西師大版五年級(jí)語文上冊(cè)期中練習(xí)卷

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)西師大版五年級(jí)語文上冊(cè)期中練習(xí)卷（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、填空題。（共30分）1.根據(jù)描繪的情境,完成練習(xí)

證券公司停車場(chǎng)門口寫著“內(nèi)部停車”，小張看見后開車進(jìn)去被門衛(wèi)攔住不讓停,小張生氣地把車開走了。證券公司的意思是______；小張的理解是：______請(qǐng)你幫證券公司重新擬定一個(gè)意思明確的通告：______2.拼一拼，寫一寫。chuān

dàinòng

shìzhǎn

xiànsōng

bǎixiòng

māoduì

wu____________________________________3.補(bǔ)充詞語。一______無邊

生______勃勃

笨______笨腳眉開眼______視而不______碧______如洗4.照樣子，寫字再分別組詞。金：鉤

鉤子

鏟

鏟子木：______

____________

______水：______

____________

______5.照樣子，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)淖衷~。（穿）草鞋

______京戲

______排球（烏黑）的長(zhǎng)發(fā)

______的燈光

______的衣服冷得（像冰窖）

熱得______

慢得______一座座（山）

一串串______一層層______6.讀拼音,寫漢字。裝shì______蘇shì______防yù______比yù______監(jiān)yù______干zào______急zào______xī______蓋xī______少無xī______gē______膊gē______草gē______壁lì______如茉lì______奴lì______官lì______哭qì______儀qì______堆qì______7.選字成詞。鋒

蜂

蜜____________利慕

幕

愛______開______以

已

______經(jīng)

______后喝

渴

口____________水再

在

現(xiàn)______

______來汽

氣

空____________水8.讀一讀，連一連。消滅______

水分

紅潤(rùn)的______

響聲披上______

敵人

頑皮的______

臉蒸發(fā)______

猛獸

沙沙的______

孩子驅(qū)趕______

輕紗

簡(jiǎn)單的______

葫蘆藤鋪上______

眼睛

細(xì)長(zhǎng)的______

天氣閉上______

地毯

悶熱的______

問題9.讀了《“歪腦袋”木頭樁》這本書，你最喜歡的一篇是《______》，故事中的______給你留下了深刻的印象，因?yàn)開_____。10.看拼音寫詞語。fángàiguījùshēnyínhuīhuángcuìsèyùliúwánbìguīzhào____________________________________二、綜合練習(xí)題。（共30分）1.用鋼筆描紅。

鑄

抑

虐

摧

2.抄句子，體味情感。小熊高興極了，不停地說：“歡迎你們！歡迎你們！”

3.抄寫詞語

如許

徘徊

活水

4.用鋼筆描紅。

曹操

秤桿

割肉

5.抄寫詞語

天文

奇門

交納

6.抄寫詞語

壁畫

引人注目

精美

7.抄寫詞語

羞愧

芳香

眼睛

8.抄寫詞語。

翻閱

如饑似渴

允諾

9.抄寫詞語

迷惑

肯定

希望

10.正確、工整地抄寫句子，力求美觀。夕陽滑落的景象美妙絕倫，一點(diǎn)兒也不比日出遜色。三、閱讀理解題。（共20分）1.閱讀下文，回答問題。

登上萬壽山，站在佛香閣的前面一望，頤和園的景色盡收眼底。在蔥郁的樹叢中，有金碧輝煌的琉璃瓦屋頂和朱紅色的宮墻。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船畫舫在上面慢慢地滑過，幾乎不留一絲痕跡。往遠(yuǎn)處看，隱隱約約地望見北京城的城樓和白塔。

從萬壽山下來，就是昆明湖。長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸旁有倒垂的楊柳。堤上是一座座石橋。湖中心有個(gè)小島。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，島上是一片樹林，在綠樹叢中，露出宮殿的一角。

沿著湖邊走到湖中心的那個(gè)島上去，有一座石頭砌成的長(zhǎng)橋,橋有17個(gè)橋洞,叫十七孔橋。十七孔橋把湖岸和湖中心的島連接起來，好讓人們走到島上去。

橋欄桿上有幾百根柱子，每根柱子上都有石刻的小獅子，可是沒有兩個(gè)獅子的姿勢(shì)是相同的。

頤和園，不愧為世界著名的皇家園林。（1）選文節(jié)選自課文《______》。（2）作者按照______順序依次寫了______、______、______三處景點(diǎn)。（3）用橫線畫出文中的一個(gè)比喻句。（4）原文中“北京的頤和園是我國(guó)最美麗的皇家園林”這句話與短文中的哪句話相照應(yīng)？用“______”畫下來。2.閱讀下文，回答問題。竹筏泛舟九曲溪

“咱武夷山的一大特點(diǎn)呀，就是竹筏，到武夷山不泛舟九曲溪，就白來了?！睂?dǎo)游的臉上閃爍著奇異的光彩，驕傲地說。他的話，給我的腦海嵌入了極深的印象。

現(xiàn)在我站在九曲溪邊了。岸邊泊著幾只竹筏，艄公熱情地招呼我坐在竹椅上，穩(wěn)穩(wěn)的，周身圍著竹子的清香，使人感到仿佛置身于竹林之中似的。

九曲溪的水，不深，清清的，溪底的鵝卵石，歷歷可見，在陽光的照耀下，折射出五彩的光芒。我時(shí)常迷惑，那么多慕名而來的游客，卻沒玷污了它，它竟依然故我，叮叮咚咚地歡唱著。艄公持著青竹，在岸石上輕輕一點(diǎn)，竹筏一下子滑出很遠(yuǎn)。

我們順流而下，溪水輕輕地拍著竹筏，那竹筏在清水的滋潤(rùn)下仿佛更生動(dòng)了。環(huán)視四周，陡峭的壁崖直上青天，偶在一兩座山下能見到努力攀登的人，人在大自然中是那么渺小的一粟，然而能征服自然，也是人的偉大吧！

竹筏上一時(shí)寂靜無聲，艄公卻開口道：“我給你們唱個(gè)歌吧。”隨即自唱起來。我聽不懂歌詞，卻能聽出他對(duì)這山水，這土地的眷戀之情，那圓潤(rùn)、嘹亮的歌聲在空中久久飄蕩著……

不知不覺中，竹筏已漂到了第九曲，水流變得急了，竹筏禁不住左右搖晃起來，我們都大驚失色——被浪花泡成落湯雞，畢竟不是什么好玩的事。艄公卻不慌不忙，將那根青竹在礁石上左磕右點(diǎn)，繞過急流險(xiǎn)灘，最后穩(wěn)穩(wěn)地停在岸邊。我忽然感到，每個(gè)人的生命都像溪中的竹筏，都會(huì)同到急流和暗礁，遇到急流時(shí)，就該像艄公一樣掌握自己的生命之舵，渡過險(xiǎn)灘，去追求新的目標(biāo)。

現(xiàn)在，我的相冊(cè)里珍藏著一張手持青竹，站在竹筏上的照片，然而，珍藏在我心中的不只是一張相片……（1）“咱武夷山的一大特點(diǎn)呀，就是竹筏，到武夷山不泛舟九曲溪，就白來了?！敝小鞍住钡囊馑际牵?/p>

）（2）短文從______、______