陜西省高三下學(xué)期數(shù)學(xué)(理科)模擬考試卷附帶答案解析_第1頁(yè)
陜西省高三下學(xué)期數(shù)學(xué)(理科)模擬考試卷附帶答案解析_第2頁(yè)
陜西省高三下學(xué)期數(shù)學(xué)(理科)模擬考試卷附帶答案解析_第3頁(yè)
陜西省高三下學(xué)期數(shù)學(xué)(理科)模擬考試卷附帶答案解析_第4頁(yè)
陜西省高三下學(xué)期數(shù)學(xué)(理科)模擬考試卷附帶答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)陜西省高三下學(xué)期數(shù)學(xué)(理科)模擬考試卷附帶答案解析班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________一、單選題1.若全集U={-2,1,2,5},集合A={1,2,5},B={-2,1,2},則=(

)A.{-2,5} B.{-2,1,2}C.{1,2} D.{2}2.復(fù)數(shù)的虛部為(

)A. B. C. D.3.下列命題中真命題的個(gè)數(shù)為(

)①若,則;②零向量的方向是任意的,所以零向量與任意向量平行或垂直;③所有單位向量都相等;④若,則、B、三點(diǎn)共線(xiàn);⑤若點(diǎn)到平面內(nèi)兩個(gè)定點(diǎn)的距離之和是一個(gè)定值,則點(diǎn)的軌跡為橢圓;A.1 B.2 C.3 D.44.已知甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)高一入學(xué)時(shí)年齡的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)均為16,方差為0.8,則三年后,下列判斷錯(cuò)誤的是(

)A.這五位同學(xué)年齡的平均數(shù)變?yōu)?9 B.這五位同學(xué)年齡的方差變?yōu)?.8C.這五位同學(xué)年齡的眾數(shù)變?yōu)?9 D.這五位同學(xué)年齡的中位數(shù)變?yōu)?95.一種藥品在病人血液中的量不低于1500mg時(shí)才有療效,如果用藥前,病人血液中該藥品的量為0mg,用藥后,藥在血液中以每小時(shí)20%的比例衰減.現(xiàn)給某病人靜脈注射了3000mg的此藥品,為了持續(xù)保持療效,則最長(zhǎng)需要在多少小時(shí)后再次注射此藥品(,結(jié)果精確到0.1)(

)A.2.7 B.2.9 C.3.1 D.3.36.下面命題中不正確的是(

)A.“”是“”的充分不必要條件B.命題“任意,則”的否定是“存在,則”C.設(shè),,則“且”是“”的必要不充分條件D.設(shè),,則“且”是“”的充要條件7.?dāng)?shù)列中,則的值為(

)A. B. C. D.8.已知扇形的周長(zhǎng)為6,圓心角的弧度數(shù)是4,則該扇形的弧長(zhǎng)為(

)A.2 B.4 C.6 D.89.已知α,β是兩個(gè)不同平面,a,b是兩條不同直線(xiàn),則下列命題正確的是(

)10.在中角、B、的對(duì)邊分別為、b、,若,的面積為,則的最小值為(

)A. B. C. D.11.過(guò)點(diǎn)可作三條直線(xiàn)與曲線(xiàn)相切,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為(

)A. B. C. D.12.已知,且,其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),則下列選項(xiàng)中一定成立的是(

