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文檔簡介
大學生實習周記評語高校生實習周記評語
1.該學生實習期間工作仔細,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以確定。
2.同時在和學生的接觸過程中,不斷的反思自己工作的得失,留意發(fā)覺自身存在的不足,針對自己的這些缺點,不斷的加強自己的職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身素養(yǎng)水平,在將來的工作中,取得更加優(yōu)異的成果。
3.該生在實習期間聽課仔細,備課細致,能夠主動查閱資料,豐富教學內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較嫻熟地運用現(xiàn)有教學設(shè)備,采納多種教學手段促使學生思索。課堂民主又不失紀律性,深受學生寵愛。該生已具備一名合格青年老師的基本素養(yǎng)。
4.該生工作仔細負責,班主任工作做的扎實,常常深化學生了解他們的思想和學習狀況,與學生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學生溝通探討好的學習方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學生寵愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年老師的基本素養(yǎng)。
5.該學生實習期間工作仔細,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議能虛心聽取。在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與其他實習老師和諧相處,因此對該學生的表現(xiàn)予以確定。
6.該實習生思想上,為人正直,穩(wěn)定、虛心。事業(yè)心、進取心強,能設(shè)身處地為他人著想,酷愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、誠懇守信、遵紀遵守法律、奉獻社會。
7.______同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐性學習不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評,望今后發(fā)揚成果
8.____同學在實習期間能夠仔細遵守實習生守則,工作較為負責,在實習工作中取得了很好的效果。能夠仔細制訂課堂安排,主動向指導老師請教,仔細做好課前打算,能協(xié)作老師做好課前打算,完成好每次課的教學內(nèi)容,達到很好的教學目標。發(fā)覺問題能主動提出探討,探討中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。有較強的協(xié)作實力,與同學也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,接著進步!
9.______同學工作主動主動,學習仔細,敬重師長,待人懇切,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。
10.______同學在我單位實習期間,能夠做到聽從領(lǐng)導指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的學問技能運用到實際工作當中。
11.____同學工作仔細負責,虛心好學,在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較細致仔細,能夠完成指導老師和領(lǐng)導支配的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和諧,能融入團隊合作共事,體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平。
12.______同學在我單位實習期間,工作主動主動,學習仔細,敬重師長,待人懇切,能夠做到聽從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠敏捷運用自己的專業(yè)學問解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一樣好評。
13.____同學主動主動,看法端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、安排財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學習書面材料和與各部室人員的溝通,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還幫助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種主動主動的工作看法獲得了各科室人員的一樣好評。
14.該同學實習期間表現(xiàn)優(yōu)異,體現(xiàn)出高度的工作熱忱,在個月的實習過程中有明顯的進步,經(jīng)過一段時間的歷練后,實習初期授課時的稚嫩漸漸褪去,在教學任務(wù)方面從備課、講課、課后反思、說課等方面都有突出表現(xiàn)。備課時能和富有閱歷的老師和同事溝通溝通并擅長思索,授課過程中坦然自信,見機行事,時常利用學生的愛好話題引導課堂教學,日常實習活動中也給于其人熱忱幫助,有劇烈的責任感,正確面對困難,迎難而上。遇到問題能虛心向老師或同學請教,并能隨時調(diào)整自己,力求成長和自我完善,主動性有待提高,集體觀念有待加強。
15.該實習生在實習期間,表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神,有深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習看法極其仔細,工作主動、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地駕馭運用管理方法與技巧。樂意幫助導師掌控班級、輔導學生,并汲取管理及輔導閱歷。和學生、指導老師有良好互動。擅長發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點,全身心投入班級管理和實習工作當中。能較快地熟識班情,獨立妥當處理班級日常事物??釔蹖W生、關(guān)切學生,特殊留意了解學生的個別教化,深受學生寵愛。被師生一樣認為是一位特別優(yōu)秀的實習班主任。高校生實習周記評語【最新篇】
1.同志自去年畢業(yè)起先在______我公司實習。在我單位見習期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠主動主動的協(xié)作其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。仔細學習業(yè)務(wù)學問,在很短的時間內(nèi)就駕馭了工作的要點和技巧,并將其合理的運用到工作中去。能夠主動主動的向老員工學習,彌補自己的不足。工作主動主動,學習仔細,敬重他人,待人懇切,能夠做到聽從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠敏捷運用所學的計算機專業(yè)學問解決工作中遇到的實際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習期間得到領(lǐng)導和同事們的一樣好評。
