古詩鑒賞練習(xí)及答案

古詩鑒賞練習(xí)及答案春山夜月唐·于良史春山多勝事，賞玩夜忘歸。掬水月在手，弄花香滿衣。興來無遠(yuǎn)近，欲去惜芳菲。南望嗚鐘處，樓臺(tái)深翠微。（1）“欲去惜芳菲”中的“惜”字表達(dá)了詩人怎樣的情感?（2）“掬水月在手，弄花香滿衣”這兩句詩妙趣橫生，為后人傳誦，請作賞析。訪城西友人別墅雍陶澧水①橋西小路斜，日高猶未到君家。村園門巷多相似，處處春風(fēng)枳殼花②。【注釋】①澧（lǐ）水：指唐代的澧州城（今湖南北部的澧縣）。②枳（zhǐ）殼花：枳樹的花。（1）詩中“猶未”二字寫出了詩人怎樣的心情？（2分）（2）這首詩只寫村野風(fēng)光，沒有具體寫友人和別墅，這樣寫符合題意嗎？為什么？（2分）秋日行村路［宋］樂雷發(fā)兒童籬落帶斜陽，豆莢姜芽社肉①香。一路稻花誰是主？紅蜻蛉伴綠螳螂?！咀⑨尅竣偕缛猓杭劳恋厣竦娜?。（1）“一路稻花誰是主？紅蜻蛉伴綠螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，請寫出你的理解。（2分）（2）這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？（2分）旅夜書懷杜甫細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。名豈文章著，官因老病休。飄飄何所似，天地一沙鷗。（1）分析頷聯(lián)中“垂”“涌”二字的好處。（3分）（2）詩的尾聯(lián)在寫法上有什么特色？（2分）（3）這首詩抒發(fā)了作者怎樣的感情？（2分）春雪韓愈新年都未有芳華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。1.詩中“驚”字表現(xiàn)了作者什么樣的心情？（1分）答：2.簡要賞析三、四句運(yùn)用修辭手法的妙處。（3分）答：早行陳與義露侵駝褐曉寒輕，星斗闌干分外明。寂寞小橋和夢過，稻田深處草蟲鳴。11.閱讀上面的一首小令，回答問題。（1）這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（2分）答：（2）這首詩主要運(yùn)用了反襯的寫作手法，請結(jié)合詩句簡要分析。（2分）答：書院二小松【唐】李群玉一雙幽色出凡塵，數(shù)粒秋煙二尺鱗。從此靜窗聞細(xì)韻，琴聲長伴讀書人?！咀⑨尅壳餆煟罕扔餍∷沙跎闹θ~。11．（1）詩中、兩個(gè)詞寫出了二小松“小”的特點(diǎn)。（2分）（2）這首詩抒發(fā)了作者怎樣的情感？（2分）答：⑵這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感？（1分）________________________________________________________________________瑯玡溪（宋）歐陽修空山雪消溪水漲，游客渡溪橫古槎②不知溪源來遠(yuǎn)近，但見流出山中花。[注]①此詩寫于作者被貶滁州期間②槎(chá)：這里指簡易的木橋。11、這首詩圍繞溪水描繪了哪幾幅畫面？請用簡潔準(zhǔn)確的語言概述出來。12、全詩表達(dá)了作者怎樣的情感？早梅張謂一樹寒棒白玉條，迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷(同“消”)12.自古詩人以梅花入詩者不乏佳篇，有人詠梅的風(fēng)姿，有人頌梅的神韻，本詩則側(cè)重寫梅的什么特點(diǎn)?從哪句詩可以看出來?(2分)答:13.本詩主要表現(xiàn)了梅花怎樣的品質(zhì)?(2分)答：望岳杜甫岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。這首詩的頷聯(lián)描寫近望泰山所見景物，其中“鐘”“割”兩字用得好，歷來被人稱道。請簡要分析“割”字好在何處？（2分）_________________________________________________________________________②“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！币痪浠昧丝鬃印暗翘┥蕉√煜隆边@一名言。它表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？（2分）_________________________________________________________________________江城子密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨。