2023屆咸陽市乾縣三下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023屆咸陽市乾縣三下數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測試題一、快樂填一填。1.7分米寫成小數(shù)是(________)米;5元5角寫成小數(shù)是(________)元。2.兩位數(shù)乘兩位數(shù),積最少是(________)位數(shù),50×40的積的末尾有(________)個0.3.25×80的積的末尾共有(______)個0;96×38的積的最高位是(_____)位,積是(______)位數(shù)。4.一列火車14:40從北京出發(fā),17:45到達(dá)石家莊,這列火車行了(______)小時(______)分.5.在……▲這個式子中,▲最大的數(shù)是(______);當(dāng)▲為最大數(shù)的時候,(______)。6.在○里填“>”或“<”.1.91.331×4731+472.80.8(12+3)×512+3×57.在()里填上合適的單位。一頭大象重約2(____)。教室的面積是55(_______)。8.在括號里填上“>”“<”或“=”。3.2元(________)2.9元5分米(________)1.3米(________)400平方分米(________)40平方米7平方分米(________)69平方厘米9.下面是五位同學(xué)100米跑步比賽情況統(tǒng)計表,請將下表補充完整.姓名強強華華樂樂珊珊軍軍成績17.68秒18.74秒19.09秒17.06秒19.11秒名次第(___)名第(___)名第(___)名第(___)名第(___)名10.下圖是三(1)班同學(xué)參加體育運動的情況(每人只參加一種)。一個“×”代表1人。(1)三(1)班一共有()人。(2)參加()運動的人數(shù)最多,參加()運動的人數(shù)最少。(3)參加羽毛球運動的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的。11.用4、7、9組成的沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)有(____)個.二、公正小法官。12.圓有無數(shù)條對稱軸.(________)13.24:00是今天的結(jié)束,也是明天的開始,即0:00。(_____)14.如果教學(xué)樓在圖書館的東北方向,那么圖書館就在教學(xué)樓的西北方向。(________)15.鈍角三角形只有一條高。(______)16.用16厘米長的鐵絲圍成的正方形要比用它圍成的長方形面積小。________17.0×8=0+8。(________)18.用16個面積是1dm1的小正方形拼圖,無論拼成什么樣的圖形(不重疊),這個圖形的面積都是16dm1.(____)三、精挑細(xì)選。19.“下午5時15分”用24計時法表示是()。A.5:15 B.10:15 C.17:1520.下列物體的運動,()是平移現(xiàn)象。A.國旗升降 B.風(fēng)車轉(zhuǎn)動 C.?dāng)Q開礦泉水瓶蓋21.如圖所示的標(biāo)志中,是軸對稱圖形的有(

)

A.1個

B.2個 C.3個22.360÷4÷2的結(jié)果與()相等。A.360÷4×2 B.360÷(4÷2) C.360÷(4×2)23.下面交通標(biāo)志不是軸對稱圖形的是()。A. B. C.24.青青、娜娜和豆豆三個小朋友百米賽跑的成績分別是12.6秒、13.4秒、13.3秒。跑得最快的是()。A.青青 B.娜娜 C.豆豆25.一個長方形長5m,寬4m,從這個長方形中剪去一個最大的正方形,這個正方形的面積是()m2.A.20 B.25 C.16四、我是神算手。26.直接寫得數(shù).78÷2=100-26=21×7=59×0=3000+500=804÷4=-=1-=27.豎式計算,帶★的運算。57×18=535÷5=42×36=★874÷8=五、動手實踐。28.畫出下面的幾何體從不同方向看到的圖形.29.畫一個面積是4平方厘米的正方形.30.把5個同樣大小的正方體擺成下面的樣子,畫出從左面、上面和前面看到的圖形。六、生活問題我能解決。31.下面每個方格代表1cm2,請你分別畫出面積為16cm2的長方形和正方形,計算出它們的周長(標(biāo)注在圖形中),從中你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律:32.探索規(guī)律:33.一只青蛙8天吃了824只害蟲,照這樣計算,一只青蛙一個月(30天)能吃多少只害蟲?34.學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了一塊長8米、寬2米的藝術(shù)展板,想把120張繪畫作品同時平鋪在展板上。如果每張作品都是長4分米、寬2分米的長方形,能放得下嗎?(1)請你在解法正確的同學(xué)名字下面的()里畫“√”。(2)笑笑是怎么想的?請你用文字表達(dá)出來。35.果品公司收購蘋果26噸,先運走6000千克,第二次用去2噸500千克,還剩下多少千克?

