2022年陜西中考英語真題（A卷）解析

2022年陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試

英語試卷

A卷

注意事項(xiàng)：

1.本試卷分為第一部分（聽力）和第二部分（筆試）。全卷共10頁，總分120分?？?/p>

試時(shí)間120分鐘。

2.領(lǐng)到試卷和答題卡后，請用0.5毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡上填

寫姓名和準(zhǔn)考證號，同時(shí)用2B鉛筆在答題卡上填涂對應(yīng)的試卷類型信息點(diǎn)（A

或B）。

3.請?jiān)诖痤}卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答，否則作答無效。

4.考試結(jié)束，本試卷和答題卡一并交回。

第一部分（聽力共30分）

I.聽選答案（共15小題，計(jì)20分）

第一節(jié):聽下面10段對話，每段對話后有一個(gè)問題，讀兩遍。請根據(jù)每段對話的

內(nèi)容和后面的問題，從所給的三個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（共10小題，計(jì)

10分）

1.A.Jack.B.Peter.C.Tom.

2.A.Onherpencilbox.B.Behindherschoolbag.C.Underherbook.

3.A.Woiried.B.Happy.C.Surprised.

4.A.Black.B.White.C.Green.

5.A.Asinger.B.Adancer.C.Anactor.

6.A.40yuan.B.50yuan.C.60yuan.

7.A.Shehasatoothache.B.Shehasaheadache.

C.Shehasastomachache.

8.A.Motherandson.B.Fatheranddaughter.C.Brotherandsister.

9.A.Drawonthewall.B.Drawonthebook.C.Drawonthepaper.

10.A.Halfanhour.B.Anhour.C.Anhourandahalf.

第二節(jié):聽下面兩段對話，每段對話后有幾道小題，請根據(jù)對話的內(nèi)容，從題目所

給的三個(gè)選項(xiàng)中選出所給問題的最佳答案。每段對話讀兩遍。（共5小題，計(jì)

10分）

聽第11段對話，回答第11、12小題。

11.Whatarethetwospeakersgoingtodoafterschool?

A.Playtennis.B.Playping-pong.C.Playvolleyball.

12.WhatdoesWangTaothinkoftheteacher?

A.He'shumorous.B.He'sstrict.C.He'sfriendly.

聽第12段對話，回答第13至15小題。

13.WhatisLiMingbusydoingthesedays?

A.PreparingforanEnglishplay.

B.StudyingforanEnglishexam.

C.PracticingforanEnglishspeech.

14.HowdidLiMingimprovehisspokenEnglish?

A.ByreadingEnglishaloud.

B.BylisteningtoEnglishsongs.

C.ByrepeatingafterEnglishnews.

15.WhydidLiMingspendsomuchtimeonspokenEnglish?

A.Totravelaroundtheworld.

B.TotellChinesestoriesbetterinEnglish.

C.TobeanEnglishteacherinthefuture.

II.聽填信息（共5小題，計(jì)10分）

本題你將聽到一段獨(dú)白，讀兩遍。請根據(jù)獨(dú)臼內(nèi)容，用所聽到的單詞或短語完成下列各題。

（每空限填一個(gè)單詞。）

16WangRunyuinthecityofAnkang.

17.Heistalkingabouthis.

18.Everyweek,hepracticessingingtimes.

19.Hebelievessingingispeopleinmanyways.

20.Runyufeelsreallybecausehecanbringotherspleasure.

第二部分（筆試共90分）

I.完形填空（共20小題，計(jì)20分）

閱讀下面短文，按照句子結(jié)構(gòu)的語法性和上下文連貫的要求，從各小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出

一個(gè)最佳答案，使短文連貫完整。

DearMuseumScientists,

MynameisYangJingjing.]livebythesea,nearamangroveswamp（紅樹林沼澤

地）.

Mymomis2tourguide.Sheknowsalotaboutthemangroveswamp.Sheloves

3peoplethebeautifulanimalsthatlivethere.Iamwritingtoyou4I'm

worriedaboutwhatishappeningnearmyhome.Themangrovesarehometomany5

suchasbirds,butterflies,snakesandsoon.Downinthewaterunderthetreesarehomesoffish

andshrimp.Themangrovesalsoprotectus6wind,wavesand/Zoods（浪潮與水災(zāi)）.

However,inthepastfewyears,things7greatly.Thesechangesbringlotsof

worriestomoreandmorepeople.Newneighborhoods（社區(qū)）8lastyearandtheyear

before.Itturnedtheplacewithmangrovesintostores,houses,cinemas,restaurantsandcarparks.

