的女兒》B.《丑小鴨》C.《拇指姑娘》D.《灰姑娘》參考答案：D解題思路：第一步，本題考查童話故事并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，《灰姑娘》出自格林童話，源于歐洲民間故事，后由法國(guó)作家夏爾·佩羅和德國(guó)的格林兄弟采集編寫(xiě)。因此，選擇D選項(xiàng)。2.我國(guó)《婚姻法》規(guī)定，直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查婚姻法知識(shí)。第二步，根據(jù)《婚姻法》第七條，有下列情形之一的，禁止結(jié)婚：（一）直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親；（二）患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病。題干表述正確。因此，本題正確。本條所限定的禁止結(jié)婚的親屬范圍具體是：①直系血親。直系血親包括父母與子女、祖父母（外祖父母）與孫子女（外孫子女）、曾祖父母（外曾祖父母）與曾孫子女（曾外孫子女）。②三代以內(nèi)的旁系血親。三代以內(nèi)的旁系血親是指出自同一祖父母、外祖父母的非直系親屬，包括同父同母的兄弟姐妹之間、同父異母或同母異父的兄弟姐妹之間、堂兄弟姐妹之間、表兄弟姐妹之間及叔、伯、姑、舅、姨與侄（女）、甥（女）之間。3.有含鹽8%的鹽水40千克，要配置成含鹽20%的鹽水，需要加鹽（

）千克。A.4B.5C.6D.8參考答案：C解題思路：解法一：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合，用方程法解題。第二步，設(shè)需要加鹽x千克，則可列方程：（40×8%＋x）÷（40＋x）＝20%，解得x＝6，即需要加鹽6千克。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合，用十字交叉法解題。第二步，設(shè)需要加鹽x千克。解得x＝6，則需要加鹽6千克。因此，選擇C選項(xiàng)。4.新學(xué)期伊始，研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真，則下列陳述不能確定真假的是：

Ⅰ.所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)

Ⅱ.所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)

Ⅲ.有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)

Ⅳ.新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅱ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ參考答案：D解題思路：

本題給出一個(gè)直言命題，要求據(jù)此判斷另外四句話的真假情況，可以根據(jù)直言命題的推理知識(shí)進(jìn)行解題。

題干為直言命題，“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”可能包含兩層含義：一是一個(gè)或多個(gè)（并非全部）新生沒(méi)有辦理注冊(cè)手續(xù)；二是所有新生都沒(méi)有辦理注冊(cè)手續(xù)。Ⅱ是題干命題的矛盾命題，必然為假；Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ均不能確定其真假。故答案選Ｄ。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“有的”，確定為集合推理。第二步，分析題干。已知：有的新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)，即“有的S不是P”為真。I：題干已知“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”，至于所有新生是否都沒(méi)辦理無(wú)法確定，“有的”不能必然推出“所有”，故真假不定；II：題干已知“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”，它的矛盾命題是“所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)”，所以II一定是假的；III：題干已知“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”，至于有的新生是否辦理了無(wú)法確定，“有的不是”不能必然推出“有的是”，故真假不定；IV：題干已知“有新生沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)”，小明是否辦理了無(wú)法確定，故真假不定。綜上，I、III、IV真假不定。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：翻譯題干：研究生院至少有一人沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)（即：包含全部人都沒(méi)有注冊(cè)）。Ⅰ：所有新生都沒(méi)有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)，無(wú)法推出，因此，真假不確定；Ⅱ：所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)，與題干矛盾，為假命題；Ⅲ：有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)，無(wú)法推出，因此，真假不確定；Ⅳ：新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)，無(wú)法推出，因此，真假不確定。故正確答案為B。5.使用染色劑的生豬肉香腸晾曬一段時(shí)間后會(huì)變得更紅亮，其主要原因是（

）。A.瘦肉風(fēng)干發(fā)酵時(shí)其酸堿值降低，導(dǎo)致其中肌紅蛋白被氧化，血紅素分解，染紅整根香腸B.肥肉富含飽和脂肪酸，經(jīng)發(fā)酵氧化后釋放出復(fù)合紅色素，油脂液化，使紅色素均勻分布C.腸衣在保護(hù)腸肉的同時(shí)，自身水分逐漸丟失，表面上的紅霉菌較為均勻的繁殖，經(jīng)紫外線照射分解死亡，留下潤(rùn)澤的“紅斑”D.腸內(nèi)的粗鹽、料酒等調(diào)料本身具有淡黃、淡紅等顏色，經(jīng)乳酸菌發(fā)酵，紅色素會(huì)不斷沉淀參考答案：A解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，B、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤，未染色的香腸尤其是生豬肉香腸，在晾曬一段時(shí)間后會(huì)變得更紅亮，其原因是在發(fā)酵時(shí)，瘦肉的pH值會(huì)大幅降低，導(dǎo)致肌肉中的肌紅蛋白被氧化，里面的血紅素發(fā)生分解，染紅整根香腸。故正確答案為A。6.地球上的淡水資源主要來(lái)自于：A.湖泊B.冰川C.河流D.地下水參考答案：B解題思路：本題考查地理國(guó)情，主要涉及淡水資源的來(lái)源。廣義的水資源是指地球表層可供人類利用的水，狹義的水資源則是能為人類直接利用的淡水。地球上水的總儲(chǔ)量中，海水占97.3％，淡水只占2.7％。淡水資源中，冰山、冰川水占77.2％，地下水和土壤中水占22.4％，湖泊、沼澤水占0.35％，河水占0.1％，大氣中水占0.04％。故地球上的淡水資源主要來(lái)自于冰川。故正確答案為B。7.默讀電視新聞、廣告和節(jié)目文稿的人，比觀看電視節(jié)目本身的人能記住和回想起更多信息；你鄙視某雜志的價(jià)值原則，仍可以津津有味地讀它，如果電視節(jié)目出現(xiàn)這種情況，你就看不下去，趕緊換臺(tái)。在這種情況下，我們不愿意把時(shí)間花在不同意的觀點(diǎn)上，就不太可能進(jìn)行反思，實(shí)際上對(duì)一切東西的質(zhì)疑都將更為稀少。把兩個(gè)書(shū)面記錄擺在一起看，很容易發(fā)現(xiàn)不一致處，甚至能很容易地辨別信息之間權(quán)威程度的差別；比較兩個(gè)視頻報(bào)道就比較麻煩了，在被要求從兩個(gè)互相沖突的電視報(bào)道中加以選擇時(shí)，觀眾要么依靠直覺(jué)，要么依靠他在觀看之前相信的東西。這段文字意在說(shuō)明的是：A.閱讀文本比看電視更有助于思考B.信息接受途徑影響人的行為習(xí)慣C.電視有可能使人形成錯(cuò)誤的價(jià)值觀D.喜歡閱讀的人比愛(ài)看電視的人更冷靜參考答案：A解題思路：文段第一句通過(guò)對(duì)默讀文稿和觀看電視節(jié)目作對(duì)比，指出讀比看能記住更多的信息。緊接著通過(guò)“在這種情況下”指代前文，作者提出觀點(diǎn)，認(rèn)為看電視的時(shí)候人們不太可能進(jìn)行反思，對(duì)問(wèn)題的質(zhì)疑會(huì)變少，即思考較少。最后通過(guò)“書(shū)面記錄”和“視頻”作比較，來(lái)為前面的觀點(diǎn)作解釋說(shuō)明。所以整個(gè)文段為“分-總-分”結(jié)構(gòu)，作者主要想說(shuō)的是：讀文本比看電視更有利于思考，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“信息接受途徑”概念范圍擴(kuò)大，文段僅強(qiáng)調(diào)讀和看，排除；C項(xiàng)，“形成錯(cuò)誤價(jià)值觀”文段中未提及，排除；D項(xiàng)，“更冷靜”為無(wú)中生有，排除。故正確答案為A。解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話通過(guò)對(duì)“默讀文稿”和“觀看電視”做了對(duì)比，告訴我們“默讀文稿”可以看得時(shí)間更久，記住更多的信息，第二句話通過(guò)“在這種情況下”對(duì)第一句做出總結(jié)，作者認(rèn)為看電視的時(shí)候人們不太可能進(jìn)行反思，對(duì)問(wèn)題的質(zhì)疑會(huì)變少，也就是思考會(huì)減少，第三句話用“書(shū)面記錄”和“視頻”的比較詳細(xì)解釋了第二句話的觀點(diǎn)。文段的結(jié)構(gòu)為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)就是告訴我們一個(gè)道理，即閱讀文字記錄要比觀看視頻更能激發(fā)人們對(duì)問(wèn)題的思考。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，列舉了不同比較的情況，歸納這些部分的共同點(diǎn)。文段通過(guò)對(duì)比閱讀文本和看電視兩種情況下人的不同表現(xiàn)，說(shuō)明看電視時(shí)人們不愿把時(shí)間花在不認(rèn)同的觀點(diǎn)上，因此不太可能進(jìn)行反思。即閱讀文本比看電視更助于思考。A項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。B項(xiàng)表述過(guò)于籠統(tǒng)，未具體說(shuō)明如何影響。C、D兩項(xiàng)從文段無(wú)法推出，排除。故本題選A。8.隨著現(xiàn)代化的推進(jìn)，傳統(tǒng)文化與當(dāng)代人的距離正在拉大?；謴?fù)傳統(tǒng)文化，絕不是簡(jiǎn)單地蓋幾座仿古建筑、或穿上漢服、行幾個(gè)跪拜之禮就足矣。從歷史角度來(lái)看，琴棋書(shū)畫(huà)，詩(shī)香茶花都是日常生活的重要內(nèi)容，是生活美學(xué)，生命態(tài)度與生活方式構(gòu)筑而成的有機(jī)整體。因此，傳統(tǒng)文化只有與現(xiàn)代生活相融合才能重新煥發(fā)，其復(fù)興才有意義。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相融合的必要性B.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相融合的可能性C.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相融合的途徑D.傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活相融合的前景參考答案：A解題思路：文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，開(kāi)篇交代背景，指出傳統(tǒng)文化與當(dāng)代人的距離正在拉大的問(wèn)題，接下來(lái)從歷史角度進(jìn)行分析，最后通過(guò)“因此”引出結(jié)論，結(jié)論中通過(guò)“只有……才……”引導(dǎo)必要條件關(guān)系，強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化要實(shí)現(xiàn)與現(xiàn)代生活相融合，文段的重點(diǎn)對(duì)應(yīng)A項(xiàng)，當(dāng)選。B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的是“必要性”而非“可能性”，排除。C項(xiàng)“途徑”和D項(xiàng)“前景”均為無(wú)中生有表述，排除。故正確答案為A。【文段出處】《傳統(tǒng)文化要勇于跟當(dāng)代生活接軌》9.2020年5月，博鰲亞洲論壇發(fā)布旗艦報(bào)告，研討會(huì)與會(huì)代表認(rèn)為（

