遵紀(jì)守法平安一生演講稿

遵紀(jì)守法平安一生演講稿遵紀(jì)守法平安一生演講稿

好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，信任許多伴侶都對(duì)寫演講稿感到特別苦惱吧，下面是我為大家收集的遵紀(jì)守法平安一生演講稿，歡迎大家共享。

遵紀(jì)守法平安一生演講稿1

敬重的老師、友愛的同學(xué)：

當(dāng)一輛輛車子相撞，當(dāng)一個(gè)個(gè)家庭破裂，當(dāng)一個(gè)個(gè)孩子失去親人，當(dāng)這個(gè)世界布滿哭泣的聲音，伴侶們，你們情愿看到這樣的情景嗎？不！我不想。只要我們能夠遵守交通規(guī)章，這些慘劇就不會(huì)發(fā)生。每年發(fā)生的交通事故中，有90%以上都是由于其中一方不遵守交通規(guī)章造成的，由此看出，交通規(guī)章可不是一件小事，為了自己的安全和家人的幸福，請(qǐng)將交通法規(guī)放在心中。

每一位司機(jī)都知道：紅燈停，綠燈行，遇到黃燈等一等，寧停三分，不搶一秒，可是就是有許多司機(jī)選擇間接性失憶，認(rèn)為這些都是小事，正是由于這些小事讓多少家庭支離破裂，讓多少天真的兒童變成可憐的孤兒。有一次，我在電視中看到一段視頻，一位孕婦去超市買完東西正往出口走，就在這時(shí)，一輛小貨車往超市方向開去，當(dāng)時(shí)的車速很快，司機(jī)來不及剎車，一下子就撞進(jìn)超市，當(dāng)場(chǎng)就奪去了孕婦和兩位工作人員的生命。最可憐的是那位懷著寶寶的婦女，那個(gè)即將誕生的小生命還沒來得及看看這個(gè)世界就離開了。兩位工作人員是暑假勤工儉學(xué)的高校生，一位20歲，另一位才19歲，這位肇事者也被警察帶走，經(jīng)過調(diào)查得知，是由于他飲酒駕駛消失幻覺。然而這次失誤卻帶走了四條鮮活的生命??！

現(xiàn)代城市公路修的越來越多，可交通壓力卻也越來越大，為什么大家都不遵守交通規(guī)章呢？其實(shí)這正是博弈論里常常談到的囚徒逆境。假如兩個(gè)人遇到交通堵塞，只能一個(gè)人能過去，其中一個(gè)人會(huì)這么想：我擠他不擠，我過去，我占廉價(jià)；我擠他也擠，誰也不吃虧，他過去我過不去，那我就吃虧了，所以兩個(gè)人的優(yōu)勢(shì)策略自然都是擠，但結(jié)果呢，誰也過不去。從長遠(yuǎn)想，全部的人都不擠，交通就會(huì)順暢，最終對(duì)每一人都有利。要解決囚徒逆境這個(gè)問題的唯一方法就是制定有效的交通法規(guī)。對(duì)違反交規(guī)的人實(shí)施懲處，這樣就會(huì)增加亂擠者的成本，這樣他的優(yōu)勢(shì)策略就是遵守交規(guī)，長而久之，交通自然會(huì)順暢。

遵守交規(guī)從我做起，盼望這句話能在我們的心底發(fā)芽成長，讓這個(gè)世界幸福來得多一點(diǎn)，那不是更好嗎？

遵紀(jì)守法平安一生演講稿2

同學(xué)們：

本周的星期六——12月04日是我們即將迎來的法制宣揚(yáng)日。那么作為一名正在成長的高中生，我們又應(yīng)當(dāng)如何看待呢?俗話說：“沒有法規(guī)，不成方圓”。嚴(yán)格的法制紀(jì)律往往約束著不良行為，為我們的安全供應(yīng)了保障。

提起法律總會(huì)給人以神奇威武崇高的感覺。其實(shí)，法律與道德習(xí)慣紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得井然有序;也就是說，正是有了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活才有了和諧，穩(wěn)定，進(jìn)步，進(jìn)展的保障。

校內(nèi)，是一個(gè)為同學(xué)供應(yīng)學(xué)習(xí)場(chǎng)所的神圣殿堂，我們從這里吸取豐富的學(xué)問，來提高我們的文化素養(yǎng)。校內(nèi)，是一個(gè)陪伴我們健康成長的搖籃，她時(shí)時(shí)刻刻愛護(hù)著我們，是我們愛的家園。因此，在這樣一個(gè)的共同的大家庭里，作為十九人，我們更應(yīng)當(dāng)遵守校規(guī)校紀(jì)，從每一件小事做起。