持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。6.“千騎卷平岡”中“卷”字有怎樣的表達(dá)效果？（1分）答：7.“鬢微霜，又何妨。持節(jié)云中，何日遣馮唐”中蘊(yùn)含著詞人哪些思想情感？（2分）答：參考答案：《春山月夜》(1)表達(dá)了詩人沉醉于山中月下的美景，將要離開時(shí)依依惜別的深情。(2分，意思符合即可，有欠缺酌扣)(2)“掬水”句，將明月與泉水合而為一，寫泉水清澄明澈照見月影；“弄花”句，將花香衣香渾為一體，寫山花香氣溢滿衣衫。詩句表現(xiàn)了詩人可愛的童心和游玩的興致。(3分，三個(gè)要點(diǎn)各1分，意思符合即可，有欠缺酌扣)《訪城西友人別墅》1.寫出了詩人會(huì)友急切的心情。2.符合題意。這首詩巧妙地運(yùn)用了烘托手法，通過對自然而優(yōu)美的村野風(fēng)光的描寫，讓讀者想象到友人別墅的幽雅和友人的風(fēng)采?！肚锶招写迓贰?1)“伴”，運(yùn)用了擬人的手法，把紅蜻蛉與綠螳螂這兩種可愛的小生物營造在一個(gè)相依相伴、和美融洽的氛圍里。（2分，意思對即給分）(2)熱愛農(nóng)村自然風(fēng)光，追求自由、閑適、和諧的田園生活。（2分，意思對即給分）《旅夜書懷》（1）答案示例:"垂"和"涌"賦予景物以強(qiáng)烈的動(dòng)感，突出了舟中觀景的典型特征，使人有身臨其境之感。（評分：3分，意思對即可。）（2）答案要點(diǎn):①比喻、設(shè)問②寓情于景(情景交融）③對比、反襯（評分：2分，答出一點(diǎn)即可。）（3）答案示例:懷才不遇的苦悶，飄泊無依的感傷。（評分：2分，意思對即可。）《春雪》1.（1分）表現(xiàn)了作者突見春色萌芽時(shí)驚喜的心情（語意相近即可）2.（3分）三、四句運(yùn)用擬人的修辭手法，把白雪描繪得美好而富有情趣，表現(xiàn)了它帶給人的欣喜之感。白雪等不及春色的姍姍來遲，特意穿樹飛花，裝點(diǎn)出一派春色，突出了雪通人心的靈性。（明確修辭手法及其作用各計(jì)1分，簡要賞析計(jì)1分；語意相近即可）《早行》1.孤獨(dú)，寂寞2.用星斗分外明亮反襯夜色之暗；用星斗分外明亮以及“草蟲鳴”反襯詩人出行之早。（答出一點(diǎn)即可）《書院二小松》⑴數(shù)粒、二尺。（寫“粒”“細(xì)”或“細(xì)韻”也可。）⑵抒發(fā)了作者對二小松的愛憐、贊美之情。（流露了作者對有小松的清雅脫俗的讀書生活的喜愛之情）解析：李群玉的這首詩，別開生面，第一句是運(yùn)用絕句中的“明起”手法，從題目的本意說起，不旁逸斜出而直入主題。句中的“一雙”，點(diǎn)明題目中的“二小松”。以“出凡塵”極言它們的風(fēng)神超邁，不同凡俗。第二句就是工筆，是實(shí)寫?！皵?shù)粒秋煙”，以“秋煙”比況小松初生的稚嫩而翠綠的針葉，這種比喻是十分新穎而傳神的；而以“?！边@樣的量詞來狀寫秋煙，新奇別致。在詩人的筆下，松樹有遠(yuǎn)離塵俗的天籟?！稄能娦小发牛?分）裂、折⑵（2分）表現(xiàn)了將士們勇往直前、大無畏的精神?！队耠A怨》⑴（2分）“侵”字傳神地寫出了秋霜濃重的月夜，主人公佇立在臺(tái)階上，凝神關(guān)注，以致被露水浸濕了絲襪的狀態(tài)。⑵（2分）詩歌塑造了一個(gè)望穿秋眼、熱切盼望遠(yuǎn)方的親人歸來的婦女形象。《東欄梨花》11.（2分）寫出了梨花顏色雪白（淡白）、花開繁茂（滿城）的特點(diǎn)。12.（2分）流露了作者內(nèi)心的惆悵，感嘆人生短促、美景易逝的思想感情《塞上聽吹笛》7.一二句實(shí)寫景，描寫的內(nèi)容是胡天北地，冰雪消融，牧馬的季節(jié)到了。傍晚，戰(zhàn)士趕著馬群歸來，天空灑下明月的清輝。三四句虛寫景，將“梅花落”拆用，仿佛風(fēng)吹的不是笛聲而是落梅的花片，它們四處飄散，一夜之間將色和香灑滿天山。8.此詩抒寫戰(zhàn)士們由聽曲而想到故鄉(xiāng)的梅花（胡地沒有梅花），想到梅花之落，寫出了他們的濃濃的思鄉(xiāng)情?！端陀讶恕?1.（1）(2分)詩人秋夜登山臨水，望見一派蒹葭與山色“共蒼蒼”的景象，月亮射出清《江畔獨(dú)步尋花》7、壓啼8、“留連”不僅寫出蝴蝶留戀花間的情景（1分），還流露出詩人對花的喜愛之情，做到情景交融。（1分）《夜書所見》7、⑴（2分）“挑”是細(xì)節(jié)描寫，寫出了兒童精挑細(xì)翻的狀態(tài)以及兒