）依然是亞洲經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期發(fā)展的趨勢(shì)。A.一體化B.創(chuàng)新化C.多元化D.穩(wěn)定化參考答案：A解題思路：本題考查時(shí)事政治。2020年5月8日，博鰲亞洲論壇舉辦2020旗艦報(bào)告線上首發(fā)會(huì)暨“疫情下亞洲發(fā)展前景與挑戰(zhàn)研討會(huì)”。就當(dāng)前疫情下亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行了深入探討交流，達(dá)成了重要共識(shí)。博鰲亞洲論壇發(fā)布旗艦報(bào)告，研討會(huì)與會(huì)代表認(rèn)為“一體化仍然是亞洲經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期發(fā)展趨勢(shì)”。故正確答案為A。10.下列四個(gè)選項(xiàng)中,你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一項(xiàng)是（

）。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾瑢?duì)稱特征明顯，考慮屬性類對(duì)稱性。

第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見(jiàn)，優(yōu)先考慮。

從左至右觀察圖形，第一行圖形均是橫軸對(duì)稱圖形；第三行圖形均是豎軸對(duì)稱圖形，每行圖形對(duì)稱性一致；第二行應(yīng)有規(guī)律，圖1、圖3均既是軸對(duì)稱圖形，也是中心對(duì)稱圖形，所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)該選擇既是軸對(duì)稱又是中心對(duì)稱的圖形，只有A項(xiàng)符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。

11.牽?；ǎ豪然ˋ.乞巧節(jié)：七夕節(jié)B.七巧板：橡皮泥C.人行道：車行道D.防腐劑：添加劑參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。牽?；ㄓ址Q喇叭花，二者為全同關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：乞巧節(jié)又稱七夕節(jié)，二者為全同關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：七巧板和橡皮泥均為兒童玩具，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：人行道和車行道為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：防腐劑是添加劑的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。12.社會(huì)方言是由社會(huì)群體的不同性質(zhì)而形成的語(yǔ)言變體，是在某一社會(huì)群體、社會(huì)階層或次文化群中被使用的語(yǔ)言，它是由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度因素或這些因素構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣所形成的語(yǔ)言差異。主要差別是語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式，以及一些特殊詞匯的使用。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于社會(huì)方言的是：

A.貴族語(yǔ)言

B.學(xué)生腔

C.法律術(shù)語(yǔ)

D.客家話

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①某一社會(huì)群體、社會(huì)階層或次文化群中被使用的語(yǔ)言；

②由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度因素或這些因素構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣所形成的。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“貴族語(yǔ)言”由不同社會(huì)地位構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語(yǔ)言差異，屬于社會(huì)方言，符合定義；

B項(xiàng)：“學(xué)生腔”由不同受教育程度構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語(yǔ)言差異，屬于社會(huì)方言，符合定義；

C項(xiàng)：“法律術(shù)語(yǔ)”由不同職業(yè)構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語(yǔ)言差異，屬于社會(huì)方言，符合定義；

D項(xiàng)：“客家話”由不同地域構(gòu)成的社會(huì)交際習(xí)慣而形成的語(yǔ)言差異，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇不屬于社會(huì)方言的一項(xiàng)。題干定義社會(huì)方言是一種語(yǔ)言變體，分析其形成因素，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。社會(huì)方言定義的關(guān)鍵信息：由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰和受教育程度等因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣所形成的差異。

A項(xiàng)，貴族語(yǔ)言是受地位影響形成的，屬于社會(huì)方言。

B項(xiàng)，學(xué)生腔是受教育程度影響形成的，屬于社會(huì)方言。

C項(xiàng)，法律術(shù)語(yǔ)是受職業(yè)影響形成的，屬于社會(huì)方言。

D項(xiàng)，客家話是受地域影響形成的，不屬于社會(huì)方言。

故本題選D。

解題思路：第一步：判斷題干中的關(guān)鍵詞。

關(guān)鍵詞：由不同的職業(yè)、社會(huì)地位、政治信仰、受教育程度或這些因素構(gòu)成的社區(qū)交際習(xí)慣形成的。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)，是因社會(huì)地位不同而形成的，符合定義；

B項(xiàng)，是因受教育程度不同而形成的，符合定義；

C項(xiàng)，是因職業(yè)不同而形成的，符合定義；

D項(xiàng)，客家語(yǔ)是漢族客家民系的母語(yǔ)，沒(méi)有體現(xiàn)題干定義中的關(guān)鍵詞，不符合定義。

本題為選非題，故正確答案為D。13.下列詩(shī)句中，蘊(yùn)含著理性認(rèn)識(shí)的是（

）。A.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小B.不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺C.蜂蝶紛紛過(guò)墻去，疑是春色在鄰家D.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)參考答案：C解題思路：理性認(rèn)識(shí)，是認(rèn)識(shí)過(guò)程的重要階段，以事物的本質(zhì)規(guī)律為認(rèn)識(shí)對(duì)象，是對(duì)事物的內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)，具有抽象性、間接性、普遍性。理性認(rèn)識(shí)的三種形式有：概念——對(duì)事物本質(zhì)屬性的概括，判斷——在概念的基礎(chǔ)上對(duì)事物的各種關(guān)系進(jìn)行區(qū)分、識(shí)別；推理——由一個(gè)已知的判斷推出下一個(gè)判斷。理性認(rèn)識(shí)的這三種形式是認(rèn)識(shí)的不斷深化，具有遞進(jìn)性，理性認(rèn)識(shí)靠的是人類的思維模式，及邏輯思維。感性認(rèn)識(shí)，是指人們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中，通過(guò)自己的肉體感官（眼、耳、鼻、舌、身）直接接觸客觀外界，引起許多感覺(jué)，在頭腦中有了許多印象，對(duì)各種事物的表面有了初步認(rèn)識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是作者登上山頂，通過(guò)自己的眼睛直接觀察得出的“一覽眾山小”的結(jié)論，屬于感性認(rèn)識(shí)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺”是作者通過(guò)耳朵直接得到的聽(tīng)覺(jué)感受，屬于感性認(rèn)識(shí)。C項(xiàng)正確，“蜂蝶紛紛過(guò)墻去，疑是春色在鄰家”是作者通過(guò)觀察“蜂蝶紛紛過(guò)墻去”，推理出的鄰居家開(kāi)花了，而且比較多。屬于理性認(rèn)識(shí)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”是作者通過(guò)身體直接得到的感受，屬于感性認(rèn)識(shí)。故正確答案為C。14.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人機(jī)交流已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，這其中的關(guān)鍵是腦機(jī)接口技術(shù)。所謂腦機(jī)接口，就是連接大腦與計(jì)算機(jī)之間的信息系統(tǒng)，可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。腦機(jī)接口可以從大腦傳遞信息到計(jì)算機(jī)，又可以從計(jì)算機(jī)傳遞信息進(jìn)入大腦。根據(jù)上述定義，下列應(yīng)用不屬于腦機(jī)接口技術(shù)的是：A.某游戲玩家的大腦植入一部裝置，通過(guò)該裝置用意念控制機(jī)械手，端起杯子喝茶B.某游戲玩家佩戴一套義肢設(shè)備，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，憑著堅(jiān)強(qiáng)意志力，實(shí)現(xiàn)行走C.某游戲玩家佩戴一種臉部飾品，飾品根據(jù)佩戴者的情緒變化作出相應(yīng)的指示動(dòng)作D.某游戲玩家戴上一套高科技耳機(jī)，集中注意力，通過(guò)精神控制小球躲避障礙參考答案：B解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①連接大腦與計(jì)算機(jī)；②大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大腦植入裝置，屬于“連接大腦與計(jì)算機(jī)”，用意念控制機(jī)械手，屬于“大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義；B項(xiàng)：佩戴義肢設(shè)備實(shí)現(xiàn)行走，是依靠意志力，不屬于“大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，不符合定義；C項(xiàng)：佩戴臉部飾品，屬于“連接大腦與計(jì)算機(jī)”，飾品根據(jù)佩戴者情緒變化做出相應(yīng)動(dòng)作，屬于“大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義；D項(xiàng)：戴上高科技耳機(jī)，屬于“連接大腦與計(jì)算機(jī)”，通過(guò)精神控制小球躲避障礙，屬于“大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：題干定義腦機(jī)接口技術(shù)是一種科學(xué)技術(shù)，分析其應(yīng)用目的，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。腦機(jī)接口技術(shù)定義的關(guān)鍵信息：讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。A項(xiàng)，用意念控制機(jī)械手，端起杯子喝茶，屬于大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通，符合定義。B項(xiàng)，佩戴義肢設(shè)備實(shí)現(xiàn)行走，是依靠意志力，不屬于大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng)，飾品根據(jù)佩戴者情緒變化作出相應(yīng)動(dòng)作，屬于大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通，符合定義。D項(xiàng)，通過(guò)精神控制小球躲避障礙，屬于大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通，符合定義。故本題選B。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！斑B接大腦與計(jì)算機(jī)”、“可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大腦植入裝置并且可以通過(guò)裝置用意念控制機(jī)械手，體現(xiàn)了“連接大腦和計(jì)算機(jī)”和“可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義，排除；B項(xiàng)：游戲玩家用堅(jiān)強(qiáng)的意志力實(shí)現(xiàn)使用義肢設(shè)備獨(dú)立行走，主要依靠的是堅(jiān)強(qiáng)意志力，而不是大腦與計(jì)算機(jī)的溝通，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：臉部飾品會(huì)根據(jù)佩戴者情緒變化作出相應(yīng)的指示動(dòng)作，情緒變化是大腦的表現(xiàn)，體現(xiàn)了“可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義，排除；D項(xiàng)：游戲玩家戴高科技耳機(jī)通過(guò)精神控制小球飛過(guò)各種障礙，體現(xiàn)了“可讓大腦直接與計(jì)算機(jī)溝通”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。15.人民代表大會(huì)代表簡(jiǎn)稱人大代表，人大代表是我國(guó)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員。下列選項(xiàng)中，不屬于我國(guó)人大代表的權(quán)利是（

