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文檔簡介
學(xué)校師德師風(fēng)考核方案為了認(rèn)真貫徹《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,增強全校教職工為人師表、教書育人的自覺性,努力提高教師職業(yè)道德水平,建設(shè)一支師德高尚敬業(yè)奉獻的高素質(zhì)教師隊伍,現(xiàn)制定學(xué)校師德師風(fēng)考核工作方案如下。一、領(lǐng)導(dǎo)小組(略)二、考核內(nèi)容:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中的愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、終身學(xué)習(xí)、教書育人、為人師表等六個方面的內(nèi)容,細(xì)化為共25條。三、評分細(xì)則:共六個方面,25項內(nèi)容:1.愛1.愛守法(共20分,每項4分)(1)不聽信不散布虛假言論,不在課堂、公共場合及網(wǎng)絡(luò)上散播違法言論;(2)不以造謠中傷、污蔑誹謗、無理取鬧和暴力等非法方式表達訴求;(3)服從學(xué)校安排,不違反學(xué)校規(guī)章制度和各項決定;(4)遵規(guī)守紀(jì),不做有損教師形象的事。2.愛崗敬業(yè)(共24分,每項4分):(5)不遲到,不早退,不拖堂,遵守考勤制度;(6)有效組織課堂教學(xué),加強學(xué)生課間管理;(7)遵守工作規(guī)程,教育教學(xué)過程無失誤;(8)工作認(rèn)真,積極課改,備課充分,教學(xué)成績好;(9)值日、值周認(rèn)真負(fù)責(zé),切實維護學(xué)生學(xué)校安全;(10)安心教學(xué),不到處跑關(guān)系、跑調(diào)動。3.關(guān)愛學(xué)生(20分,每項4分):(11)平等對待每一個學(xué)生,不透露學(xué)生隱私,不損傷學(xué)生人格;(12)不體罰或變相體罰學(xué)生;(13)關(guān)心學(xué)生身心,維護學(xué)生權(quán)益,保護學(xué)生安全;(14)不驅(qū)趕差生,不因管理原因出現(xiàn)流失現(xiàn)象。4.教書育人(共12分,每項4分):(15)注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力和良好行為習(xí)慣,促進學(xué)生全面發(fā)展;(16)不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),作業(yè)適量,時刻為學(xué)生健康成長著想;(17)關(guān)注學(xué)生特長培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,積極向上。.為人師表(共24分,每項4分):(18)嚴(yán)于律己,舉止文明,作風(fēng)正派,注重身教;(19)注重儀表,不在課堂抽煙、使用通訊工具;(20)不要無理取鬧、尋釁滋事,維護學(xué)校穩(wěn)定;(21)遵守社會公德,注意個人修養(yǎng),有事業(yè)心和責(zé)任感;(22)不拉幫結(jié)派、搬弄是非,不排擠打擊他人;(23)正確處理同事、鄰里、家庭關(guān)系,構(gòu)建和諧社會。.終身學(xué)習(xí)(共8分,每項4分):(24)積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教研活動;(25)積極參加各級各類培訓(xùn)和各級各類競賽活動。以上共100分,逐項計分,每違反一項扣除相應(yīng)分值。有以下行為之一者,由學(xué)??己私M合議后實行一票否決:.違反法律法規(guī)受到刑事或黨紀(jì)、政紀(jì)處分;.上訪,打架斗毆、酗酒鬧事等;.傳播有害學(xué)生身心健康的思想,參與色情、賭博、迷信、邪教等活動;.勞役、猥褻、侮辱學(xué)生,作風(fēng)不正、品行不良;.歧視、體罰、變相體罰或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益,造成嚴(yán)重影響;.組織和參與有償補課、亂訂資料和強迫學(xué)生購物;.向家長索要財物、利用職務(wù)之便謀取私利;.一學(xué)期內(nèi)累計曠課15節(jié),或者連續(xù)曠工超過8天,或者一年內(nèi)累計曠工超過12天;.不服從學(xué)校工作安排;.造成安全責(zé)任事故;.違反計劃生育;.其他違背教育管理規(guī)定造成嚴(yán)重問題或較大影響的。五、考評程序1.考核按縣局要求每年六月份進行。.個人評估。要求每個教職工,在認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律的各個方面,對號入座。在自我解剖、自我教育的基礎(chǔ)上,認(rèn)真填寫《教職工師德師風(fēng)考.學(xué)生、家長測評,占百分之二十。抽取所帶班級一定數(shù)量的學(xué)生或家長代表,通過發(fā)放《教職工師德師風(fēng)評分表》進行。.教師互評,占百分之二十。以年級組為單位,開好民主生活會,互相取長補短、互幫互學(xué)、共同促進。然后對本組的教師逐條打分。.學(xué)??己诵〗M測評,占百分之三十。依據(jù)教師平時的師德表現(xiàn)和學(xué)校的相關(guān)記錄,結(jié)合學(xué)生、家長和教師互評情況進行綜合分析,對每個教職工作出客觀評價。.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組測評,占百分之三十。依據(jù)以上各項測評情況,結(jié)合教師平時的師德表現(xiàn)和學(xué)校的相關(guān)記錄,對每個教職工作做出客觀評價。.匯總、公示、上報考核結(jié)果。學(xué)校考核組將學(xué)生、家長、教師和學(xué)校測評組的分?jǐn)?shù)進行匯總,在校園公示三天,無異議后填寫匯總表,上報縣局。六、考核等級及結(jié)果使用考核分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格個等級。考評在考核分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格個等級??荚u在90分以上者(包括90分)為優(yōu)秀;70—89分為合格;60—69分為基本合格;60分以下(不包括60分)為不合格。根據(jù)上級文件要求,上報優(yōu)秀學(xué)生人數(shù)為全校參評人數(shù)的15%o師德考評結(jié)果要和年終考核和職稱考核掛鉤
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