Whatiseven9、allthesethingsarestillgoingon!Whatwillhappentotheanimalsthat

liveinthemangroves?Idon'tknow10.HowIwishwecanfindawaytolivetogether

withthemangrovesandanimals!

Sincerelyyours,

YangJinking

1.A.MyB.MineC.ID.Me

2.A.aB.anC.theD./

3.A.showB.toshowC.giveD.togive

4.A.althoughB.beforeC.becauseD.unless

5.A.plantB.plantsC.animalD.animals

6.A.fromB.withC.aboutD.for

7.A.haschangedB.havechangedC.ischangingD.are

changing

8.A.buildB.arebuiltC.builtD.were

built

9.A.badB.worseC.goodD.better

10.A.whatwecandoB.whatcanwedoC.howwecandoD.howcan

wedo

【答案】l.C2.A3.B4.C5.D6.A7.B8.D9.B10.A

【解析】

【導(dǎo)語】本文主要講述了作者家附近有紅樹林沼澤地，但是最近幾年，建造了很多的建筑

物，導(dǎo)致紅樹林沼澤地在逐漸減少，作者希望能找到一個(gè)方法和紅樹林和動物和諧相處。

【1題詳解】

句意：我住在海邊，靠近紅樹林沼澤。

My我的，形容詞性物主代詞；Mine我的，名詞性物主代詞；I我，代詞主格；Me我，代

詞賓格。此處表示“我”，作主語，用代詞主格。故選C。

【2題詳解】

句意：我媽媽是一名導(dǎo)游。

a一個(gè)，不定冠詞，用于輔音音素開頭的單詞前；an一個(gè)，不定冠詞，用于元音音素開頭

的單詞前；the定冠詞。此處泛指一個(gè)導(dǎo)游，lour以輔音音素開頭，用a。故選A。

【3題詳解】

句意：她喜歡向人們展示生活在那里的美麗動物。

show展示，動詞原形；toshow動詞不定式；give給，動詞原形；togive動詞不定式。love

todosth.“喜歡做某事”，根據(jù)"peoplethebeautifulanimals”可知是向人們展示。故選B。

【4題詳解】

句意：我給你寫信是因?yàn)槲覔?dān)心我家附近發(fā)生的事情。

although雖然；before在...之前：because因?yàn)?；unless除非。根據(jù)"Iamwritingto

you...I'mworriedaboutwhatishappeningnearmyhome”可知前后是因果關(guān)系，前果后因，用

because引導(dǎo)。故選C。

【5題詳解】

句意：紅樹林是許多動物的家園。

plant植物，名詞原形；plants植物，名詞復(fù)數(shù)；animal動物，名詞單數(shù)；animals名詞復(fù)

數(shù)。根據(jù)"suchasbirds,butterflies,snakesandsoon”可知這些都是動物，many后加名詞復(fù)

數(shù)。故選D。

【6題詳解】

句意：紅樹林還保護(hù)我們免受風(fēng)、浪和洪水的侵襲。

from來自：with和；about關(guān)于：for為了。protect...from”保護(hù)...免受故選A。

【7題詳解】

句意：然而，在過去的幾年里，情況發(fā)生了很大的變化.

haschanged已經(jīng)改變，現(xiàn)在完成時(shí)，主語是第三人稱單數(shù)；havechanged現(xiàn)在完成時(shí)，主

語是名詞復(fù)數(shù)；ischanging現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語是第三人稱單數(shù)；arechanging現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，

主語是名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)“inthepastfewyears”可知句子使用現(xiàn)在完成時(shí)，主語是復(fù)數(shù)，助動

詞用have。故選Bo

【8題詳解】

句意：去年和前一年建造了新的社區(qū)。

build建造，動詞原形；arebuilt—?般現(xiàn)在時(shí)的被動；built動詞過去式或過去分詞；were

built一般過去時(shí)的被動。主語“Newneighborhoods”和謂語之間是被動關(guān)系，根據(jù)“l(fā)astyear”

可知此處用一般過去時(shí)的被動語態(tài)。故選D。

【9題詳解】

句意：更糟糕的是，這一切還在繼續(xù)！

bad壞的，形容詞原形；worse更差，比較級；good好的，形容詞原形；better更好，比較

級。even后加比較級，且此處表示“更糟糕的是“。故選B。

【10題詳解】

句意：我不知道我們能做什么。

whatwecando我們能做什么，陳述語序;whatcanwedo疑問語序；howwecando我們?nèi)?/p>

何做，陳述語序；howcanwedo我們?nèi)绾巫?，疑問語序。句子是賓語從句，用陳述語序，

排除BD；do后缺少賓語，用what引導(dǎo)賓語從句。故選A。

閱讀下面短文，理解大意，然后從各小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案，使短文連貫完

整。

OnemorningwhenLiuTaowokeup,hejumpedoutofhisbedhappily.Hehada

11idea.Hewouldbuildatreehouse!LiuTaoaskedhisdad,“IsitOKifIbuildatree

houseintheoldtreeoutsidethe12?”

