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2023年山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷一、選擇題:本大題共10道小題,每小題3分,共30分,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1.我國(guó)古代數(shù)學(xué)家祖沖之推算出π的近似值為,它與π的誤差小于0.0000003.將0.0000003用科學(xué)記數(shù)法可以表示為()A.3×10﹣7 B.0.3×10﹣6 C.3×10﹣6 D.3×1072.下列成語(yǔ)所描述的事件屬于不可能事件的是()A.水落石出 B.水中撈月 C.水漲船高 D.水滴石穿3.如圖是某一幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖,該幾何體是()A.四棱柱 B.四棱錐 C.三棱柱 D.三棱錐4.如圖,△ABC與△DEF位似,點(diǎn)O為位似中心,相似比為2:3.若△ABC的周長(zhǎng)為4,則△DEF的周長(zhǎng)是()A.4 B.6 C.9 D.165.下列運(yùn)算正確的是()A.a(chǎn)2+a3=a6 B.(ab)2=ab2 C.(a+b)2=a2+b2 D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b26.如圖,直線(xiàn)a∥b,一個(gè)三角板的直角頂點(diǎn)在直線(xiàn)a上,兩直角邊均與直線(xiàn)b相交,∠1=40°,則∠2=()A.40° B.50° C.60° D.65°7.小區(qū)新增了一家快遞店,第一天攬件200件,第三天攬件242件,設(shè)該快遞店攬件日平均增長(zhǎng)率為x,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是()A.200(1+x)2=242 B.200(1﹣x)2=242 C.200(1+2x)=242 D.200(1﹣2x)=2428.如圖,有一個(gè)半徑為2的圓形時(shí)鐘,其中每個(gè)相鄰刻度間的弧長(zhǎng)均相等,過(guò)9點(diǎn)和11點(diǎn)的位置作一條線(xiàn)段,則鐘面中陰影部分的面積為()A.π﹣ B.π﹣ C.π﹣2 D.π﹣9.如圖,在矩形ABCD中,AB<BC,連接AC,分別以點(diǎn)A,C為圓心,大于A(yíng)C的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于點(diǎn)M,N,直線(xiàn)MN分別交AD,BC于點(diǎn)E,F(xiàn).下列結(jié)論:①四邊形AECF是菱形;②∠AFB=2∠ACB;③AC?EF=CF?CD;④若AF平分∠BAC,則CF=2BF.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是()A.4 B.3 C.2 D.110.在多項(xiàng)式x﹣y﹣z﹣m﹣n中任意加括號(hào)(x,y,z,m,n均不為零),加括號(hào)后仍只有減法運(yùn)算,然后按給出的運(yùn)算順序重新運(yùn)算,稱(chēng)此為“加算操作”.例如:(x﹣y)﹣(z﹣m﹣n)=x﹣y﹣z+m+n,x﹣y﹣(z﹣m)﹣n=x﹣y﹣z+m﹣n,….下列說(shuō)法:①至少存在一種“加算操作”,使其運(yùn)算結(jié)果與原多項(xiàng)式相等;②不存在任何“加算操作”,使其運(yùn)算結(jié)果與原多項(xiàng)式之和為0;③所有可能的“加算操作”共有8種不同運(yùn)算結(jié)果.其中正確的個(gè)數(shù)是()A.0 B.1 C.2 D.3二、填空題:本大題共5道小題,每小題3分,滿(mǎn)分共15分,要求只寫(xiě)出最后結(jié)果.11.若有意義,則x的取值范圍是.12.如圖,點(diǎn)B,F(xiàn),C,E在一條直線(xiàn)上,AB∥ED,AC∥FD,要使△ABC≌△DEF,只需添加一個(gè)條件,則這個(gè)條件可以是.13.某品牌護(hù)眼燈的進(jìn)價(jià)為240元,商店以320元的價(jià)格出售.“五一節(jié)”期間,商店為讓利于顧客,計(jì)劃以利潤(rùn)率不低于20%的價(jià)格降價(jià)出售,則該護(hù)眼燈最多可降價(jià)元.14.“做數(shù)學(xué)”可以幫助我們積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn).如圖,已知三角形紙片ABC,第1次折疊使點(diǎn)B落在BC邊上的點(diǎn)B′處,折痕AD交BC于點(diǎn)D;第2次折疊使點(diǎn)A落在點(diǎn)D處,折痕MN交AB′于點(diǎn)P.若BC=12,則MP+MN=.15.如圖1,在△ABC中,∠B=36°,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線(xiàn)A→B→C勻速運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)C停止.若點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度為1cm/s,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),AP的長(zhǎng)度為y(cm),y與t的函數(shù)圖象如圖2所示.