）。A.質(zhì)詢權(quán)B.監(jiān)督權(quán)C.提出議案權(quán)D.發(fā)言表決免究權(quán)參考答案：D解題思路：本題考查憲法。ABC項(xiàng)正確，根據(jù)《全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)代表法》第三條規(guī)定：“代表享有下列權(quán)利：（一）出席本級(jí)人民代表大會(huì)會(huì)議，參加審議各項(xiàng)議案、報(bào)告和其他議題，發(fā)表意見(jiàn)；（二）依法聯(lián)名提出議案、質(zhì)詢案、罷免案等；（三）提出對(duì)各方面工作的建議、批評(píng)和意見(jiàn)；（四）參加本級(jí)人民代表大會(huì)的各項(xiàng)選舉；（五）參加本級(jí)人民代表大會(huì)的各項(xiàng)表決；（六）獲得依法執(zhí)行代表職務(wù)所需的信息和各項(xiàng)保障；（七）法律規(guī)定的其他權(quán)利。”D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《憲法》第七十五條規(guī)定：“全國(guó)人民代表大會(huì)代表在全國(guó)人民代表大會(huì)各種會(huì)議上的發(fā)言和表決，不受法律追究?！比舜蟠碓诖泶髸?huì)上的發(fā)言和表決不受法律追究，而不是“免究”。本題為選非題，故正確答案為D。16.關(guān)于憲法程序，錯(cuò)誤的是：A.修憲主體是全國(guó)人大B.全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)提案C.三分之一以上的全國(guó)人大代表有權(quán)提案D.由全體代表的三分之二以上多數(shù)通過(guò)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查國(guó)家機(jī)構(gòu)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《憲法》第六十四條，憲法的修改，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議，并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過(guò)。C項(xiàng)錯(cuò)在“三分之一”，應(yīng)為“五分之一”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《憲法》第六十二條第一款，全國(guó)人民代表大會(huì)行使下列職權(quán)：（一）修改憲法。可知，修憲主體是全國(guó)人民代表大會(huì)。A項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。B項(xiàng)：根據(jù)《憲法》第六十四條第一款，憲法的修改，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議，并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過(guò)?？芍珖?guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)有權(quán)提案。B項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。D項(xiàng)：根據(jù)《憲法》第六十四條，憲法的修改，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議，并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過(guò)。D項(xiàng)說(shuō)法正確，但與題意不符，不當(dāng)選。17.理想和現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一性表現(xiàn)在：A.理想就是現(xiàn)實(shí)B.理想總是美好的，而現(xiàn)實(shí)是丑陋的C.現(xiàn)實(shí)是理想的基礎(chǔ)，理想是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)D.有了堅(jiān)定的信念，理想就能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)參考答案：C解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，理想與現(xiàn)實(shí)的辯證關(guān)系：（1）理想和現(xiàn)實(shí)是一對(duì)矛盾，它們之間既對(duì)立又統(tǒng)一；（2）理想源于現(xiàn)實(shí)，是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反映，但它不等于現(xiàn)實(shí)，而是現(xiàn)實(shí)的升華；（3）理想高于現(xiàn)實(shí)，是現(xiàn)實(shí)的升華，但它并不脫離現(xiàn)實(shí)，與現(xiàn)實(shí)是相互統(tǒng)一，必然聯(lián)系的。人們?cè)诶硐胫凶非蟮臇|西，在現(xiàn)實(shí)中還不存在或不完全存在。理想總是美好的，可是現(xiàn)實(shí)中既有美好的一面，也有丑陋的一面。理想與現(xiàn)實(shí)的這種差別，必然引起理想與現(xiàn)實(shí)的對(duì)立和沖突。如果理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾沖突超過(guò)了人的心理承受能力，就會(huì)產(chǎn)生懷疑自己的力量，對(duì)理想發(fā)生動(dòng)搖，陷入苦悶和彷徨。所以，理想和現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一性表現(xiàn)在：現(xiàn)實(shí)是理想的基礎(chǔ)，理想是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。C項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：“理想就是現(xiàn)實(shí)”說(shuō)法錯(cuò)誤，理想源于現(xiàn)實(shí)，是對(duì)現(xiàn)實(shí)的反映，但它不等于現(xiàn)實(shí)，而是現(xiàn)實(shí)的升華。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：“理想總是美好的，而現(xiàn)實(shí)是丑陋的”說(shuō)法太過(guò)絕對(duì)，只要努力現(xiàn)實(shí)也可以是美好的。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：“有了堅(jiān)定的信念，理想就能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”說(shuō)法太過(guò)絕對(duì)，信念屬于意識(shí)范疇，有了信念還需要實(shí)踐，只有主觀與客觀相符合，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，遵循客觀規(guī)律，理想才有可能變成現(xiàn)實(shí)。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。18.機(jī)會(huì)成本是指做出一個(gè)選擇而放棄的其他選擇的最大收益。假設(shè)：你贏得2張只能選擇其中之一的旅游優(yōu)惠券，其中一張優(yōu)惠券是海南7日游的免費(fèi)券（原價(jià)10000元，旅游期間不會(huì)產(chǎn)生其他費(fèi)用），另一張是馬爾代夫旅游的半價(jià)券（原價(jià)20000元，旅游期間不會(huì)產(chǎn)生其他費(fèi)用）。根據(jù)以上敘述，則選擇去海南旅游的機(jī)會(huì)成本是：A.0元B.10000元C.20000元D.30000元參考答案：B解題思路：機(jī)會(huì)成本關(guān)鍵詞為“做出一個(gè)選擇而放棄的其他選擇的最大收益”。選擇去海南旅游即放棄了馬爾代夫的旅游的最大收益，即馬爾代夫旅游的半價(jià)券，原價(jià)為20000元，則半價(jià)為10000元。故正確答案為B。解題思路：此題考查的是對(duì)機(jī)會(huì)成本定義的理解，首先給出了機(jī)會(huì)成本的內(nèi)涵，然后通過(guò)例證，要求計(jì)算其中的機(jī)會(huì)成本，需要將機(jī)會(huì)成本的內(nèi)涵代入實(shí)際例證中。機(jī)會(huì)成本是做出一個(gè)選擇而放棄的其他選擇的最大收益。根據(jù)題干如果選擇去海南旅游，則就要放棄去馬爾代夫，因此機(jī)會(huì)成本就是去馬爾代夫的最大收益，即可以節(jié)省的10000元（原價(jià)20000的半價(jià)券）。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為其他邏輯。第二步，機(jī)會(huì)成本是指做出一個(gè)選擇而放棄的其他選擇的最大收益。根據(jù)題干，選擇去海南旅游的機(jī)會(huì)成本是去馬爾代夫旅游的優(yōu)惠券，該券可以節(jié)省10000元（原價(jià)20000的半價(jià)券）。因此，選擇B選項(xiàng)。19.報(bào)刊：新聞A.土地：玉米B.法院：法律C.出版社：書(shū)籍D.唱片：歌曲參考答案：D解題思路：第一步：分析題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。報(bào)刊是利用紙張傳播文字資料的一種工具，是發(fā)表、宣傳新聞的一種載體；并且新聞的發(fā)表方式有很多，報(bào)刊只是其中一種。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)：土地與玉米是作物和種植地之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯不符，排除；B選項(xiàng)：法院是司法審判機(jī)關(guān)，不是法律的載體，與題干邏輯不符，排除；C選項(xiàng)：出版社出版書(shū)籍，不是書(shū)籍刊登的載體，與題干邏輯不符，排除；D選項(xiàng)：唱片是一種傳播音樂(lè)、歌曲的載體，并且歌曲的發(fā)表形式有很多，唱片只是其中一種，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。20.人們已經(jīng)知道：如果果蠅體內(nèi)的w基因發(fā)揮作用，雄性果蠅就不會(huì)向雌性果蠅求愛(ài)，轉(zhuǎn)而追求同性。因此果蠅的同性戀行為被認(rèn)為是由遺傳因素決定的。最近，研究人員培養(yǎng)出w基因發(fā)揮作用的雄性果蠅，然后利用這種果蠅進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。他們發(fā)現(xiàn)，果蠅的同性戀行為不僅受遺傳因素影響，社會(huì)因素也發(fā)揮了很大的促進(jìn)作用。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持研究人員的發(fā)現(xiàn)？A.如果這種雄性果蠅羽化為成蟲(chóng)后，只要進(jìn)行一天以上的集體飼養(yǎng)，雄性果蠅就開(kāi)始追逐其他雌性果蠅，顯示出求愛(ài)行為；但如果這種果蠅羽化后是一只只隔離飼養(yǎng)的，則不會(huì)出現(xiàn)此種行為B.如果這種雄性果蠅羽化后是一只只隔離飼養(yǎng)的，若干天后，果蠅就開(kāi)始表現(xiàn)出對(duì)其他雄性果蠅的求愛(ài)行為；如果這種雄性果蠅羽化為成蟲(chóng)后是集體飼養(yǎng)的，則不會(huì)出現(xiàn)此種行為C.如果這種雄性果蠅羽化為成蟲(chóng)后，只要進(jìn)行一天以上的集體飼養(yǎng)，雄性果蠅就開(kāi)始追逐其他雄性果蠅，顯示出同性戀的求愛(ài)行為；但如果這種果蠅羽化后是一只只隔離飼養(yǎng)的，則不會(huì)出現(xiàn)此種行為D.如果這種雄性果蠅羽化后是一只只隔離飼養(yǎng)的，若干天后，果蠅就開(kāi)始表現(xiàn)出對(duì)其他雌性果蠅的求愛(ài)行為；如果這種雄性果蠅羽化為成蟲(chóng)后是集體飼養(yǎng)的，則不會(huì)出現(xiàn)此種行為參考答案：C解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：果蠅的同性戀行為不僅受遺傳因素影響，社會(huì)因素也發(fā)揮了很大的促進(jìn)行為。論據(jù)：無(wú)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：沒(méi)有談及雄性果蠅的同性戀行為，無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)：說(shuō)明集體飼養(yǎng)即社會(huì)因素沒(méi)有促進(jìn)反而抑制了果蠅的同性戀行為，削弱了論點(diǎn)，排除；C項(xiàng)：說(shuō)明一天以上的集體飼養(yǎng)即社會(huì)因素也能夠促進(jìn)果蠅的同性戀行為，補(bǔ)充論據(jù)，是加強(qiáng)項(xiàng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：沒(méi)有談及雄性果蠅的同性戀行為，無(wú)關(guān)，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：果蠅的同性戀行為不僅受遺傳因素影響，社會(huì)因素也發(fā)揮了很大的促進(jìn)作用。論據(jù)：無(wú)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是雄性果蠅的異性戀，與論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的“同性戀”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)對(duì)比了隔離飼養(yǎng)和集體飼養(yǎng)的雄性果蠅，發(fā)現(xiàn)集體飼養(yǎng)的雄性果蠅沒(méi)有出現(xiàn)同性戀行為，說(shuō)明社會(huì)因素會(huì)抑制果蠅的同性戀行為，具有削弱作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。集體飼養(yǎng)的雄性果蠅出現(xiàn)同性戀行為，而隔離飼養(yǎng)的沒(méi)有出現(xiàn)，說(shuō)明社會(huì)因素促進(jìn)了果蠅的同性戀行為，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是雄性果蠅的異性戀，與論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的“同性戀”無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：題干要求選擇最能支持研究人員發(fā)現(xiàn)的一項(xiàng)，首先需要確定研究人員的發(fā)現(xiàn)是什么，即“果蠅的同性戀行為不僅受遺傳因素影響，社會(huì)因素也發(fā)揮了很大的促進(jìn)作用”，解題時(shí)需注意不要偏離題干。題干結(jié)論為：果蠅的同性戀行為不僅受遺傳因素影響，社會(huì)因素也發(fā)揮了很大的促進(jìn)作用。A項(xiàng)，“追逐其他雌性果蠅”說(shuō)明遺傳因素沒(méi)有起作用，不能支持研究人員的發(fā)現(xiàn)。B項(xiàng)，“集體飼養(yǎng)則不會(huì)出現(xiàn)此種行為”說(shuō)明社會(huì)因素沒(méi)有發(fā)揮促進(jìn)作用，也不能支持研究人員的觀點(diǎn)。C項(xiàng)，說(shuō)明果蠅羽化為成蟲(chóng)后是否進(jìn)行集體飼養(yǎng)的經(jīng)歷，會(huì)對(duì)它們是否出現(xiàn)同性戀行為產(chǎn)生影響，這說(shuō)明遺傳因素和社會(huì)因素同時(shí)影響著果蠅的行為，能夠支持題干結(jié)論。D項(xiàng)，說(shuō)明遺傳因素和社會(huì)因素都沒(méi)有發(fā)揮作用，不能支持研究人員的觀點(diǎn)。故本題選C。21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，前兩個(gè)圖形與第三個(gè)圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見(jiàn)，優(yōu)先考慮。觀察題干圖形，第一行，圖1圖2去同求異，得到圖3，第二行，驗(yàn)證規(guī)律，圖1與圖2去掉中間相同的內(nèi)部“X”線條，求異得到圖3，符合規(guī)律；第三行應(yīng)用規(guī)律，只有A項(xiàng)符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。22.A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：本題為空間重構(gòu)題。對(duì)展開(kāi)圖進(jìn)行編號(hào)，如下圖所示：A項(xiàng)：選項(xiàng)與展開(kāi)圖中均有面c，在展開(kāi)圖和選項(xiàng)的面c上，以bcf三個(gè)面的公共點(diǎn)為起始點(diǎn)，沿著順時(shí)針畫(huà)邊，展開(kāi)圖中邊①與箭頭垂直；而選項(xiàng)中邊①與箭頭平行，選項(xiàng)與展開(kāi)圖不一致，排除；B項(xiàng)：展開(kāi)圖中bcd面沒(méi)有箭頭指向公共點(diǎn)（標(biāo)藍(lán)）；而選項(xiàng)中bcd面有箭頭指向公共點(diǎn)（標(biāo)藍(lán)），選項(xiàng)與展開(kāi)圖不一致，排除；C項(xiàng)：展開(kāi)圖中面c與面e是相對(duì)面，而選項(xiàng)中面c與面e是相鄰面，選項(xiàng)與展開(kāi)圖不一致，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)與展開(kāi)圖一致，當(dāng)選。故正確答案為D。23.甲乙兩人共完成一份手工作品，兩天完成了總數(shù)的三分之一，這份手工作品如果全部由甲單獨(dú)完成需10天完成，那么由乙單獨(dú)完成需多少天？A.10B.12C.15D.20參考答案：C解題思路：第一步，本題考查工程問(wèn)題，屬于時(shí)間類，用賦值法解題。第二步，根據(jù)“甲乙兩人共完成一份手工作品，兩天完成了總數(shù)的三分之一”可知，甲乙合作需要6天完成，賦值工作量為30（6和10的公倍數(shù)），則甲乙的效率和為30÷6＝5，甲的效率為30÷10＝3，故乙的效率為5－3＝2，則乙單獨(dú)完成需要30÷2＝15（天）。因此，選擇C選項(xiàng)。24.如果小王不去打羽毛球，那么小李也不去打羽毛球；只有小王陪伴，小張才去踢足球，由此可推斷（