)A. B. C. D.二、填空題13.已知直線(xiàn):與雙曲線(xiàn):的一條漸近線(xiàn)垂直,則__________.14.已知x,y滿(mǎn)足約束條件,則的最大值是___________.15.在三棱錐中平面,且則該三棱錐的外接球的表面積為_(kāi)_________.16.已知函數(shù),若函數(shù)恰有4個(gè)不同的零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍是________.三、解答題17.已知是公差不為的等差數(shù)列,,且、和成等比數(shù)列.(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和.18.某校為了解高一年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r,隨機(jī)抽取了100名學(xué)生,列出他們的高一第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)的頻率分布直方圖如下圖,其中成績(jī)的分組區(qū)間為:.(1)求圖中的值;(2)利用樣本估計(jì)總體的方法,估計(jì)該校高一年級(jí)此次期中考試的平均分(同一分組的成績(jī)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值做代表);(3)若將分?jǐn)?shù)從高分到低分排列,取前20%的同學(xué)評(píng)定為“優(yōu)秀”檔次,用樣本估計(jì)總體的方法,估計(jì)本次期中考試“優(yōu)秀”檔次的分?jǐn)?shù)線(xiàn).19.如圖,直四棱柱的底面是菱形,且,E,M,N分別是BC,和的中點(diǎn).(1)證明:平面;(2)求二面角的正弦值.20.已知橢圓的右焦點(diǎn),長(zhǎng)半軸長(zhǎng)與短半軸長(zhǎng)的比值為2.(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)設(shè)為橢圓的上頂點(diǎn),直線(xiàn)與橢圓相交于不同的兩點(diǎn),N,若,求直線(xiàn)的方程.21.已知函數(shù).(1)當(dāng)時(shí)求曲線(xiàn)在點(diǎn)處的切線(xiàn)方程;(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(3)若函數(shù)在上有且僅有個(gè)零點(diǎn),求的取值范圍.22.已知直線(xiàn)過(guò)點(diǎn),且傾斜角為,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線(xiàn)的極坐標(biāo)方程為.(1)求的直角坐標(biāo)方程與的參數(shù)方程;(2)若與相交于不同的兩點(diǎn),求的值.23.已知函數(shù).(1)求不等式的解集;(2)設(shè)時(shí)的最小值為M.若正實(shí)數(shù)a,b,滿(mǎn)足,求的最小值.參考答案與解析1.A【分析】由交集,補(bǔ)集定義可得答案.【詳解】因A={1,2,5},B={-2,1,2},則.又U={-2,1,2,5},則.故選:A2.B【分析】由復(fù)數(shù)除法法則計(jì)算后,根據(jù)復(fù)數(shù)定義可得.【詳解】,所以的虛部為故選:B.3.B【解析】根據(jù)相等向量的定義可判斷①;由零向量的定義可判斷②;由單位向量的定義可判斷③;向量共線(xiàn)且有相同起點(diǎn)可判斷④;根據(jù)橢圓定義可判斷⑤.【詳解】①相等向量是指大小相等方向相同的兩個(gè)向量,若,則的方向不一定相同,錯(cuò)誤;②零向量的方向是任意的,所以零向量與任意向量平行或垂直,正確;③所有單位向量模長(zhǎng)相等,但是方向不一定相同,錯(cuò)誤;④若,且兩個(gè)向量有共同的起點(diǎn)A,則、B、三點(diǎn)共線(xiàn);⑤在同一平面內(nèi),點(diǎn)到兩個(gè)定點(diǎn)的距離之和是一個(gè)定值,并且這個(gè)定值大于兩個(gè)定點(diǎn)之間的距離,則點(diǎn)的軌跡為橢圓,比如定值等于兩個(gè)定點(diǎn)之間的距離,軌跡為線(xiàn)段,所以錯(cuò)誤;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查向量的有關(guān)概念、橢圓的定義,關(guān)鍵點(diǎn)是熟練掌握向量的有關(guān)概念和性質(zhì)、橢圓的定義,考查了學(xué)生對(duì)基本概念的理解.4.B【分析】利用平均數(shù)、中位數(shù)、方差的定義及性質(zhì)注意判斷即可.【詳解】解:甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)高一入學(xué)時(shí)年齡的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)均為16,方差位0.8三年后這五位同學(xué)年齡的平均數(shù)變?yōu)?,故A正確;這五位同學(xué)的方差不變,仍為0.8,故B錯(cuò)誤.這五位同學(xué)年齡的眾數(shù)變?yōu)?,故C正確;這五位同學(xué)年齡的中位數(shù)變?yōu)椋蔇正確;故選:B.5.C【分析】根據(jù)題意列出關(guān)于的式子,根據(jù)對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)即可求解.【詳解】設(shè)注射個(gè)小時(shí)后需要向病人血液中再次注射該藥品,則由得:故的最大值為3.1故選:C6.C【分析】分別判斷充分性與必要性,即可得出選項(xiàng)ACD的正誤;根據(jù)全稱(chēng)命題的否定是特稱(chēng)命題,判斷選項(xiàng)B的正誤.【詳解】對(duì)于A,或,則“”是“”的充分不必要條件,故A對(duì);對(duì)于B,全稱(chēng)命題的否定是特稱(chēng)命題,“任意,則”的否定是“存在,則”,故B對(duì);對(duì)于C,“且”“”,但“”推不出“且”所以“且”是“”的充分不必要條件,故C錯(cuò);對(duì)于D,且,則“”是“”的充要條件,故D對(duì);故選:C.7.B【分析】將代入,再利用誘導(dǎo)公式以及特殊角的三角函數(shù)值即可求解.【詳解】.故選:B.8.B【分析】利用扇形的周長(zhǎng)與圓心角求出扇形的半徑,然后利用扇形的弧長(zhǎng)公式計(jì)算即可.【詳解】設(shè)扇形的半徑為,圓心角為,弧長(zhǎng)為則周長(zhǎng)為6得:所以扇形的弧長(zhǎng)為:故選:B.9.C【分析】分別利用線(xiàn)面平行的判定定理,線(xiàn)面垂直的判定定理,面面垂直的性質(zhì)定理判斷即可.【詳解】對(duì)于,若,則或,故錯(cuò)誤故選:C.10.C【分析】求出角的值,利用三角形的面積公式可得出,利用余弦定理結(jié)合基本不等式可求得的最小值.【詳解】因?yàn)榍遥瑒t因?yàn)?,所以,由余弦定理可得,所以,?dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立,故的最小值為.故選:C.11.D【分析】求導(dǎo)得到導(dǎo)函數(shù),設(shè)切點(diǎn)為,得到切線(xiàn)方程,代入點(diǎn)坐標(biāo)得到,設(shè),計(jì)算函數(shù)的極值,得到答案.【詳解】設(shè)切點(diǎn)為,則切線(xiàn)方程為切線(xiàn)過(guò)點(diǎn),整理得到方程有三個(gè)不等根.令,則令,則或當(dāng)或時(shí),函數(shù)單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),函數(shù)單調(diào)遞減極大值,極小值,函數(shù)與有三個(gè)交點(diǎn)則,的取值范圍為.故選:D12.C【分析】通過(guò)構(gòu)造函數(shù),利用函數(shù)的單調(diào)性以及式子的結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分析.【詳解】因?yàn)?,所以令,所以,?duì)函數(shù)求導(dǎo):,