當(dāng)AP恰好平分∠BAC時(shí)t的值為.三、解答題:本大題共7道小題,滿(mǎn)分共55分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明和推理步驟.16.求不等式組的解集,并把它的解集表示在數(shù)軸上.17.某中學(xué)積極落實(shí)國(guó)家“雙減”教育政策,決定增設(shè)“禮儀”“陶藝”“園藝”“廚藝”及“編程”等五門(mén)校本課程以提升課后服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展為優(yōu)化師資配備,學(xué)校面向七年級(jí)參與課后服務(wù)的部分學(xué)生開(kāi)展了“你選修哪門(mén)課程(要求必須選修一門(mén)且只能選修一門(mén))?”的隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:請(qǐng)結(jié)合上述信息,解答下列問(wèn)題:(1)共有名學(xué)生參與了本次問(wèn)卷調(diào)查;“陶藝”在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所對(duì)應(yīng)的圓心角是度;(2)補(bǔ)全調(diào)查結(jié)果條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)小剛和小強(qiáng)分別從“禮儀”等五門(mén)校本課程中任選一門(mén),請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法求出兩人恰好選到同一門(mén)課程的概率.18.如圖,一次函數(shù)y=2x+b與反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象交于點(diǎn)A(1,4),與y軸交于點(diǎn)B.(1)k=,b=;(2)連接并延長(zhǎng)AO,與反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象交于點(diǎn)C,點(diǎn)D在y軸上,若以O(shè)、C、D為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似,求點(diǎn)D的坐標(biāo).19.2022北京冬奧會(huì)期間,某網(wǎng)店直接從工廠(chǎng)購(gòu)進(jìn)A、B兩款冰墩墩鑰匙扣,進(jìn)貨價(jià)和銷(xiāo)售價(jià)如下表:(注:利潤(rùn)=銷(xiāo)售價(jià)﹣進(jìn)貨價(jià))類(lèi)別價(jià)格A款鑰匙扣B款鑰匙扣進(jìn)貨價(jià)(元/件)3025銷(xiāo)售價(jià)(元/件)4537(1)網(wǎng)店第一次用850元購(gòu)進(jìn)A、B兩款鑰匙扣共30件,求兩款鑰匙扣分別購(gòu)進(jìn)的件數(shù);(2)第一次購(gòu)進(jìn)的冰墩墩鑰匙扣售完后,該網(wǎng)店計(jì)劃再次購(gòu)進(jìn)A、B兩款冰墩墩鑰匙扣共80件(進(jìn)貨價(jià)和銷(xiāo)售價(jià)都不變),且進(jìn)貨總價(jià)不高于2200元.應(yīng)如何設(shè)計(jì)進(jìn)貨方案,才能獲得最大銷(xiāo)售利潤(rùn),最大銷(xiāo)售利潤(rùn)是多少?(3)冬奧會(huì)臨近結(jié)束時(shí),網(wǎng)店打算把B款鑰匙扣調(diào)價(jià)銷(xiāo)售,如果按照原價(jià)銷(xiāo)售,平均每天可售4件.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每降價(jià)1元,平均每天可多售2件,將銷(xiāo)售價(jià)定為每件多少元時(shí),才能使B款鑰匙扣平均每天銷(xiāo)售利潤(rùn)為90元?20.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)D為的中點(diǎn),⊙O的切線(xiàn)DE交OC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E.(1)求證:DE∥AC;(2)連接BD交AC于點(diǎn)P,若AC=8,cosA=,求DE和BP的長(zhǎng).21.【問(wèn)題呈現(xiàn)】如圖1,△ABC和△ADE都是等邊三角形,連接BD,CE.求證:BD=CE.【類(lèi)比探究】如圖2,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°.連接BD,CE.請(qǐng)直接寫(xiě)出的值.【拓展提升】如圖3,△ABC和△ADE都是直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°,且==.連接BD,CE.(1)求的值;(2)延長(zhǎng)CE交BD于點(diǎn)F,交AB于點(diǎn)G.求sin∠BFC的值.22.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+3的自變量x的部分取值和對(duì)應(yīng)函數(shù)值y如下表:x…﹣10123…y…430﹣5﹣12…(1)求二次函數(shù)y=ax2+bx+3的表達(dá)式;(2)將二次函數(shù)y=ax2+bx+3的圖象向右平移k(k>0)個(gè)單位,得到二次函數(shù)y=mx2+nx+q的圖象,使得當(dāng)﹣1<x<3時(shí),y隨x增大而增大;當(dāng)4<x<5時(shí),y隨x增大而減?。?qǐng)寫(xiě)出一個(gè)符合條件的二次函數(shù)y=mx2+nx+q的表達(dá)式y(tǒng)=,實(shí)數(shù)k的取值范圍是;(3)A、B、C是二次函數(shù)y=ax2+bx+3的圖象上互不重合的三點(diǎn).已知點(diǎn)A、B的橫坐標(biāo)分別是m、m+1,點(diǎn)C與點(diǎn)A關(guān)于該函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng),求∠ACB的度數(shù).