現(xiàn)在，我就讓我們認(rèn)真想想，假如出入校門時(shí)不出示或佩戴胸卡，就會(huì)給社會(huì)的不良分子以可乘之機(jī)，他們一旦進(jìn)入學(xué)校，便會(huì)給同學(xué)們的安全帶來巨大的威逼。假如校內(nèi)內(nèi)普遍存在吸煙，打架斗毆等現(xiàn)象，擾亂了正常的秩序，我們?cè)谶@樣的環(huán)境之中，就無法正常的生活與學(xué)習(xí)，我們的安全也會(huì)無法保障。

假如班級(jí)普遍尊在抄襲作業(yè)的不良現(xiàn)象，那么這樣就會(huì)造成不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，我們的成果也會(huì)日益下降，最終吃虧的還是我們自己。

由此可見，遵守紀(jì)律是基礎(chǔ)，是我們成長的關(guān)鍵。我們應(yīng)當(dāng)正確對(duì)待校規(guī)校紀(jì)，要更加維護(hù)與遵守，也只有這樣，才能為我們的人生進(jìn)展打下良好的基礎(chǔ)。

遵紀(jì)守法，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，而作為高中生，我們更應(yīng)擔(dān)當(dāng)，那么，就讓我們從校內(nèi)做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

1.進(jìn)出校門，佩帶同學(xué)卡。

2.與人又好交往，發(fā)對(duì)暴力沖突。

3.培育高尚的道德品質(zhì)，拒絕不良誘惑。

4.愛護(hù)自己的身心健康，拒絕吸煙，喝酒。

5.自覺維護(hù)校內(nèi)秩序，不追趕打鬧。

6.留意自己的儀容儀表，不在同學(xué)之間標(biāo)新立異。

7.留意自己的文明用語，敬重老師和同學(xué)。

8.不在校內(nèi)，班級(jí)，寢室內(nèi)玩手機(jī)MP3等電子產(chǎn)品。我們應(yīng)時(shí)刻牢記以十九為榮，不做有損十九形象的事。

我們應(yīng)時(shí)刻將校規(guī)校紀(jì)牢記于心，嚴(yán)于律己，做遵紀(jì)守法的文明同學(xué)，營造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

人生的道路當(dāng)然很漫長，遵守校規(guī)校紀(jì)，不做與自己無益的事，這無疑就是我們安全航行的指明燈。讓我們牽手校規(guī)，共同成長，遵守校規(guī)，共創(chuàng)十九美妙明天!

遵紀(jì)守法平安一生演講稿3

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

本周五，12月4日是我國的法制宣揚(yáng)日!作為一名同學(xué)，我們需要了解國家法制，我們需要爭(zhēng)做一名知法懂法、遵紀(jì)守法的好同學(xué)!那怎樣才能做一名遵紀(jì)守法的好同學(xué)呢?

我想我們最需要的是了解何為法規(guī)，何為法律!而對(duì)于學(xué)校生身份的我們來說，最最重要的是懂得校規(guī)校紀(jì)，班規(guī)班紀(jì)，繼而一步步了解、學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)，懂得國家法律法規(guī)!

而懂得不是我們最終目的，實(shí)踐才是硬道理!

有一句話叫“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，身邊的小事時(shí)時(shí)都在考驗(yàn)著我們，不要以為你的一個(gè)舉動(dòng)危害小就肆意為之，也不要以為你的一個(gè)簡(jiǎn)潔善舉起不了多大作用就忽視而過!實(shí)際上，一件件小事累計(jì)起來，力氣無窮，所以遵紀(jì)守法，小事做起!

在校內(nèi)，我們遵守課堂校規(guī)校矩，遵守課堂規(guī)范，課堂秩序!遵守里面任何小的一項(xiàng)一項(xiàng)，比如聽見上課鈴聲響，快速寧靜進(jìn)課堂;比如要發(fā)言，先舉手;比如下座位，先報(bào)告!又比如與同學(xué)玩耍，相互有愛，不打不鬧;還比如領(lǐng)餐有序排隊(duì)，路隊(duì)有序排隊(duì)!比如考試時(shí)間明磊落，不偷瞄不作弊!事情看似很小，但是一件一件做好了，那么你的形象在老師眼里定是好的!

而在校外，我們需要遵守社會(huì)的法規(guī)紀(jì)律!比如大路上不追趕打鬧;過公路時(shí)走斑馬線，看清紅綠燈;乘車時(shí)不把頭、手伸向車外，更不要向車外投放垃圾!又比如不隨地亂扔垃圾，不亂吐口痰，不辱罵別人，不對(duì)人動(dòng)手動(dòng)腳!如此小事，件件若都做好，那么一個(gè)懂法規(guī)，講文明的好公民形象也呈現(xiàn)在大家眼前了!

法制，法律說簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，就體現(xiàn)在我們的一個(gè)小小舉動(dòng)上，若你生活中的每一個(gè)舉動(dòng)都文明，都符合禮儀，那么信任你自然不會(huì)去觸遇到法律底線，自然不會(huì)違法亂紀(jì)!

