中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案匯總七篇

方案:中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案匯總七篇

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過活動(dòng)讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。

2、體驗(yàn)與家長、教師、同伴一起過節(jié)的歡樂。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、圖片袋：月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮（圓形或月牙形）足量

2、視頻：《月亮做衣裳》

3、足量的月餅

【活動(dòng)過程】

1、介紹節(jié)日向幼兒介紹中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道8月15是中秋節(jié)

2、觀賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的故事

爭論：月亮有沒有穿上好看的衣裳？為什么？師幼互動(dòng)溝通，了解月亮是不斷變化的。

3、談話品嘗

A中秋節(jié)我們吃什么？

B教師出示月亮圖片，師幼一起賞月。(引導(dǎo)幼兒說一說月亮里都住著誰？)

C朗讀華文早讀兒歌《看月亮》

D吃月餅

【親子時(shí)間】

“月亮的故事”放飛幻想活動(dòng)：以“月亮”為主題，幼兒與父母自由創(chuàng)作

物業(yè)中秋節(jié)活動(dòng)籌劃方案

一、活動(dòng)背景

中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的其次大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)聚飯，品月餅，賞明月，處處洋溢歡快喜慶氣氛。今年中秋緊臨十一黃金周，也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。

中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅表達(dá)出小區(qū)大家庭般的和諧氣氛，進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。

二、活動(dòng)籌備

(一)活動(dòng)主題

中秋佳節(jié)，團(tuán)聚新居

——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代

(二)活動(dòng)目的

1、以“中秋”這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡快景象，印象良好。

2、通過這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美妙的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。

(三)活動(dòng)形式

以“中秋”為主題的文娛活動(dòng)，形式豐富多彩

(四)活動(dòng)對(duì)象

入住小區(qū)的業(yè)主

中秋節(jié)活動(dòng)專用節(jié)目

(五)活動(dòng)時(shí)間

2023年9月24日晚(由物業(yè)公司自行打算)

(六)活動(dòng)地點(diǎn)

可選擇小區(qū)里寬敞的場(chǎng)地

三、前期預(yù)備

(一)前期造勢(shì)

1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng)，并熱忱邀請(qǐng)業(yè)主的參與。

2、海報(bào)形式的宣傳

3、宣傳單形式(選用)

(二)活動(dòng)的前期預(yù)備

1、活動(dòng)前10天，宣傳發(fā)動(dòng)會(huì)，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、消遣節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時(shí)也可以明確告知業(yè)主有什么亮點(diǎn)及消遣工程，吸引業(yè)主的積極參加。

2、通過預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)展實(shí)戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再嫻熟、自然地運(yùn)用。針對(duì)不同的工作設(shè)置專職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置

4、安排專任布置場(chǎng)地

5、活動(dòng)前一天晚上，召開活動(dòng)發(fā)動(dòng)會(huì)，總結(jié)宣傳活動(dòng)，明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及消失意外狀況的應(yīng)急預(yù)案。

6、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位，不要到活動(dòng)開頭那天，消失禮品缺乏或者不到位的問題。

7、查找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，并進(jìn)展邀請(qǐng)。

8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)展邀請(qǐng)，并可事先跟他們說好活動(dòng)規(guī)章和安排。

(三)企劃預(yù)備

1、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛

2、制作禮包，預(yù)備禮品

3、畫出活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖，事先演練

四、活動(dòng)設(shè)計(jì)

1、賞月，分發(fā)月餅，同時(shí)專心體會(huì)中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。

2、簡潔介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起共享幸福和樂趣。

3、互動(dòng)嬉戲：

(1)吟對(duì)與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對(duì)的多，就贈(zèng)送精致小禮品

(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈(zèng)送小禮品。

4、中秋“最棒家庭”競(jìng)賽

可以進(jìn)展拉唱節(jié)目，即唱歌帶“月”字的歌曲(或吟對(duì)與月有關(guān)的詩句或成語)，邀請(qǐng)幾戶業(yè)主進(jìn)展對(duì)抗，以所唱歌曲的多為勝，贈(zèng)送禮品，其他參與的家庭也贈(zèng)送小禮品。每組家庭只需贈(zèng)送一份禮品。

5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾情愿看到的節(jié)目。

6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會(huì)走出家門，沐浴月光，盼望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個(gè)傳奇，邀請(qǐng)新婚不久的夫妻上臺(tái)，恭祝早生貴子。