參考答案一、選擇題:本大題共10道小題,每小題3分,共30分,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1.我國(guó)古代數(shù)學(xué)家祖沖之推算出π的近似值為,它與π的誤差小于0.0000003.將0.0000003用科學(xué)記數(shù)法可以表示為()A.3×10﹣7 B.0.3×10﹣6 C.3×10﹣6 D.3×107【分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.解:用科學(xué)記數(shù)法可以表示0.0000003得:3×10﹣7;故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.2.下列成語(yǔ)所描述的事件屬于不可能事件的是()A.水落石出 B.水中撈月 C.水漲船高 D.水滴石穿【分析】根據(jù)事件發(fā)生的可能性大小判斷.解:A、水落石出,是必然事件,不符合題意;B、水中撈月,是不可能事件,符合題意;C、水漲船高,是必然事件,不符合題意;D、水滴石穿,是必然事件,不符合題意.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是必然事件、不可能事件、隨機(jī)事件的概念.必然事件指在一定條件下,一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件,不確定事件即隨機(jī)事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.3.如圖是某一幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖,該幾何體是()A.四棱柱 B.四棱錐 C.三棱柱 D.三棱錐【分析】根據(jù)三視圖即可判斷該幾何體.解:由于主視圖與左視圖是三角形,俯視圖是正方形,故該幾何體是四棱錐,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查由三視圖判斷幾何體的形狀,掌握常見(jiàn)幾何體的三視圖是解題的關(guān)鍵.4.如圖,△ABC與△DEF位似,點(diǎn)O為位似中心,相似比為2:3.若△ABC的周長(zhǎng)為4,則△DEF的周長(zhǎng)是()A.4 B.6 C.9 D.16【分析】根據(jù)位似圖形是相似圖形,相似三角形的周長(zhǎng)比等于相似比,可以求得△DEF的周長(zhǎng).解:∵△ABC與△DEF位似,相似比為2:3.∴C△ABC:C△DEF=2:3,∵△ABC的周長(zhǎng)為4,∴△DEF的周長(zhǎng)是6,故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查位似變換,解答本題的關(guān)鍵是明確相似三角形的周長(zhǎng)比等于相似比.5.下列運(yùn)算正確的是()A.a(chǎn)2+a3=a6 B.(ab)2=ab2 C.(a+b)2=a2+b2 D.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2【分析】根據(jù)積的乘方、平方差公式、完全平方公式運(yùn)算法則判斷即可.解:A、a2+a3不是同類(lèi)項(xiàng)不能計(jì)算,故A不正確;B、(ab)2=a2b2,故B不正確;C、(a+b)2=a2+2ab+b2,故C不正確;D、(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,正確;故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了積的乘方、平方差公式、完全平方公式運(yùn)算法則的應(yīng)用,熟練的運(yùn)用法則是解題關(guān)鍵.6.如圖,直線(xiàn)a∥b,一個(gè)三角板的直角頂點(diǎn)在直線(xiàn)a上,兩直角邊均與直線(xiàn)b相交,∠1=40°,則∠2=()A.40° B.50° C.60° D.65°【分析】先由已知直角三角板得∠4=90°,然后由∠1+∠3+∠4=180°,求出∠3的度數(shù),再由直線(xiàn)a∥b,根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì),得出∠2=∠3=50°.解:如圖:∵∠4=90°,∠1=40°,∠1+∠3+∠4=180°,∴∠3=180°﹣90°﹣40°=50°,∵直線(xiàn)a∥b,∴∠2=∠3=50°.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了平行線(xiàn)性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握平行線(xiàn)性質(zhì):兩直線(xiàn)平行,同位角相等.7.