）。A.小王去踢足球，則小李沒(méi)去打羽毛球B.小王去踢足球，則小張也去踢足球C.小王打羽毛球，則小張去踢足球D.小張沒(méi)去踢足球，則小李去打羽毛球參考答案：A解題思路：第一步：翻譯題干。(1)-小王打羽毛球→-小李打羽毛球(2)小張去踢足球→小王陪伴踢足球第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：翻譯為小王去踢足球→-小李去打羽毛球，通過(guò)題目分析可知，本題默認(rèn)每人只能進(jìn)行一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，因此小王去踢足球說(shuō)明小王不去打羽毛球，肯定了（1）的前件，肯前必肯后，說(shuō)明小李也不去打羽毛球，該選項(xiàng)正確，當(dāng)選；B項(xiàng)：翻譯為小王去踢足球→小張去踢足球，小王去踢足球，肯定了（2）的后件，得不出必然結(jié)論，不知道小張有沒(méi)有去踢足球，該選項(xiàng)錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)：翻譯為小王打羽毛球→小張去踢足球，通過(guò)題目分析可知，本題默認(rèn)每人只能進(jìn)行一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，因此小王打羽毛球說(shuō)明小王沒(méi)有踢足球，否定了（2）的后件，否后必否前，說(shuō)明小張一定沒(méi)去踢足球，該選項(xiàng)錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)：翻譯為-小張去踢足球→小李去打羽毛球，小張沒(méi)去踢足球，否定了（2）的前件，得不出必然結(jié)論，不知道小王去沒(méi)去踢足球，也就不能夠?qū)Γ?）的前件進(jìn)行明確的肯定或否定，故不能夠確定小李去不去打羽毛球，該選項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。故正確答案為A。25.下列與動(dòng)物行為有關(guān)的表述正確的是：A.蜜蜂用蠟筑造蜂房和蜘蛛織網(wǎng)均屬本能行為B.本能行為不需要通過(guò)自然選擇而進(jìn)化C.動(dòng)物的擬態(tài)現(xiàn)象不屬于防御行為D.動(dòng)物的行為不存在生理基礎(chǔ)參考答案：A解題思路：本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確，動(dòng)物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。先天性行為是一種本能行為，由遺傳物質(zhì)決定，是生來(lái)就有的一種行為能力。蜜蜂筑巢、蜘蛛織網(wǎng)均屬于動(dòng)物的本能行為。而學(xué)習(xí)行為是在體內(nèi)遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。如小狗做算術(shù)題。B項(xiàng)錯(cuò)誤，先天性行為是一種本能行為，雖是由遺傳物質(zhì)決定的，但也需要通過(guò)自然選擇進(jìn)化而來(lái)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，

擬態(tài)是指一種生物在形態(tài)、行為等特征上模擬另一種生物，從而使一方或雙方受益的生態(tài)適應(yīng)現(xiàn)象。某種動(dòng)物通常模擬另一種動(dòng)、植物或周圍環(huán)境的形狀、顏色、斑紋等，借以保護(hù)自身、免受其他動(dòng)物攻擊。因此，動(dòng)物的擬態(tài)現(xiàn)象通常屬于防御行為。D項(xiàng)錯(cuò)誤，神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)是動(dòng)物行為的生理學(xué)基礎(chǔ)，因此，動(dòng)物行為存在生理基礎(chǔ)。故正確答案為A。解題思路：本題考查生物知識(shí)，可用聯(lián)想法和排除法解答。聯(lián)想我們學(xué)過(guò)的進(jìn)化論，有利于生存的行為方式保留下來(lái)，不利于生存的行為方式被淘汰，生物的本能行為是通過(guò)自然選擇不斷完善、進(jìn)化的，排除B。有些無(wú)毒的昆蟲(chóng)會(huì)偽裝成其他有毒的動(dòng)物的模樣，使捕食者不敢貿(mào)然捕捉從而得以逃生，排除C。狗吃肉時(shí)會(huì)分泌唾液。后來(lái)，人們?cè)诠烦匀馇跋葥u鈴，經(jīng)過(guò)若干次訓(xùn)練后，只要鈴聲響起，即使不給肉，狗也會(huì)分泌唾液，這就是因生理基礎(chǔ)引起的行為，排除D。A項(xiàng)敘述正確。動(dòng)物行為從獲得途徑和特點(diǎn)來(lái)劃分，可分為本能行為和學(xué)習(xí)行為。本能行為是指動(dòng)物一出生就有的行為方式，是動(dòng)物的一種本能，由其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定，也稱先天性行為。學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過(guò)程中通過(guò)環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱后天性行為。蜜蜂用蠟筑造蜂房和蜘蛛織網(wǎng)均是動(dòng)物一出生就有的行為方式，屬于本能行為。B項(xiàng)敘述錯(cuò)誤。動(dòng)物的本能行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定，是通過(guò)遺傳、自然選擇進(jìn)化而來(lái)的。C項(xiàng)敘述錯(cuò)誤。擬態(tài)現(xiàn)象是指某些動(dòng)物在形狀、色澤等外表特性上與其他生物或非生物相似的現(xiàn)象。它是自然界生物的一種適應(yīng)現(xiàn)象，是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果。動(dòng)物采用擬態(tài)的方式保護(hù)自己，能夠避免被敵害發(fā)現(xiàn)和攻擊。因此動(dòng)物的擬態(tài)現(xiàn)象屬于防御行為。D項(xiàng)敘述錯(cuò)誤。動(dòng)物的行為是在神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)器官共同協(xié)調(diào)下形成的，有的是應(yīng)答環(huán)境因素的刺激所做出的反應(yīng)，有的源于機(jī)體內(nèi)部自發(fā)的調(diào)節(jié)變化或生理需要，因此動(dòng)物的行為總是帶有某種適應(yīng)性的功能。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)。第二步，定型行為是與生俱來(lái)的行為，也稱為先天性行為或本能行為，包括趨性、反射、本能、動(dòng)機(jī)行為和節(jié)律行為。蜘蛛的織網(wǎng)行為是一種本能，是先天性行為，不需要學(xué)習(xí)。蜜蜂筑巢是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的一種本能行為。