由有:由有:,所以在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,因?yàn)?,由有:故A錯(cuò)誤;因?yàn)?,所以,由有:故D錯(cuò)誤;因?yàn)椋砸驗(yàn)?,所以,所以,故C正確;令有:=,當(dāng),所以在單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí)即,又,所以因?yàn)?,所以,因?yàn)樵趦?nèi)單調(diào)遞減,所以,即,故B錯(cuò)誤.故選:C.13.4【分析】求得雙曲線(xiàn)的漸近線(xiàn)方程,根據(jù)直線(xiàn)垂直列出等量關(guān)系,即可求得結(jié)果.【詳解】對(duì)雙曲線(xiàn):其漸近線(xiàn)方程為對(duì)直線(xiàn):且斜率為根據(jù)題意可得,解得.故答案為:4.14.2【分析】根據(jù)不等式組作出可行域,再由目標(biāo)函數(shù)的幾何意義可求得其最大值.【詳解】解:由已知作出可行域如下圖所示由得,則在點(diǎn)處取得最大值2.故答案為:2.15.【分析】由已知中平面,可得:三棱錐外接球等同于以為長(zhǎng)寬高的正方體的外接球,進(jìn)而得到答案.【詳解】∵平面故三棱錐外接球等同于以為長(zhǎng)寬高的正方體的外接球故三棱錐外接球的表面積故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是球的表面積,根據(jù)已知借助正方體模型求出球的半徑,是解答的關(guān)鍵.屬于中檔題.16.【解析】本題首先可根據(jù)函數(shù)解析式得出函數(shù)在區(qū)間和上均有兩個(gè)零點(diǎn),然后根據(jù)在區(qū)間上有兩個(gè)零點(diǎn)得出,最后根據(jù)函數(shù)在區(qū)間上有兩個(gè)零點(diǎn)解得,即可得出結(jié)果.【詳解】當(dāng)時(shí)令,得,即,該方程至多兩個(gè)根;當(dāng)時(shí)令,得,該方程至多兩個(gè)根因?yàn)楹瘮?shù)恰有4個(gè)不同的零點(diǎn)所以函數(shù)在區(qū)間和上均有兩個(gè)零點(diǎn)函數(shù)在區(qū)間上有兩個(gè)零點(diǎn)即直線(xiàn)與函數(shù)在區(qū)間上有兩個(gè)交點(diǎn)當(dāng)時(shí);當(dāng)時(shí),此時(shí)函數(shù)的值域?yàn)閯t,解得若函數(shù)在區(qū)間上也有兩個(gè)零點(diǎn)令,解得則,解得綜上所述,實(shí)數(shù)的取值范圍是故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)函數(shù)零點(diǎn)數(shù)目求參數(shù)的取值范圍,可將其轉(zhuǎn)化為兩個(gè)函數(shù)的交點(diǎn)數(shù)目進(jìn)行求解,考查函數(shù)最值的應(yīng)用,考查推理能力與計(jì)算能力,考查分類(lèi)討論思想,是難題.17.(1)(2)【分析】(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為,根據(jù)題中條件可得出關(guān)于的等式,解出的值,再利用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式即可求得的表達(dá)式;(2)求出數(shù)列的通項(xiàng)公式,利用裂項(xiàng)相消法可求得.【詳解】(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為,則,且又因?yàn)?、和成等比?shù)列,所以,即又,解得所以.(2)由(1)知所以.18.(1)(2)73(3)82.5【分析】(1)由頻率分布直方圖的所有長(zhǎng)方形的面積之和等于1,即可求出答案;(2)由頻率分布直方圖的平均數(shù)的求法,即可求出答案;(3)由頻率分布直方圖可知,區(qū)間占5%,區(qū)間占20%,估計(jì)“優(yōu)秀”檔次的分?jǐn)?shù)線(xiàn)在之間,由此即可求出答案.【詳解】(1)由題意得,解得;(2)估計(jì)該校此次期中考試平均分為;(3)由頻率分布直方圖可知,區(qū)間占5%,區(qū)間占20%估計(jì)“優(yōu)秀”檔次的分?jǐn)?shù)線(xiàn)為.19.