2.該生綜合素養(yǎng)較好,業(yè)務(wù)實力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充溢,聽從支配聽指揮,與同事友好相處,短短實踐工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),仔細負責,信任會在今后的工作中取得精彩的成果。希望接著主動參與各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
3.____虛心謹慎,勤奮好學。注意理論和實踐相結(jié)合,將高校所學的課堂學問能有效地運用于實際工作中,仔細聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠細致視察、切身體驗、獨立思索、綜合分析,敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實際困難。
4.______同學在我單位實習期間,能夠做到聽從領(lǐng)導指揮,團結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的學問技能運用到實際工作當中。
5.____踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)建性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有肯定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮,仔細敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),受到大家一樣贊揚。
6.###同志于____年__月__日起在我局實習,實習期為一個月。###同志工作主動主動、高效,學習仔細,待人懇切,能夠做到聽從指揮、仔細聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,主動視察、體驗、思索,并能夠敏捷運用自己的學問解決工作中遇到的實……
7.該生綜合素養(yǎng)較好,愛崗敬業(yè),工作實力強,有肯定的工作組織實力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個精彩的教學能手,信任會在今后的工作中,取的精彩的成果。
8.該生在內(nèi)科實習期間,嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,工作主動主動,責任心強,基本駕馭內(nèi)科常見病多發(fā)病的護理常規(guī),醫(yī)學教。育網(wǎng)搜集整理較好完成實習安排。
9.____主動主動,看法端正。實踐期間,主動要求到各部門了解學習,努力從多方面開拓自己的眼界。通過學習書面材料和與各部室人員的溝通,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還幫助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種主動主動的工作看法獲得了各科室人員的一樣好評。
10.該實習生在實習期間,表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習看法極其仔細,工作主動、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地完成工作任務(wù)??釔蹖W生、關(guān)切學生,特殊留意了學生的個別教化,效果良好。因此深受學生愛戴。被師生一樣認為是一位特別優(yōu)秀的實習老師。
11.該學生實習期間工作仔細,勤奮好學,踏實肯干,虛心好學。擅長思索,能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以確定。
12.____待人懇切,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和諧相處,溝通融洽,擅長取長補短,虛心好學,注意團隊合作。
13.該學生實習期間工作仔細,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以確定。
14.該實習生在實習期間,總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守學校的規(guī)章制度,聽從安排,聽從支配。為人虛心、仔細、勤奮好學,刻苦鉆研。經(jīng)過四個月的學習、實踐和熬煉,能將所學理論指導實際工作,擅長思索,舉一反三。總的來說,經(jīng)過實習期間的工作和學習,該同學基本上完成了學校交給的各項任務(wù),綜合素養(yǎng)得到較大提高,達到了實習的目的。該學生實習期間工作仔細,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有閱歷的前輩請教,擅長思索,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的狀況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的學問敏捷應用到詳細的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和諧相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以確定。
15.【人名】同志工作實力尚能勝任目前工作崗位。聰慧,好學,常讀書主動充溢自己。對技術(shù)問題有獨立見解,雖然想法和思路有明顯的書本痕跡,信任經(jīng)過半年一年的時間思路會更加清楚。考核合格,成果優(yōu)秀,賜予轉(zhuǎn)正。
16.【人名】同志在我單位試用期間,工作看法仔細,主動主動,敬重領(lǐng)導,團結(jié)同事,待人懇切,能夠做到聽從指揮,踏實肯干,不怕苦,不怕累,并能夠敏捷運用自己的專業(yè)學問解決工作中遇到的實際困難。在工作期間得到領(lǐng)導和同事們的一樣好評。同意該同志按期轉(zhuǎn)正。
17.______同學聰慧,好學,常讀書主動充溢自己。對技術(shù)問題有獨立見解,雖然想法和思路有明顯的書本痕跡,信任經(jīng)過半年一年的時間思路會更加清楚。唯實踐閱歷不足,需足夠虛心和關(guān)注細微環(huán)節(jié)。提高團隊意識,平常多跟同事溝通,讓性格像思想一樣張揚??傮w而言還是挺不錯的,考核合格,同意轉(zhuǎn)正。
18.試用期間員工表現(xiàn)優(yōu)秀,聽從支配,學習實力接受實力強,工作實力突出。考核合格,賜予轉(zhuǎn)正。
19.______同學在我單位實習期間,能夠做到聽從指揮,團結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的學問技能運用到實際工作當中??己撕细?,成果
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