因此，選擇A選項(xiàng)。26.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.天然氣和沼氣的主要成分都是甲烷B.石油是不可再生的資源C.大量使用天然氣等燃料，并不會(huì)引起全球氣候變暖D.汽油是一種從石油里分餾或裂化、裂解出來(lái)的具有揮發(fā)性、可燃性的烴類混合物液體參考答案：C解題思路：第一步，本題考查化學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，大量使用天然氣等燃料會(huì)導(dǎo)致溫室氣體CO2排放量的增加，這些溫室氣體對(duì)來(lái)自太陽(yáng)輻射的可見(jiàn)光具有高度透過(guò)性，而對(duì)地球發(fā)射出來(lái)的長(zhǎng)波輻射具有高度吸收性，能強(qiáng)烈吸收地面輻射中的紅外線，導(dǎo)致地球溫度上升，即產(chǎn)生溫室效應(yīng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：天然氣蘊(yùn)藏在地下多孔隙巖層中，是優(yōu)質(zhì)燃料和化工原料。天然氣主要由甲烷（85%）和少量乙烷（9%）、丙烷（3%）、氮（2%）和丁烷（1%）組成。沼氣，是沼澤濕地里的氣體，是各種有機(jī)物質(zhì)在隔絕空氣并在適宜的溫度、PH值下，經(jīng)過(guò)微生物的發(fā)酵作用產(chǎn)生的一種可燃燒氣體。沼氣的主要成分是甲烷。沼氣由50%-80%甲烷、20%-40%二氧化碳、0%-5%氮?dú)?、小?%的氫氣、小于0.4%的氧氣與0.1%-3%硫化氫等氣體組成。A項(xiàng)正確，排除。B項(xiàng)：石油是一種粘稠的、深褐色液體，被稱為“工業(yè)的血液”。地殼上層部分地區(qū)有石油儲(chǔ)存，主要成分是各種烷烴、環(huán)烷烴、芳香烴的混合物，是一種不可再生的資源。B項(xiàng)正確，排除。D項(xiàng)：汽油是從石油里分餾、裂解出來(lái)的具有揮發(fā)性、可燃性的烴類混合物液體，可用作燃料。外觀為透明液體，可燃，主要成分為C5～C12脂肪烴和環(huán)烷烴，以及一定量芳香烴。D項(xiàng)正確，排除。27.2022年北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)的吉祥物分別是“雪容融”、“冰墩墩”。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，冰墩墩是北京2022年冬季奧運(yùn)會(huì)吉祥物，名字中的“冰”，象征純潔、堅(jiān)強(qiáng)，是冬奧會(huì)的特點(diǎn)。墩墩，意喻敦厚、健康、活潑、可愛(ài)，契合熊貓的整體形象，象征著冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)壯的身體、堅(jiān)韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。雪容融是北京2022年冬殘奧會(huì)吉祥物，雪，象征潔白、美麗，是冰雪運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。容，意喻包容、寬容、交流互鑒。融，意喻融合、溫暖，相知相融。容融，表達(dá)了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念，體現(xiàn)了通過(guò)殘奧運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)更加包容的世界和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的美好愿景。所以2022年北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)的吉祥物分別是“冰墩墩”、“雪容融”。因此，本題錯(cuò)誤。28.完全負(fù)刑事責(zé)任的年齡是年滿18周歲。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查刑法。根據(jù)《刑法》第十七條第一款規(guī)定：“已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?！惫时硎鲥e(cuò)誤。29.鄭板橋畫(huà)竹絕非憑空臆造、靈感所至，而是長(zhǎng)期潛心觀察、細(xì)致體味的結(jié)果。鄭板橋觀察生活，不是________；相反，他是極為細(xì)致且有一定深度的。他觀察竹子，不僅正面看，而且側(cè)面看；不僅在日光下看，而且在月影下看；不僅直接看，而且間接從粉墻紙窗上看其映像，來(lái)體味其詩(shī)情畫(huà)意。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.一蹴而就

B.走馬觀花

C.天馬行空

D.淺嘗輒止

參考答案：B

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。由“相反”可知，橫線處的成語(yǔ)與后文的“他是極為細(xì)致且有一定深度的”形成相反相對(duì)的關(guān)系，即橫線的成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“觀察不細(xì)致且沒(méi)有深度”之意。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“一蹴而就”指踏一步就成功，形容事情輕而易舉，一下子就能完成。不符合文意，故排除。B項(xiàng)“走馬觀花”比喻粗略地觀察事物。符合文意。C項(xiàng)“天馬行空”比喻氣勢(shì)豪放，不受拘束（多用在評(píng)價(jià)寫(xiě)作、繪畫(huà)和書(shū)法等方面），不符合文意，故排除。D項(xiàng)“淺嘗輒止”指略微嘗試一下就停下來(lái)，指對(duì)知識(shí)、問(wèn)題等不作深入研究。未體現(xiàn)觀察不細(xì)致，故排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

30.下列說(shuō)法正確的是：A.2006-2011年六年，江蘇省天然氣消費(fèi)年平均增長(zhǎng)速度大于煤炭消費(fèi)B.2006-2011年六年，江蘇省原油消費(fèi)年平均增長(zhǎng)速度大于煤炭消費(fèi)C.2006-2011年六年，江蘇省原油消費(fèi)年平均增長(zhǎng)速度大于天然氣消費(fèi)D.2006-2011年六年，江蘇省煤炭消費(fèi)年平均增長(zhǎng)速度分別大于天然氣消費(fèi)、原油消費(fèi)參考答案：A解題思路：A選項(xiàng)正確，2006-2011年六年，江蘇省天然氣消費(fèi)年平均增長(zhǎng)速度明顯大于煤炭消費(fèi)；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，2006-2011年六年，江蘇省原油消費(fèi)年平均增長(zhǎng)速度明顯小于煤炭消費(fèi)；C選項(xiàng)錯(cuò)誤，2006-2011年六年，江蘇省原油消費(fèi)年平均增長(zhǎng)速度明顯小于天然氣消費(fèi)；D選項(xiàng)錯(cuò)誤，參照A選項(xiàng)。故正確答案為A。31.下列不屬于道路交通信號(hào)的是：A.交通信號(hào)燈B.交通信息板C.交通標(biāo)志D.交通警察的指揮參考答案：B解題思路：第一步，本題考查道路交通安全法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《道路交通安全法》第二十五條，全國(guó)實(shí)行統(tǒng)一的道路交通信號(hào)。交通信號(hào)包括交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通警察的指揮。由此可見(jiàn)，交通信息板不屬于道路交通信號(hào)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。因此，選擇B選項(xiàng)。32.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。每段圖形組成元素相同，局部元素方向不同，考慮旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一段，圖一左邊圖形不動(dòng)，右邊圖形沿著橫軸翻轉(zhuǎn)后得到圖二，圖二右邊圖形不動(dòng)，左邊圖形沿著橫軸翻轉(zhuǎn)后得到圖三；第二段，圖一左邊圖形不動(dòng)，右邊圖形沿著橫軸翻轉(zhuǎn)后得到圖二，圖二右邊圖形不動(dòng)，左邊圖形沿著橫軸翻轉(zhuǎn)后得到問(wèn)號(hào)處圖形，只有A選項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。33.甲被宣告死亡后，其妻乙改嫁于丙，后丙死亡。丙死亡1年后乙確知甲仍然在世，遂向法院申請(qǐng)撤銷對(duì)甲的死亡宣告。依據(jù)我國(guó)法律，該死亡宣告撤銷后，甲與乙原有的婚姻關(guān)系如何?A.自行恢復(fù)B.不得自行恢復(fù)C.經(jīng)乙同意后恢復(fù)D.經(jīng)甲同意后恢復(fù)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查宣告死亡知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法典》第五十一條，被宣告死亡的人的婚姻關(guān)系，自死亡宣告之日起消除。死亡宣告被撤銷的，婚姻關(guān)系自撤銷死亡宣告之日起自行恢復(fù)。但是，其配偶再婚或者向婚姻登記機(jī)關(guān)書(shū)面聲明不愿意恢復(fù)的除外。自乙在改嫁時(shí)，甲與乙的婚姻關(guān)系已經(jīng)不存在，該死亡宣告撤銷后，甲與乙原有的婚姻關(guān)系不得自行恢復(fù)，故B項(xiàng)正確，ACD項(xiàng)為干擾項(xiàng)，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。根據(jù)《民法典》第五十二條

被宣告死亡的人在被宣告死亡期間，其子女被他人依法收養(yǎng)的，在死亡宣告被撤銷后，不得以未經(jīng)本人同意為由主張收養(yǎng)行為無(wú)效。根據(jù)《民法典》第五十三條，被撤銷死亡宣告的人有權(quán)請(qǐng)求依照本法第六編取得其財(cái)產(chǎn)的民事主體返還財(cái)產(chǎn)；無(wú)法返還的，應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)補(bǔ)償。利害關(guān)系人隱瞞真實(shí)情況，致使他人被宣告死亡而取得其財(cái)產(chǎn)的，除應(yīng)當(dāng)返還財(cái)產(chǎn)外，還應(yīng)當(dāng)對(duì)由此造成的損失承擔(dān)賠償責(zé)任。34.社會(huì)概稱意識(shí)指人們對(duì)某一社會(huì)群體所持有的比較固定的、概括而籠統(tǒng)的看法。下列屬于社會(huì)概稱意識(shí)的是：A.某民族認(rèn)為狼都是兇殘、貪婪的B.非洲某部落視天狼星為其幸運(yùn)星C.不少年輕人認(rèn)為養(yǎng)寵物最有愛(ài)心D.南方人認(rèn)為北方人是不怕冷的參考答案：D解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為對(duì)某一社會(huì)群體持有的固定看法，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。社會(huì)概稱意識(shí)定義的關(guān)鍵信息：對(duì)某一社會(huì)群體持有的固定的、概括而籠統(tǒng)的看法。A項(xiàng)，認(rèn)為狼是兇殘、貪婪的，但狼并不是社會(huì)群體，不符合定義的關(guān)鍵信息，排除。B項(xiàng)，認(rèn)為天狼星是幸運(yùn)星，但天狼星并不是社會(huì)群體，不符合定義的關(guān)鍵信息，排除。C項(xiàng)，認(rèn)為養(yǎng)寵物最有愛(ài)心，說(shuō)的是養(yǎng)寵物的行為，而非某一社會(huì)群體，不符合定義的關(guān)鍵信息，排除。D項(xiàng)，認(rèn)為北方人是不怕冷的，是對(duì)“北方人”這一社會(huì)群體持有的固定的、概括而籠統(tǒng)的看法，符合定義。故本題選D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①人們對(duì)某一社會(huì)群體；②比較固定的、概括而籠統(tǒng)的看法。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：狼是一種動(dòng)物，不屬于“社會(huì)群體”，不符合定義；B項(xiàng)：天狼星是星體，不屬于“社會(huì)群體”，不符合定義；C項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)的是對(duì)養(yǎng)寵物這一行為的看法，而不是對(duì)養(yǎng)寵物的人這一“社會(huì)群體”的看法，不符合定義；D項(xiàng)：北方人是“社會(huì)群體”，南方人認(rèn)為北方人不怕冷，屬于“比較固定的、概括而籠統(tǒng)的看法”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！叭藗儗?duì)某一社會(huì)群體所持有的比較固定的、概括而籠統(tǒng)的看法”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：狼不屬于社會(huì)群體，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：天狼星不屬于社會(huì)群體，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：養(yǎng)寵物是一種行為，不是社會(huì)群體，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：不怕冷是南方人對(duì)北方人這一社會(huì)群體持有的比較固定的、概括而籠統(tǒng)的看法，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。35.農(nóng)業(yè)農(nóng)村部消息，預(yù)計(jì)三季度仍將呈現(xiàn)（