中秋節(jié)活動(dòng)籌劃方案篇2

月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)聚的日子，更是舉國慶祝的時(shí)刻。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。

祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍，中秋活動(dòng)極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完善的時(shí)刻與農(nóng)事奇妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷給予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)時(shí)間

中秋節(jié)前兩天

二、活動(dòng)目的

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生喜愛家鄉(xiāng)、喜愛祖國的情感，體會(huì)家庭歡快、生活幸福。

3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

4、培育學(xué)生搜集，整理，比擬，分析和運(yùn)用資料的力量以及語言概括和表達(dá)力量。

三、前期預(yù)備工作

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳奇故事等等。

2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

3、中秋故事演講。

四、以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

1、情境導(dǎo)入

播放音樂《花好月圓》，營造一種中秋的氣氛。展現(xiàn)圓月的畫面，引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。

師：中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)聚的日子，我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的。

向全班同學(xué)介紹中秋節(jié)悠久的歷史和傳奇。

中秋傳奇嫦娥奔月。

中秋傳奇吳剛折桂。

中秋傳奇朱元璋與月餅起義

2、進(jìn)入活動(dòng)主題，溝通感悟

（1）月兒圓。播放《xx》錄像，讓學(xué)生了解中秋節(jié)來歷、風(fēng)俗。溝通《xx》《xx》《xx》等傳奇，感受中秋文化的博大精深。觀賞古詩《xx》，領(lǐng)悟思鄉(xiāng)之情。

（2）餅兒甜。教師介紹月餅的種類、制作過程。學(xué)生溝通自己帶來的月餅屬于哪一類。觀賞完各式各樣的月餅之后，學(xué)生玩《xx》小嬉戲，獲成功的同學(xué)嘉獎(jiǎng)月餅，并現(xiàn)場(chǎng)品嘗。

（3）心兒連。每人送上一句中秋節(jié)祝愿、送給教師、同學(xué)或家人。

活動(dòng)在歡快、喜慶的《xx》歌聲中完畢。

中秋節(jié)活動(dòng)籌劃方案篇3

一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

中秋節(jié)，又稱團(tuán)聚節(jié)、八月節(jié)。時(shí)在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制；兩漢時(shí)已具雛形，時(shí)在立秋日；魏、晉、唐、宋以來，漸漸演化成賞月的風(fēng)俗。“中秋”一詞，最早見于《周禮》一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個(gè)中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢(mèng)游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié)，慶豐收、賀團(tuán)聚，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)聚，月亮升起時(shí)，獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月，古風(fēng)連續(xù)至今。

我們開展此次班會(huì)，培育學(xué)生的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國結(jié)——福祿壽喜財(cái)安康——源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié)，增加民族自信念、自尊心和驕傲感。

二、活動(dòng)目的

1、通過活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培育學(xué)生的傳統(tǒng)觀念和意識(shí)，重視友情、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)聚”在民族文化中的特別意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

2、通過活動(dòng)，使學(xué)生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳奇、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓學(xué)生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美妙生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

三、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)主題：月到中秋格外圓；

2、活動(dòng)對(duì)象：全班學(xué)生；

3、活動(dòng)時(shí)間：班會(huì)課；

4、活動(dòng)形式：觀看資料片、學(xué)問競(jìng)賽、歌曲競(jìng)猜；

5、活動(dòng)預(yù)備：

（1）選擇兩名主持人主持活動(dòng)并留意記分和計(jì)時(shí)；

（2）收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲；

（3）全班分成四組，選出答題代表，組長做好組員溝通工作，預(yù)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲處之用；

（4）競(jìng)猜規(guī)章宣讀；

（5）預(yù)備書簽；

四、活動(dòng)流程

第一階段：主持人開場(chǎng)白。（2分鐘）

主持人男女：各位教師、同學(xué)，歡送大家參與我們的“月到中秋格外圓”的主題班會(huì)。

女：提起中秋，大家會(huì)想到什么嗎？像中秋的詩歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。

男：那就讓我們來考考大家。舉頭望明月。

同學(xué)們：低頭思家鄉(xiāng)。

女：海上升明月。

同學(xué)們：天際共此時(shí)。

男：月是家鄉(xiāng)明。

同學(xué)們：茶是家鄉(xiāng)濃。

男：看來大家對(duì)于中秋佳句都了解得較深啦。那么，中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢。