所以，友愛的孩子們，遵紀(jì)守法，我們需要了解法律，了解紀(jì)律，更需要我們從生活里的點(diǎn)滴做起，從身邊的件件小事做起，一件件小事做到位了，一件件小事做好了，那么美妙的意識(shí)會(huì)滲透你身體里的每個(gè)細(xì)胞!那么法律也自然在你腦海中有了點(diǎn)底!之后在生活中漸漸接觸系統(tǒng)的法律學(xué)問，信任你們會(huì)欣喜地發(fā)覺，自己是位遵紀(jì)守法的好同學(xué)，好少年!也會(huì)連續(xù)用之規(guī)范我們的日常行為，關(guān)心我們養(yǎng)成更好的生活習(xí)慣，且在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候運(yùn)用法律學(xué)問愛護(hù)自己!

遵紀(jì)守法平安一生演講稿4

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

俗話說：“沒有法規(guī)不成方圓”，無論做什么事都要有個(gè)法規(guī)，否則就什么也做不成。就國家、社會(huì)的層面來說，這個(gè)法規(guī)就是法律;就學(xué)校的層面來說，這個(gè)法規(guī)就是校紀(jì)校規(guī)。殺人犯之所以成為殺人犯，關(guān)鍵就在于他平常過于放縱自己，法律意識(shí)淡薄。我們派出所平常也曾抓過一些違法犯罪的同學(xué)，其中有些同學(xué)一到派出所竟然就問警察：“我可以走了嗎?”或許換成你們，也會(huì)問同樣的問題。但是你們有沒有想過，違法犯罪是要受到法律嚴(yán)懲的，是要付出代價(jià)的。

因此利用這個(gè)機(jī)會(huì)，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：

仔細(xì)學(xué)習(xí)《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)習(xí)學(xué)校的同學(xué)品德修養(yǎng)細(xì)則，明確自己該做什么，不能做什么，出什么事該如何處理。

仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。必需對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)，對(duì)自己的行為可能會(huì)產(chǎn)生什么后果，事先做出推斷。同時(shí)，要學(xué)會(huì)拿起法律武器愛護(hù)自己，我們決不允許每一個(gè)同學(xué)的合法權(quán)益受到侵害。在這里我可以告知同學(xué)們，派出所實(shí)行24小時(shí)值班制度，假如遇到意外狀況，可以與校警聯(lián)系，也可以向?qū)W校和班主任報(bào)告，還可以向110報(bào)警，我們警察就是你們的愛護(hù)神。但假如盲目沖動(dòng)，約請(qǐng)校外人員處理，事情就可能變得很簡(jiǎn)單，很有可能會(huì)發(fā)生違法犯罪行為。

努力做到“慎獨(dú)”?！吧鳌笔侵?jǐn)慎的慎，“獨(dú)”是獨(dú)立的獨(dú)。“慎獨(dú)”是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)、無人監(jiān)督，可能做好事也可能做壞事的狀況下，靠著高度的自覺，根據(jù)肯定的道德規(guī)范自己的行為，不做任何有違道德和法律的事。“慎獨(dú)”是一種修養(yǎng)，細(xì)節(jié)打算成敗，小洞不補(bǔ)，大洞吃苦。一個(gè)人的穿著裝扮雖不能完全反映一個(gè)人的內(nèi)心世界，但奇裝異服、怪異發(fā)型與同學(xué)的主流文化明顯不符。我們每個(gè)人都要不斷反思自己的行為，哪些方面是做得好的，哪些方面還有欠缺，哪些人能交往，哪些人不能相處，哪些人盡量少接觸，必需心中有數(shù)。

同學(xué)們，知法守法，與法同行，這是我們青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們從自己做起，從身邊小事做起，自覺學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，不斷增加法律意識(shí)，努力做個(gè)遵紀(jì)守法的好同學(xué)。

我的講話完畢，感謝大家!

遵紀(jì)守法平安一生演講稿5

敬重的老師、友愛的同學(xué)：

大家下午好！

今日我演講的題目是《遵紀(jì)守法，從我做起》。

遵紀(jì)守法，歷來都是我們每名同學(xué)應(yīng)盡的職責(zé)。同學(xué)或公民只有遵紀(jì)守法才能讓我們的社會(huì)秩序井然。“無米不成粥，無法不成國”，說的也正是這個(gè)道理。

不知同學(xué)們發(fā)覺沒有，在我們的身邊，時(shí)時(shí)遵紀(jì)守法的同學(xué)又有幾何。我們不說太遠(yuǎn)的，就近來說吧：學(xué)校始終以來禁止同學(xué)從正門走，而現(xiàn)在呢？中午放學(xué)時(shí)，在正樓門走的同學(xué)卻仍是絡(luò)繹不絕，從這么小小的一件事就能反映出某些同學(xué)的素養(yǎng)問題；雖然《中同學(xué)日常行為規(guī)范》中明確指出了不許打架斗毆，但有一次放學(xué)時(shí)我卻觀察兩個(gè)同學(xué)正在為碰倒一輛自行車而相互推卸責(zé)任，甚至后來大大出手。從這件事情就能反映出個(gè)別同學(xué)的道德問題。

