油畫(huà)棒教案同名

第1課復(fù)習(xí)三原色、三間色、復(fù)色教學(xué)目的：1、回想上學(xué)期所學(xué)的色彩知識(shí)，并加以鞏固，協(xié)助本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)一步學(xué)習(xí)油畫(huà)棒畫(huà)。2、本節(jié)課在于由淺入深，提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)能力。3、加強(qiáng)與老師情感溝通交流。教學(xué)重難點(diǎn)：1、識(shí)記色相環(huán)，記住每種色彩的位置。2、懂得相鄰色彩互相調(diào)和產(chǎn)生新的色彩。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫(huà)棒、紙張、色相環(huán)。教學(xué)過(guò)程：談話(huà)導(dǎo)入：同窗們，上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)還記得嗎？哪位同窗能起來(lái)說(shuō)說(shuō)？新授：1、請(qǐng)指著色相環(huán)說(shuō)出三原色的名稱(chēng)。（紅、黃、藍(lán)）2、三原色相加產(chǎn)生哪三間色？（橙、綠、紫）3、三間色與原色調(diào)和產(chǎn)生復(fù)色。復(fù)色有無(wú)數(shù)種。你根據(jù)哪些辦法給他們命名？學(xué)生練習(xí)：請(qǐng)你根據(jù)記憶畫(huà)一種色相環(huán)。規(guī)定位置精確，涂色均勻，涂色方向有序。整體美觀大方。作品展示評(píng)價(jià)：大家互相展示，并且選出優(yōu)秀的作品。對(duì)于不夠美觀完善的作品，想想改怎么給指出缺點(diǎn)。課堂總結(jié)：大家的熱情很高，又回到我們以前勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真繪畫(huà)的狀態(tài)了，但愿大家繼續(xù)保持！第二課復(fù)習(xí)油畫(huà)棒繪畫(huà)技法教學(xué)目的：復(fù)習(xí)油畫(huà)棒畫(huà)的幾個(gè)繪畫(huà)技法，鞏固知識(shí)，并提高繪畫(huà)水平。培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)愛(ài)好，增強(qiáng)自信。教學(xué)重難點(diǎn)：油畫(huà)棒畫(huà)的技法鞏固。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫(huà)棒、紙張、示范作品。教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入:我們以前學(xué)過(guò)哪些繪畫(huà)辦法呢？請(qǐng)你在紙上體現(xiàn)出來(lái)。二、新授1．平涂法：平涂法是油畫(huà)棒最基本的涂色辦法，重要是根據(jù)物體的形狀和走向，采用豎涂、橫涂、粗細(xì)涂、螺旋涂、輕重涂等手法，將各色油畫(huà)棒均勻地涂在紙上，平涂法能將大小不等、形狀變化的多個(gè)對(duì)比的色塊組織在畫(huà)面上，畫(huà)面的色彩將顯得醒目和美麗。2．色彩疊加法（混色法）：先涂一種顏色后沒(méi)，在上面再涂一種顏色，兩種色彩互相混合，通過(guò)來(lái)回揉擦后，產(chǎn)生自然過(guò)渡、柔和的效果。既可整個(gè)色彩混合，也可將色彩與色彩之間相連部位混合。上下色彩疊加最佳按相似走向涂色，普通涂色規(guī)律是在淺色上疊加深色，或在深色上疊加淺色，初學(xué)的小朋友應(yīng)多在冷暖相似的顏色中選擇練習(xí)。紅和綠、黃和紫、藍(lán)和橙等對(duì)比色，互相疊加后易產(chǎn)生臟色，初學(xué)的小朋友不適宜過(guò)多使用，對(duì)于學(xué)畫(huà)較久的孩子，他們對(duì)色彩有了進(jìn)一步感受，在掌握了一定色彩調(diào)和知識(shí)后，可大膽運(yùn)用于寫(xiě)生畫(huà)面中。3．色彩并置法（點(diǎn)彩法）：把不同顏色的油畫(huà)棒畫(huà)出的線(xiàn)和點(diǎn)并列放置在畫(huà)面中，使畫(huà)面的色彩有更加豐富的變化，其效果類(lèi)似于歐洲印象派畫(huà)家用的點(diǎn)彩法。