）偏緊、價(jià)格高位震蕩，隨著上市量持續(xù)增加，四季度供需關(guān)系將進(jìn)一步緩和，價(jià)格繼續(xù)大幅上漲的可能性不大。A.蔬菜供應(yīng)B.蛋類供應(yīng)C.肉類供應(yīng)D.豬肉供應(yīng)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。第二步，據(jù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部2020年8月17日消息，7月份全國(guó)31個(gè)省區(qū)市生豬存欄全部實(shí)現(xiàn)環(huán)比增長(zhǎng)，前期降幅較大的南方主產(chǎn)省份繼續(xù)快速恢復(fù)，江蘇、安徽、廣東、湖南、四川等省生豬存欄環(huán)比增幅在5%以上。農(nóng)業(yè)農(nóng)村部畜牧獸醫(yī)局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，綜合考慮生產(chǎn)逐步恢復(fù)和消費(fèi)需求釋放等因素，預(yù)計(jì)三季度仍將呈現(xiàn)豬肉供應(yīng)偏緊、價(jià)格高位震蕩，隨著上市肥豬量持續(xù)增加，四季度供需關(guān)系將進(jìn)一步緩和，價(jià)格繼續(xù)大幅上漲的可能性不大。因此，選擇D選項(xiàng)。36.加拿大科學(xué)家在研究“威廉斯綜合征”時(shí)意外地發(fā)現(xiàn)，有著音樂(lè)、數(shù)學(xué)天賦的人，他們的天賦其實(shí)是基因排列失常造成的，而且同樣的基因失序也會(huì)導(dǎo)致精神分裂癥等精神病。大多數(shù)一出生就患有“威廉斯綜合征”的孩子，他們體內(nèi)的7號(hào)染色體錯(cuò)排了20個(gè)基因。在全球每?jī)扇f(wàn)人當(dāng)中，就有一人會(huì)出現(xiàn)這種情況。作者接下來(lái)最有可能著重介紹的是：A.什么是“威廉斯綜合征”B.7號(hào)染色體對(duì)人類的重要意義C.“威廉斯綜合征”的典型病例D.基因失序與天才參考答案：D解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段第一句提出了科學(xué)家的意外發(fā)現(xiàn)，即基因失序會(huì)使人出現(xiàn)兩種情況：獲得天賦或者患精神病。第二句和第三句對(duì)“基因失序致病”這一方面進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明。文段話題落在“基因失序”，接下來(lái)應(yīng)圍繞基因失序的另一個(gè)方面，即“基因失序與獲得天賦”這一話題進(jìn)行論述。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“基因失序與天才”符合語(yǔ)境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：據(jù)提問(wèn)可知此題是接語(yǔ)選擇題。材料句首“專家在研究‘威廉斯綜合征’時(shí)意外地發(fā)現(xiàn)，有著音樂(lè)，數(shù)學(xué)天賦的人，他們的天賦其實(shí)是基因排列失常造成的”，由此考生就應(yīng)推測(cè)，這個(gè)“意外”可能才是加拿大科學(xué)家想著重介紹的內(nèi)容。材料第一句陳述了科學(xué)家的意外發(fā)現(xiàn)，然后分析基因排列失常的人會(huì)出現(xiàn)兩種情況：獲得天賦或者患精神病。材料第二句對(duì)基因失序致病的內(nèi)容進(jìn)行了介紹，那么下一步顯然要介紹基因失序的另一個(gè)方面：基因失序與天才。故正確答案為D。原文《天才與瘋子僅一線之隔：基因失常造就天才》37.外部招聘的缺點(diǎn)不包括：

A.適應(yīng)性慢

B.有風(fēng)險(xiǎn)性

C.影響內(nèi)部員工積極性

D.招聘成本低

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，外部選拔是指外部具有企業(yè)需要的勝任力的人招聘進(jìn)來(lái)并安置在合適的位置上。其缺點(diǎn)包括：①對(duì)應(yīng)聘者的測(cè)評(píng)有一定風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)聘者實(shí)際水平和能力很難準(zhǔn)確判斷，因此不稱職者會(huì)占有一定或相當(dāng)比例；②應(yīng)聘者帶來(lái)的文化可能與企業(yè)文化有沖突；③應(yīng)聘者入選后需要較長(zhǎng)的“調(diào)整期”，以熟悉工作、人員和企業(yè)；④如果組織內(nèi)部中有勝任的人未被選用或提拔，外聘人員的做法會(huì)挫傷內(nèi)部應(yīng)聘員工的積極性。其中，不包括招聘成本低，D項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

外部招聘的優(yōu)點(diǎn)：①有利于樹(shù)立形象；②外部招聘能夠帶來(lái)新理念、新技術(shù)；③更廣的選擇余地，有利于招到優(yōu)秀人才；④可以緩解內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)者間的緊張關(guān)系。

38.魚(yú)鱗∶魚(yú)∶海魚(yú)A.桌腿∶腿∶小腿B.河貍∶河∶黃河C.樓頂∶樓∶紅樓D.群島∶島∶半島參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！棒~(yú)鱗”是“魚(yú)”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“海魚(yú)”是“魚(yú)”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“桌腿”與“腿”無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“河貍”是動(dòng)物，在“河”里生活，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“樓頂”是“樓”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“紅樓”是“樓”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“群島”是群集的“島”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。39.在一列國(guó)際列車上，來(lái)自英、意、日、德四國(guó)的甲、乙、丙、丁四位旅客恰好相聚在某個(gè)車廂中。他們每人除了會(huì)說(shuō)自己本國(guó)語(yǔ)言外，還會(huì)說(shuō)其他三國(guó)語(yǔ)言中的一種，有一種語(yǔ)言三個(gè)人都會(huì)說(shuō)。這四位旅客交談的有關(guān)情況如下：（1）乙不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，當(dāng)甲與丙交談時(shí)，他卻能替他們作翻譯；（2）甲是日本人，丁不會(huì)說(shuō)日語(yǔ)，但他倆卻能毫無(wú)困難地交談；（3）乙、丙、丁三人找不到一種共同的語(yǔ)言進(jìn)行交談；（4）在四人中，沒(méi)有一人既能用日語(yǔ)交談，又能用意大利語(yǔ)交談。據(jù)此，可以推出三個(gè)人都會(huì)說(shuō)的那種語(yǔ)言是：A.日語(yǔ)B.德語(yǔ)C.英語(yǔ)D.意大利語(yǔ)參考答案：B解題思路：由（1）可知甲丙不能說(shuō)同一種語(yǔ)言，而有一種語(yǔ)言三個(gè)人都會(huì)說(shuō)，因此這三個(gè)人可能為“甲、乙和丁”或者“乙、丙和丁”。又由（3）可知乙、丙、丁三人找不到一種共同的語(yǔ)言進(jìn)行交談，所以會(huì)說(shuō)共同語(yǔ)言的一定是甲、乙和丁。又由（4）可知，會(huì)說(shuō)日語(yǔ)的不會(huì)說(shuō)意大利語(yǔ)，（2）甲會(huì)說(shuō)日語(yǔ)，所以甲不會(huì)意大利語(yǔ)，丁不會(huì)說(shuō)日語(yǔ)，但是甲丁之間可以交流，說(shuō)明甲丁之間說(shuō)的是德語(yǔ)或英語(yǔ)。又因有一種語(yǔ)言甲、乙、丁三人都會(huì)說(shuō)，（1）中乙不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，因此甲、乙、丁三人都會(huì)說(shuō)德語(yǔ)。故正確答案為B。解題思路：第一步，確定題型。題干有信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干信息相對(duì)確定，優(yōu)先選擇排除法。由（1）知：甲、丙不會(huì)同一種語(yǔ)言；由題干“有一種語(yǔ)言三個(gè)人都會(huì)”，且甲、丙不會(huì)同一種語(yǔ)言，則會(huì)這種語(yǔ)言的三個(gè)人只能是“甲、乙和丁”或者“丙、乙和丁”；由（3）知，可以說(shuō)同一語(yǔ)言的只能是“甲、乙和丁”；由（2）知，丁不會(huì)日語(yǔ)，排除A項(xiàng)；由（2）和（4）知，甲會(huì)說(shuō)日語(yǔ)，但不會(huì)說(shuō)意大利語(yǔ)，排除D項(xiàng)；由（1）知，乙不會(huì)英語(yǔ)，排除C項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。根據(jù)題干信息可知，甲和丙不能交談，需要通過(guò)乙翻譯，又已知乙、丙、丁三人不能同時(shí)交流，所以可以推出同時(shí)會(huì)說(shuō)一種語(yǔ)言的三個(gè)人是甲、乙、丁。根據(jù)條件（1）可知，乙不會(huì)英語(yǔ)；根據(jù)條件（2）可知丁不會(huì)日語(yǔ)；根據(jù)條件（2）和（4）可知，甲不會(huì)意大利語(yǔ)，故三個(gè)人都會(huì)的語(yǔ)言是德語(yǔ)。故本題選B。40.向上級(jí)機(jī)關(guān)、部門(mén)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)的公文是（