我覺得最重要的事情莫過于中同學(xué)吸煙了，第一天步入這所學(xué)校的時(shí)候，我內(nèi)心布滿了無限的期盼，可是下課后我到了廁所里，一看，我懵了，滿地的煙頭兒如響雷一般震碎了我對(duì)中學(xué)那顆憧憬已久的心。從中同學(xué)吸煙這件事我們也可以看出某些同學(xué)的不良嗜好問題。再就是周一的升旗儀式上，同學(xué)們嘰嘰喳喳，嗑瓜子、嚼口香糖的也不足為奇。要知道國旗是祖國的象征，不敬重國旗就是不敬重祖國，從這種事中也不難看出某些同學(xué)的道德素養(yǎng)問題。還有中同學(xué)到網(wǎng)吧去上網(wǎng)玩嬉戲的問題。網(wǎng)絡(luò)里面的世界雖然精彩，但網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，假如你能正確的利用網(wǎng)絡(luò)能使你提高智力，關(guān)心你解決問題。但是對(duì)網(wǎng)絡(luò)使用不當(dāng)就會(huì)讓你墜入“網(wǎng)絡(luò)深淵”不能自拔，沉醉于“網(wǎng)絡(luò)生存”。這種事情直接反映了某些同學(xué)自控力的問題。

據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示，目前青少年犯罪的比例正逐年上升。我們身為21世紀(jì)少年，身為祖國的花朵，人民的將來。我們肯定要杜絕不良嗜好，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一名遵紀(jì)守法的21世紀(jì)好少年。

我的演講完了，感謝。

遵紀(jì)守法平安一生演講稿6

各位老師，各位同學(xué)：

大家好。

同學(xué)們，我們都屬于未成年人，是祖國的花朵，但不要誤以為法律就與你們無關(guān)。未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國預(yù)防未成年人犯罪法律中就明文規(guī)定未成年人不得有下列不良行為：

1.曠課、夜不歸宿;

2.攜帶管制工具;

3.打架斗毆、辱罵他人;

4.強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;

5.偷竊、有意毀壞財(cái)物;

6.參加賭博或者變相賭博;

7.觀看、收聽的音像制品、讀物等;

8.未成年人不相宜進(jìn)入營業(yè)歌舞廳等場(chǎng)所

9.其他嚴(yán)峻違反社會(huì)公德的不良行為。”

對(duì)有違法規(guī)定嚴(yán)峻不良行為的未成年人，其父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)相互協(xié)作，實(shí)行措施嚴(yán)加管教，也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行喬治和接受教育。當(dāng)未成年人有以上不法行為構(gòu)成違反治安管理行為的，由機(jī)關(guān)依法予以治安懲罰。因不滿十四周歲或情節(jié)特殊稍微免予懲罰的，可以予以訓(xùn)誡。未成年人因不滿十六周歲不予刑事懲罰的，責(zé)令他的父母或者其他監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教：在必要的時(shí)候，也可以由政府依法收容教育。

中職生一旦養(yǎng)成了種種不良行為后要喬正過來是很不簡(jiǎn)單的，需要花費(fèi)更大的力氣。所以。中職生就應(yīng)當(dāng)在日常生活中和學(xué)習(xí)中。到處遵守校規(guī)及學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。從小養(yǎng)成良好習(xí)慣。加強(qiáng)自我修養(yǎng)、自我調(diào)整、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。再說了假如未成年人自甘墮落，老師家長及社會(huì)再怎樣關(guān)心，也是無濟(jì)于事的。所以中職生還要自尊、自律、自強(qiáng)，由于這是一種樂觀的人生態(tài)度，也是中職生進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)愛護(hù)的途徑。

中職生除了要遵紀(jì)守法外，增加用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也是很重要的，平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打辦法的機(jī)會(huì)。不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結(jié)交壞人做伴侶或發(fā)覺伴侶干壞事時(shí)，要馬上徹底擺脫與他們的聯(lián)系，避開被拉下水和被害。會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，創(chuàng)建平安校內(nèi)也是師生的義務(wù)。

盼望中職生們以法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上。提高道德修養(yǎng)，為自己將來美妙的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

遵紀(jì)守法平安一生演講稿7

敬重的各位評(píng)委，友愛的老師、同學(xué)：

大家好！

我演講的題目是《遵紀(jì)守法，從我做起》。

大家知道，學(xué)校階段，我們屬于未成年人，是家中的珍寶，祖國的花。但千萬不要認(rèn)為法律與自己無關(guān)，未成年人的行為同樣要受到法律的約束！為此，我們要懂得遵守紀(jì)律和法律法規(guī)，簡(jiǎn)而言之，就是遵紀(jì)守法。

