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軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學(xué)練習題(二)附答案打印
單選題(共50題)1、根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》規(guī)定,生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員訂立的勞動合同,應(yīng)當載明的事項有()A.保障從業(yè)人員勞動安全的事項B.保障從業(yè)人員安全生產(chǎn)的事項C.防止職業(yè)危害的事項D.依法為從業(yè)人員辦理工傷保險的事項E.依法為從業(yè)人員辦理勞動保險的事項【答案】A2、下列關(guān)于采用跨度窄、層次多的組織結(jié)構(gòu)的特點,描述正確的是()。A.監(jiān)督和控制嚴密,一般會出現(xiàn)失控現(xiàn)象,但項目組織層次多,決策慢B.管理層次多,往往導(dǎo)致管理費用減少C.高層管理部門與基礎(chǔ)管理部門之間的距離過長,信息按照直線傳達時容易發(fā)生遺漏和曲解D.容易造成管理效率降低【答案】C3、施工資料編號可由()四組代號組成,組與組之間應(yīng)用橫線隔開。A.分部B.分項C.子分部D.分類E.順序號【答案】A4、在企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)管理中,下列規(guī)定符合相關(guān)法律法規(guī)要求的有()A.對管理人員和作業(yè)人員每年至少進行一次安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)B.對管理人員和作業(yè)人員每兩年至少進行一次安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)C.在作業(yè)人員進入新的崗位或者新的施工現(xiàn)場前,必須進行安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)D.進入新崗位和新的施工現(xiàn)場的作業(yè)人員,未經(jīng)教育培訓(xùn)或者教育培訓(xùn)考核不合格的人員,不得上崗作業(yè)E.在采用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料時,對作業(yè)人員進行相應(yīng)的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)【答案】A5、鑒于建設(shè)項目管理人員的行為對建設(shè)項目利益和其他項目相關(guān)利益的潛在影響.()是項目管理團隊成員的重要條件。A.智力素質(zhì)B.品德素質(zhì)C.心理素質(zhì)D.能力素質(zhì)【答案】B6、對人的身心發(fā)展來說,學(xué)校教育是一種()A.宏觀環(huán)境B.間接環(huán)境C.一般環(huán)境D.特殊環(huán)境【答案】D7、在個體身心發(fā)展觀上,外爍論的代表人物是()A.弗洛伊德B.華生C.威爾遜D.格塞爾【答案】B8、建設(shè)項目工程監(jiān)理,是指具有相應(yīng)資質(zhì)的監(jiān)理單位,受()的委托,依據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)及有關(guān)的文件、合同,對工程實施的專業(yè)化監(jiān)督管理。A.建設(shè)項目施工方B.建設(shè)項目設(shè)計方C.建設(shè)項目業(yè)主D.建設(shè)項目業(yè)主與施工方【答案】C9、安全色是表達安全信息的顏色,表示禁止、警告、指令、提示等意義。藍色表示()A.禁止、停止、消防和危險的意思B.注意、警告的意思C.指令、必須遵守的意思D.通行、安全和提供信息的意思【答案】C10、熱軋管外徑有32~630mm的各種規(guī)格,每根管的長度為()。A.3~12mB.4~13mC.5~14mD.6~15m【答案】A11、在中世紀,直接繼承了古希臘羅馬文化教育并使之得以保存和傳播的是A.拜占廷教育B.阿拉伯教育C.基督教教育D.世俗封建主教育【答案】A12、軟件中給單元加邊框時,可選的樣式有()A.細線B.中粗線C.粗線D.波浪線E.