此法即使較費(fèi)時(shí)間，但卻能磨練小朋友的意志，培養(yǎng)他們耐心細(xì)致、認(rèn)真思考的好習(xí)慣。在小朋友繪畫(huà)中，特別適宜體現(xiàn)草地、天空、及畫(huà)面的背景。點(diǎn)線(xiàn)的并置，應(yīng)盡量密實(shí)，少留空白。也可采用由密到稀的體現(xiàn)手法。4．色彩漸變法：在同類(lèi)色中，在兩種顏色相接處來(lái)回揉合，多涂幾次，能夠使顏色互相融合而自然過(guò)渡。在一種或兩種顏色的基礎(chǔ)上，適宜添加某些其它顏色，能夠使畫(huà)面中的物體產(chǎn)生一定的立體感和空間感。色彩之間的自然變化，豐富了小朋友畫(huà)的體現(xiàn)力，使畫(huà)面上的物體更加真實(shí)。如蘋(píng)果又綠到黃的變化，花瓣、樹(shù)葉深淺的變化，都能用漸變的畫(huà)法來(lái)體現(xiàn)。5．刮畫(huà)法：油畫(huà)棒刮畫(huà)法是指，在白紙或有色紙上，均勻德涂上一層或多層油畫(huà)棒顏色，根據(jù)造型和畫(huà)面的需要，用竹筷、小刀、牙簽、梳子等多個(gè)硬器代筆，掛涂體現(xiàn)部分的顏色，透出底色，通過(guò)點(diǎn)、線(xiàn)、面的體現(xiàn)，使畫(huà)面出現(xiàn)用水彩或水粉等常見(jiàn)繪畫(huà)材料所不能體現(xiàn)出來(lái)的特殊效果。6、拓印法：油畫(huà)棒拓印需要先制版，要采用剪、刻、撕、拼貼、折疊、揉紙等辦法制版，體現(xiàn)多個(gè)效果。材料也可多樣化，然后把紙（可用高麗紙、宣紙等較薄的濾紙）蓋在圖形上，用多個(gè)顏色的油畫(huà)棒在紙上來(lái)回涂抹，這樣，底板上的圖案就顯示在紙上面了。三、學(xué)生練習(xí)。四、作品展示評(píng)價(jià)：有的同窗這幾個(gè)辦法都掌握了，有的記不清畫(huà)不好了。五、課堂總結(jié)：辦法很重要。通過(guò)這節(jié)課，大部分同窗都提高了，但是有幾位同窗還需要認(rèn)真練習(xí)才干趕上大家。第三課蝴蝶教學(xué)目的：通過(guò)繪畫(huà)蝴蝶，練習(xí)色彩的冷暖搭配，體現(xiàn)杰出彩的漸變。教學(xué)重難點(diǎn)：多個(gè)蝴蝶如何進(jìn)行構(gòu)圖？背景的色彩設(shè)立。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫(huà)棒、紙張。教學(xué)過(guò)程：一、圖片導(dǎo)入：老師帶來(lái)了蝴蝶的照片。認(rèn)真看，它們是不是很美？今天我們用油畫(huà)棒來(lái)體現(xiàn)出蝴蝶之美。二、新授：1、思考如何構(gòu)圖？提示：有主有次，主次分明。2、先用鉛筆起稿，不要急于求成。3、對(duì)于蝴蝶的身體構(gòu)成理解要細(xì)致：六足、四翅、身體分為頭胸腹。學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。作品展示評(píng)價(jià)：誰(shuí)畫(huà)的蝴蝶最美？誰(shuí)畫(huà)的蝴蝶有問(wèn)題？改怎么改正？課堂總結(jié)：畫(huà)動(dòng)物要生動(dòng)，畫(huà)出它的特點(diǎn)，平時(shí)要多觀察才干夠較好的體現(xiàn)。第四課母雞教學(xué)目的：培養(yǎng)學(xué)生的構(gòu)圖能力，繼續(xù)進(jìn)一步學(xué)習(xí)色彩的冷暖搭配，進(jìn)一步理解色彩的漸變規(guī)律。教學(xué)重難點(diǎn)：如何用色彩體現(xiàn)母雞媽媽身體的各個(gè)部位。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫(huà)棒、紙張、范圖。教學(xué)過(guò)程：一、看圖導(dǎo)入：觀察母雞媽媽如何捉蟲(chóng)子吃？它的身體各個(gè)部位叫什么名稱(chēng)？你喜歡它嗎？能模仿它走路、奔跑的樣子嗎？二、新授：1、自己構(gòu)圖，起稿。2、從母雞媽媽頭部開(kāi)始畫(huà)起。用哪些冷色或者暖色體現(xiàn)色彩的變化。3、需要重復(fù)色相環(huán)里的某些色彩嗎？