在生活中，有很多違法違紀(jì)的事情。例如，闖紅燈、橫穿公路，違反了交通法；打架罵人，敲詐勒索小同學(xué)錢、物，那就違反了學(xué)校組織紀(jì)律，觸犯了《未成年人犯罪法》。

我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：那是我上二班級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)六年七班的'男生范紀(jì)，是全校出名的“痞子生”。一次上學(xué)，他拿著小刀，搶走了我交保險(xiǎn)費(fèi)的50元錢……四年后，就在上周三，范紀(jì)因在佳市某歌廳持刀傷人被刑拘。我想：等待他的只能是“鐵門、鐵窗、鐵索鏈”’了。

有人說：只要學(xué)習(xí)好，違點(diǎn)兒小紀(jì)，犯點(diǎn)兒小法沒關(guān)系。我奉勸大家，有這種思想的同學(xué)，真的太危急了。網(wǎng)上報(bào)料：近日，日本某名牌高校同學(xué)山本駭人，在課堂引爆自制的爆炸物，造成十一人死，三十三人重傷的校內(nèi)慘?。】梢?，忽視道德教育和守法教育，有多么的可怕。一個(gè)道德敗壞、違法亂紀(jì)的“尖子生”，那就是暴恐分子擁有了核武器！社會(huì)之危害可想而知。

那么，我們學(xué)校生怎樣才能做到“遵紀(jì)守法”呢？其實(shí)很簡(jiǎn)潔，只要我們聽老師的話，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，堅(jiān)決不移地踐行《學(xué)校生守則》和《日常行為規(guī)范》，“三愛”、“三節(jié)”，把

遵紀(jì)守法放在第一位，學(xué)習(xí)其次位，這樣就肯定能做到“遵紀(jì)守法”。

感謝大家。

遵紀(jì)守法平安一生演講稿8

各位老師，同學(xué)：

大家早上好！我是八年一班的xxx，今日我國旗下演講的題目是《知法懂法從我做起》。

憲法是國家的根本大法，被規(guī)定擁有最高的法律效力，是制定其他法律的依據(jù)，一切法律、法規(guī)都不能與其相抵觸，擁有著強(qiáng)大的法治力氣。而憲法日的消失，實(shí)際上是為了傳遞了依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。有利于進(jìn)一步維護(hù)憲法的權(quán)威；捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)；保證憲法的實(shí)施，更深層次上，還在國際上樹立了敬重憲法的良好形象，擴(kuò)大了我國憲法在國際上的影響力。

12月4日是國家憲法日，為了迎接國家即將到來的第6個(gè)憲法日，作為中同學(xué)的我們應(yīng)當(dāng)做些什么？

第一，多去了解憲法。增加與法律有關(guān)的讀物閱讀量來強(qiáng)化法制觀念，自覺遵守法律，做一名知法懂法的中同學(xué)。由于憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，不違法，是人們行為的底線。

其次，預(yù)防犯罪。生活在法治社會(huì)的我們，應(yīng)當(dāng)杜絕不良行為，從小事做起，改掉自身當(dāng)時(shí)的壞習(xí)慣，避開沾染不良習(xí)氣，認(rèn)清犯罪的危害，加強(qiáng)自我的防范意識(shí)。

第三，擅長運(yùn)用憲法來維護(hù)自身權(quán)益。我們要學(xué)會(huì)利用法律與人打交道，例如，當(dāng)面對(duì)非法侵害時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)尋求法律救助，不怕困難，敢于斗爭(zhēng)。

第四，弘揚(yáng)憲法精神。小時(shí)候，家中長者告知我們：”沒有法規(guī)不成方圓?！鄙蠈W(xué)時(shí)，老師教育我們：”國無法而不治，民無法而不立?！薄稇椃ā穼?duì)于一個(gè)國家而言是何等的重要，如久旱之后的甘霖，我們有必要有義務(wù)去弘揚(yáng)憲法精神。

同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從自己做起，為和諧校內(nèi)，為建設(shè)社會(huì)貢獻(xiàn)出力氣吧！我的國旗下演講到此結(jié)束，感謝大家！

遵紀(jì)守法平安一生演講稿9

敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們：

當(dāng)今社會(huì)，人口素養(yǎng)，社會(huì)風(fēng)氣在不斷提高，人們?cè)跒榱藙?chuàng)建更和諧的社會(huì)而不斷的努力著，從古到今，像這樣的例子有許多：

歷史上一些聞名的政治家，軍事家，為了維持統(tǒng)治的秩序，保持內(nèi)部的全都，增加戰(zhàn)斗力，都是特別注意紀(jì)律并帶頭遵守的。三國時(shí)期聞名的政治家，軍事家曹操就是一個(gè)典型的例子。