女：這個(gè)我知道，是跟“唐明皇夢(mèng)游月宮”有關(guān)的。

男：沒錯(cuò)，這個(gè)故事自古以來就廣為人們傳頌，請(qǐng)大家觀賞短片《中秋節(jié)》。

其次階段：女主持人放短片。（5分鐘）

第三階段：競(jìng)猜。（15分鐘）

必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題。

搶答題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲。

第四階段：總結(jié)頒獎(jiǎng)。（5分鐘）

中秋節(jié)活動(dòng)籌劃方案篇4

一、活動(dòng)意義

體驗(yàn)換位思索，樹立相互協(xié)作、支持的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);通過積極有效地合作，樹立團(tuán)隊(duì)合力制勝的信念;發(fā)覺團(tuán)隊(duì)問題，

培育團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力量、改善團(tuán)隊(duì)治理方法;增加工作當(dāng)中的責(zé)任感及勇于迎接挑戰(zhàn)的信念，激發(fā)制造性思維;增加團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，改良協(xié)作方法和團(tuán)隊(duì)治理技能。

二、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門、活動(dòng)安排及領(lǐng)導(dǎo)小組成員

1、主辦部門：公司工會(huì)(方案制定、活動(dòng)組織)

2、幫助部門：綜合治理部(負(fù)責(zé)物資選購、場(chǎng)地預(yù)備)

3、活動(dòng)安排：分兩批進(jìn)展

3.1第一批領(lǐng)隊(duì)，召集人：

3.2其次批領(lǐng)隊(duì)：，召集人：

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

1、活動(dòng)時(shí)間：

第一批：20xx年9月13日17：00-19：00其次批：20xx年9月14日17：00-19：00

2、活動(dòng)地點(diǎn)：360籃球場(chǎng)

四、參與活動(dòng)成員

集團(tuán)職工及子公司個(gè)別優(yōu)秀代表詳細(xì)名單見附表。

五、安全保障措施

1、在活動(dòng)前全部參加活動(dòng)的人員集合進(jìn)展安全提示，增加安全防范意識(shí)和自我愛護(hù)力量。

2、提前通知參與人員預(yù)備運(yùn)動(dòng)鞋，女同志不穿裙子、高跟鞋。

3、備好創(chuàng)可貼、紅藥水、荷香正氣水。

六、活動(dòng)工程

1、背靠背運(yùn)球;2、2人3足走;3、乒乓球接力跑;4、珠行萬里;5、投筷子;6、跳大繩。

(規(guī)章詳見附件)

七、物資預(yù)備

1、籃球2個(gè);2、橡皮繩15個(gè)(長50厘米);3、乒乓球拍4個(gè)、乒乓球5個(gè);4、塑料管5根(直徑5厘米、長1.5米、對(duì)半劈開)5、筷子5根、礦泉水瓶5個(gè);6、長跳繩1根(10米);7、口哨1個(gè);8、喊話器1個(gè);9、“小蜜蜂”講話器1個(gè)。

八、獎(jiǎng)品

月餅

九、費(fèi)用預(yù)算：

預(yù)算費(fèi)用約元。

該項(xiàng)費(fèi)用由集團(tuán)工會(huì)統(tǒng)一開支。

附件：趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)流程

趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)流程

一、分組

員工排對(duì)報(bào)數(shù)，單數(shù)為1隊(duì)、雙數(shù)為一對(duì)。

各隊(duì)在3分鐘內(nèi)選出隊(duì)長、商議隊(duì)名、口號(hào)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：列隊(duì)整齊、口號(hào)洪亮有新意的一方獲勝。

二、出場(chǎng)挨次

雙方隊(duì)長石頭剪刀布3局2勝，獲勝的一方有權(quán)打算出場(chǎng)挨次。

三、競(jìng)賽

1.背靠背運(yùn)球

2名隊(duì)員一組背靠背中間夾住1個(gè)籃球，學(xué)螃蟹橫著走5米，將籃球交下一組接力競(jìng)賽。

如途中球丟了，需返回起點(diǎn)重走，用時(shí)短的獲勝。

2.2人3足走

隊(duì)員排成橫排，將一只腳與隊(duì)員綁在一起一起跑向終點(diǎn)用時(shí)短獲勝(留意安全、步伐全都)