三、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。四、作品展示評(píng)價(jià)：誰(shuí)畫(huà)的母雞媽媽色彩最美？誰(shuí)添加的背景最自然美麗？誰(shuí)的母雞媽媽最有愛(ài)？課堂總結(jié)：生活中的雞媽媽和我們畫(huà)的總有不同，這是由于藝術(shù)源于生活而高于生活。第五課花朵教學(xué)目的：通過(guò)練習(xí)畫(huà)花朵，提高對(duì)同類(lèi)色、鄰近色的使用、搭配能力。感受油畫(huà)棒這種畫(huà)材的獨(dú)特魅力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)繪畫(huà)的愛(ài)好和信心。教學(xué)重難點(diǎn)：花朵的造型，色彩的明暗、冷暖變化。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫(huà)棒、紙張、圖片、范作。教學(xué)過(guò)程：一、觀賞導(dǎo)入：用油畫(huà)棒能夠畫(huà)出多么美的畫(huà)呢？請(qǐng)大家觀賞老師帶來(lái)的作品，討論這些作品的技法與配色。二、新授：我們也能畫(huà)出這樣美的畫(huà)來(lái)，現(xiàn)在，我們就來(lái)試一試。首先，還要構(gòu)圖，起稿，擬定花朵、枝條、葉子的輪廓線(xiàn)很清晰，不混亂。三、學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。四、作品展示評(píng)價(jià)：大家對(duì)自己的作品滿(mǎn)意嗎？你驚嘆在哪里？你運(yùn)用了幾個(gè)繪畫(huà)辦法？還能夠用其它辦法嗎？五、課堂總結(jié)：美是愛(ài)美的人辛勤發(fā)明出來(lái)的。大家只要多動(dòng)腦筋，認(rèn)真練習(xí)，也能畫(huà)出讓人驚艷的作品來(lái)。第五課風(fēng)景教學(xué)目的：練習(xí)繪畫(huà)復(fù)雜某些的風(fēng)景作品，初步接觸有透視感的繪畫(huà)練習(xí)。學(xué)習(xí)色彩的冷暖交替、明暗變化。教學(xué)重難點(diǎn)：風(fēng)景畫(huà)中的景物如何分組？每一組如何擬定色彩的冷暖、深淺？教學(xué)準(zhǔn)備：油畫(huà)棒、紙張、范作。教學(xué)過(guò)程：一、看圖導(dǎo)入：你喜歡旅行嗎？喜歡拍照嗎？你能把風(fēng)景照片畫(huà)出來(lái)嗎？今天我們?cè)囈辉?。二、新授?、先認(rèn)真觀察這張風(fēng)景照片里有什么景物？2、能夠分幾組？根據(jù)什么劃分？每組景物的冷暖同樣嗎？明暗相似嗎？3、你能根據(jù)照片構(gòu)圖嗎？三、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。四、作品展示評(píng)價(jià)：讓我們把自己的畫(huà)都放在遠(yuǎn)某些的地方，然后大家站在一起審視自己的作品哪些畫(huà)的好，哪些還不夠美觀舒適。然后拿回繼續(xù)完善。課堂總結(jié)：只有不停的修正，我們才干畫(huà)出讓自己滿(mǎn)意的作品來(lái)。第六課日出教學(xué)目的：讓學(xué)生憑記憶和想象畫(huà)出海上日出，訓(xùn)練學(xué)生的色彩搭配能力。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)準(zhǔn)備：油畫(huà)棒、紙張。教學(xué)過(guò)程：談話(huà)導(dǎo)入：同窗們，你們看到過(guò)海上日出嗎？那是如何的景象？誰(shuí)能夠具體描述一下呢？新授：1、擬定你的構(gòu)圖，畫(huà)出啊簡(jiǎn)潔的圖稿。2、擬定你每部分使用的色彩。三、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。四、作品展示評(píng)價(jià)：你覺(jué)得這樣的想象難不難？為什么？五、課堂總結(jié)：只要認(rèn)真的觀察，讓記憶保存住我們腦海里的圖像，我們的記憶就能自行提供應(yīng)我們豐富的繪畫(huà)資料。第七課作品臨摹教學(xué)目的：通過(guò)臨摹優(yōu)秀的油畫(huà)棒作品，增強(qiáng)對(duì)色彩的整體認(rèn)識(shí)，提高作畫(huà)的水平。