參考答案一、快樂填一填。1、0.75.5【分析】根據(jù)1米=10分米,1元=10角;結(jié)合小數(shù)的意義,做答即可。【詳解】(1)1米=10分米;7分米是把1米平均分成10分,取其中的7份,即7分米=米,用小數(shù)表示是0.7米;(2)用小數(shù)表示人民幣,整數(shù)部分是元,小數(shù)點后第一位是角,第二位是分,所以5元5角寫成小數(shù)是5.5元。故答案為:0.7;5.5本題考查的是長度單位換算、小數(shù)的意義及小數(shù)表示人民幣。熟練掌握基礎(chǔ)知識即可。2、三3【分析】(1)兩位數(shù)乘兩位數(shù),積最少是三位數(shù),也可能是四位數(shù),舉兩個兩位數(shù)較小的例子,即可證明;(2)根據(jù)因數(shù)末尾有零的整數(shù)乘法的運算法則可知,計算50×40時,可先計算5×4=20,然后再在20后面加上兩個0,即積為2000,末尾有3個0。【詳解】列如:10×11=110,兩位數(shù)乘兩位數(shù),積是三位數(shù);50×40=2000,積的末尾有3個0。故答案為:三;3此題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù),積最少是幾位數(shù),此題可舉例驗證得出結(jié)論;計算整數(shù)末尾有0的乘法時,可以先把0前面的數(shù)相乘,然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個0,就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個0。3、3千四【解析】略4、35【詳解】略5、17683【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,即余數(shù)最大為:除數(shù)-1,當(dāng)余數(shù)最大時,被除數(shù)最大,進(jìn)而根據(jù)“被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)”解答即可。【詳解】余數(shù)最大是18-1=17;此時被除數(shù)為:18×37+17=666+17=683解答此題的關(guān)鍵:根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,得出余數(shù)最大為:除數(shù)-1,然后被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)四個量之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可。6、<,>,><,>,>【解析】略7、噸平方米【解析】略8、><=<>【分析】(1)單位一致,直接利用小數(shù)大小比較得到結(jié)果;(2)根據(jù)1米=10分米,將1.3米乘以進(jìn)率10化成以分米為單位再進(jìn)行比較;(3)將10-6.3和2.5+1.2分別算出答案再進(jìn)行比較;(4)根據(jù)1平方米=100平方分米,將40平方米乘以進(jìn)率100化成以平方分米為單位再進(jìn)行比較;(5)根據(jù)1平方分米=100平方厘米,將7平方分米化成以平方厘米為單位再進(jìn)行比較。【詳解】(1)3.2元>2.9元;(2)1.3米=13分米,5分米<13分米,所以5分米小于1.3米;(3)10-6.3=3.7,2.5+1.2=33.7,所以10-6.3=2.5+1.3;(4)40平方米=4000平方分米,400平方分米<4000平方分米,所以400平方分米<40平方米;(5)7平方分米=700平方厘米。700平方厘米>69平方厘米,所以7平方分米>69平方厘米。故答案為:>;<;=;<;>。本題考查的是面積單位和長度單位的換算,以及小數(shù)的大小比較,有單位的要將單位統(tǒng)一后進(jìn)行比較,是式子的,要將式子的結(jié)果算出來再進(jìn)行比較。9、二三四一五【詳解】略10、(1)35;(2)籃球;跑步;(3)【分析】(1)把參加羽毛球,足球,跑步,籃球,跳繩的人數(shù)加起來,算出三(1)班的總?cè)藬?shù);(2)把參加羽毛球,足球,跑步,籃球,跳繩的人數(shù)進(jìn)行排序,找出參加人數(shù)最多和最少的運動;(3)用參加羽毛球的人數(shù)除以三(一)班的總?cè)藬?shù),列式計算即可。【詳解】根據(jù)統(tǒng)計圖可得:羽毛球:8人;足球:6人;跑步:5人;籃球:10人;跳繩:6人。(1)8+6+5+10+6=14+5+10+6=29+6=35(人),三(1)班一共有35人;(2)10>8>6=6>5,參加籃球的人數(shù)最多,參加跑步的人數(shù)最少;(3)8÷35=,參加羽毛球運動的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的。故答案為:35,籃球,跑步,本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確找出參加每項運動的人數(shù),在計算過程中要仔細(xì)認(rèn)真,確保得數(shù)的準(zhǔn)確性。11、6【解析】略二、公正小法官。12、√【詳解】略13、√【解析】略14、×【分析】方向具有相對性,東北和西南是相對的。教學(xué)樓在圖書館的東北方向,則圖書館就在教學(xué)樓的西南方向?!驹斀狻咳绻虒W(xué)樓在圖書館的東北方向,那么圖書館就在教學(xué)樓的西南方向。故答案為:×。本題考查方向的辨別,關(guān)鍵是明確東北和西南相對的,而西北和東南是相對的。15、×【詳解】略16、×【分析】根據(jù)題干可知:16厘米是圍成的正方形和長方形的周長,根據(jù)周長公式可以求得正方形的邊長和長方形長和寬,再根據(jù)面積公式,嘗試計算出長方形和正方形的面積,然后比較大小,判斷即可?!