）。A.報(bào)告B.函C.請(qǐng)示D.通知參考答案：C解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題、請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。C項(xiàng)正確，請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。故正確答案為C。41.與2002年相比，十年來(lái)A國(guó)NIH基金數(shù)量中，女性申請(qǐng)者的占比約提高了：A.3.6%B.5.5%C.9.8%D.12.1%參考答案：B解題思路：“與2002年相比，十年來(lái)……”即“與2002年相比，2012年……”。圖形上半段給出了2002年、2012年A國(guó)男性、女性科研工作者申請(qǐng)到的NIH基金數(shù)量。根據(jù)題干中“占比約提高了”，結(jié)合選項(xiàng)中百分?jǐn)?shù)，判斷此題考查兩期比重大小變化的計(jì)算。核心公式：兩期比重大小變化=現(xiàn)期比重-基期比重。先根據(jù)比重=分量÷總量，求出2002年、2012年女性申請(qǐng)到的NIH基金數(shù)量占當(dāng)年NIH基金總量的比重，再代入核心公式計(jì)算。所求為-=-≈-≈0.3-0.25=5%，B項(xiàng)最接近。故本題選B。42.妻子：母親：社會(huì)角色A.水：冰：液體B.父親：兒子：家庭C.冰糖：砂糖：糖精D.石墨：金剛石：化學(xué)物質(zhì)參考答案：D解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)前兩個(gè)詞項(xiàng)均屬于第三個(gè)詞項(xiàng)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。妻子和母親都是社會(huì)角色，為種屬關(guān)系。A項(xiàng)，水是液體，冰是固體，與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng)，父親和兒子都是家庭成員，是家庭的組成部分，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，冰糖和砂糖不屬于糖精，并非種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，石墨和金剛石都是化學(xué)物質(zhì)，為種屬關(guān)系，與題干關(guān)系一致。故本題選D。43.在廣州工作的白領(lǐng)甲和乙有如下對(duì)話：甲：最近有去日本旅游嗎？乙：沒(méi)有這個(gè)打算，你要去嗎？以上反映了近期：A.人民幣升值B.日元升值C.關(guān)稅增加D.出口增加參考答案：B解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。第二步，本題中，乙表示不打算去日本游玩，說(shuō)明人民幣貶值，日元升值，所以A項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)符合題意，B項(xiàng)當(dāng)選。因此，選擇B選項(xiàng)。CD項(xiàng)：人民幣貶值有利于本國(guó)的出口，減少進(jìn)口。本題中，甲乙是商量出國(guó)游玩，并未涉及進(jìn)出口及關(guān)稅問(wèn)題，因此，CD項(xiàng)錯(cuò)誤，不當(dāng)選。44.下列關(guān)于生物學(xué)的知識(shí)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.“種瓜得瓜，種豆得豆”主要說(shuō)明生物界普遍存在著遺傳現(xiàn)象B.生命的基本單位是細(xì)胞C.生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是維生素D.生物體遺傳信息的攜帶者是核酸參考答案：C解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，遺傳是指親子間的相似性?！胺N豆得豆，種瓜得瓜”這句話說(shuō)明豆的后代是豆，瓜的后代是瓜，指的是親子代之間具有相同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象。B項(xiàng)正確，生命的基本單位是細(xì)胞，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。C項(xiàng)錯(cuò)誤，生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者是蛋白質(zhì)。D項(xiàng)正確，生物體遺傳信息的攜帶者是核酸，核酸在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。本題為選非題，故正確答案為C。45.下列送別詩(shī)句中不屬于描寫(xiě)目送友人場(chǎng)景的是：

A.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流

B.山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處

C.日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓

D.青楓江上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，題干關(guān)鍵詞“目送”?！叭漳壕菩讶艘堰h(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓?！背鲎蕴拼S渾的《謝亭送別》，詩(shī)句大意是當(dāng)暮色降臨，我醒來(lái)了，才知道人已遠(yuǎn)去，而這時(shí)候，滿天風(fēng)雨，只有我一個(gè)人的身影獨(dú)自離開(kāi)了那西樓。并未體現(xiàn)詩(shī)人目送友人遠(yuǎn)去的場(chǎng)景。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題四個(gè)選項(xiàng)都是送別詩(shī)，描寫(xiě)的都是送別友人。題目要求選擇的是不屬于描寫(xiě)目送友人場(chǎng)景的一項(xiàng)，所以需要對(duì)每個(gè)選項(xiàng)中詩(shī)句所描寫(xiě)的具體場(chǎng)景進(jìn)行辨析。注意D項(xiàng)既寫(xiě)“青楓江”又寫(xiě)“白帝城”，細(xì)細(xì)分析，兩者屬于不同的城市，應(yīng)該不屬于目送友人場(chǎng)景的描述。A項(xiàng)錯(cuò)誤?！肮路h(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”出自李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》，描寫(xiě)的是李白送別孟浩然時(shí)，注視著友人乘船孑然遠(yuǎn)逝，消失在茫茫水天相接之處的場(chǎng)景。

B項(xiàng)錯(cuò)誤?！吧交芈忿D(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》，描寫(xiě)的是詩(shī)人遙望朋友遠(yuǎn)去的身影，在山回路轉(zhuǎn)中漸漸不見(jiàn)，只看見(jiàn)雪地上留下的馬蹄印。

C項(xiàng)錯(cuò)誤?！叭漳壕菩讶艘堰h(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓”出自許渾的《謝亭送別》，描寫(xiě)的是詩(shī)人送別友人，在暮色降臨時(shí)醒來(lái)才知道人已遠(yuǎn)去，而這時(shí)候，滿天風(fēng)雨，只有詩(shī)人一人獨(dú)自離開(kāi)了西樓。

D項(xiàng)正確。“青楓江上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏”出自高適的《送李少府貶峽中王少府貶長(zhǎng)沙》，描寫(xiě)的是詩(shī)人的想象，上句是他想象長(zhǎng)沙的自然風(fēng)光，下句則是他想象夔州的名勝古跡。此句屬于詩(shī)人自己的想象，不屬于目送友人場(chǎng)景。

故本題選D。

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”出自唐代詩(shī)人李白的《送孟浩然之廣陵》。這是首送別詩(shī)，不僅寫(xiě)出了友人所乘船孑然遠(yuǎn)逝的情景，而且寫(xiě)出詩(shī)人憑欄目送的情景，此刻，詩(shī)人佇立在黃鶴樓上，久久地注視著那漸行漸遠(yuǎn)，最終消失在茫茫水天相接之處的一片孤帆，他的心早已隨船而去了。寄寓了詩(shī)人的惜別之情。

B項(xiàng)正確，“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。”出自盛唐岑參的《白雪歌送武判官歸京》。岑參在這首詩(shī)中，以詩(shī)人的敏銳觀察力和浪漫奔放的筆調(diào)，描繪了祖國(guó)西北邊塞的壯麗景色，以及邊塞軍營(yíng)送別歸京使臣的熱烈場(chǎng)面，表現(xiàn)了詩(shī)人和邊防將士的愛(ài)國(guó)熱情，以及他們對(duì)戰(zhàn)友的真摯感情?！吧交芈忿D(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”，用很平淡質(zhì)樸的語(yǔ)言表現(xiàn)了將士們對(duì)戰(zhàn)友的真摯感情，字字傳神，含蓄雋永。這一部分雖然描寫(xiě)對(duì)友人依依惜別的深情，但也表現(xiàn)了邊塞將士的豪邁精神。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓?！背鲎蕴拼S渾的《謝亭送別》。這是一首送別詩(shī)。一覺(jué)醒來(lái)，已是薄暮時(shí)分。天色變了，下起了雨，四望一片迷蒙。眼前的江面，兩岸的青山紅葉都已經(jīng)籠罩在蒙蒙雨霧和沉沉暮色之中。而朋友的船，此刻更不知道隨著急流駛到云山霧嶂之外的什么地方去了。不僅寫(xiě)出身留謝亭而友人早已遠(yuǎn)去，而且寫(xiě)出暮色蒼茫風(fēng)雨凄迷的孤寂落寞的離愁情。

D項(xiàng)正確，“青楓江上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏?！背鲎蕴拼哌m的《送李少府貶峽中王少府貶長(zhǎng)沙》。這是一首送別詩(shī)，同時(shí)也是一首邊塞詩(shī)，同時(shí)送別兩人，且兩人均為遭貶而遷?！扒鄺鹘敝笧g水，在長(zhǎng)沙與湘江匯合。寫(xiě)王少府到了長(zhǎng)沙，在秋高氣爽的季節(jié)，望著那明凈高遠(yuǎn)、略無(wú)纖塵的藍(lán)天，自然會(huì)洗盡煩惱。想象李少府到了峽中，可以去古木參天、枝葉扶疏的白帝城憑吊古跡，以求慰藉。這一句是對(duì)離別的二人共同講的，體現(xiàn)了目送的場(chǎng)景。

本題為選非題，故正確答案為C。46.將下列句子組成一段邏輯連貫，語(yǔ)言流暢的文字排列順序，最合理的是：①簡(jiǎn)單的答案是，如果信息是完全的，平等和效率是可以分開(kāi)的。②讀者可能會(huì)問(wèn)，什么時(shí)候平等和效率可以分開(kāi)呢？③在社會(huì)當(dāng)中，平等和效率的關(guān)系是人們經(jīng)常討論的一個(gè)問(wèn)題。④也就是說(shuō)，在完全信息的條件下，社會(huì)既可以實(shí)現(xiàn)最大效率，同時(shí)又可以達(dá)到合意的平等。⑤平等和效率之所以攪合在一起，有的時(shí)候?yàn)榱诵蕰?huì)損害平等，而為了平等，就會(huì)損失效率，就是因?yàn)樾畔⒉煌耆斐傻?。A.②①③④⑤B.③①②⑤④C.③②①④⑤D.②①④③⑤參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。③引入話題，“平等和效率的關(guān)系是人們經(jīng)常討論的問(wèn)題”。②是在③的基礎(chǔ)上引出的問(wèn)題。③應(yīng)在②之前，更適合做首句，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證B項(xiàng)和C項(xiàng)。①是對(duì)②的回答，應(yīng)該在②之后，②①捆綁，排除B項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：觀察選項(xiàng)，對(duì)比首句，③句引出話題，說(shuō)明人們經(jīng)常討論有關(guān)平等與效率關(guān)系的問(wèn)題，②句具體闡述了有關(guān)平等與效率關(guān)系的問(wèn)題內(nèi)容，故②句為對(duì)③句的解釋說(shuō)明，③句更適合作為首句，排除A、D兩項(xiàng)。繼續(xù)觀察選項(xiàng)，可知B、C兩項(xiàng)區(qū)別在于③句后銜接的是①句還是②句，可知①句闡述了問(wèn)題的答案，而②句提出了問(wèn)題的具體內(nèi)容，故應(yīng)先提出問(wèn)題，再說(shuō)明答案，②句應(yīng)在①句之前，排除B項(xiàng)。故正確答案為C。47.下列依次填入橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是：①如果生命是水，尊嚴(yán)就是________；②如果生命是花，尊嚴(yán)就是________；③如果生命是火，尊嚴(yán)就是________；④如果生命是鷹，尊嚴(yán)就是________。A.澎湃