小區(qū)新增了一家快遞店,第一天攬件200件,第三天攬件242件,設(shè)該快遞店攬件日平均增長(zhǎng)率為x,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是()A.200(1+x)2=242 B.200(1﹣x)2=242 C.200(1+2x)=242 D.200(1﹣2x)=242【分析】設(shè)該快遞店攬件日平均增長(zhǎng)率為x,關(guān)系式為:第三天攬件數(shù)=第一天攬件數(shù)×(1+攬件日平均增長(zhǎng)率)2,把相關(guān)數(shù)值代入即可.解:根據(jù)題意,可列方程:200(1+x)2=242,故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程,找到關(guān)鍵描述語(yǔ),就能找到等量關(guān)系,是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.同時(shí)要注意增長(zhǎng)率問(wèn)題的一般規(guī)律.8.如圖,有一個(gè)半徑為2的圓形時(shí)鐘,其中每個(gè)相鄰刻度間的弧長(zhǎng)均相等,過(guò)9點(diǎn)和11點(diǎn)的位置作一條線(xiàn)段,則鐘面中陰影部分的面積為()A.π﹣ B.π﹣ C.π﹣2 D.π﹣【分析】連接OA、OB,過(guò)點(diǎn)O作OC⊥AB,根據(jù)等邊三角形的判定得出△AOB為等邊三角形,再根據(jù)扇形面積公式求出S扇形AOB=π,再根據(jù)三角形面積公式求出S△AOB=,進(jìn)而求出陰影部分的面積.解:連接OA、OB,過(guò)點(diǎn)O作OC⊥AB,由題意可知:∠AOB=60°,∵OA=OB,∴△AOB為等邊三角形,∴AB=AO=BO=2∴S扇形AOB==π,∵OC⊥AB,∴∠OCA=90°,AC=1,∴OC=,∴S△AOB==,∴陰影部分的面積為:π﹣;故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查有關(guān)扇形面積、弧長(zhǎng)的計(jì)算,熟練應(yīng)用面積公式,其中作出輔助線(xiàn)是解題關(guān)鍵.9.如圖,在矩形ABCD中,AB<BC,連接AC,分別以點(diǎn)A,C為圓心,大于A(yíng)C的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于點(diǎn)M,N,直線(xiàn)MN分別交AD,BC于點(diǎn)E,F(xiàn).下列結(jié)論:①四邊形AECF是菱形;②∠AFB=2∠ACB;③AC?EF=CF?CD;④若AF平分∠BAC,則CF=2BF.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是()A.4 B.3 C.2 D.1【分析】根據(jù)題意分別證明各個(gè)結(jié)論來(lái)判斷即可.解:根據(jù)題意知,EF垂直平分AC,在△AOE和△COF中,,∴△AOE≌△COF(ASA),∴OE=OF,∴AE=AF=CF=CE,即四邊形AECF是菱形,故①結(jié)論正確;∵∠AFB=∠FAO+∠ACB,AF=FC,∴∠FAO=∠ACB,∴∠AFB=2∠ACB,故②結(jié)論正確;∵S四邊形AECF=CF?CD=AC?OE×2=AC?EF,故③結(jié)論不正確;若AF平分∠BAC,則∠BAF=∠FAC=∠CAD=90°=30°,∴AF=2BF,∵CF=AF,∴CF=2BF,故④結(jié)論正確;故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查長(zhǎng)方形的綜合題,熟練掌握長(zhǎng)方形的性質(zhì),基本作圖,菱形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí)是解題的關(guān)鍵.10.在多項(xiàng)式x﹣y﹣z﹣m﹣n中任意加括號(hào)(x,y,z,m,n均不為零),加括號(hào)后仍只有減法運(yùn)算,然后按給出的運(yùn)算順序重新運(yùn)算,稱(chēng)此為“加算操作”.例如:(x﹣y)﹣(z﹣m﹣n)=x﹣y﹣z+m+n,x﹣y﹣(z﹣m)﹣n=x﹣y﹣z+m﹣n,….下列說(shuō)法:①至少存在一種“加算操作”,使其運(yùn)算結(jié)果與原多項(xiàng)式相等;②不存在任何“加算操作”,使其運(yùn)算結(jié)果與原多項(xiàng)式之和為0;③所有可能的“加算操作”共有8種不同運(yùn)算結(jié)果.其中正確的個(gè)數(shù)是()A.0 B.1 C.2 D.3【分析】根據(jù)“加算操作”的定義可知,當(dāng)只給x﹣y加括號(hào)時(shí),和原式相等;因?yàn)椴桓淖儀,y的運(yùn)算符號(hào),故不存在任何“加算操作”,使其運(yùn)算結(jié)果與原多項(xiàng)式之和為0在多項(xiàng)式x﹣y﹣z﹣m﹣n中,可通過(guò)加括號(hào)改變z,m,n的符號(hào),因?yàn)閦,m,n中只有加減兩種運(yùn)算,求出即可.解:①(x﹣y)﹣z﹣m﹣n=x﹣y﹣z﹣m﹣n,與原式相等,故①正確;②∵在多項(xiàng)式x﹣y﹣z﹣m﹣n中,可通過(guò)加括號(hào)改變z,m,n的符號(hào),無(wú)法改變x,y的符號(hào),故不存在任何“加算操作”,使其運(yùn)算結(jié)果與原多項(xiàng)式之和為0;故②正確;③在多項(xiàng)式x﹣y﹣z﹣m﹣n中,可通過(guò)加括號(hào)改變z,m,n的符號(hào),加括號(hào)后只有加減兩種運(yùn)算,∴2×2×2=8種,所有可能的加括號(hào)的方法最多能得到8種不同的結(jié)果.