2022-2023學年湖南省婁底市漣源田心鄉(xiāng)中學高一物理期末試題含解析_第1頁
2022-2023學年湖南省婁底市漣源田心鄉(xiāng)中學高一物理期末試題含解析_第2頁
2022-2023學年湖南省婁底市漣源田心鄉(xiāng)中學高一物理期末試題含解析_第3頁
2022-2023學年湖南省婁底市漣源田心鄉(xiāng)中學高一物理期末試題含解析_第4頁
2022-2023學年湖南省婁底市漣源田心鄉(xiāng)中學高一物理期末試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022-2023學年湖南省婁底市漣源田心鄉(xiāng)中學高一物理期末試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.一物體做勻變速直線運動.當t=0時,物體的速度大小為12m/s,方向向東,當t=2s時,物體的速度大小為8m/s,方向仍向東,則當t為多少時,物體的速度大小變?yōu)?m/s(

)A.3s

B.5s

C.7s

D.9s參考答案:BC2.用平行于斜面的推力,將物體m加速推上去,其加速度等于不受推力時下滑的值,設斜面傾角為30o,動摩擦因數,則這個推力的大小為

)A.mg

B.mg

C.

mg

D.

mg參考答案:B3.汽車以速度v駛過凸形橋頂時,車對橋壓力為車重的0.9倍,如果汽車

以2v速度駛過該橋,則它在橋頂時對橋的壓力是車重的(

)A.0.5倍

B.0.6倍

C.0.7倍

D.0.8倍參考答案:B4.關于曲線運動,下列說法中正確的是()A.曲線運動的速度方向一定變化B.曲線運動的速度大小一定改變C.曲線運動的加速度一定變化D.做曲線運動的物體所受合力一定變化參考答案:A5.(單選)下列關于力的說法中,正確的是

(

)A.只有直接接觸的物體之間才有可能有力的作用B.力可以脫離物體而單獨存在C.只施力而不受力的物體是不存在的D.只要力的大小、方向相同,力的作用效果就相同參考答案:C二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.一汽車以一定的速率通過凸圓弧形橋,橋的圓弧半徑為40m,則汽車通過橋頂部時,橋面受到汽車的壓力

(填“大于”或“小于”)汽車的重力。如果這輛汽車通過凸形橋頂部時速度達到

m/s,汽車就對橋面無壓力。(重力加速度g=10m/s2)參考答案:小于

、

20

7.質量不計的輕彈性桿P插在桌面上,桿上端套有一個質量為m的小球,今使小球沿水平方向做半徑為R的勻速圓周運動,角速度為,如圖所示,小球做勻速圓周運動的線速度大小為_______,則桿的上端受到的作用力大小是_____________.參考答案:

8.一物體從某一行星表面豎直向上拋出(不計空氣阻力),設拋出時t=0,得到物體上升高度隨時間變化的h-t圖像如圖所示,則該行星表面重力加速度大小等于_______,物體被拋出時的初速度為________m/s。參考答案:8;20試題分析:由圖讀出,物體上升的最大高度為,根據對稱性可得上升的時間為,對于上升過程,由得:;根據位移速度關系,上升的末速度為0,則:,得:考點:考查了豎直上拋運動【名師點睛】物體從行星表面豎直上拋,由圖讀出最大高度和上升的時間,根據運動學公式求出初速度和重力加速度.物體落回行星表面的速度與拋出時速度大小相等9.做勻速圓周運動的物體,10s內沿半徑為20m的圓周運動了100m,則其線速度為________角速度為_________m/s,周期為_________s,向心加速度為

m/s2

參考答案:10,0.5,4π,510.一個小球沿斜面向下運動,現在用的閃頻相機拍攝下的不同時刻的小球所處的位置照片如圖8所示,測得小球的在連續(xù)相等的時間內的位移如下表,則:

(1)小球在相鄰的相等時間內的位移差

(填寫“相等”或“不相等”),小球的運動性質屬于

直線運動.(2)有甲、乙兩個同學計算小球的加速度的方法如下:甲:,,,;乙:,,;撇開本題所給的數據從理論上講,甲、乙兩位同學的計算方法中

(填寫“甲、乙”)方法更好.參考答案:(1)相等,勻加速直線運動(每空1分,共2分)(2)乙(2分)11.某同學用實驗探究某物體動能變化和合外力對它所做的功關系時,以為縱坐標,以(合外力的功)為橫坐標在方格紙中作出圖象。則由圖象可求得小車質量為參考答案:0.812.某同學做平拋實驗,描出一段軌跡,他在軌跡上自上而下取A、B、C三點,已知A、B兩點的豎直位移為0.15m,水平位移為0.1m,B、C兩點的豎直位移為0.6m,水平位移為0.2m,則該同學得到的平拋物體的初速度為

,拋出點到A點的水平距離為

,豎直距離為

。參考答案:13.11.一同學做驗證平拋運動規(guī)律實驗時,只在白紙上畫出與初速平行的Ox軸,忘了畫原點和Oy軸,并且他只畫出一部分軌跡如圖所示.如何只用一把刻度尺得出小球的初速度v0?