“It'snotonlyOKJsaidDad."I'lleven13youbuildit.”

Whentheyfinishedbreakfast,bothofthemwentouttothe14intheirgardenand

begantomeasure（測量）.Thentheygotsomeboardsandstartedto15themwithasaw

（鋸子）.Whenthepieceswereready,LiuTaoclimbedupinthetreeandDadhandedhimthe

boards.Theyfixedtheboardstosome16branches.

Somebirdsweresingingaroundthembuttheyhadnotimetoenjoythe17ofthe

birds.BuildingatreehousewasmuchworkandlotsofthingswerewaitingforLiuTaoandhis

dad.Theyworkedthewhole18.Theyevenputaroofoverthetreehousesothatitcould

keep19intherain.Atlast,theyfinishedjustbeforedark.

Earlythatnight,LiuTaoaskedhisbrotherifhecouldbonowasleepingbag.

“Sure,"saidthebrother.<4But20Igowithyou?”

“Ofcourse,youcan."LiuTaosmiled.Thentheybothranupstairstogetready.

11.A.boringB.wrongC.greatD.similar

12.A.parkB.schoolC.shopD.house

13.A.makeB.hearC.helpD.watch

14.A.treeB.chairC.flowerD.stone

15.A.washB.cutC.sellD.paint

16.A.strongB.weakC.deadD.new

17.A.shapesB.dancesC.songsD.colors

18.A.morningB.afternoonC.nightD.day

19.A.coldB.dryC.hotD.wet

20.A.mustB.shouldC.needD.can

【答案】11.c12.D13.C14.A15.B16.A17.C18.D19.1

20.D

【解析】

【導(dǎo)語】本文主要講述了劉濤和他爸爸建造了一個(gè)樹屋。

[11題詳解】

句意：他有一個(gè)好的想法。

boring無聊的；wrong錯誤；great好的；similar相似的。根據(jù)“Hehada...idea”以及后文可

知，他有一個(gè)好主意，去建造樹屋。故選C。

【12題詳解】

句意：我可以在房子外的老樹上建一個(gè)樹屋嗎？

park公園；school學(xué)校；shop商店；house房子。根據(jù)"Ibuildatreehouseintheoldtree

outsidethe”可知是在他家外面的樹上建一個(gè)樹屋。故選D。

【13題詳解】

句意：我甚至?xí)湍憬ㄔ焖?/p>

make制造；hear聽；help幫助；watch看。根據(jù)后文的描述可知他爸爸幫他建造樹屋。故

選C。

【14題詳解】

句意：吃完早餐，兩人走到花園里的樹旁，開始測量。

tree樹；chair椅子；flower花；stone石頭。根據(jù)"bothofthemwentouttothe”可知他們走至jl

樹旁開始建造樹屋的工作。故選A。

【15題詳解】

句意：然后他們拿了一些木板，開始用鋸子切割它們。

wash洗;cut切割;sell賣；paint畫。IKl64tThentheygotsomeboardsandstartedto...them

withasaw”可知用鋸切割木板。故選B。

【16題詳解】

句意：他們把木板固定在一些堅(jiān)固的樹枝上。

strong堅(jiān)固的；weak虛弱的；dead死的；new新的。根據(jù)“Theyfixedtheboardsto

some...branches”可知建造樹屋要在堅(jiān)固的樹枝上。故選A。

【17題詳解】

句意：有些鳥兒在他們周圍唱歌，但他們沒有時(shí)間欣賞鳥兒的歌曲。

shapes形狀；dances舞蹈；songs歌曲；colors顏色。根據(jù)"Somebirdsweresingingaround

them”可知是沒有時(shí)間欣賞鳥兒的歌曲。故選C。

【18題詳解】

句意：他們工作了一整天。

morning早上；afternoon下午；night晚上；day天。根據(jù)“Whentheyfinishedbreakfast”以及

*'Atlast,theyfinishedjustbeforedark”可知他們工作了一整天。故選D。

【19題詳解】

句意：他們甚至在樹屋上蓋了一個(gè)屋頂，這樣它就可以在雨中保持干燥。

cold寒冷的；dry干燥的;hot熱的；wet弄濕。根據(jù)"Theyevenputaroofoverthetreehouse

sothatitcouldkeep”可知蓋屋頂?shù)哪康氖潜３指稍?。故選B。

【20題詳解】

句意：但是我能和你一起去嗎？

must必須；should應(yīng)該；need需要；can可以。此處是請求允許，用can。故選D。

IV.閱讀理解（共15小題，計(jì)20分）

閱讀下面A、B、C三篇材料,從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出能回答所提問題或完成

所給句子的一個(gè)最佳答案。（共10小題，計(jì)15分）

A

Ifsomeoneis2.57meterstall,wewouldsaythispersonissupertall.Canthispersonbethe

tallestonrecord?