3.乒乓球接力跑

1名隊(duì)員手持乒乓球拍，將乒乓球放在球拍上，跑向下一名隊(duì)員(間距10米)，將球輕輕放到下一個(gè)隊(duì)員球拍上依次接力跑。

如途中球丟了，需返回起點(diǎn)重跑。

用時(shí)短的獲勝。

4.珠行萬里

2名隊(duì)員一組手持塑料管橫隊(duì)站好，乒乓球從左往右滾，如途中球丟了，需返回起點(diǎn)重來，用時(shí)短的獲勝。

5.投筷子

2隊(duì)各選3名代表參賽，3名隊(duì)員依次將手中的筷子投入瓶中，需3名隊(duì)員連續(xù)投中，用時(shí)短的獲勝。

6.跳大繩

全員參加一起跳10個(gè)，用時(shí)短的獲勝。

四、合影

五、發(fā)獎(jiǎng)品

中秋節(jié)活動(dòng)籌劃方案篇5

一、活動(dòng)目標(biāo)

文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的歡樂多多，時(shí)值“中秋節(jié)、教師節(jié)”雙節(jié)降臨，幼兒園籌劃了一系列活動(dòng)方案，盼望通過這一活動(dòng)，讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的很多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會(huì)共享、學(xué)習(xí)感恩、積極表達(dá)、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。

二、活動(dòng)預(yù)備：

(一)中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起學(xué)習(xí)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、慶祝方式等系列節(jié)日學(xué)問，同時(shí)創(chuàng)設(shè)及渲染以“歡樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)聚圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

1、“情意濃濃，愛滿中秋”賀卡展。(中班級(jí))

2、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作。(大班級(jí))

3、舉辦小小作品展現(xiàn)“我制作的月餅”。(小班)

4、學(xué)習(xí)唱歌教師的歌曲、兒歌;制作教師節(jié)手工小作品;繪畫《我的教師》。(小中大班)

(二)家園合作：

1、建議家長給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

2、鼓舞家長幫忙收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。

3、參觀月餅街——(了解月餅的制作、原料、品牌、外包裝等)4、親子猜謎語小嬉戲。

4、人員安排：活動(dòng)總指揮

中秋節(jié)活動(dòng)籌劃方案篇6

月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)聚的日子，更是舉國慶祝的時(shí)刻。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、

舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完善的`時(shí)刻與農(nóng)事奇妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷給予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

內(nèi)容如下：

1、活動(dòng)主題：“濃情中秋，情系火炬”

2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的深厚氣氛，以及家庭的暖和。

3、活動(dòng)時(shí)間：一二年農(nóng)歷八月十五晚上(7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)

4、活動(dòng)地點(diǎn)：院圖書館噴池廣場(chǎng)

5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)治理系一二級(jí)商務(wù)英語專業(yè)

6、參加對(duì)象：全院師生

活動(dòng)的整體構(gòu)思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等)

活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐

環(huán)境的布置：

場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)展，大致的布置狀況如下：

聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)展，場(chǎng)地分為7個(gè)局部，分別是主席臺(tái)(包括唱歌場(chǎng)地)、噴池、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b(三米長)、工作后臺(tái)和嬉戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

看看我們以前做的酒吧鬼節(jié)活動(dòng)籌劃

以圖示意：

圖書館校門口主席臺(tái)后臺(tái)餐臺(tái)a餐臺(tái)b噴池橘子燈猜燈謎“你信任我嗎?”

宣傳形式：1)校園海報(bào)宣傳;2)校園播音宣傳;3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

餐點(diǎn)樣式：

1)水果類：蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水

3)小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、快樂果、牛肉干、

活動(dòng)節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船

節(jié)目內(nèi)容：

1)小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把全部的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)

2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng)，游覽大海。揚(yáng)起許愿船，冉起盼望，讓我們心想事成，美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆

3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語，猜中就有精致獎(jiǎng)品。材料：線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品

4)“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否準(zhǔn)時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子

5)我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏，音樂一停，選手必需立刻接唱，而且歌詞一字不能錯(cuò)，唱錯(cuò)要受罰，把氣球綁在身上，其他人用鋒利的東西刺破氣球。而最終勝出的人將獲得一份神奇大禮品

6)交際舞：在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂，讓在場(chǎng)的師生自由組合，跳舞放松心情。

