集體生活邀請我

“人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立?！?/p>

原始社會的集體生活

一個人無法單獨生存，一個個“我”構(gòu)成了若干個“我們”?！拔摇迸c“我們”休戚相關(guān)，集體是“我們”的重要形態(tài)。我們正在共同度過一段美好的人生時光。學習過集體生活是我們青春成長的必經(jīng)之路。在集體中，我們學會接納、理解和包容；學會在不同中尋找共同，經(jīng)歷成長；學會互相幫助，創(chuàng)造更好的共同生活?？鞓返挠變簣@生活第六課“我”和“我們”集體生活邀請我第一框

第三單元在集體中成長

集體的含義?集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。

一般來說，集體的聯(lián)結(jié)度越高，個體感知到的集體溫暖就越多。我們每個人都有過集體生活的情感需要。自主學習P53+①:相關(guān)鏈接：成員間相互關(guān)聯(lián)的程度，集體對成員的重要性，成員間相互交流的頻率，成員對共同目標的共識程度，成員間的默契程度，集體存在的時間長短。與集體的聯(lián)結(jié)度的相關(guān)因素

通常情況下，以上因素賦值越大，集體的聯(lián)結(jié)度就越高。探究與分享P53：如果下雨忘記帶雨具，不用擔心，學校為我們準備了“愛心雨披”。情境一情境二我生病了，在家休息。同學打電話問候，并為我輔導當天的功課。在集體中，我們希望被認可和接納，得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感。

作為集體的一員，我們也散發(fā)著自己的光和熱，彼此傳遞關(guān)愛和溫暖。？情緒？情感？高級？基礎(chǔ)性每個人都害怕孤獨和寂寞，希望自己歸屬某一個或多個群體（如家庭、學校），希望加入某個組織、某個團體，從中得到溫暖，獲得幫助和關(guān)愛，從而消除或減少孤獨和寂寞，獲得安全感。個人認同自己屬于群體中的一員，被他人接受、認同，有價值感并與群體成為整體，這種感受就是歸屬感。相關(guān)鏈接：請你說一說集體獲得的最讓你自豪的榮譽，并與同學分享在獲得榮譽的過程中你的付出和感受。探究與分享P54：回首榮耀時刻：集體榮譽感對人的積極影響有哪些？如何獲得集體榮譽？集體榮譽屬于誰?

奧運奪冠之后，教練郎平面對記者時說：“排球是集體項目，一個人的能力再大，也沒有用?！碑敿w取得成績、受到表彰或獎勵時，我們可以體驗到集體榮譽感。

這種榮譽感令我們驕傲、自豪，給我們溫暖和力量，激勵我們不斷前進。

集體榮譽是集體成員共同奮斗的結(jié)果，是我們共同的榮譽。當集體受批評時，你會有什么感受？正解集體榮譽感：這一車貨物能被他們拉走嗎？不能，因為他們目標都不一致，沒有團結(jié)協(xié)作，相互配合，最終將徒勞無功。集體=“1+1+1+1+1+1+……?”天鵝、蝦和梭子魚集體并不是成員的簡單相加，而是有共同目標、分工明確的整體?；@球隊控球后衛(wèi)得分后衛(wèi)小前鋒大前鋒中鋒分工明確共同目標贏得比賽三個和尚沒水吃

古語說：“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用。”

集體的力量來源于成員共同的目標和團結(jié)協(xié)作。一個和尚挑水吃“人多力量大”？兩個和尚抬水吃飛行中的大雁團隊大雁為什么成隊飛行？大雁成隊飛行給我們怎樣的啟示？當帶頭大雁扇動它的翅膀時，它為緊跟其后的大雁創(chuàng)造了一股向上的動力。按照“V”字隊形飛行，整個雁群會比每只鳥單獨飛行至少增加71%的飛行能力。當一只大雁掉隊時，它會馬上感到單獨飛行的阻力，它會很快飛回隊形以利用隊伍所提供的動力。當領(lǐng)隊的大雁感到疲憊時，“V”字隊形中的另一只大雁就會充當領(lǐng)隊。在后面的大雁會發(fā)出鳴叫聲，鼓勵前面的大雁保持速度。

如果一只大雁病了，或受傷掉下來時，會有另外兩只大雁離開隊形，跟著它下來，以幫助和保護它。它們會守著這只大雁，直到它能重新飛行或死去，然后它們靠自己的力量再次出發(fā)或跟隨另一隊大雁去追上自己的隊伍。

狼在自然界中，無論是奔跑速度，還是兇猛程度，皆不突出。捕食技巧也十分的一般。

但在實戰(zhàn)中，狼幾乎從不失手。北美大陸最彪悍的動物是野牛。依靠頭頂鋒利的雙角，它們連獅子老虎都不怕。但這些重達一噸的野牛卻怕體重只有40千克的狼。因為狼運用獨特的戰(zhàn)斗方陣，每次都能打敗野牛。

狼群戰(zhàn)術(shù)狼善于布陣，群體伏擊技巧高超，組織紀律嚴明。除了尊重首領(lǐng)，狼對同伴也十分地尊重。狼與狼之間充滿了關(guān)愛、和諧和融洽。對于自己在群體中承擔的責任和義務(wù)，每只狼總是能積極地出色地圓滿完成。

個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大；個人的力量是有限的，但通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補，產(chǎn)生強大的合力。

借助這種合力，我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情?！耙坏嗡挥蟹胚M大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量?！?---雷鋒世界著名指揮家卡拉揚說：我只強調(diào)三個音，使我的樂隊變成團隊。第一是“起音”，起音不齊，樂曲就亂。第二是個人的“專業(yè)音”，不管是吹喇叭的還是打鼓的，都要表現(xiàn)出自己在專業(yè)上最好的、最精準的音。第三是“團隊音”，當你展示自己的“專業(yè)音”時，還要考慮到整體，是否會干擾別人的音。閱讀感悟P56：請你總結(jié)“團結(jié)的集體”的特征（請從情感、思想、心理、行動等方面思考）探究與分享P55：情感上：榮辱與共思想上：高度一致心理上：相互依賴行動上：各盡所能、發(fā)揮所長、

團結(jié)協(xié)作、互助前行七年級（6）班的活動組織得有聲有色，同學們越來越有熱情，就連生性內(nèi)向、怯于表現(xiàn)的小菲也加入進來，變得越來越活潑。情境一情境二班里有幾位同學常在一起，慢慢地，他們說話的語氣、口頭禪甚至捋頭發(fā)的動作都越來越像。探究與分享P56：集體對人的影響情境三升旗儀式時，全場肅立，隨著國歌響起，大家情不自禁地被帶入莊嚴的氛圍中。以上情境說明集體有怎樣的力量？這些力量都