ThetallestmaninhistorywasRobertPershingWadlow.Hewas2.72meterstall!Whenhe

wasborn,hewasjustlikeotherbabies.Butashewasgrowing,hebecameunusualfromother

children.Let'stakealookatthetimelineofRobert'searlyyearsoflife:

Childhood

1918RobertPershingWadlowwasbornonFebruary22.Heweighedanormal（正常的）

3.9kilograms.Whenhewassixmonthsold,heweighed13.6kilograms.

1919Whenhewas18monthsold,heweighedalmost30kilograms.

1923Robertwenttokindergarten-theplacelikeaschoolorclassforchildrenagedfive.

Hewasalready1.7meterstall.Hecouldweartheclothesofa17-year-oldboy.

1926WhenRobertwaseightyearsold,hewasover1.8meterstall.

1927Robertcouldcarryhisfatherupthestairs（樓梯）oftheirhome.

21.Howtallisthetallestpersoninhistory?

A.2.57meters.B.2.75meters.C.2.27meters.D.2.72

meters.

22.InwhichyeardidRobertweighalmost30kilograms?

A.In1919.B.In1923.C.In1926.D.In

1927.

23.WhichofthefollowingisTRUE?

A.Robertwasjustlikeotherbabiesatbirth.

B.Attheageofsix,Robertweighed13.6kilograms.

C.Robertwas1.7meterstallwhenhewaseightyearsold.

D.In1926,Robertcouldcarryhisfatherupthestairs.

【答案】21.D22.A23.A

【解析】

【導(dǎo)語】本文主要講述了歷史上最高的人RobertPershingWadlow的早年時(shí)間線。

[21題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“ThetallestmaninhistorywasRobertPershingWadlow.Hewas2.72meters

tall”可知世界上最高的人是2.72米。故選D。

【22題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“1919Whenhewas18monthsold,heweighedalmost30kilograms”可知在

1919年，當(dāng)他18個(gè)月大的時(shí)候，他的體重將近30公斤。故選A。

【23題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Whenhewasbom,hewasjustlikeotherbabies”可知他出生的時(shí)候和其他

的寶寶一樣。故選A。

ChildcareServicesforParentsonHoliday

ONLYFORGUESTSSTAYINGATTHEHAPPYHOLIDAYSHOTEL

PARENTSwhowishtoleavetheirchildrenatthehotelwhentheygooutontheirowncanuse

ourchildcareservice.Justcalltheservicedeskatthehotelorcallusat16001235777(thiscall

isfree).

Oneofourchildcaretakerswillcontactyouinyourroom.

Herearetheactivitiesyourchildrenmayenjoydoing:

?playingboardgames

?listeningtostories

?readingbooks

?playingcomputergames

?singingsongsanddancing

?paintingpictures

?makingcraftmodels

Yourchildrenwillbeinsafehands!Ourchildcareserviceisforchildrenofallages.

PLEASECALLTHETOLLFREENUMBERTOFINDOUTMOREABOUTTHECOSTOF

HIRINGACHLDCARETAKER.

24.Whatkindofwritingisthetext?

A.Email.B.Ad.C.Story.D.News.

25.Howmanyactivitiesarelistedhereforthechildrentoenjoy?

A.Nine.B.Eight.C.Seven.D.Six.

26.Theunderlinedword“contact“probablymeans""inthetext.

A.writetoB.communicatewithC.learnfromD.agree

with

27.Whoisthetextwrittenfor?

A.Childrenwhowanttoenjoythehotelactivities.

B.ChildrenwhopassbytheHappyHolidaysHotel.

C.ParentswhostayattheHappyHolidaysHotel.

D.Parentswhoareverybusywiththeirwork.

