人教版地理八年級(jí)上冊(cè)《民族》教學(xué)設(shè)計(jì)

#第三節(jié)民族［教學(xué)目標(biāo)］＜知識(shí)目標(biāo)＞1.知道我國(guó)有56個(gè)民族。2.理解少數(shù)民族的含義。知道漢族人口和少數(shù)民族人口占全國(guó)總?cè)丝诘谋壤?.能背出大多數(shù)少數(shù)民族的名稱，說(shuō)出主要少數(shù)民族的分布地區(qū)。4.知道各民族的分布特點(diǎn)。5.了解我國(guó)的民族政策：各民族一律平等，民族區(qū)域自治，尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣。＜能力培養(yǎng)目標(biāo)＞1.初步學(xué)會(huì)閱讀“中國(guó)民族分布”圖，說(shuō)明我國(guó)民族分布的特點(diǎn)及主要少數(shù)民族的分布地區(qū)，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀地圖分析地圖的能力。2.通過(guò)收集資料或調(diào)查我國(guó)少數(shù)民族生活和生產(chǎn)的變化。＜德育教育目標(biāo)＞1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國(guó)家，各民族為祖國(guó)的統(tǒng)一和發(fā)展都做出了巨大的貢獻(xiàn)。2.提高對(duì)我國(guó)民族政策的認(rèn)識(shí)，樹立各民族一律平等、互相尊重、團(tuán)結(jié)友愛，共同維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的觀點(diǎn)。［教材分析］本節(jié)是使學(xué)生在掌握我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家之后，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家。在56個(gè)民族組成的大家庭中，漢族約占全國(guó)人口總數(shù)的92％，少數(shù)民族約占8％。在其他55個(gè)少數(shù)民族中，壯族的人口數(shù)量最多。眾多的民族在分布上具有大雜居、小聚居的特點(diǎn)。本節(jié)的重點(diǎn)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家和各民族分布狀況及其特點(diǎn)。由于各民族團(tuán)結(jié)協(xié)作，為締造和發(fā)展統(tǒng)一的多民族國(guó)家都作出了巨大的貢獻(xiàn)。因此，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解我國(guó)的民族政策也是本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。對(duì)我國(guó)的民族政策知識(shí)要求理解，對(duì)其他知識(shí)要求識(shí)記。讓學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀“中國(guó)民族分布”圖，是本節(jié)重要的基本訓(xùn)練要求。通過(guò)使用圖例、注記來(lái)識(shí)別我國(guó)少數(shù)民族分布特點(diǎn)及主要少數(shù)民族分布地區(qū)，逐步提高閱讀專題地圖的技能。［教學(xué)重點(diǎn)］我國(guó)的民族政策和少數(shù)民族的分布及特點(diǎn)。［教學(xué)難點(diǎn)］我國(guó)少數(shù)民族的分布。［教學(xué)準(zhǔn)備］多媒體課件［課時(shí)安排］1課時(shí)［教學(xué)設(shè)想］1．教師在講課前，播放歡快的民樂(lè)《百鳥朝鳳》，既活躍課前的緊張氣氛，又讓大家了解一些我國(guó)的民族文化。2．通過(guò)比較日本、美國(guó)和中國(guó)的民族構(gòu)成，讓學(xué)生自己得出結(jié)論：我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家。.通過(guò)比較各民族人口的數(shù)量，讓學(xué)生理解：我們?yōu)槭裁窗褲h族以外的民族統(tǒng)稱為少數(shù)民族。.閱讀“中國(guó)民族分布”圖，通過(guò)圖例先讓學(xué)生熟悉我國(guó)的民族構(gòu)成，然后再了解民族的分布情況。在這里可以幫助學(xué)生通過(guò)閱讀“中國(guó)民族分布”圖，認(rèn)識(shí)我國(guó)民族分布集中、分散和雜居的現(xiàn)象，最后再歸納出特點(diǎn)。.教材中的選學(xué)內(nèi)容“各民族的語(yǔ)言文字”，可以增加學(xué)生對(duì)各民族語(yǔ)言、文字的了解，會(huì)引起學(xué)生很大興趣。首先，先讓學(xué)生明確語(yǔ)言和文字是兩個(gè)概念。讓學(xué)生觀察一下教材中“我愛中國(guó)”的漢、蒙、藏、維、哈、朝、彝、壯八種民族文字的寫法，然后讓學(xué)生觀察人民幣紙幣上的文字，以加深對(duì)統(tǒng)一的多民族國(guó)家的認(rèn)識(shí)。.讓學(xué)生找出書中介紹的我國(guó)的民族政策，并在結(jié)束時(shí)讓全體同學(xué)起立齊聲合唱歌曲《愛我中華》，讓課程在嚴(yán)肅而快樂(lè)的歌聲中結(jié)束。［教學(xué)過(guò)程］（教師在講課前，播放歡快的民樂(lè)《百鳥朝鳳》）〈復(fù)習(xí)引入〉同學(xué)們:我們初一時(shí)就學(xué)習(xí)過(guò)了關(guān)于民族的內(nèi)容，現(xiàn)在，讓我們來(lái)共同回憶一下：民族是怎么形成的？