7)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊談天吃月餅

8、活動(dòng)議程安排(具體議程安排表，包括時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)目、參加人員)

聚會(huì)開頭之前，預(yù)備好一切款待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切預(yù)備完畢，聚會(huì)儀式開頭：

1)領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布晚會(huì)開頭7點(diǎn)30分

2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在嬉戲完畢后正式開頭)

3)我愛記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分

4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分

5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分

6)許愿船9點(diǎn)30分—完畢

9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(具體的餐費(fèi)、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報(bào)、橫幅等其它活動(dòng)用品費(fèi)用等)

宣傳費(fèi)：100元(橫幅、傳單、海報(bào))

餐飲費(fèi)：400元(批發(fā)價(jià)格)

獎(jiǎng)品費(fèi)：200元(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)

其他雜費(fèi)：100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))

總金額：800元

10、經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)

學(xué)院撥款

11、應(yīng)急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)大事)

假如遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機(jī);假如遇到火災(zāi)-四周有消防栓可滅火;假如遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì)立即將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺(tái)風(fēng)、暴雨等緊急狀況-大家?guī)椭?chǎng)20xx中秋節(jié)活動(dòng)方案、中秋節(jié)活動(dòng)籌劃方案

12、其他要求：

1)對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時(shí)到位、仔細(xì)

2)對(duì)環(huán)境布置的要求：簡潔即可

3)對(duì)活動(dòng)議程安排的要求：緊湊有序

4)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求：盡興就好

5)其他要求：任憑

13、其他狀況說明：隨機(jī)應(yīng)變

以上內(nèi)容為我組的籌劃方案，為全面的實(shí)施這一規(guī)劃，我們將齊心協(xié)力，做到最好。同時(shí)盼望大家能大力支持和協(xié)作我們的活動(dòng)。最終，我們組全體成員預(yù)祝大家有個(gè)歡快的中秋節(jié)!

中秋節(jié)活動(dòng)籌劃方案篇7

活動(dòng)主題：心向明月，共繪圓滿

一、目的

1、讓員工過上一個(gè)開心的中秋，提高員工士氣;wWW.03KK

2、加強(qiáng)員工內(nèi)部溝通，促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽，增進(jìn)員工對(duì)公司的歸屬感與認(rèn)同感;

3、以活動(dòng)為契機(jī)讓員工表達(dá)心聲，建立企業(yè)內(nèi)部形象;廣集員工才智，共繪將來。

二、參與人員：

XX傳古文化傳播有限公司、XX越卓會(huì)展效勞有限公司、XX品租實(shí)業(yè)有限公司全體員工。

三、時(shí)間：

20xx年9月27日周日19：00-20：30。

四、地點(diǎn)：正大廣場(chǎng)

五、活動(dòng)流程

節(jié)目安排

19：00--19：05入場(chǎng)、分發(fā)食品

19：05--19：15總經(jīng)理致詞

19：15--19：55嬉戲：歌曲接龍(附件一)

19：55--20：25猜燈謎(附件二)，抽獎(jiǎng)(附件三)

20：25--20：55朋友心聲(附件四)，抽獎(jiǎng)

20：55--21：00放孔明燈

六、工作分工

1、上海品租實(shí)業(yè)有限公司負(fù)責(zé)廣場(chǎng)照明燈、音響設(shè)備的安裝調(diào)試。

2、上海越卓會(huì)展效勞有限公司組織工作人員活動(dòng)開頭前將現(xiàn)場(chǎng)布置完畢;

3、工會(huì)負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)購置橙子、礦泉水及獎(jiǎng)品(月餅大禮盒)并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)橙子及礦泉水;

4、各部門領(lǐng)導(dǎo)及稽核辦負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮、維持秩序;

5、員工關(guān)系組擔(dān)當(dāng)活動(dòng)主持。

七、所需物品及費(fèi)用預(yù)算

1、獎(jiǎng)品：電動(dòng)車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把;

2、食品：橙子2100個(gè)、礦泉水2100瓶;

3、活動(dòng)道具：孔明燈1個(gè)、信封2100只、紙箱2個(gè)等

附件1《歌曲接龍》

每組100人(可從現(xiàn)場(chǎng)隨便抽取整列或整行的員工)，從第一個(gè)人開頭，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最終一人。

第一組：每人唱一句含“月“字的歌曲;

其次組：每人唱一句含“yue“音的字(如月、約、