【答案】24.B25.C26.B27.C

【解析】

【導(dǎo)語】本文主要介紹了歡樂假期旅館提供的假期家長托兒服務(wù)。

【24題詳解】

推理判斷題。本文主要介紹了歡樂假期旅館提供的假期家長托兒服務(wù)，故文章是一則廣

告。故選B。

【25題詳解】

2田節(jié)理解題。根據(jù)“Herearetheactivitiesyourchildrenmayenjoydoing:eplayingboardgames;

?listeningtostories;?readingbooks;?playingcomputergames;?singingsongsanddancing;

?paintingpictures;?makingcraftmodels”可知一共有7種活動。故選C。

【26題詳解】

詞義猜測題。根據(jù)“Oneofourchildcaretakerswillcontactyouinyourroom”可矢口一位JL童看

護(hù)人將在你的房間與你聯(lián)系，故此處劃線部分意為“聯(lián)系，交流故選B。

【27題詳解】

推理判斷題。根據(jù)“ONLYFORGUESTSSTAYINGATTHEHAPPYHOLIDAYSHOTEL”可

知文章是寫給入住快樂假期酒店的家長。故選C。

C

Doyouknowthewordmigrate?Itisawordusuallyusedtotalkaboutcertainanimalssuch

asbirds,fishandsoon.Whenanimalsmigrate,theytravelalongwayfromonepartoftheworld

toanotheraccordingtotheseason.Forexample,swallows（燕子）migratesouthinwinter.Many

animalsmigrate——theydothisoftenatthesametimeandtothesameplaceeachyear.Theymove

toplaceswhereconditionsarebetter-wheretheweatheriswarmer,wherethereismorefoodand

water,orwheretheiryoungwillbesafer.

Peoplealsomigrate.Whenpeoplemigrate,theygotoliveinanotherareaorcountry,

especiallyinordertofindwork.InEnglish,whenpeopleleavetheirhomecountryinordertolive

inanothercountry,weusethewordemigrateinsteadofmigrate.Frommigrateandemigratecome

thewordsmigrationandemigration.However,ifpeoplemovefromtheirhomecountrytoanother

tolivethereforever（永久地）,thewordchangesfromemigratetoimmigrateintheEnglish

language.Thenthewordimmigrationisbom.

Isn'tword-makingoftheEnglishlanguageinteresting?Andcanthisprocess（過程）of

findingouttherelationshipsbetweenwordsandlearningtheminagrouporgroupsbeawayfor

youtolearnthelanguage?

BasedonLongmanDictionaryofContemporaryEnglish,6thedition.

28.WhichofthefollowingsituationscanmatchthemainideaofParagraph1?

A.Snakesmoveintoholestosleepinwinter.

B.Fishswimtocleanwatersbecauseofpollution.

C.Birdsflyveryfarawaytofindfoodandreturntogiveittotheirbabies.

DMonarchbutterfliesinNorthAmericaflysouthtostayawayfromthecold.

29.Accordingtothepassage,ifpeople,theyleavetheirhomecountrytoliveinanother

forever.

A.travelB.migrateC.emigrateD.

immigrate

30.Thepassageiswrittento.

A.introducemigrationofanimalsB.tellreadersawayoflearningEnglish

C.showhowEnglishwordschangeD.explainwhypeoplemigrate

【答案】28.D29.D30.B

【解析】

【導(dǎo)語】本文由動物遷徙引出了英語的造詞，告訴我們找出單詞之間的關(guān)系并在一個(gè)或多

個(gè)小組中學(xué)習(xí)它們也可以是學(xué)習(xí)語言的一種方式。

【28題詳解】

推理判斷題。根據(jù)"Whenanimalsmigrate,theytravelalongwayfromonepartoftheworldto

anotheraccordingtotheseason”可知當(dāng)動物遷徙時(shí)，它們會根據(jù)季節(jié)從世界的一個(gè)地方長途

跋涉到另一個(gè)地方，故選項(xiàng)D“北美帝王蝶南飛避寒”符合第一段的主旨。故選D。

【29題詳解】

細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“ifpeoplemovefromtheirhomecountrytoanothertolivetherefbrever（永久

地），thewordchangesfromemigratetoimmigrateintheEnglishlanguage”可知如果人們從他們

的祖國搬到另一個(gè)國家永遠(yuǎn)住在那里，這個(gè)詞在英語中從emigrate變?yōu)閕mmigrate。故選

D。

【30題詳解】

主旨大意題。本文由動物遷徙引出了英語的造詞，告訴我們找出單詞之間的關(guān)系并在一個(gè)

或多個(gè)小組中學(xué)習(xí)它們也可以是學(xué)習(xí)語言的一種方式。故選B。

根據(jù)短文內(nèi)容，從短文后的選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選

項(xiàng)。

?Asimpledrawingofa

tornadoinTornadoAlley

EveryyearintheU.S,thereareabout500tornadoes,anaturaldisaster（災(zāi)害；災(zāi)難），from

TexasthroughOklahoma,Kansas,Nebraska,IowaandintoSouthDakota.31.