學(xué)生回答后老師歸納：民族是在人類社會(huì)長(zhǎng)期發(fā)展過(guò)程中形成的，同一民族的居民具有共同的語(yǔ)言、文字、生活習(xí)慣和宗教信仰。文化（語(yǔ)言、文字、風(fēng)俗、宗教等）的差異是區(qū)分不同民族的主要標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。練習(xí)1：填充美國(guó)有2.78億人口。（ ）人是美國(guó)的土著居民，今天居住在美國(guó)的白人、黑人和亞洲黑種人都是在近200多年的時(shí)間里移入美國(guó)的。各國(guó)移民移入美國(guó)后，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期的融合，在語(yǔ)言、文化、和生活方式等方面逐漸趨于一致，形成統(tǒng)一的（ ）民族。練習(xí)2：比較練習(xí)聯(lián)系自己以前學(xué)過(guò)的知識(shí)告訴大家：我國(guó)的民族構(gòu)成與美國(guó)有什么不同？（通過(guò)練習(xí)，讓學(xué)生形成知道我們中國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，從而引入新課。）〈導(dǎo)入新課》第一章從世界看中國(guó)第三節(jié)民族請(qǐng)同學(xué)們帝習(xí)課本15—17頁(yè)，回答我國(guó)共有（）個(gè)民族，其中（）族人口最多。什么叫少數(shù)民族？我國(guó)共有（）個(gè)少數(shù)民族，其中（）族人口最多。思考：為什么除漢族以外的55個(gè)民族被稱為少數(shù)民族呢？請(qǐng)觀察以下數(shù)據(jù)，相信你能得出正確答案我國(guó)各民族人口數(shù)量表亂語(yǔ)風(fēng)匏是同主和多有語(yǔ)民自入本種文的中有述、等字？講1字教異不的準(zhǔn)大族的多有文課八的出愛很吧民族人數(shù)（萬(wàn)人:民族人數(shù)（萬(wàn)人）民族人數(shù)（萬(wàn)人）漢族104，248畬族63普米族2.9壯族1,549傈僳族57阿昌族2.7滿族982仡佬族44怒族2.7回族860拉祜族41鄂溫克族2.6苗族740東鄉(xiāng)族37京族1.9維吾爾族721水族35基諾族1.8彝族657佤族35烏茲別克族1.5土家族570納西族29德昂族1.5蒙古族481羌族20俄羅斯族1.4藏族459土族19保安族1.2布依族255錫伯族17裕固族1.2侗族251仫佬族16鄂倫春族0.7瑤族213柯爾克孜族14門巴族0.7朝鮮族192達(dá)斡爾族12塔塔爾族0.6白族159景頗族12獨(dú)龍族0.6哈尼族125撒拉族8.8赫哲族0.4哈薩克族111布朗族8.2高山族0.3黎族111毛南族7.2珞巴族0.2傣族102塔吉克族3.4化文宗差分族標(biāo)go民己很還的看用同寫我，文B>俶的區(qū)民要依數(shù)自其族己請(qǐng)中不字“B"趣找出人民幣（紙幣）上用不同文字寫出的“中國(guó)人民銀行”幾個(gè)字，并告訴我們:它們分別是哪幾個(gè)民族的文字。iTW，1；工;比1~二1W二蘭K-T'H-Mk-Swe,iF：KJ/^^中■,asj-fu:□1,afj14」匕力置方"，'""城也由產(chǎn)舊3城也由產(chǎn)舊3ZHONGGUOREMMINVINHANG活動(dòng)：各個(gè)民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣和自己的生活方式。說(shuō)說(shuō)你所了解的少數(shù)民族的生活習(xí)俗。提問(wèn)：我國(guó)到底有哪些民族呢？請(qǐng)閱讀19—20頁(yè)表格，熟悉56個(gè)民族的名稱。練習(xí)4分鐘：分組比賽，從每組中隨機(jī)抽出一人比賽，看哪組同學(xué)背出的民族名稱數(shù)量多，優(yōu)勝組每人平時(shí)分記一次100分。請(qǐng)閱讀18頁(yè)《我國(guó)民族的分布》圖，分析漢族分布于我國(guó)的哪些地區(qū)？（漢族的分布遍及全國(guó)，以東部和中部最為集中。）觀察我國(guó)的少數(shù)民族分布于哪些地區(qū)？云貴川渝桂藏、新青甘寧和內(nèi)蒙古西部、黑吉遼和內(nèi)蒙古東部等地區(qū)各有哪些民族？（各少數(shù)民族主要分布在我國(guó)的西南、西北和東北地區(qū)。）總結(jié)我國(guó)民族分布的總特征。（各民族分布具有“大雜居，小聚居”的特點(diǎn)。）提問(wèn)：對(duì)于少數(shù)民族，我國(guó)政府實(shí)行了哪些特殊的民族政策？講述：1、堅(jiān)持民族平等和民族團(tuán)結(jié)。各民族不論大小，一律平等。2、尊重和發(fā)展少數(shù)民族語(yǔ)言文字，尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰自由。保護(hù)正常的宗教活動(dòng)。3、實(shí)施民族區(qū)域自治。他們有自己當(dāng)家作主的權(quán)利，有利于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化的發(fā)展?！幢菊n小結(jié)》我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家，共有56個(gè)民族。其中，漢族人口最多，占到92%；其他民族人口少，僅占8%,成為少數(shù)民族，共有55個(gè)。少數(shù)民族主要分布在西南、西北、東北地區(qū)，漢族在全國(guó)各地都有，從而形成了“大雜居、小聚居”的特點(diǎn)。我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治，堅(jiān)持民族平等和民族團(tuán)結(jié)的民族政策。＜歌曲欣賞＞全體同學(xué)起立，高聲合唱《愛我中華》，在歌聲中宣告本節(jié)課結(jié)束。＜板書設(shè)