(不需測實際數據,用物理量的符號代表所測量的值。)(1)測量方法是(簡要解答):______________________________________________________________________________________________________________________(2)初速度的計算式為

參考答案:三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在驗證機械能守恒定律的實驗中,質量的重錘自由下落,在紙帶上打出一系列的點,如圖所示,相鄰計數點的時間間隔為0.02s,長度單位:cm,當地的重力加速度.那么:①紙帶的

端與重物相連(填“左”或“右”).②從起點O到打下計數點B的過程中,重力勢能的減小量為=

J,物體動能的增加量=

J.(均取兩位有效數字)③通過計算,數值與并不相等,這是因為

.參考答案:(1)左(2)0.47

(3)0.46

(4)物體下落過程受阻力作用15.某同學要進行探究小車速度隨時間變化的關系的實驗,請在下面列出的實驗器材中,選出本實驗中不需要的器材填在橫線上(填編號):

①打點計時器

②天平

③低壓交流電源

④低壓直流電源

⑤細繩和紙帶

⑥鉤碼和小車

⑦秒表

⑧一端有滑輪的長木板

⑨刻度尺參考答案:②④⑦四、計算題:本題共3小題,共計47分16.彈射系統(tǒng)是指航空母艦上用外力推動艦載機迅速增大起飛速度,縮短滑跑距離的裝置.我國設計師馬偉明設計了使用直線感應電動機提供電能的電磁彈射系統(tǒng),系統(tǒng)長100米,彈射器可將艦載機從靜止加速到50的速度,假設加速過程中飛機是勻加速運動,求彈射器至少要給飛機提供多大的加速度。如果不用彈射器,飛機滑跑時可獲得5m/s2的加速度,求飛機達到50時的滑跑距離。參考答案:解:(1)對飛機在彈射系統(tǒng)作用下的勻加速運動過程,運用運動學速度位移公式S=(vt2-vo2)/2a

……(3分)已知初速度為0m/s,末速度為50m/s,位移s=100m代入數據解得a=12.5………(2分)對飛機自身滑行的勻加速運動過程,運用運動學速度位移公式S=(vt2-vo2)/2a

……(3分)已知初速度為0m/s,末速度為50m/s,加速度a=5代入數據解得s=250m……(2分)17.如圖所示,輕桿BC的C點用光滑鉸鏈與墻壁固定,桿的B點通過水平細繩AB使桿與豎直墻壁保持30°的夾角.若在B點懸掛一個定滑輪(不計重力),某人用它勻速地提起重物.已知重物的質量m=30kg,人的質量M=50kg,g取10m/s2.試求:(1)此時地面對人的支持力的大??;(2)輕桿BC和繩AB所受力的大?。畢⒖即鸢福航猓海?)對人進行受力分析,根據平衡條件有:FN=Mg﹣mg=200N(2)滑輪對結點B的拉力為為:T=2mg=600N以結點B為研究對象,進行受力分析,如圖,根據共點力平衡得:FAB=Ttan30°=200NFBC=N答:(1)此時地面對人的支持力大小為200N(2)輕桿BC和繩AB所受的力大小分別為400N和200N.【考點】共點力平衡的條件及其應用;物體的彈性和彈力.【分析】(1)對人進行受力分析,根據人所受的合力為零,求出地面的支持力.(2)求出BO繩的拉力,對B點受力分析,求出繩AB和輕桿BC所受力的大?。?8.如圖所示,傳送帶與地面傾角θ=30°,AB長度為,傳送帶以的速率逆時針轉動.在傳遞帶上端A無初速度地放上一個質量為的物體,它與傳送帶之間的動摩擦因數為,取,則(1)從物體開始運動至物體剛與傳送帶達到共同速度這一過程中,傳送帶的摩擦力對物體做了多少功?

(2)物體從與傳送帶達到共同速度的瞬間至滑到B端的過程中,傳送帶的摩擦力對物體又做了多少功?參考答案:.解:(1)物體放上傳送帶后,受到傳送帶的沿斜面向下的滑動摩擦力,以做勻加速直線運動,直至與傳送帶速度相等.設這一過程所需的時間為,物體下滑的位移為,則

由牛頓第二定律,有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論