讀詩詞品三國課件

課程名稱：讀詩詞·品三國學(xué)科：歷史主講教師：何宗蓮年級：六年級上冊版本：人民教育出版社工作單位：淄博市博山中學(xué)三國（220年－280年）是上承東漢下啟西晉的一段歷史時期，分為曹魏、蜀漢、東吳三個政權(quán)。184年，黃巾起義爆發(fā)，歷史學(xué)家認(rèn)為中國歷史正式進(jìn)入三國時期、、、189年，董卓控制朝廷，地方州郡長官在反董卓戰(zhàn)爭及后來的相互攻伐中逐漸壯大實力，形成了地方軍閥割據(jù)。曹操憑借“挾天子以令諸侯”的

政治優(yōu)勢，南征北戰(zhàn)、、、、200年，曹操在官渡之戰(zhàn)中，接受許攸建議，率兵火燒烏巢，以少勝多，擊敗袁紹。后大破烏桓，又平定遼東，最終統(tǒng)一了北方。208年，曹操征荊州，戰(zhàn)江東。諸葛亮與魯肅共同推動孫劉結(jié)盟，大敗曹軍于赤壁，曹操被迫退回北方，為三國鼎立形成奠定基礎(chǔ)。220年，曹丕稱帝，國號“魏”，史稱“曹魏”。221年，劉備稱帝，國號“漢”，史稱“蜀漢”。222年，孫權(quán)稱王，國號“吳”，史稱“東吳”。三國鼎立局面形成！249年，曹魏遭政變，司馬氏控制了大權(quán)。263年，南征蜀漢，劉禪投降，蜀漢滅亡。265年，司馬炎稱帝，建立晉朝，史稱西晉。280年，司馬炎大舉伐吳，東吳滅亡。

三國時代結(jié)束品三國

讀詩詞淄博市博山中學(xué)何宗蓮篇章010203軍閥混戰(zhàn)民疾苦群雄逐鹿奪中原三分天下促統(tǒng)一壹軍閥混戰(zhàn)民疾苦關(guān)東有義士，興兵討群兇。初期會盟津，乃心在咸陽。軍合力不齊，躊躇而雁行。勢利使人爭，嗣還自相戕?；茨系芊Q號，刻璽於北方。鎧甲生蟣虱，萬姓以死亡。白骨露於野，千里無雞鳴。生民百遺一，念之?dāng)嗳四c?！遁锢镄小贰懿僮x詩詞品社會環(huán)境東漢末年，軍閥混戰(zhàn)百姓生活，民不聊生渴望統(tǒng)一1、根據(jù)詩歌解讀當(dāng)時的

歷史形勢。2、詩歌表現(xiàn)了作者怎樣

的情感？對人民同情對國家擔(dān)憂貳群雄逐鹿奪中原1、欣賞詩歌，判斷英雄人物。2、研讀詩歌，品味英雄形象，根據(jù)詩歌詞句，思考哪一種動物的品性和他的氣質(zhì)相近，并說明理由。讀詩詞·品英雄人物

龜雖壽曹操神龜雖壽，猶有竟時；騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。劉備自古英雄草根來，編席何須自傷哀。憂國嘆息驚朝野，感世痛哭動遠(yuǎn)垓。血濃關(guān)張終仗義，心誠臥龍不負(fù)才。平生壯志終不改，史冊幾人可等儕?

（chái)臨難仁心存百姓；渡盡劫波兄弟在；三顧茅廬為求才；雄心壯志終不悔。何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。孫權(quán)南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷

——辛棄疾年少有為，奮勇向前；有勇有謀，不卑不亢；主宰一方世事沉浮！讀詩詞，品群雄印象孫權(quán)曹操劉備你最喜歡哪一個或者你最欣賞誰，認(rèn)為他最有能力平定天下，完成統(tǒng)一？讀詩詞，品群雄印象禮賢下士壯志雄心心系天下重情重義年少有為有勇有謀強大自己拯救自己救國救民局部統(tǒng)一三分天下促統(tǒng)一叁兩漢四百載，分為魏蜀吳。

曹操始居鄴，劉備據(jù)成都。孫權(quán)在金陵，鼎足互相圖。歷代詩·三國——楊簡讀詩詞，品天下大勢三國時代結(jié)束司馬氏奪曹權(quán)，稱皇帝，滅蜀漢，建西晉，吞東吳。完成全國統(tǒng)一品味三國軍閥混戰(zhàn)人民渴望統(tǒng)一群雄逐鹿三國局部統(tǒng)一民心所向西晉完成統(tǒng)一統(tǒng)一臨江仙楊慎

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非