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題屬于新定義問(wèn)題,涉及整式的加減運(yùn)算,加法原理與乘法原理的知識(shí)點(diǎn)和對(duì)加法原理的理解能力,利用原式中只有加減兩種運(yùn)算求解是解題關(guān)鍵.二、填空題:本大題共5道小題,每小題3分,滿(mǎn)分共15分,要求只寫(xiě)出最后結(jié)果.11.若有意義,則x的取值范圍是x≥1.【分析】根據(jù)二次根式的被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù)列出不等式x﹣1≥0,解不等式即可求得x的取值范圍.解:根據(jù)題意得x﹣1≥0,解得x≥1.故答案為:x≥1.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二次根式有意義的條件,利用被開(kāi)方數(shù)是非負(fù)數(shù)得出不等式是解題關(guān)鍵.12.如圖,點(diǎn)B,F(xiàn),C,E在一條直線(xiàn)上,AB∥ED,AC∥FD,要使△ABC≌△DEF,只需添加一個(gè)條件,則這個(gè)條件可以是AB=DE(答案不唯一).【分析】根據(jù)平行線(xiàn)的性質(zhì)可得∠B=∠E,∠ACB=∠DFE,然后再利用全等三角形的判定方法即可解答.解:∵AB∥ED,∴∠B=∠E,∵AC∥DF,∴∠ACB=∠DFE,∵AB=DE,∴△ABC≌△DEF(AAS),故答案為:AB=DE(答案不唯一).【點(diǎn)評(píng)】本題考查了全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.13.某品牌護(hù)眼燈的進(jìn)價(jià)為240元,商店以320元的價(jià)格出售.“五一節(jié)”期間,商店為讓利于顧客,計(jì)劃以利潤(rùn)率不低于20%的價(jià)格降價(jià)出售,則該護(hù)眼燈最多可降價(jià)32元.【分析】設(shè)該護(hù)眼燈可降價(jià)x元,根據(jù)“以利潤(rùn)率不低于20%的價(jià)格降價(jià)出售”列一元一次不等式,求解即可.解:設(shè)該護(hù)眼燈可降價(jià)x元,根據(jù)題意,得,解得x≤32,故答案為:32.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了一元一次不等式的應(yīng)用,理解題意并根據(jù)題意建立一元一次不等式是解題的關(guān)鍵.14.“做數(shù)學(xué)”可以幫助我們積累數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn).如圖,已知三角形紙片ABC,第1次折疊使點(diǎn)B落在BC邊上的點(diǎn)B′處,折痕AD交BC于點(diǎn)D;第2次折疊使點(diǎn)A落在點(diǎn)D處,折痕MN交AB′于點(diǎn)P.若BC=12,則MP+MN=6.【分析】先把圖補(bǔ)全,由折疊得:AM=MD,MN⊥AD,AD⊥BC,證明GN是△ABC的中位線(xiàn),得GN=6,可得答案.解:如圖2,延長(zhǎng)NM交AB于點(diǎn)G,由折疊得:AM=MD,MN⊥AD,AD⊥BC,∴GN∥BC,∴AG=BG,∴GN是△ABC的中位線(xiàn),∴GN=BC=×12=6,∵PM=GM,∴MP+MN=GM+MN=GN=6.故答案為:6.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形的中位線(xiàn)定理,折疊的性質(zhì),把圖形補(bǔ)全證明GN是△ABC的中位線(xiàn)是解本題的關(guān)鍵.15.如圖1,在△ABC中,∠B=36°,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線(xiàn)A→B→C勻速運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)C停止.若點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度為1cm/s,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),AP的長(zhǎng)度為y(cm),y與t的函數(shù)圖象如圖2所示.當(dāng)AP恰好平分∠BAC時(shí)t的值為2+2.【分析】由圖象可得AB=BC=4cm,通過(guò)證明△APC∽△BAC,可求AP的長(zhǎng),即可求解.解:如圖,連接AP,由圖2可得AB=BC=4cm,∵∠B=36°,AB=BC,∴∠BAC=∠C=72°,∵AP平分∠BAC,∴∠BAP=∠PAC=∠B=36°,∴AP=BP,∠APC=72°=∠C,∴AP=AC=BP,∵∠PAC=∠B,∠C=∠C,∴△APC∽△BAC,∴,∴AP2=AB?PC=4(4﹣AP),∴AP=2﹣2=BP,(負(fù)值舍去),∴t==2+2,故答案為:2+2.【點(diǎn)評(píng)】本題是動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題的函數(shù)圖象,考查了等腰三角形的性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì),證明三角形相似是解題的關(guān)鍵.