折線【答案】A13、在英國教育史上,促成英國政府教育委員會和地方教育當局的結(jié)合,形成以地方教育當局為主體的教育行政管理體制的教育法案是A.《福斯特教育法》B.《巴爾福教育法》C.《費舍教育法》D.《巴特勒教育法》【答案】B14、履約擔保的擔保金額一般不得低于合同價款的()。A.10%B.15%C.20%D.25%【答案】A15、將接縫鋼管分成普通管、加厚管和薄壁管三種是根據(jù)()。A.鋼管壁厚度B.鋼管長度C.鋼管內(nèi)徑D.鋼管材質(zhì)【答案】A16、半磚墻對應(yīng)的構(gòu)造尺寸為()。A.115mmB.178mmC.240mmD.365mm【答案】A17、滲透在生產(chǎn)、生活過程中的口授身傳生產(chǎn)、生活經(jīng)驗的現(xiàn)象,稱之為()A.家庭教育B.自我教育C.社會教育D.自然形態(tài)教育【答案】D18、建設(shè)項目收尾階段的工作為()。A.協(xié)助建設(shè)項目業(yè)主確定技術(shù)定義及設(shè)計基礎(chǔ)B.協(xié)助建設(shè)項目業(yè)主處理遺留問題,為項目的終結(jié)提供相關(guān)服務(wù)C.協(xié)助建設(shè)項目業(yè)主完成融資工作D.協(xié)助建設(shè)項目業(yè)主選擇專利技術(shù)【答案】B19、金融市場是金融工具交易的場所,下列不屬于金融市場的是()。A.外貿(mào)市場B.黃金市場C.外匯市場D.期貨市場【答案】A20、教育制度的核心部分是A.教育管理制度B.國民教育制度C.義務(wù)教育制度D.學(xué)校教育制度【答案】D21、建筑工程資料管理軟件可以進行的操作是()。A.注冊B.登錄C.繳費D.工程登記E.工程查詢【答案】A22、下列描述中,適于描述開放式基金的有()個,適于描述封閉式基金的有()個。A.3;3B.3;2C.2;4D.2;3【答案】B23、下列關(guān)于設(shè)計總負責模式的特點,說法正確的是()。A.建設(shè)項目業(yè)主只要簽訂設(shè)計合同,就有利于合同管理B.建設(shè)項目業(yè)主只要組織設(shè)計招標,就可減輕工作量C.建設(shè)項目業(yè)主只要與設(shè)計總負責單位進行協(xié)調(diào),就利于業(yè)主的組織和協(xié)調(diào)D.工程設(shè)計進度控制、質(zhì)量控制等工作在很大程度上依賴于設(shè)計總負責單位的能力、經(jīng)驗和技術(shù)水平【答案】D24、下列哪一項不屬于中小企業(yè)私募債具有的優(yōu)勢?()A.發(fā)行門檻低,成本可控B.可無擔保,無抵押C.發(fā)行期限可長可短D.30%規(guī)定突破【答案】D25、按照規(guī)定,期貨交易所的風險管理制度不包括()。A.持倉限額和大戶報告制度B.漲跌停板制度C.全額交割制度D.風險準備金制度【答案】C26、依據(jù)《建筑工程資料管理規(guī)程》的規(guī)定及工程資料要求提出資料()的規(guī)定。A.編制B.簽字C.審核D.蓋章E.審批【答案】A27、教育學(xué)研究從學(xué)校教育擴展到社會教育,這是指()A.教育學(xué)研究學(xué)科基礎(chǔ)的擴展B.教育學(xué)研究范式的多樣化C.教育學(xué)的進一步分化與綜合D.教育學(xué)問題領(lǐng)域的擴大【答案】D28、角焊縫按兩焊腳邊的夾角分類,()焊縫受力性能好,應(yīng)用廣泛。A.直角B.鈍角C.銳角D.45°角【答案】A29、根據(jù)艾里克森的心理社會發(fā)展理論,小學(xué)兒童的主要發(fā)展任務(wù)是A.獲得自主感,克服羞怯感,體驗意志的實現(xiàn)B.獲得主動感,克服內(nèi)疚感,體驗?zāi)康牡膶崿F(xiàn)C.獲得勤奮感,克服自卑感,體驗?zāi)芰Φ膶崿F(xiàn)D.獲得同一感,克服混亂感,體驗忠誠的實現(xiàn)【答案】C30、“天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教”一語出自()A.《論語》B.《學(xué)記》C.《中庸》D.《說文解字》【答案】C31、建設(shè)項目兩類危險源中,第二類危險源是()。A.可能發(fā)生意外釋放能量的載體或物質(zhì)B.事故發(fā)生的主體C.導(dǎo)致事故的必要條件D.決定事故后果的嚴重程度【答案】C32、()交易沒有實物黃金介入,是一種由銀行提供的服務(wù),是以貴金屬為單位的戶口,不是通過實物的買賣及交收,而是通過記賬方式來投資黃金,所以不涉及實物黃金的交收,交易成本較低。A.條塊現(xiàn)貨B.金幣C.黃金基金D.