一次曹操帶兵出征，路過一片麥田，曹操當(dāng)即下令：“任何人不得踐踏麥田，違者斬?！泵钜幌拢巳硕籍?dāng)心起來。偏巧，曹操的馬受驚了，奔到麥田里去，官兵見狀，都站在田埂上，路旁邊，悄悄的看著。曹操牽回了馬，馬上把行軍主薄叫到馬前，讓其議罪。主薄言引《春秋》說“罪不加于尊”。這件事就算了。曹操說，我自己下的令，自己帶頭去破壞他，怎么讓三軍執(zhí)行?但我是全軍之主，也不好自殺，只有處于刑法了。說著他拔出自己的寶劍，割下胡須(古人是不割須不理發(fā)的，這是當(dāng)時(shí)的一種刑法)。曹操自刑，全軍震驚。此后，曹操的威望就更高，曹軍的紀(jì)律也更嚴(yán)明白。

盡管這樣，還是又美中不足的地方，不斷的在有人以身試法，挑戰(zhàn)法律

江西有一個(gè)例子，一個(gè)13歲的在校未成年人聽說不滿14周歲的未成年人犯罪不擔(dān)當(dāng)刑事責(zé)任，于是方案在年滿14周歲之前犯罪。經(jīng)過預(yù)備策劃，他于14周歲生日前一天殺害了一個(gè)年僅11歲的女孩。當(dāng)然，這是一個(gè)很極端的例子，但能說明一些問題。青少年的熟悉水平并不是我們想象中那么低，他們能夠很快理解法律的規(guī)定是什么，卻未必會(huì)遵守。他們叛逆的心理有可能會(huì)促使他們知法犯法，以身試法。

所以，遵紀(jì)守法是我們每個(gè)人的義務(wù)與責(zé)任，作為祖國新一代的建設(shè)者，我們更應(yīng)當(dāng)去遵守去普及。和諧，大同的社會(huì)是我們每個(gè)人都憧憬的，都追求的，但不能只靠嘴上功夫，要用實(shí)踐去努力的制造。

普及法律學(xué)問，是提高素養(yǎng)的基礎(chǔ)，掃除法盲，讓大家對(duì)法律都有肯定的了解，愛護(hù)自己的權(quán)利，遵從自己的義務(wù)。法律與道德也是并存的，一個(gè)人有道德有修養(yǎng)，有了良知，才會(huì)遵守法律，才能使自身的素養(yǎng)有肯定程度的提高。以身試法，挑戰(zhàn)法律和道德只會(huì)給自己和家人，甚至別人的家庭帶來哀思。

當(dāng)今社會(huì)多已被金錢和名利沉沒，作為祖國覺醒的心一代建設(shè)者，我們絕不行以被名利與金錢戰(zhàn)勝，絕不行以為了這些埋沒了道德與良知。作為中同學(xué)的我們，能做的也有許多，從我們的身邊做起，校內(nèi)里，圖書館，公車上，隨處可見，舉手之勞?！吨型瑢W(xué)日常行為規(guī)范》更是身為一個(gè)合格的中同學(xué)應(yīng)當(dāng)遵守的。

最終，我想說的是，在這里，我寫的不僅僅是一篇文章，我盼望并不是我一個(gè)人在為這些而努力，我想帶動(dòng)更多的人來為了我們的家園，為了將來的和諧社會(huì)而努力，大家一起努力，做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民，好同學(xué)，我們憧憬的，追求的社會(huì)才會(huì)更早的到來。

讓我們一起努力吧!

遵紀(jì)守法平安一生演講稿10

敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們：

遵紀(jì)守法，人人皆知。這可以說是耳熟能詳、家家戶曉，可是有多少人能把它放在心上呢？

殊不知當(dāng)你過公路時(shí)與同學(xué)打鬧，闖紅燈時(shí)，有多少風(fēng)險(xiǎn)降落在你身上呢？或許你是幸運(yùn)的沒發(fā)生危急。可是當(dāng)你抱著無所謂的心態(tài)去試試看的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)還是幸運(yùn)的呢？或許危急會(huì)降落在你身上。

像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次！據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年死于安全事故的就有3萬6000多人，傷于安全事故的也有30多萬人，多少家庭妻離子散！雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài)，可是形式依舊嚴(yán)峻，事故多發(fā)的勢(shì)頭并沒得到多大遏止?？戳诉@樣一組數(shù)據(jù)，讓人大吃一驚的數(shù)字，我們應(yīng)當(dāng)慶幸自己闖過紅燈、打鬧玩耍沒受到損害么？不，我們應(yīng)當(dāng)去改正不文明的習(xí)慣，消退安全的隱患，保證我們的人身安全。