驹斀狻空叫蔚拿娣e:16÷4=4(厘米)4×4=16(平方厘米)長方形的面積:16÷2=8(厘米)假設(shè)長方形的長為5,寬為3;5×3=15(平方厘米)15<16所以用16厘米長的鐵絲圍成的正方形要比用它圍成的長方形面積大,題干說法錯誤。故答案為:×本題考查了長方形和正方形的周長和面積。記得周長相等的長方形、正方形中,正方形面積最大;面積相等的長方形、正方形中,長方形的周長最長,可以快速解題。17、×【分析】0和任何數(shù)相乘都得0;任何數(shù)加0都得原數(shù)?!驹斀狻?×8=0,0+8=8,則0×8≠0+8。故答案為:×熟練掌握0在加法和乘法中的特性,注意平時基礎(chǔ)知識的積累。18、√【詳解】略三、精挑細(xì)選。19、C【分析】把普通計時法用24時計時法表示就是凌晨和上午的時間不變,只在前面加上凌晨或上午,下午和晚上的時間要在12時計時法的基礎(chǔ)上加上12時,前面就不需要寫下午或晚上?!驹斀狻?+12=17,所以下午5時15分用24計時法表示是17:15。故選C。主要考察普通計時法和24時計時法的改寫方法:把普通計時法用24時計時法表示就是凌晨和上午的時間不變,只在前面加上凌晨或上午,下午和晚上的時間要在12時計時法的基礎(chǔ)上加上12時,前面就不需要寫下午或晚上。20、A【分析】根據(jù)平移的定義:在平面內(nèi),將一個圖形沿著某個方向移動一定的距離,這樣的圖形運動叫做圖形的平移,進(jìn)行判斷?!驹斀狻繃焐禃r,國旗沿著一定的方向移動了一定的距離,是平移;風(fēng)車轉(zhuǎn)動時,風(fēng)車?yán)@著軸做圓周運動,不是平移;擰開的礦泉水瓶蓋,做的是圓周運動,不是平移。故答案為:A。本題考查的是圖形的平移,牢記平移的定理是關(guān)鍵。21、C【詳解】第一、二、四幅標(biāo)志都有對稱軸.22、C【分析】先計算出360÷4÷2的得數(shù),再分別計算出選項里算式的得數(shù),找到和360÷4÷2得數(shù)相等的選項即可?!驹斀狻?60÷4÷2=90÷2=45;A,360÷4×2=90×2=180;B,360÷(4÷2)=360÷2=180;C,360÷(4×2)=360÷8=45。360÷(4×2)與360÷4÷2得數(shù)相同。故答案為:C。根據(jù)整數(shù)的混合運算法則:沒有括號時,先算乘除,后算加減;只有乘除或者只有加減時,從左到右依次運算;有括號時,先算小括號,再算中括號,最后算括號外面的。23、C【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據(jù)此判斷出不是軸對稱圖形的即可?!驹斀狻坑煞治隹芍翰皇禽S對稱圖形;故答案為:C本題考查了軸對稱圖形的對稱軸的確定,根據(jù)軸對稱圖形的對稱軸兩邊的部分關(guān)于對稱軸折疊后能夠完全重合作圖即可。24、A【分析】根據(jù)小數(shù)大小比較方法對三個小朋友的成績按從大到小進(jìn)行排序,最小的跑得最快,據(jù)此即可解答。【詳解】13.4秒>13.3秒>12.6秒,所以青青跑得最快。故選:A。本題是比較小數(shù)大小題目,注意跑的時間越長,速度越慢,跑的時間越短,速度越快。25、C【分析】從長方形中剪去最大的正方形,則這個正方形的邊長為長方形的寬,即4m,再根據(jù)正方形的面積=邊長×邊長,代入數(shù)據(jù)即可得到答案?!驹斀狻扛鶕?jù)題意可知,正方形的邊長為4m4×4=16(m2)故答案為:C本題考查的是正方形的面積公式,得到正方形的邊長是本題的關(guān)鍵。四、我是神算手。26、39;74;147;03500;201;;【詳解】略27、1026;107;1512;109……2【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)時,用第二個因數(shù)個位上的數(shù)乘第一個因數(shù),再用第二個因數(shù)十位上的數(shù)乘第一個因數(shù),再將乘得的數(shù)加起來。除數(shù)是一位數(shù)的除法計算時,從被除數(shù)的最高位除起,每次先用除數(shù)試除被除數(shù)的前一位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除前兩位數(shù)。除到被除數(shù)的哪一位,就把商寫在那一位上面。每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。有余數(shù)的除法驗算時,用商乘除數(shù)再加上余數(shù),看是不是等于被除數(shù)?!驹斀狻?7×18=1026535÷5=10742×36=1512★874÷8=109……2驗算:109×8+2=874五、動手實踐。28、【詳解】略29、【詳解】略30、【分析】觀察幾何體,從左面看可以得到有兩層,下面一層有3個小正方形,上面一層最右邊有一個小正方形;從上面看有三層,最下面一層有2個小正方形,中間一層靠右有1個小正方形,最上面一層和中間一樣有1個小正方形在靠右的位置;從前面看有兩層,下面一層有2個小正方體,上面一層靠左有1個小正方形。據(jù)此畫出圖形即可。【詳解】畫圖如下:本題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,我們要學(xué)會從不同的角度觀察物體訓(xùn)練空間想象能力。六、生活問題我能解決。31、我發(fā)現(xiàn)的規(guī)律:相同面積的正方形和長方形,正方形周長比長方形周長短.【詳解】略32、【解析】根據(jù)給出的已知每一種圖形所在的方格中的位置規(guī)律,最后的答案是。33、3090只【分析】

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