三、解答題:本大題共7道小題,滿(mǎn)分共55分,解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明和推理步驟.16.求不等式組的解集,并把它的解集表示在數(shù)軸上.【分析】分別求出每一個(gè)不等式的解集,再求出其公共部分即可.解:,由①得:x≥1,由②得:x<4,∴不等式組的解集為:1≤x<4,將不等式組的解集表示在數(shù)軸上如下:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了解一元一次不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),掌握“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解題的關(guān)鍵.17.某中學(xué)積極落實(shí)國(guó)家“雙減”教育政策,決定增設(shè)“禮儀”“陶藝”“園藝”“廚藝”及“編程”等五門(mén)校本課程以提升課后服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展為優(yōu)化師資配備,學(xué)校面向七年級(jí)參與課后服務(wù)的部分學(xué)生開(kāi)展了“你選修哪門(mén)課程(要求必須選修一門(mén)且只能選修一門(mén))?”的隨機(jī)問(wèn)卷調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:請(qǐng)結(jié)合上述信息,解答下列問(wèn)題:(1)共有120名學(xué)生參與了本次問(wèn)卷調(diào)查;“陶藝”在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所對(duì)應(yīng)的圓心角是99度;(2)補(bǔ)全調(diào)查結(jié)果條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)小剛和小強(qiáng)分別從“禮儀”等五門(mén)校本課程中任選一門(mén),請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法求出兩人恰好選到同一門(mén)課程的概率.【分析】(1)由選修“禮儀”的學(xué)生人數(shù)除以所占百分比得出參與了本次問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù),即可解決問(wèn)題;(2)求出選修“廚藝”和“園藝”的學(xué)生人數(shù),即可解決問(wèn)題;(3)畫(huà)樹(shù)狀圖,共有25種等可能的結(jié)果,其中小剛和小強(qiáng)兩人恰好選到同一門(mén)課程的結(jié)果有5種,再由概率公式求解即可.解:(1)參與了本次問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為:30÷25%=120(名),則“陶藝”在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所對(duì)應(yīng)的圓心角為:360°×=99°,故答案為:120,99;(2)條形統(tǒng)計(jì)圖中,選修“廚藝”的學(xué)生人數(shù)為:120×=18(名),則選修“園藝”的學(xué)生人數(shù)為:120﹣30﹣33﹣18﹣15=24(名),補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:(3)把“禮儀”“陶藝”“園藝”“廚藝”及“編程”等五門(mén)校本課程分別記為A、B、C、D、E,畫(huà)樹(shù)狀圖如下:共有25種等可能的結(jié)果,其中小剛和小強(qiáng)兩人恰好選到同一門(mén)課程的結(jié)果有5種,∴小剛和小強(qiáng)兩人恰好選到同一門(mén)課程的概率為=.【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是用樹(shù)狀圖法求概率以及條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.樹(shù)狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合兩步或兩步以上完成的事件.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.18.如圖,一次函數(shù)y=2x+b與反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象交于點(diǎn)A(1,4),與y軸交于點(diǎn)B.(1)k=4,b=2;(2)連接并延長(zhǎng)AO,與反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象交于點(diǎn)C,點(diǎn)D在y軸上,若以O(shè)、C、D為頂點(diǎn)的三角形與△AOB相似,求點(diǎn)D的坐標(biāo).【分析】(1)將點(diǎn)A(1,4)分別代入反比例函數(shù)y=(k≠0)和一次函數(shù)y=2x+b的解析式中,求解即可;(2)根據(jù)題意,需要分類(lèi)討論:當(dāng)點(diǎn)D落在y軸的正半軸上,當(dāng)點(diǎn)D落在y軸的負(fù)半軸上,△COD∽△AOB或△COD∽△BOA,依次根據(jù)比例關(guān)系,求解即可.