2022-2023學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)6.2《分一分（二）》（教學(xué)設(shè)計(jì)）

2022-2023學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)6.2《分一分（二）》（教學(xué)設(shè)計(jì)）一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能能夠正確分一分兩位數(shù)和三位數(shù)的加減法。能夠理解進(jìn)位和退位的概念。2.過(guò)程與方法通過(guò)講解、演示和練習(xí)三個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生理解概念，掌握方法。通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生積極參與課堂，主動(dòng)學(xué)習(xí)。3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀提高學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)與同學(xué)合作、互相幫助，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容分一分（二）三、教學(xué)重點(diǎn)加減法進(jìn)位的概念和方法。兩位數(shù)和三位數(shù)的分一分方法。四、教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)情境創(chuàng)設(shè)和具體例子引導(dǎo)學(xué)生理解進(jìn)位和退位的概念。學(xué)生能否掌握兩位數(shù)和三位數(shù)的分一分方法。五、教學(xué)方法結(jié)合情境教學(xué)法，以簡(jiǎn)單、生動(dòng)的例子引入知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)具體的練習(xí)鞏固知識(shí)。六、教學(xué)過(guò)程1.引入新知給學(xué)生出一道簡(jiǎn)單的算術(shù)題：“12+8=？”，讓學(xué)生計(jì)算出答案。然后問(wèn)學(xué)生，如果把8拆成5和3，12+5=？12+3=？最后把兩個(gè)答案相加，是不是和最開(kāi)始的答案一樣呢？為什么呢？2.講授與討論根據(jù)引入新知的內(nèi)容，介紹什么是進(jìn)位，什么是退位。并用小班同學(xué)之間的合作做課堂展示，讓學(xué)生有感性認(rèn)識(shí)。同時(shí)，教師通過(guò)演示具體例子，告訴學(xué)生如何做進(jìn)位和退位。3.練習(xí)給學(xué)生出一道兩位數(shù)的加法題目，例如：34+27=？讓學(xué)生用進(jìn)位的方法解決這個(gè)問(wèn)題，并檢查對(duì)錯(cuò)。給學(xué)生出一道三位數(shù)的加法題目，例如：138+26=？讓學(xué)生用退位的方法解決這個(gè)問(wèn)題，并檢查對(duì)錯(cuò)。讓學(xué)生在同桌合作的情況下，完成一組數(shù)的分一分練習(xí)。例如：3456分成2000，400，50，6四個(gè)數(shù)字，分別寫在黑板上，然后讓學(xué)生用掛鉤分一分方法來(lái)計(jì)算并檢查對(duì)錯(cuò)。4.總結(jié)經(jīng)過(guò)這一學(xué)習(xí)，學(xué)生們掌握了分一分的方法和進(jìn)位、退位的概念。教師結(jié)合課程重點(diǎn)難點(diǎn)再次進(jìn)行過(guò)點(diǎn)化，并對(duì)學(xué)生問(wèn)題予以講解。然后，讓學(xué)生談一下自己收獲和遇到的困難，并通過(guò)小組合作的方式解決問(wèn)題。最后，老師讓學(xué)生對(duì)此節(jié)課程的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和反思。七、教學(xué)評(píng)估1.課堂練習(xí)在課堂上進(jìn)行豐富的分一分練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生不斷提高自己的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。通過(guò)對(duì)練習(xí)的檢查，評(píng)估學(xué)生對(duì)本課程的掌握程度。2.討論鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，促進(jìn)學(xué)生之間相互交流和互動(dòng)，從而達(dá)到對(duì)本課程的深入理解和記憶。3.作業(yè)布置做作業(yè)，要求學(xué)生認(rèn)真思考，反復(fù)練習(xí)，加強(qiáng)對(duì)本課程知識(shí)點(diǎn)的應(yīng)用和理解。八、教學(xué)反思本節(jié)課程針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，通過(guò)情景引入、演示講解、練習(xí)鞏固等環(huán)節(jié)，讓學(xué)生掌握了進(jìn)位和退位的概念和在分一分過(guò)程中的具體方法。同時(shí)，通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生與同桌合作練習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。但教師