紙黃金【答案】D33、“熙寧興學(xué)”之后,宋代太學(xué)中曾經(jīng)普遍實施的一種將學(xué)生平時品行、學(xué)業(yè)表現(xiàn)與考試成績結(jié)合考察的教學(xué)評價和管理制度,稱為A.“蘇湖教法”B.“三舍法”C.“積分法”D.“六等黜陟法”【答案】B34、房屋租賃雙方當事人的合同糾紛提交仲裁機構(gòu)仲裁的前提是()。A.已經(jīng)人民法院調(diào)解B.已經(jīng)人民調(diào)解委員會調(diào)解C.必須達成仲裁協(xié)議D.已向人民法院起訴【答案】C35、項目總承包商項目在前期策劃階段,協(xié)助建設(shè)項目業(yè)主進行的工作有()。A.主持或參與項目的可行性研究論證B.為項目的決策、立項提供相關(guān)服務(wù)工作C.確定項目定義及設(shè)計要求D.提出項目統(tǒng)一遵循的標準、規(guī)范和規(guī)定E.完成項目總體設(shè)計【答案】A36、楊某在某網(wǎng)站上發(fā)布其一套房屋的出售價格為200萬元,這個價格屬于()。A.成本價B.成交價C.掛牌價D.申報價【答案】C37、建設(shè)項目內(nèi)部審計的重點是()。A.突出項目建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),把好投資效益關(guān)B.突出內(nèi)控審計,規(guī)范各項管理制度C.突出資金管理,促進資金安全高效使用D.突出風險審計,提高建設(shè)項目風險管理水平E.突出對企業(yè)能力的評審【答案】A38、甲中學(xué)擬在校園內(nèi)建造一幢四層教學(xué)樓,通過招投標選擇乙設(shè)計院進行建筑設(shè)計、丙監(jiān)理公司進行工程監(jiān)理、丁建筑公司進行建筑施工。教學(xué)樓建主體結(jié)構(gòu)采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)、柱下鋼筋混凝土井格基礎(chǔ),建筑面積為2000㎡。A.⑤④③②①B.⑤③④②①C.⑤④③①②D.③②⑤④①【答案】B39、廣播音響系統(tǒng)一般分為()。A.業(yè)務(wù)性廣播系統(tǒng)B.服務(wù)性廣播系統(tǒng)C.火災(zāi)事故廣播系統(tǒng)D.學(xué)習性廣播系統(tǒng)E.通知性廣播系統(tǒng)【答案】A40、驗資是對建設(shè)項目投資者投入的資本進行法律確認,它包括()兩項內(nèi)容。A.價值確認和形式確認B.程序確認和時間確認C.價值確認和時間確認D.時間確認和形式確認【答案】C41、人身心發(fā)展的決定性因素與動力是()A.環(huán)境B.遺傳C.個體的主觀能動性D.教育【答案】C42、考核評價和工作調(diào)整屬于人員任用的()。A.程序B.方式C.條件D.依據(jù)【答案】A43、當部分塊狀石灰的表層被煅燒成十分致密的釉狀物,這類石灰稱為()A.熟石灰粉B.生石灰粉C.欠火石灰D.過火石灰【答案】D44、建設(shè)項目竣工驗收主要是()的任務(wù)。A.施工方B.項目業(yè)主C.監(jiān)理單位D.勘察、設(shè)計單位【答案】B45、()是一種壽險與投資相結(jié)合的新型壽險產(chǎn)品,是指包含保險保障功能并至少在一個投資賬戶擁有一定資產(chǎn)價值的人身保險產(chǎn)品。A.分紅險B.萬能保險C.企業(yè)財產(chǎn)保險D.投連險【答案】D46、根據(jù)《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》規(guī)定,監(jiān)理工程師應(yīng)當按照工程監(jiān)理規(guī)范的要求,采取()等形式,對建設(shè)工程實施監(jiān)理。A.旁站B.抽檢C.巡視D.專檢E.平行檢驗【答案】A47、“教育學(xué)作為一門科學(xué),是以實踐哲學(xué)和心理學(xué)為基礎(chǔ)的”,這一觀點出自()A.夸美紐斯《大教學(xué)論》B.裴斯泰洛齊《林哈德與葛篤德》C.赫爾巴特《普通教育學(xué)》D.盧梭《愛彌兒》【答案】C48、計劃編制時,()按分類規(guī)定屬于施工質(zhì)量驗收文件。A.質(zhì)量控制資料核查記錄B.工程竣工驗收報告C.施工單位工程竣工驗收報告D.模板分項質(zhì)量驗收記錄【答案】D49、在房地產(chǎn)居間活動中,房地產(chǎn)經(jīng)紀機構(gòu)始終都是()。A.一方的代理人B.雙方的代理人C.