在學(xué)校內(nèi)應(yīng)當(dāng)如何保證自己的安全呢？在樓梯上經(jīng)常能觀察有些同學(xué)滑樓梯、追趕打鬧的。這些行為是不允許的，隱藏的隱患。滑樓梯會(huì)撞到其他同學(xué)，還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學(xué)，到最終滑樓梯受罪的還是你。

在外頭玩耍也要保證安全，在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的嬉戲。這是一條令人發(fā)指的消息。某地，幾個(gè)孩子，最大的14歲最小的才十一二歲，他們?cè)谝粋€(gè)山坡上玩耍，由于，最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧沖突。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢，完后又挖了一個(gè)坑，把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面，然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮，就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上，然后又把稻草點(diǎn)燃。火越來越大，那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒因損害他人而緊急與恐慌。

這幾個(gè)孩子就是心中沒法律的存在，沒法律的意識(shí)，肆意妄為。而事后才追悔莫及，只不過這已經(jīng)遲了。所以，我們首先要知法，做到心中有法，再要守法。與法同行，人生才會(huì)幸福美妙！他們是殘忍的，是冷血的，他們的心中沒法！法律也絕不能容忍他們！

碧水藍(lán)天下我們不要再讓這些悲劇發(fā)生了，要做到心中有法，要用法來約束自己。

遵紀(jì)守法平安一生演講稿11

友愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今日我講話的題目是《提高法律意識(shí)，做遵紀(jì)守法的學(xué)校生》。今年四月是法律法規(guī)宣揚(yáng)月，宣揚(yáng)主題是集中推動(dòng)“法律進(jìn)學(xué)?！保鎸?shí)施素養(yǎng)教育。法律和道德、紀(jì)律一樣，規(guī)范著人們的行為。正是由于法律的存在，才確保了我們生活在一個(gè)和諧有序的社會(huì)中，才使我們的權(quán)利得以保障。也正是由于有了紀(jì)律的約束，作為同學(xué)，才能在美麗的校內(nèi)中，享受到優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù)。

眾所周知，“國有國法，家有家規(guī)”，“沒有法規(guī)不成方圓”，這些古語很好地說明白秩序的重要性。我們都知道，假如缺乏明確的規(guī)章制度，生活中就特別簡(jiǎn)單產(chǎn)生混亂，而有令不行、有章不循，按個(gè)人意愿行事則會(huì)造成無序的鋪張，甚至更為嚴(yán)峻的結(jié)果。由于一些人對(duì)法律、規(guī)章的漠視，無視道德的責(zé)備，導(dǎo)致了一些不良現(xiàn)象隨處可見。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂丟垃圾，大到隨便違約、坑蒙拐騙。法律是我們生活中維護(hù)權(quán)利的有效武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。自由是相對(duì)的，是有條件的。世上沒有不受約束的自由。因此，同學(xué)們，我們要端正思想，更新觀念，提高法律意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。同時(shí)向同學(xué)們提出以下要求。

1、遵守校規(guī)校紀(jì)，不帶危急工具進(jìn)入校內(nèi)，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲等危害身心健康、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。

2、強(qiáng)化自尊、自律、自強(qiáng)、自愛的意識(shí)。疼惜父母的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，做到勤儉節(jié)省，不吃零食，不鋪張。

3、愛惜學(xué)校的一草一木，不亂拋亂扔，不損壞公物。

4、穿著上不追求時(shí)髦，裝扮上不標(biāo)新立異，進(jìn)入校內(nèi)要穿校服。

5、增加辨別是非和自我愛護(hù)的力量。不該做的事情不做，杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。愿我們共同舉起法律的盾牌，珍惜大好時(shí)間，把主要精力用在學(xué)習(xí)、熬煉身體和從事健康、文明的活動(dòng)上，遵紀(jì)守法，珍愛自己的前途，珍惜和諧相處的環(huán)境，從小做起，防微杜漸，努力做一個(gè)品德高尚、意志頑強(qiáng)、勤奮好學(xué)的青少年，共同創(chuàng)建我們漂亮文明的一小校內(nèi)。

感謝大家！

遵紀(jì)守法平安一生演講稿12

敬重的老師、友愛的同學(xué)：

提起“遵紀(jì)守法”這個(gè)詞，大家并不生疏。作為一名中同學(xué)，就要從一點(diǎn)一滴做起。所以我今日演講的題目就是:做遵紀(jì)守法的小公民。俗話說，“沒有法規(guī)，不成方圓”。