解:(1)將點(diǎn)A(1,4)代入反比例函數(shù)y=(k≠0)的解析式中,∴k=1×4=4;將A(1,4)代入一次函數(shù)y=2x+b,∴2×1+b=4,解得b=2.故答案為:4;2.(2)當(dāng)點(diǎn)D落在y軸的正半軸上,則∠COD>∠ABO,∴△COD與△ABO不可能相似.當(dāng)點(diǎn)D落在y軸的負(fù)半軸上,若△COD∽△AOB,∵CO=AO,BO=DO=2,∴D(0,﹣2).若△COD∽△BOA,則OD:OA=OC:OB,∵OA=CO=,BO=2,∴DO=,∴D(0,﹣),綜上所述:點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,﹣2),(0,﹣).【點(diǎn)評(píng)】本題是反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題,考查了待定系數(shù)法求函數(shù)的系數(shù),三角形相似的性質(zhì),解題的關(guān)鍵根據(jù)相似三角形的性質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)討論.19.2022北京冬奧會(huì)期間,某網(wǎng)店直接從工廠(chǎng)購(gòu)進(jìn)A、B兩款冰墩墩鑰匙扣,進(jìn)貨價(jià)和銷(xiāo)售價(jià)如下表:(注:利潤(rùn)=銷(xiāo)售價(jià)﹣進(jìn)貨價(jià))類(lèi)別價(jià)格A款鑰匙扣B款鑰匙扣進(jìn)貨價(jià)(元/件)3025銷(xiāo)售價(jià)(元/件)4537(1)網(wǎng)店第一次用850元購(gòu)進(jìn)A、B兩款鑰匙扣共30件,求兩款鑰匙扣分別購(gòu)進(jìn)的件數(shù);(2)第一次購(gòu)進(jìn)的冰墩墩鑰匙扣售完后,該網(wǎng)店計(jì)劃再次購(gòu)進(jìn)A、B兩款冰墩墩鑰匙扣共80件(進(jìn)貨價(jià)和銷(xiāo)售價(jià)都不變),且進(jìn)貨總價(jià)不高于2200元.應(yīng)如何設(shè)計(jì)進(jìn)貨方案,才能獲得最大銷(xiāo)售利潤(rùn),最大銷(xiāo)售利潤(rùn)是多少?(3)冬奧會(huì)臨近結(jié)束時(shí),網(wǎng)店打算把B款鑰匙扣調(diào)價(jià)銷(xiāo)售,如果按照原價(jià)銷(xiāo)售,平均每天可售4件.經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每降價(jià)1元,平均每天可多售2件,將銷(xiāo)售價(jià)定為每件多少元時(shí),才能使B款鑰匙扣平均每天銷(xiāo)售利潤(rùn)為90元?【分析】(1)設(shè)購(gòu)進(jìn)A款鑰匙扣x件,B款鑰匙扣y件,利用總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,結(jié)合該網(wǎng)店第一次用850元購(gòu)進(jìn)A、B兩款鑰匙扣共30件,即可得出關(guān)于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)m件A款鑰匙扣,則購(gòu)進(jìn)(80﹣m)件B款鑰匙扣,利用總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,結(jié)合總價(jià)不超過(guò)2200元,即可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范圍,設(shè)再次購(gòu)進(jìn)的A、B兩款冰墩墩鑰匙扣全部售出后獲得的總利潤(rùn)為w元,利用總利潤(rùn)=每件的銷(xiāo)售利潤(rùn)×銷(xiāo)售數(shù)量,即可得出w關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,再利用一次函數(shù)的性質(zhì),即可解決最值問(wèn)題;(3)設(shè)B款鑰匙扣的售價(jià)定為a元,則每件的銷(xiāo)售利潤(rùn)為(a﹣25)元,平均每天可售出(78﹣2a)件,利用平均每天銷(xiāo)售B款鑰匙扣獲得的總利潤(rùn)=每件的銷(xiāo)售利潤(rùn)×平均每天的銷(xiāo)售量,即可得出關(guān)于a的一元二次方程,解之即可得出結(jié)論.解:(1)設(shè)購(gòu)進(jìn)A款鑰匙扣x件,B款鑰匙扣y件,依題意得:,解得:.答:購(gòu)進(jìn)A款鑰匙扣20件,B款鑰匙扣10件.(2)設(shè)購(gòu)進(jìn)m件A款鑰匙扣,則購(gòu)進(jìn)(80﹣m)件B款鑰匙扣,依題意得:30m+25(80﹣m)≤2200,解得:m≤40.設(shè)再次購(gòu)進(jìn)的A、B兩款冰墩墩鑰匙扣全部售出后獲得的總利潤(rùn)為w元,則w=(45﹣30)m+(37﹣25)(80﹣m)=3m+960.∵3>0,∴w隨m的增大而增大,∴當(dāng)m=40時(shí),w取得最大值,最大值=3×40+960=1080,此時(shí)80﹣m=80﹣40=40.答:當(dāng)購(gòu)進(jìn)40件A款鑰匙扣,40件B款鑰匙扣時(shí),才能獲得最大銷(xiāo)售利潤(rùn),最大銷(xiāo)售利潤(rùn)是1080元.(3)設(shè)B款鑰匙扣的售價(jià)定為a元,則每件的銷(xiāo)售利潤(rùn)為(a﹣25)元,平均每天可售出4+2(37﹣a)=(78﹣2a)件,依題意得:(a﹣25)(78﹣2a)=90,整理得:a2﹣64a+1020=0,解得:a1=30,a2=34.