The“tornadoseason^^isusuallyinspring,butthepeopleinTormadoAlleyarealwaysready

forthemandtheyalwayslistentothenews.Whenthewarningscome,32.Theyfind

somewheresafetostay.Athome,thebestplaceisthebasement-aroomthatisusedtostore

thingsundertheleveloftheground.Ifthereisnobasement,aroomwithoutwindowslikethe

bathroomisalsoasafeplace.

“33sothatwecangetreadyandwon'tfeelafraidwhenthere'satornado,“says

TiffanyTaylor,ahighschoolstudentfromTexas."There'snobasementatmyschool,sowe

usuallygotothehallwaysonthelowestfloors.Ofcourse,weneversitnearthewindows.”

Afterthetornado,peoplefirstchecktoseeifitissafetogooutandthentheycheckthe

buildingsandtheareafordamage（破壞）.34!

InChina,wearenotsooftentroubledbytornadoes,butwedohavedisasterslike

earthquakes,oranunexpectedfire.Itisimportanttoknowhowtokeepussafewhenadisaster

happens.Remember:inordertostaysafeinnaturaldisasters,35.Forexample,we'd

betterkeepdisasterplansinmindandpracticeoften.

A.peoplefollowtheirdisasterplans

B.Andusuallythereisalotofdamage

C.Thisisbecausetherearealotoftornadoes

D.Atschool,weoftenhavepractice

E.peoplerunoutoftheirhomeswithfear

F.weshouldgetwellprepared

G.That'swhythisareaiscalled"TornadoAlley^^

【答案】31.G32.A33.D34.B35.F

【解析】

【導(dǎo)語】本文主要介紹了龍卷風(fēng)季節(jié)，以及龍卷風(fēng)來臨時(shí)人們應(yīng)該做什么。

[31題詳解】

根據(jù)"thereareabout500tomadoes,anaturaldisaster（災(zāi)害；災(zāi)難），fromTexasthrough

Oklahoma,Kansas,Nebraska,IowaandintoSouthDakota”可知這些地方每年大約有500次龍

卷風(fēng)，后句對這個(gè)現(xiàn)象進(jìn)行評價(jià)，選項(xiàng)G“這就是為什么這個(gè)地區(qū)被稱為“龍卷風(fēng)巷””符合

語境。故選G。

【32題詳解】

根據(jù)"Whenthewarningscome”以及"Theyfindsomewheresafetostay”可知有警報(bào)時(shí)，人們會

遵循自己的計(jì)劃，選項(xiàng)A“人們遵循他們的災(zāi)難計(jì)劃”符合語境。故選A。

【33題詳解】

根據(jù)"sothatwecangetreadyandwon'tfeelafraidwhenthere,satornado,“saysTiffanyTaylor,

ahighschoolstudentfromTexas”可知此處說明的是在學(xué)校的情況，選項(xiàng)D”在學(xué)校，我們經(jīng)

常有演習(xí)”符合語境。故選D。

【34題詳解】

根據(jù)"peoplefirstchecktoseeifitissafetogooutandthentheycheckthebuildingsandthearea

fbrdamage”可知此處說明龍卷風(fēng)造成的破壞，選項(xiàng)B”實(shí)際上有很多的破壞”符合語境。故

選Bo

【35題詳解】

根據(jù)"inordertostaysafeinnaturaldisasters”可知為了在自然災(zāi)害中保證安全，應(yīng)該做好準(zhǔn)

備，選項(xiàng)F，我們應(yīng)該做好準(zhǔn)備”符合語境。故選F。

V.完成句子:根據(jù)所給漢語意思,用單詞或短語完成下列英文句子。（共5小題，計(jì)

10分）

36.如今，學(xué)生的作業(yè)與以往有所不同。

Today,students5isdifferentfromthatinthepast.

【答案】homework##schoolwork

【解析】

【詳解】作業(yè)：homework/schoolwork,不可數(shù)名詞，此處用名詞原形。故填

homework/schoolwork。

37.晚飯后，我經(jīng)常和妹妹一起洗碗。

,Ioftendothedisheswithmysister.