我們都知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問的根本保障。作為一名中同學(xué)，就要嚴(yán)格遵守《中同學(xué)守則》，《中學(xué)校生禮儀規(guī)范》以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。切實(shí)做到:尊師愛友，自制自律;誠懇守法，禮貌文明;儀表干凈，喜愛勞動(dòng);遵守公德，愛惜公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴(yán)于律己，關(guān)懷他人;團(tuán)結(jié)友愛，喜愛五中!作為一名公民，就要嚴(yán)格遵守國家法律的規(guī)定，聽從法律的約束，維護(hù)法律的尊嚴(yán)。其次，作為新時(shí)代的中同學(xué)，還要作到珍惜青春大好時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，成為社會(huì)有用之才。到惜時(shí)，說到勤奮，我不禁想起我國古代的前輩們，孔子讀書“韋編三絕”;晉代孫敬，長夜苦讀，以頭懸梁;戰(zhàn)國蘇秦，發(fā)憤勵(lì)志，以錐刺骨;車胤家貧，“囊螢”夜讀;孫康無燈，映雪而讀...“勤奮生才智，勤奮造天才”，是的，學(xué)問的海洋是寬闊無垠的，一個(gè)渴望得到真正學(xué)問的人必需勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的堅(jiān)韌毅力，向愚笨索取才智，向平凡奪得天才。世界聞名科學(xué)家牛頓，很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺，為完成試驗(yàn)，經(jīng)常通夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，不是將紹興蘭亭的一清水池變成“墨池”了么?

同學(xué)們，三更燈火，五更雞鳴，正是男兒讀書時(shí)的大好時(shí)間，行動(dòng)起來，不要讓“書山有路勤為弱，學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請(qǐng)記住:時(shí)間是最公正最合理的，它從不會(huì)多給誰一分，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí)，懶散者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。同學(xué)們，人的一生只有三天:昨天，今日和明天。昨天已留給記憶，明天將交給幻想，你能把握的，就只有今日!讓我們珍惜今日這青春大好時(shí)間，不要叫一日、一時(shí)、一分、一秒、閑過，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

遵紀(jì)守法平安一生演講稿13

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自六（1）班的xxx同學(xué)。今日我國旗下演講的題目是：《知法守法與法同行》。

每年12月4日是國家法制宣揚(yáng)日。人們常用“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”來表達(dá)對(duì)自由憧憬?？墒牵~和鳥的自由是有條件的，我們?nèi)祟愐彩?。我們的行為也?yīng)受到法律的約束。古人云：沒有法規(guī)不成方圓。也就是說，不論做什么事都需有法規(guī)，否則什么也做不成。而對(duì)國家、社會(huì)來說，這個(gè)法規(guī)就是法。

我們的國家是一個(gè)法制的國家，這就要求每一個(gè)中國公民都要知法、懂法和守法。有的同學(xué)心里會(huì)想：我年紀(jì)還小呢，法律會(huì)無條件愛護(hù)我的！的確，法律會(huì)維護(hù)青少年的合法權(quán)益，會(huì)為我們的健康成長保駕護(hù)航。但是，它絕不會(huì)容忍我們違法犯罪。因此，知法、守法、懂法也青少年健壯成長的必經(jīng)之路。

今日的青少年，明天就是國家的保衛(wèi)者、建設(shè)者，是中華民族振興、祖國富強(qiáng)昌盛的盼望所在。首先，我們應(yīng)當(dāng)樂觀學(xué)習(xí)法律學(xué)問，如《未成年人愛護(hù)法》。從法律學(xué)問中，我們可以進(jìn)一步明確公民的權(quán)利和義務(wù)，學(xué)會(huì)明辨是非，識(shí)別善惡，從而成為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展需要的合格公民。

其次，作為同學(xué)，我們也應(yīng)當(dāng)遵守校規(guī)。國有國法，校有校規(guī)。為此，我向大家提出如下幾點(diǎn)倡議：

1、做好課間操和升旗儀式，展現(xiàn)出同學(xué)們良好的精神面貌。

2、自覺維護(hù)課間以及集會(huì)秩序，展現(xiàn)出同學(xué)們的文明風(fēng)尚。

3、樹立起“我為人人，人人為我”的校內(nèi)意識(shí)，展現(xiàn)出同學(xué)們的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。

法律無處不在，盼望同學(xué)們嚴(yán)于律己，內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外樹形象，在成長的道路上知法守法，慎行自律。

我的演講完畢，感謝大家。

遵紀(jì)守法平安一生演講稿14

敬重的老師、友愛的同學(xué)：

大家下午好！

我是501班的xx，我演講的題目是“遵紀(jì)守法，從我做起”。

諸葛亮說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。這句話說得是做人的道理，只要是“惡”，即使是小“惡”也不做，只要是“善’，即使是小“善”也要做。聽到這句話，我們應(yīng)當(dāng)反思一下吧，在日常生活中，我們有沒有借東西不還；有沒有任憑拿別人的東西；有沒有為了一點(diǎn)小沖突而大打出手。同學(xué)們，假如我們遵守紀(jì)律，這些事還會(huì)發(fā)生嗎？

遵紀(jì)守法看似離我們很遙遠(yuǎn)，但與我們的生活和日常行為很貼近。遵紀(jì)守法要從小事做起，要從日常行為做起。那么