答:將銷(xiāo)售價(jià)定為每件30元或34元時(shí),才能使B款鑰匙扣平均每天銷(xiāo)售利潤(rùn)為90元.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用、一元一次不等式的應(yīng)用、一元二次方程的應(yīng)用以及一次函數(shù)的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:(1)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組;(2)根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,找出w關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式;(3)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程.20.如圖,⊙O是△ABC的外接圓,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)D為的中點(diǎn),⊙O的切線(xiàn)DE交OC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E.(1)求證:DE∥AC;(2)連接BD交AC于點(diǎn)P,若AC=8,cosA=,求DE和BP的長(zhǎng).【分析】(1)連接OD,根據(jù)切線(xiàn)的性質(zhì)得OD⊥DE,根據(jù)垂徑定理的推論得OD⊥AC,便可得AC∥DE;(2)連接OD與AC交于點(diǎn)H,連接AD,在△ABC中,解直角三角形得AB,進(jìn)而由勾股定理求得BC,再由中位線(xiàn)定理求得OH,在△ADH中由勾股定理求得AB,在△ABD中由勾股定理求得BD,最后由△PDO∽△PCB求得BP,由△OHC∽△ODE求得DE.【解答】(1)證明:連接OD,∵DE與⊙O相切于點(diǎn)D,∴OD⊥DE,∵點(diǎn)D為的中點(diǎn),∴OD⊥AC,∴DE∥AC;(2)解:連接OD與AC交于點(diǎn)H,連接AD,∵AB是直徑,∴∠ACB=90°,∴AB=,∴BC=,∵點(diǎn)D為的中點(diǎn),∴AH=CH=4,OD∥BC,∴OH=,∵OD=AB=5,∴DH=OD﹣OH=5﹣3=2,∴AD=,∵AB為直徑,∴∠ADB=90°,∴BD=,∵OD∥BC,∴△HPD∽△CBP,∴,即,∴BP=3,∵HC∥DE,∴△OHC∽△ODE,∴,即,∴DE=.【點(diǎn)評(píng)】本題是圓的綜合題,主要考查了垂徑定理的推論,相似三角形的性質(zhì)與判定,勾股定理,關(guān)鍵是運(yùn)用相似三角形的知識(shí)解題.21.【問(wèn)題呈現(xiàn)】如圖1,△ABC和△ADE都是等邊三角形,連接BD,CE.求證:BD=CE.【類(lèi)比探究】如圖2,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°.連接BD,CE.請(qǐng)直接寫(xiě)出的值.【拓展提升】如圖3,△ABC和△ADE都是直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°,且==.連接BD,CE.(1)求的值;(2)延長(zhǎng)CE交BD于點(diǎn)F,交AB于點(diǎn)G.求sin∠BFC的值.【分析】【問(wèn)題呈現(xiàn)】證明△BAD≌△CAE,從而得出結(jié)論;【類(lèi)比探究】證明△BAD∽△CAE,進(jìn)而得出結(jié)果;【拓展提升】(1)先證明△ABC∽△ADE,再證得△CAE∽△BAD,進(jìn)而得出結(jié)果;(2)在(1)的基礎(chǔ)上得出∠ACE=∠ABD,進(jìn)而∠BFC=∠BAC,進(jìn)一步得出結(jié)果.【解答】【問(wèn)題呈現(xiàn)】證明:∵△ABC和△ADE都是等邊三角形,∴AD=AE,AB=AC,∠DAE=∠BAC=60°,∴∠DAE﹣∠BAE=∠BAC﹣∠BAE,∴∠BAD=∠CAE,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE;【類(lèi)比探究】解:∵△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∴==,∠DAE=∠BAC=45°,∴∠DAE﹣∠BAE=∠BAC﹣∠BAE,∴∠BAD=∠CAE,∴△BAD∽△CAE,∴==;【拓展提升】解:(1)∵==,∠ABC=∠ADE=90°,∴△ABC∽△ADE,∴∠BAC=∠DAE,,∴∠CAE=∠BAD,∴△CAE∽△BAD,∴==;(2)由(1)得:△CAE∽△BAD,∴∠ACE=∠ABD,∵∠AGC=∠BGF,∴∠BFC=∠BAC,∴sin∠BFC==.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了等腰三角形性質(zhì),全等三角形判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解決問(wèn)題的關(guān)鍵是熟練掌握“手拉手”模型及其變形.22.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+3的自變量x的部分取值和對(duì)應(yīng)函數(shù)值y如下表:x…﹣1012
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