【答案】Afterdinner##Aftersupper

【解析】

【詳解】晚飯后：afterdinner/supper,介詞短語作狀語，放句首首字母大寫。故填A(yù)fter

dinner/suppero

38.無論何時(shí)當(dāng)你遇到挑戰(zhàn)，都不要放棄！

Wheneveryoufacechallenges,don't!

【答案】giveup

【解析】

【詳解】放棄：giveup,句子是祈使句的否定形式：（1011七+動詞原形。故填8??叩。

39.越來越多的外國人對中國的茶文化感興趣。

MoreandmoreforeignersareChina'steaculture.

【答案】interestedin##gettinginterestedin##becominginterestedin

【解析】

【詳解】對感興趣：beinterestedin,形容詞短語，或者get/becomeinterestedin,此處

動詞用現(xiàn)在分詞形式和前面的be動詞構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故填interestedin/gettinginterested

in/becominginterestedino

40.不要在網(wǎng)絡(luò)上泄露你的私人信息。

Don'tletoutyouronline.

【答案】privateinfbrmation##personalinformation

【解析】

【詳解】私人的：private/personal,形容詞，修飾不可數(shù)名詞information“信息”。故填

private/personalinformationo

VI.短文填空

用方框中所給單詞的適當(dāng)形式填空，使短文完整正確。（每個(gè)單詞限用一次，每空限填一個(gè)

單詞。）

helivefinalluckypeoplesuccessachievemeetmuchbe

InOctober2021,alocalnewspapertoldastoryofacommonman,JiaShuangdeng.He

41fromShaanxiProvince.Henotonlyworkshardbuthashelpedmanydeafpeople

42abetterlifeaswell.

Attheageof14something43happenedtoJiaandturnedhimintoadeafperson.

Sadandheartbroken,hehadtoleaveschoolandlearnedby44athomefbrmorethan

twoyears.Later,withother45help,hecheeredupandmadealivingbymakingshoes.

He46manydiffcultiesbuthefacedthembravelyandkeptonworkinghard.

47hisshoesbecamepopularandsoldwell.Afterafewyears,hestartedhisownfactory

anditwas48However,hedidn'tforgetthosewhohadhelpedhim.Sohedecidedto

helpthepeopleinneed.Theseyears,hehasofferedmanydeafpeoplechancestowork.

Whathedidhasbenefited（有益于）lotsofdeafpeople."ThepersonIwanttothank

49inmylifeisMr.Jia.Thankstohim,I'vegotagoodjobandhaveahappylifenow.

Healwaystellsusalthoughwearedisabled,wecanalso50ourdreamsbyworking

hard,“saidXieTing,whowashelpedbyJia.