大地

發(fā)光

藍(lán)天B.流動(dòng)

綻放

燃燒

飛翔C.動(dòng)力

芳香

火焰

騰飛D.涌動(dòng)

美麗

熔煉

翱翔參考答案：B解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。文段是由分號(hào)引導(dǎo)的四個(gè)并列分句，句式結(jié)構(gòu)一致，因此四個(gè)空的詞性應(yīng)當(dāng)一致。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“澎湃”為形容詞，“大地”“藍(lán)天”為名詞，“發(fā)光”為動(dòng)詞，詞性不一致，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“流動(dòng)”“綻放”“燃燒”“飛翔”均為動(dòng)詞，詞性一致。C項(xiàng)“動(dòng)力”“芳香”“火焰”為名詞，“騰飛”為動(dòng)詞，詞性不一致，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“涌動(dòng)”“熔煉”“翱翔”為動(dòng)詞，“美麗”為形容詞，詞性不一致，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。澎湃：①形容波浪互相撞擊；②比喻聲勢(shì)浩大，氣勢(shì)雄偉。綻放：（花朵）開(kāi)放。翱翔：在空中回旋地飛。涌動(dòng)：水向上翻滾流。熔煉：①熔化煉制；②比喻鍛煉。48.根據(jù)知識(shí)能否清晰地表述和有效地轉(zhuǎn)移，可以把知識(shí)分為顯性知識(shí)和隱性知識(shí)。顯性知識(shí)是能夠被人類以一定符碼系統(tǒng)（最典型的是語(yǔ)言，也包括教學(xué)公式、各類圖表、盲文、手勢(shì)語(yǔ)、旗語(yǔ)等諸種符號(hào)形式）加以完整表述的知識(shí)。隱性知識(shí)是指用文字、語(yǔ)言、圖像等形式不易表達(dá)清楚的主觀知識(shí)，它以個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、組織的經(jīng)驗(yàn)、印象、技術(shù)訣竅、組織文化、風(fēng)俗等形式存在。根據(jù)以上定義，屬于顯性知識(shí)的是：A.徒弟通過(guò)觀察、模仿和親身實(shí)踐，終于學(xué)會(huì)國(guó)家級(jí)工藝大師的微雕技術(shù)B.小石在廚師班學(xué)習(xí)烹飪，老師再三強(qiáng)調(diào)火候，他盡力注意后炒出的菜仍然味道不夠好C.外語(yǔ)教育專業(yè)畢業(yè)的小夏剛擔(dān)任外語(yǔ)教師時(shí)，總是不能很好地控制課堂D.小紅每天背10個(gè)外語(yǔ)單詞，半年后她能很快讀完一篇外文短篇小說(shuō)參考答案：D解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。多定義，考查“顯性知識(shí)”，其關(guān)鍵信息如下：①能夠以一定符碼系統(tǒng)完整表述；②包括語(yǔ)言、教學(xué)公式、各類圖表、盲文、手勢(shì)語(yǔ)、旗語(yǔ)等符號(hào)形式。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：微雕技術(shù)的掌握程度，取決于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)訣竅來(lái)判定角度和力度，很難通過(guò)“語(yǔ)言和公式等符號(hào)來(lái)描述和傳遞”，不符合定義；B項(xiàng)：烹飪過(guò)程火候的調(diào)節(jié)，取決于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)訣竅來(lái)判定火候和時(shí)間，很難通過(guò)“語(yǔ)言和公式等符號(hào)來(lái)描述和傳遞”，不符合定義；C項(xiàng)：老師對(duì)課堂的控制能力，取決于對(duì)學(xué)生的了解、備課的準(zhǔn)備、課堂的設(shè)計(jì)等多個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備，很難通過(guò)“語(yǔ)言和公式等符號(hào)來(lái)描述和傳遞”，不符合定義；D項(xiàng)：英文單詞屬于語(yǔ)言范疇的符碼系統(tǒng)，小紅通過(guò)積累英文單詞量，從而提高外文閱讀能力，體現(xiàn)了“能夠以一定符碼系統(tǒng)完整表述”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。顯性知識(shí)的關(guān)鍵詞：“符碼系統(tǒng)（語(yǔ)言、教學(xué)公式、各類圖表、盲文、手勢(shì)語(yǔ)、旗語(yǔ)）”“完整表述”。隱性知識(shí)的關(guān)鍵詞包括：“用文字、語(yǔ)言、圖像等形式不易表達(dá)清楚的主觀知識(shí)”“以個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、組織的經(jīng)驗(yàn)、印象、技術(shù)訣竅、組織文化、風(fēng)俗等形式”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，觀察、模仿、親身實(shí)踐都屬于個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)訣竅，并不是通過(guò)符碼系統(tǒng)就能準(zhǔn)確表達(dá)出來(lái)，屬于自己的主觀知識(shí)；B項(xiàng)，烹飪時(shí)的火候?qū)儆趥€(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)每道菜在烹飪時(shí)的火到底開(kāi)多大、烹飪多長(zhǎng)時(shí)間，這個(gè)無(wú)法用具體的公式、數(shù)字去衡量，對(duì)火候的掌握是自己的主觀知識(shí)；C項(xiàng)，對(duì)課堂的掌控力包含許多方面，如課程的講解、紀(jì)律的維持等，然而對(duì)于如何才能提高課堂的掌控，靠的是教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)，因而屬于個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)、主觀的知識(shí)，而不是讀了一本書(shū)、學(xué)了一個(gè)公式就能掌控好課堂的；D項(xiàng)，英語(yǔ)單詞屬于語(yǔ)言文字，語(yǔ)言文字是一種符碼系統(tǒng)，掌握了一定數(shù)量的單詞，就可以讀完一本小說(shuō)，因而這里完全符合顯性知識(shí)的定義。綜上所述，A、B、C三項(xiàng)都屬于隱性知識(shí)，只有D項(xiàng)屬于顯性知識(shí)。故正確答案為D。49.戒煙：疾病A.酒駕：事故B.核對(duì)：差錯(cuò)C.過(guò)失：反思D.斟酌：顧慮參考答案：B解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)戒煙可以減少疾病。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。戒煙可以減少疾病，核對(duì)可以減少差錯(cuò)。故答案選Ｂ。50.在世贈(zèng)與，是指施贈(zèng)人決定活著的時(shí)候把錢贈(zèng)與子女、孫子女和其他親屬，或用于度假和建立信托基金。下列選項(xiàng)中，屬于在世贈(zèng)與的是：A.王先生在其去世前立下遺囑，將財(cái)產(chǎn)的90%留給自己唯一的孫女B.李董事長(zhǎng)將自己財(cái)產(chǎn)的80%和整個(gè)集團(tuán)交給女兒，然后自己隱居山村C.王奶奶讓孫子在自己的房子里結(jié)婚，自己去住養(yǎng)老院D.李先生失蹤2年后，其兒子繼承了他的財(cái)產(chǎn)，某天，他突然出現(xiàn)在家中參考答案：B解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“施贈(zèng)人決定”、“活著的時(shí)候”、“錢”、“子女、孫子女和其他親屬”、“度假和建立信托基金”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中的“遺囑”，是遺產(chǎn)繼承，與“活著的時(shí)候”這一關(guān)鍵詞不符；C項(xiàng)中只是說(shuō)到在里面結(jié)婚，沒(méi)有提到給予，不符合定義；D項(xiàng)中兒子是繼承財(cái)產(chǎn)，不是施贈(zèng)人自主決定的，不符合定義。故正確答案為B。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。施贈(zèng)人活著的時(shí)候把錢贈(zèng)與子女、孫子女和其他親屬，或用于度假和建立信托基金。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：王先生立下遺囑將財(cái)產(chǎn)留給孫女，不屬于“活著的時(shí)候把錢贈(zèng)與孫女”，不符合定義；B項(xiàng)：施贈(zèng)人李董事長(zhǎng)將財(cái)產(chǎn)交給女兒，屬于“活著的時(shí)候把錢贈(zèng)與女兒”，符合定義；C項(xiàng)：王奶奶讓孫子在自己房子里結(jié)婚，不屬于“把錢贈(zèng)與孫子”，不符合定義；D項(xiàng)：失蹤兩年引起的繼承，是法定事由引起的財(cái)產(chǎn)權(quán)的變化，不屬于“施贈(zèng)人自己決定”，不符合定義。因此，選擇B選項(xiàng)。51.生命存在的首要條件是液態(tài)水，一顆行星是否宜居取決于表面溫度能否維持液態(tài)水的存在。冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋，此前研究認(rèn)為，隨著恒星輻射增強(qiáng)，其地表冰雪最終會(huì)融化形成液態(tài)水，從而適宜生命生存。不過(guò)，最新研究證明，隨著恒星輻射增強(qiáng)，冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上，液態(tài)水無(wú)法存在。一旦冰雪融化，行星地表反射能力的突然降低使其吸收恒星輻射的能力大大增強(qiáng)。此外，冰雪融化后，大量水汽進(jìn)入大氣，強(qiáng)溫室效應(yīng)也使地表溫度進(jìn)一步升高。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.宜居行星在事實(shí)上并不存在B.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)不宜居C.冰行星或冰衛(wèi)星其實(shí)沒(méi)有冰D.溫室逃逸狀態(tài)阻止了冰融化參考答案：B解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋……不過(guò)，最新研究證明……液態(tài)水無(wú)法存在”可知，冰行星或者冰衛(wèi)星不宜居，而非所有行星均不宜居，故話題范圍擴(kuò)大，排除；B項(xiàng)，根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋……不過(guò)，最新研究證明……液態(tài)水無(wú)法存在”可知，選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；C項(xiàng)，根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星地表原本被冰雪覆蓋”可知，冰行星或冰衛(wèi)星是有冰的，故選項(xiàng)表述與文意相悖，排除；D項(xiàng)，根據(jù)“冰行星或冰衛(wèi)星將直接進(jìn)入極端炎熱的溫室逃逸狀態(tài)，表面溫度將升至100攝氏度以上，液態(tài)水無(wú)法存在”可知，溫室逃逸狀態(tài)使液態(tài)水無(wú)法存