四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷及參考答案往年題考(2套)_第1頁(yè)
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PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷及參考答案(往年題考)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)kǒngpààomìjiāngyìngjiàshǐcéngjīnglián

xìyán

jiūnài

xīnshìjìshūshì二、比一比,再組詞。(10分)堤(______)

猶(______)震(______)沸(_______)慣(_______)提(______)優(yōu)(______)振(______)佛(_______)貫(_______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)①人(____)人(____)②精疲(____)(____)③奔流(_____)(_____)④呼(____)喚(____)⑤風(fēng)吹(____)(____)⑥(____)七(____)八______的意思是水流奔騰永不停止,也形容事物永不停息。2.郵遞員叔叔不怕山高路遠(yuǎn),不怕______,把郵件送到山村的千家萬(wàn)戶。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)①不論……都……②如果……就……③不但……還……④既……又……⑤既然……就……⑥雖然……但是……1.(_________)小剛摔倒了,(_________)他又頑強(qiáng)地爬起來(lái),繼續(xù)向前跑去。2.(_________)答應(yīng)了別人,(_________)應(yīng)該做到。3.我們(_________)要學(xué)習(xí)好,(_________)要思想好。4.(_________)明天下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)(_________)延期舉行。5.(_________)遇到什么事,我們(_________)不能緊張。6.這件衣服(______)漂亮,(______)大方。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)一排排高樓大廈像雨后春筍,一件件家用電器滿目琳瑯。(仿寫(xiě)比喻句)_________________________________________2.昆明湖很靜,很美。(改為比喻句)_________________________________________3.浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。(仿寫(xiě)比喻句)__________________________________________4.北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園。(縮句)__________________________________________5.她是一位謙虛、美麗、漂亮的姑娘。(修改病句)____________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)夢(mèng)見(jiàn)未來(lái)今天,我坐在書(shū)桌前,腦子里漫無(wú)邊際地想著:未來(lái)人們會(huì)怎樣生活呢?我絞盡腦汁也一無(wú)所獲?;杌璩脸林?,我睡著了。朦朧中,只覺(jué)“轟”的一聲巨響,我穿越時(shí)空,來(lái)到了另一個(gè)世界。等一切都平靜下來(lái),我再看這間屋子,整個(gè)都變了樣。我穿著特別的外星衣,腳上套著一雙層層折疊的外星鞋,一使勁兒就會(huì)跳得老高。房間四壁掛著許多電子飾品。我定睛一看電子鐘,大吃一驚。啊!現(xiàn)在已經(jīng)是2050年了!這時(shí),一個(gè)全身鋼鐵的機(jī)器人走了進(jìn)來(lái)。他有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,胸前有能發(fā)聲音的喇叭。他很有禮貌地對(duì)我說(shuō):“主人,該走了!”來(lái)到客廳,我看見(jiàn)爸爸媽媽也穿著和我一樣的衣服。他們見(jiàn)我來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“走吧!今天去外面吃飯?!蔽覀冏叩介T(mén)口□門(mén)像長(zhǎng)了眼睛□立刻就開(kāi)了□而且還發(fā)出圓潤(rùn)的聲音□您走好□我們被電梯送到了樓下,上了一輛黑色的豪華轎車。只見(jiàn)汽車的一切裝備都是全自動(dòng)的,連司機(jī)都不用,()輸入簡(jiǎn)單的程序,想上哪里()上哪里,真是又方便又快捷。汽車在寬闊平坦的馬路上疾馳。路邊花壇中紅紅綠綠的花草樹(shù)木令人賞心悅目。我發(fā)現(xiàn)指揮交通的民警,不再是昔日的人們了,取而代之的是一個(gè)個(gè)智能機(jī)器人。他們站立在交通崗上,指揮交通,井然有序。我不禁驚訝萬(wàn)分。想著想著,汽車緩緩地停了下來(lái)。我們下了車,眼前的景象使我大吃一驚。面前是一棟幾十層的高樓。它金光閃閃,外身鑲著許多精美奇異的雕刻,真是華麗非凡!我們步入大廳,走進(jìn)換衣間,脫去了外星衣,()它能防止病毒危害人體,()卻有點(diǎn)不方便。此時(shí),我穿上一件藍(lán)色的T恤衫,感覺(jué)輕松多了。吃飯了,我們吃的是西餐,食品是綠色無(wú)污染的。吃完飯,機(jī)器人把剩菜剩飯收拾好,一按桌子上的按鈕,桌子上立刻出現(xiàn)一個(gè)個(gè)清洗池,盤(pán)子等餐具進(jìn)入統(tǒng)一的高溫蒸氣消毒模式,保證既干凈又不浪費(fèi)水資源。而且這一切都是以太陽(yáng)能為能源的。我們來(lái)到大廳,客人們都在大廳里休息。這時(shí),一陣優(yōu)美的鋼琴聲響起,客人們都陶醉在這美妙的樂(lè)曲聲中……我正美美地欣賞著樂(lè)曲,忽然,媽媽把我叫醒了。??!原來(lái)是個(gè)神奇的夢(mèng)。1.在第三自然段的“□”內(nèi)加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2.在文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。3.這篇短文寫(xiě)了“我”在2050年的生活情景,主要從衣、食、住、行等方面描述了生活的巨大變化。下列表述有誤的是()。A.在穿的方面,“我”外出穿的是外星衣,用餐穿的是藍(lán)色T恤B.在吃的方面,用餐完畢無(wú)需收拾,餐桌上一按按鈕就有一個(gè)清洗池C.住的方面,房?jī)?nèi)有機(jī)器人為主人服務(wù)D.行的方面,汽車的一切裝備都是全自動(dòng)的4.短文的開(kāi)頭和結(jié)尾分別寫(xiě)了入夢(mèng)和夢(mèng)醒,這里運(yùn)用了_____________的手法,起到____________________的作用。七、習(xí)作。(20分)題目:瞧,我們這個(gè)班提示:同學(xué)們,我們的班級(jí)充滿活力,我們班級(jí)群星薈萃。你能用你手中的筆來(lái)寫(xiě)寫(xiě)你的班級(jí)嗎?那就快動(dòng)手吧!_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一恐怕奧秘僵硬駕駛曾經(jīng)聯(lián)系研究耐心世紀(jì)舒適二大堤猶如地震沸水習(xí)慣提高優(yōu)秀振作仿佛一貫三山海力竭不息風(fēng)雨雨淋橫豎③⑤四1.雖然但是2.既然就3.不但還4.如果就5.不論都既又五美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。昆明湖靜得像一面鏡子,美得像一幅畫(huà)。蒲公英的種子像一把把小傘被風(fēng)吹得到處都是。頤和園是個(gè)大公園。她是一位謙虛、漂亮的姑娘。六1.,,,:“!”2.只要……就……雖然……但……3.B4..首尾呼應(yīng)使內(nèi)容更為完整,結(jié)構(gòu)更為緊密PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷及參考答案(精品)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(15分)báihuàmànmièténgluózhāoxiápíngzixiùhuāménglóngfánxīng二、比一比,再組詞。(10分)碩(______)砌(______)牌(______)蹤(______)拆(______)頰(______)拆(______)脾(______)棕(______)折(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)①千呼萬(wàn)(______)②大(______)失色③無(wú)可(______)何④(______)頭喪氣⑤翩翩飛(______)⑥(______)空飛起選詞填空。(填序號(hào))(1)他聽(tīng)說(shuō)孩子被車撞傷了,頓時(shí)____,慌忙向醫(yī)院跑去。(2)這只淘氣的小貓,任憑我____,也不肯從床底下出來(lái)。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不但……而且……