【答案】41.is42.live

43.unlucky

44.himself

45.people's

46.met47.Finally

48.successful

49.most50.achieve

【解析】

【導(dǎo)語】本文主要講述了賈雙登的故事，14歲時(shí)他成為了一個(gè)聾人，但是通過他的努力，

他獲得了成功，之后他繼續(xù)幫助需要幫助的人。

[41題詳解】

句意：他來自陜西省。根據(jù)“fromShaanxi”以及所給詞可知是短語“befh)m來自”，描述客觀

情況，用一般現(xiàn)在時(shí)，主語是he,be動詞用is。故填is。

【42題詳解】

句意：他不僅努力工作，還幫助許多聾人過上了更好的生活。根據(jù)"buthashelpedmany

deafpeople...abetterlifeaswell”以及所給詞可知是幫助其他聾人過更好的生活，live”生

活”，helpsb.dosth.“幫助某人做某事"。故填live。

【43題詳解】

句意：14歲時(shí)，，不幸的事發(fā)生在他身上，把他變成了聾人。根據(jù)"turnedhimintoadeaf

person”以及所給詞可知不幸的事發(fā)生在他身上，修飾不定代詞something用形容詞

unlucky”不幸的”作后置定語。故填unlucky。

【44題詳解】

句意：悲痛欲絕，他不得不輟學(xué)在家中自學(xué)了兩年多。根據(jù)"leaveschoolandlearnedby”以

及所給詞可知是在家自學(xué)，byonesel儼獨(dú)自“，此處用反身代詞himself1'他自己故填

himselfo

【45題詳解】

句意：后來，在其他人的幫助下，他振作起來，以做鞋為生。根據(jù)"other...help”以及所給詞

可知是在其他人的幫助下，修飾名詞用名詞所有格people's"人們的"。故填people's。

【46題詳解】

句意：他經(jīng)歷了許多困難，但他勇敢地面對它們并繼續(xù)努力工作。根據(jù)"manydiffculties

buthefacedthembravely”以及所給詞可知遇到了很多困難，meet“遇見”，描述過去的動

作，用一般過去時(shí)，動詞用過去式。故填met。

【47題詳解】

句意：最終，他的鞋變得很受歡迎而且賣的很好。根據(jù)“hisshoesbecamepopularandsold

well”以及所給詞可知經(jīng)過努力工作之后，他的鞋終于變得受歡迎，修飾整個(gè)句子用副詞

finally“最終”，放句首首字母大寫。故填Finally。

【48題詳解】

句意：幾年后，他開了自己的工廠并且很成功。根據(jù)“hestartedhisownfactoryanditwas”以

及所給詞可知他的工廠很成功，作表語用形容詞successful“成功的"。故填successful。

【49題詳解】

句意：我人生中最想感謝的人就是賈先生。根據(jù)"ThepersonIwanttothank”以及所給詞可

知是最想感謝的人，用副詞的最高級most“最工故填most。

【50題詳解】

句意：他總是告訴我們雖然我們是殘疾人，但我們也可以通過努力實(shí)現(xiàn)我們的夢想。根據(jù)

“ourdreamsbyworkinghard”以及所給詞可知是實(shí)現(xiàn)自己的夢想，achieve“實(shí)現(xiàn)"，情態(tài)動詞

后加動詞原形。故填achieve。

VI.任務(wù)型閱讀

閱讀下面的語篇材料，根據(jù)所讀內(nèi)容，完成下列各題。

MynameisXueMingwen,amiddleschoolstudent.Mybrotheristwoyearsyoungerthan

me.HeisnowinGrade6ataprimaryschool.Bothofuslikereadingfamousstoriesandweoften

sharestorybooks.Somestoriesarefamousbecausepeoplehavebeentellingthemformanyyears.

Others,suchasfables（寓言）,arefamousbecausetheyhaveanexcellentendingorteachagood

lesson—amoralinotherwords.

Theotherday,mybrothersharedaveryoldstoryfromanEnglishstorybook.Bothofus

wereattracted（吸弓I）bythenew,usefullanguageinthefablethateveryonecantell.Althoughthe

storywassimple,itwaseducational.Itisourdecisionthatweshouldshareithere.Wehopeyou

canlearnmorewordsandanewwayortwoofexpressingyourideasinEnglishafteryoureadthis

fable.

TheHareandtheTortoise

HoresaidtoTortoise,"Tmsomuchbiggerandbetterthan

you."Tortoisesaid,"Biggerdoesn'talwaysmeanbetter.'1

Theybothsaid,"Let'shavearace."

HarethoughthewassomuchbetterthanTortoisethathe

gavehimaheadstart.

HareranpastTortoise.Harehadtimetoeat.Harehadtime

toplay.Harehadtimetosnooze...

Hefellasleepamongthecabbages.Tortoiseslowlyplodded

post.WhenHarewokeup,Tortoisehodalmostwon!

Harehoppedfast,buthecouldn'tcatchup.Everyonecheered

asTortoisewon.

51.WhoisXueMingwen?

HeismostprobablyaofGrade________.

52.WhatwasXueMingwen'sopinionoftheoldstoryaccordingtoParagraph2?

Hethoughtitwas.

53.Howdidthetwobrothersdecidetodealwiththestoryafterreadingit?

Theydecidedtowithreaders.

54Whatisthenameofthefablehere?

Itis?

55.Whatnewword(s),phrase(s)orsentence(s)canyoulearnfromtheoldstoryabove?

Icanlearn?,②andmore.

【答案】51.①.boy/student②.8/Eight

52.simple(and/but)educational

53.share(it/thestory)(here)

54.TheHareandtheTortoise

55.①.newwords:hare/tortoise/snooze/plod/hop/cabbage(s)

(new)phrases:givehimaheadstart/fallasleepamongthecabbages/havetimeto

snooze/(couldn't)catchup/hopfast/slowlyplodpast...(2).(new)sentences:Tmsomuch

biggerandbetterthanyou./Biggerdoesn'talwaysmeanbetter./...

【解析】

【導(dǎo)語】本文主要講述了作者和弟弟喜歡分享故事，并且在文章中作者也分享了一個(gè)故

事，希望在讀完這個(gè)寓言后能學(xué)到更多的單詞和一兩種用英語表達(dá)想法的新方