法定的代理人D.中間人【答案】D50、下列描述貨幣市場的特點的有()。A.交易期限短B.資金交易量大C.交易工具收益較高而流動性差D.風險相對較低E.流動性強【答案】A大題(共10題)一、劉先生從事個體餐飲業(yè)務(wù),當?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c為5000元。采取不同的措施,其利潤和成本是不同的:甲方案:月營業(yè)額為4900元,成本費用為1000元;乙方案:月營業(yè)額為5000元,成本費用為1050元;丙方案:月營業(yè)額為5100元,成本費用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護建設(shè)稅和教育費附加。下列關(guān)于劉先生的決策的說法,正確的是()?!敬鸢浮慷?、2015年3月,呂總欲為其公司的20名員工發(fā)放上一年度的年終獎,平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個人所得稅。根據(jù)理財師的提示,呂總將每個員工的獎金總額調(diào)整為18000元。則此時員工獎金的適用稅率和速算扣除數(shù)為()?!敬鸢浮咳?、認真閱讀下面一段訪談記錄,回答后面的問題。訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W(xué)前,您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習班?受訪者:她上小學(xué)前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴,注意對她在心靈上進行陶冶。1986年孩子上小學(xué),上小學(xué)前本來不在本校幼兒園,我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€幼兒園?受訪者:那里條件好,老師的素質(zhì)高,對孩子的影響好。訪談?wù)撸耗抢锏臈l件怎么好?您看重的教師素質(zhì)是什么呢?受訪者:那里的老師都是幼師畢業(yè)的,而且本校幼兒園沒有整托,那里有整托。訪談?wù)撸涸谀抢飳W(xué)習什么?受訪者:拼音、詩歌、美術(shù)等等。學(xué)到了一些東西。但是那里也有一個毛病,吃完晚飯以后六、七點鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了,專門有人放哨,老師一來放哨的打個暗號,孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學(xué)會了撒謊,用撒謊來保護自己。還有一個問題就是她在幼兒園里年齡最小,所以總是受欺負。訪談?wù)撸耗⒆由闲W(xué)的情況如何?受訪者:孩子上小學(xué)時,我們又有兩個錯誤的選擇。本來孩子是劃片上小學(xué),上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(xué)。第一個錯誤的選擇是孩子年紀小,比一般的孩子小一歲。第二個錯誤是讓孩子上實驗班,要求五年的時間上完六年的課程。由于孩子年紀小,在實驗班里學(xué)習比較吃力。老師對學(xué)習吃力的孩子通常采取批評的態(tài)度,她總是感到很受壓抑。訪談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W(xué)的情況怎樣?受訪者:中學(xué)有一段時間出現(xiàn)反彈,也許是因為在小學(xué)太受壓抑了,在中學(xué)階段就要反彈。她自己想揚眉吐氣,她個子高,跑得快,在體育上出風頭。【答案】【答案要點】不足之處舉例(在括號中標明):訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W(xué)前,您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習班?受訪者:她上小學(xué)前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴,注意對她在心靈上進行陶冶(這是一種什么類型的“陶冶”——可繼續(xù)追問)。1986年孩子上小學(xué),上小學(xué)前本來不在本校幼兒園,我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€幼兒園?受訪者:那里條件好,老師的素質(zhì)高,對孩子的影響好。