雖然……但是……

無(wú)論……都……①貓若是不高興啊,________誰(shuí)說(shuō)多少好話,它________一聲不出。②我________未見(jiàn)過(guò)葉老先生的面,________從葉老的批改中感受到他的認(rèn)真。③鳥(niǎo)類________和恐龍有親緣關(guān)系,________很可能就是一種小恐龍的后裔。五、照樣子,按要求寫(xiě)句子。(15分)1.普羅米修斯堅(jiān)定地說(shuō):“我可以忍受各種痛苦,但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤,更不會(huì)歸還火種!”(直述句改為轉(zhuǎn)述句)___________________________________________________________2.廣場(chǎng)中央的花壇里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花。(縮寫(xiě))________________________________________3.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。(仿寫(xiě)擬人句)_________________________________________4.自古以來(lái),人們把錢(qián)塘江大潮稱為天下奇觀。(改寫(xiě)成“被”字句)_________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(15分)_________________爺爺?shù)臅?shū)房里掛著一張條幅,上面寫(xiě)著“煮書(shū)”兩個(gè)蒼勁有力的大字,我感到很奇怪:書(shū)只能讀,怎么可以煮呢?一天,爺爺剛剛寫(xiě)完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指著條幅問(wèn)爺爺:“書(shū)怎么可以煮呢?書(shū)放鍋里煮,不是要煮壞了嗎?”爺爺笑了說(shuō)書(shū)是精神食糧嘛既是食糧怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收嘛爺爺看見(jiàn)我疑惑不解的樣子,便接著說(shuō):“你知道唐代詩(shī)人杜甫吧?他小時(shí)候讀書(shū),就能反復(fù)誦讀品味,非把書(shū)讀透不可。其實(shí),這就是‘煮書(shū)’。這樣,他做起詩(shī)來(lái)就感到得心應(yīng)手了。所以他說(shuō):‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神’。我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文,對(duì)那些好的文章也應(yīng)該這么‘煮’,否則,就很難把語(yǔ)文學(xué)好?!薄盃敔敚憧次以撛趺础髸?shū)’呢?”“你可以從‘煮’語(yǔ)文書(shū)入手嘛。語(yǔ)文課文都是范文,每天清晨起來(lái),放聲讀上幾遍,仔細(xì)品味一番,多有意思!這樣煮下去,你不僅能體會(huì)到文章的情感,還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子里的詞可多了,今后說(shuō)話和寫(xiě)文章還會(huì)犯愁嗎?”爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_(kāi)朗,“煮書(shū)”還真有道理哩!1.從短文中找出與下面意思相近的詞語(yǔ),寫(xiě)在括號(hào)里。A.指心里不明白,不相信。(_____)B.形容運(yùn)用自如,心里怎么想,手就能怎么做。(_____)C.形容開(kāi)闊或通達(dá),一下子就明白了。(_____)2.閱讀短文后填空,提出兩個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題。(1)________________。(2)___________________。3.給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4.給短文加上合適的題目。5.寫(xiě)出你對(duì)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的理解。___________________________6.用簡(jiǎn)練的話說(shuō)說(shuō)短文的主要內(nèi)容:_______________。七、習(xí)作。(20分)你喜歡卡通人物嗎?假如有一天,你最喜歡的卡通人物出現(xiàn)在你面前,你們之間會(huì)發(fā)生哪些有趣的事情呢?請(qǐng)你以“我和的故事”為題,根據(jù)卡通人物的性格特點(diǎn),發(fā)揮想象,寫(xiě)一個(gè)既有意義又好玩的故事吧!不少于350字。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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