(1)證明見(jiàn)解析(2)【分析】(1)連接ME,,證明四邊形MNDE為平行四邊形,可得,再根據(jù)線(xiàn)面平行的判定定理即可得證;(2)連接,設(shè),以O(shè)為原點(diǎn),可建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,利用向量法求解即可.【詳解】(1)連接ME和∵M(jìn),E分別為,BC中點(diǎn)∴ME為的中位線(xiàn)∴且因?yàn)榍宜运倪呅螢槠叫兴倪呅危郧矣諲為中點(diǎn),∴且∴∴四邊形MNDE為平行四邊形∴,又平面,平面∴平面;(2)連接,設(shè)由直四棱柱性質(zhì)可知:平面ABCD∵四邊形ABCD為菱形∴則以O(shè)為原點(diǎn),可建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系取AB中點(diǎn)F,連接DF,則∵四邊形ABCD為菱形且∴為等邊三角形∴又平面ABCD,平面ABCD∴又平面∴平面,即DF⊥平面∴為平面的一個(gè)法向量,且設(shè)平面的一個(gè)法向量為又∴,令,則∴平面的一個(gè)法向量為∴∴∴二面角的正弦值為.20.(1)(2)【分析】(1)由條件寫(xiě)出關(guān)于的方程組,即可求橢圓方程;(2)首先直線(xiàn)與橢圓方程聯(lián)立,利用韋達(dá)定理表示,即可求參數(shù).【詳解】(1)由題意得,,和橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為.(2)依題意,知,設(shè).聯(lián)立消去,可得.,即..整理,得解得或(舍去).直線(xiàn)的方程為.21.(1)(2)答案見(jiàn)解析(3)【分析】(1)當(dāng)時(shí)求出、的值,利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義可求得曲線(xiàn)在點(diǎn)處的切線(xiàn)方程;(2)求得,分、兩種情況討論,分析導(dǎo)數(shù)的符號(hào)變化,由此可得出函數(shù)的增區(qū)間和減區(qū)間;(3)由可得,令,分析可知直線(xiàn)與函數(shù)在上的圖象有兩個(gè)交點(diǎn),利用導(dǎo)數(shù)分析函數(shù)的單調(diào)性與極值,數(shù)形結(jié)合可得出實(shí)數(shù)的取值范圍.【詳解】(1)解:當(dāng)時(shí)所以,和,故曲線(xiàn)在點(diǎn)處的切線(xiàn)方程為.(2)解:,則.當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí)由,得若,則;若,則.當(dāng)時(shí)的單調(diào)遞增區(qū)間為,單調(diào)遞減區(qū)間為.綜上所述,當(dāng)時(shí)函數(shù)的增區(qū)間為;當(dāng)時(shí)函數(shù)的增區(qū)間為,減區(qū)間為.(3)解:當(dāng)時(shí)由可得,令,其中則直線(xiàn)與函數(shù)在上的圖象有兩個(gè)交點(diǎn),當(dāng)時(shí),此時(shí)函數(shù)單調(diào)遞增當(dāng)時(shí),此時(shí)函數(shù)單調(diào)遞減.所以,函數(shù)的極大值為,且,如下圖所示:由圖可知,當(dāng)時(shí)直線(xiàn)與函數(shù)在上的圖象有兩個(gè)交點(diǎn)因此,實(shí)數(shù)的取值范圍是.22.(1)曲線(xiàn);直線(xiàn)(為參數(shù))(2)【分析】(1)根據(jù)極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)互化原則可直接得到曲線(xiàn)的直角坐標(biāo)方程;根據(jù)直線(xiàn)所過(guò)點(diǎn)和傾斜角可求得直線(xiàn)參數(shù)方程;(2)將直線(xiàn)參數(shù)方程代入曲線(xiàn)直角坐標(biāo)方程,根據(jù)直線(xiàn)參數(shù)方程中參數(shù)的幾何意義可知所求為,結(jié)合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論