訪談?wù)撸耗抢锏臈l件怎么好?您看重的素質(zhì)是什么呢?受訪者:那里的老師都是幼師畢業(yè)的,而且本校幼兒因沒有整托,那里有整托。訪談?wù)撸涸谀抢飳W(xué)習什么?受訪者:拼音、詩歌、美術(shù)等等。學(xué)到了一些東西(學(xué)到了什么東西?——可繼續(xù)追問)。但是那里也有一個毛病,吃完晚飯以后六、七點鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了,專門有人放哨,老師一來放哨的打個暗號,孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學(xué)會了撒謊,用撒謊來保護自己。還有一個問題就是她在幼兒園里年齡最小,所以總是受欺負(具體發(fā)生了什么事?“撒謊”和“受欺負”對孩子的成長有什么具體的影響?)。訪談?wù)撸耗⒆由闲W(xué)的情況如何?受訪者:孩子上小學(xué)時,我們又有兩個錯誤的選擇。本來孩子是劃片上小學(xué),上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(xué)(為什么?——受訪者沒有說明,但這個信息似乎非常重要,應(yīng)該追問)。第一個錯誤的選擇是孩子年紀小,比一般的孩子小一歲。第二個錯誤是讓孩子上實驗班,要求五年級的時間上完六年的課程。由于孩子年紀小,在實驗班里學(xué)習比較吃力。老師對學(xué)習吃力的孩子通常采取批評的態(tài)度,她總是感到受壓抑(具體發(fā)生了什么事?其他孩子是如何對待她的?老師是如何批評她的?她學(xué)習方面感到吃力有什么表現(xiàn)?她感受到受壓抑有什么表現(xiàn)?這幾件事情之間的因果關(guān)系:年紀小+實驗班—學(xué)習吃力—老師批評—受壓抑,是否如此明確?)。訪談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W(xué)的情況怎樣?受訪者:中學(xué)有一段時間出現(xiàn)反彈,也許是因為在小學(xué)太受壓抑了,在中學(xué)階段就要反彈。她自己想揚眉吐氣,她個子高,跑得快,在體育上出風頭(體育對她意味著什么,“體育好”的學(xué)生在學(xué)校里處于什么地位?)。訪談?wù)撸簩W(xué)習成績怎樣?四、請在Ⅰ、Ⅱ兩道試題中任選一題作答。若兩題都答,只按第I道題的成績計分。Ⅰ.認知建構(gòu)主義認為,學(xué)生并不是空著腦袋進入教室的。在日常生活和先前的學(xué)習中,他們形成了大量知識經(jīng)驗。其中,有些經(jīng)驗與科學(xué)的理解相一致,可以作為新知識學(xué)習的起點;有些經(jīng)驗與科學(xué)的理解相違背,并有可能阻礙新知識的學(xué)習。因此,轉(zhuǎn)變學(xué)生頭腦中的錯誤概念是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)。請根據(jù)有關(guān)的研究成果,論述錯誤概念轉(zhuǎn)變的影響因素,并分析說明如何在教學(xué)中促進錯誤概念的轉(zhuǎn)變?!敬鸢浮课濉⑾壬鷱氖聜€體餐飲業(yè)務(wù),當?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c為5000元。采取不同的措施,其利潤和成本是不同的:甲方案:月營業(yè)額為4900元,成本費用為1000元;乙方案:月營業(yè)額為5000元,成本費用為1050元;丙方案:月營業(yè)額為5100元,成本費用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護建設(shè)稅和教育費附加。如果執(zhí)行甲方案,劉先生每月凈利潤為()元。【答案】六、請在Ⅰ、Ⅱ兩道試題中任選一題作答。若兩題都答,只按第I道題的成績計分。Ⅰ.認知建構(gòu)主義認為,學(xué)生并不是空著腦袋進入教室的。在日常生活和先前的學(xué)習中,他們形成了大量知識經(jīng)驗。其中,有些經(jīng)驗與科學(xué)的理解相一致,可以作為新知識學(xué)習的起點;有些經(jīng)驗與科學(xué)的理解相違背,并有可能阻礙新知識的學(xué)習。因此,轉(zhuǎn)變學(xué)生頭腦中的錯誤概念是教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)。請根
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