教學(xué)重難點(diǎn)：范作中比較含糊的色彩和色彩的涂色辦法。個(gè)別同窗的起稿水平需要提高，加緊起稿速度。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫(huà)棒、紙張、范作。教學(xué)過(guò)程：一、看圖導(dǎo)入：你喜歡哪幅作品？你能分析出來(lái)它用了哪些技法嗎？你想試一試嗎？二、新授：1、自己分析畫(huà)面的色彩如何搭配的。2、起稿，完畢初步的構(gòu)圖和細(xì)節(jié)。三、學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。四、作品展示評(píng)價(jià)：對(duì)于臨摹我們?cè)撚腥绾蔚膽B(tài)度？既不要完全脫離嗎，也不能完全照搬。五、課堂總結(jié)：臨摹之因此能快速提高我們的繪畫(huà)水平，由于我們能夠分析、學(xué)習(xí)它。第八課作品臨摹教學(xué)目的：交換上次課臨摹的作品，繼續(xù)臨摹優(yōu)秀作品。提高繪畫(huà)水平，鞏固所學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)互相交流。教學(xué)重難點(diǎn)：如何精確畫(huà)出原作中的色彩。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫(huà)棒、紙張、范作。教學(xué)過(guò)程：一、看圖導(dǎo)入：同窗們，我們這節(jié)課交換手中的圖片，繼續(xù)臨摹。請(qǐng)大家按照上次課學(xué)習(xí)的次序認(rèn)真練習(xí)。二、新授：1、細(xì)致觀察，認(rèn)真識(shí)記。2、鉛筆起稿，畫(huà)出整幅圖的初稿。三、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。四、作品展示評(píng)價(jià)：把你的作品和上次其它同窗練習(xí)的放在一起比較一下，誰(shuí)的更靠近原作。誰(shuí)的更美？五、課堂總結(jié)：每個(gè)人對(duì)于相似食物的見(jiàn)解是不同，也造成每個(gè)人畫(huà)出不同色調(diào)、不同風(fēng)格的畫(huà)來(lái)。第九課自己創(chuàng)作教學(xué)目的：指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)繪畫(huà)創(chuàng)作，提高繪畫(huà)水平，培養(yǎng)繪畫(huà)愛(ài)好。增加對(duì)于美術(shù)的認(rèn)知能力。教學(xué)重難點(diǎn)：如何擬定自己繪畫(huà)的主體物和擬定主題。色彩的搭配和應(yīng)用的技法。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫(huà)棒、紙張。教學(xué)過(guò)程：一、談話(huà)導(dǎo)入：今天，我們也來(lái)做大師，自己創(chuàng)作一幅獨(dú)特的作品。不要膽怯，你能行！二、新授：1、你的繪畫(huà)對(duì)象是誰(shuí)？你怎么構(gòu)圖？2、你擬定用暖色調(diào)還是冷色調(diào)呢？3、你重要用什么辦法體現(xiàn)？三、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。四、作品展示評(píng)價(jià)：你怎么評(píng)價(jià)自己的創(chuàng)作作品？你認(rèn)為自己的作品是成功了還是失敗了？為什么？五、課堂總結(jié)：你如果膽怯失敗，那還是技術(shù)水平不夠高。那就要提高自己的繪畫(huà)水平，而這一切都要多看多聽(tīng)，逐步變化。第十課自己創(chuàng)作教學(xué)目的：提高學(xué)生自己作畫(huà)的能力，完善自己的技法。提高對(duì)于美術(shù)的認(rèn)知水平。教學(xué)重難點(diǎn)：如何把握創(chuàng)作速度，以及如何整體完善。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫(huà)棒、紙張。教學(xué)過(guò)程：一、談話(huà)導(dǎo)入：同窗們，創(chuàng)作出自己的美術(shù)作品是全部