粵教版通用技術(shù)技術(shù)與設(shè)計(jì)12463設(shè)計(jì)和交流中地技術(shù)語(yǔ)言教學(xué)設(shè)計(jì)6

第二章、設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)課題第三節(jié)設(shè)計(jì)和交流中的技術(shù)語(yǔ)言課型新授本課題課時(shí)數(shù)：1本課為第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：解技術(shù)語(yǔ)言的重要作用及常見(jiàn)的類(lèi)型。技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生繪制圖形并根據(jù)圖形識(shí)讀物體的能力；培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：不斷完善教學(xué)重難點(diǎn)及對(duì)策重點(diǎn)：理解技術(shù)語(yǔ)言的概念與掌握技術(shù)語(yǔ)言的種類(lèi)及其應(yīng)用難點(diǎn)：能用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人交流設(shè)計(jì)想法和成果。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)過(guò)程學(xué)生活動(dòng)備注一、引入二、新課三、小結(jié)及拓展一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入【PPT展示】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)和交流中技術(shù)語(yǔ)言的分類(lèi)及作用，以及機(jī)械制圖的相關(guān)知識(shí)和基本概念。下面我們來(lái)一起回顧一下上節(jié)課我們所學(xué)的內(nèi)容：1、首先，我們來(lái)看第一個(gè)問(wèn)題：什么是投影？物體在可見(jiàn)光的照射下，會(huì)在地面或墻面上投下影子，這就是物體的投影。2、那么進(jìn)一步的，我們?cè)賮?lái)回顧一下什么是正投影呢？用相互平行的光線作為投影線，且投影面與投影線垂直的投影，叫正投影。那什么又叫視圖呢？用正投影所得的物體投影叫做視圖。3、明確了正投影和視圖的概念的，我們來(lái)回憶一下正投影的基本特性是什么？我們是怎樣總結(jié)出這些特性的？二、新課教學(xué)【PPT展示】1、下面我們來(lái)思考一個(gè)問(wèn)題：請(qǐng)大家觀察課本第54頁(yè)圖2―15，看一看這三個(gè)幾何形體是不是一樣，它們?cè)谡嫠玫耐队耙粯訂?？通過(guò)觀察我們可以看出這三個(gè)不同的幾何形體在正面得到的投影是完全相同的。如果我們?cè)俳o它們加下個(gè)水平投影面，讓投影線從上向下照射過(guò)來(lái)，在水平面上形成的投影還是一樣的嗎？通過(guò)觀察，我們發(fā)現(xiàn)在水平面上投影它們依然是一樣的，那么我們?cè)鯓硬拍軓耐队吧象w現(xiàn)三者的不同呢？【PPT展示】我們可以從側(cè)面再加一個(gè)投影面，讓投影線從側(cè)面照射過(guò)來(lái)，在側(cè)面的投影就可以體現(xiàn)三個(gè)幾何形體的不同了。由此，根據(jù)正投影的三個(gè)基本特性和投影與物體之間的位置關(guān)系，我們可以發(fā)現(xiàn)，為了確定物體的結(jié)構(gòu)形狀，需要采用多面投影。一般的，我們采用三個(gè)互相垂直相交的投影面，即：正面投影面V，水平投影面H和側(cè)面投影面W，建立一個(gè)三投影面體系。再采用正投影法，將物體同時(shí)向三個(gè)投影面投影，得到三個(gè)投影圖。物體的正面投影，即物體由前向后投影所得的圖形，通常反映物體的主要形狀特征，稱(chēng)之為主視圖；物體的水平投影，即物體由上向下投影所得的圖形，稱(chēng)為俯圖；物體的側(cè)面投影，即物體由左向右投影所得的圖形，稱(chēng)為左視圖。主視圖、俯視圖、左視圖統(tǒng)稱(chēng)為三視圖。【PPT展示】為在同一張圖紙上繪制三視圖，三個(gè)投影面必須展開(kāi)，攤開(kāi)在一個(gè)平面上，因此，將正面保持不動(dòng)，水平面向下旋轉(zhuǎn)90度，側(cè)面向右旋轉(zhuǎn)90度，這樣三個(gè)面就展開(kāi)在同一平面上了?！舅伎肌浚喝晥D的安置位置【教師引導(dǎo)】引導(dǎo)思考方向，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言，把有代表性的意見(jiàn)加以評(píng)析。即：俯視圖在主視圖的正下方，左視圖在主視圖的正右方。由展開(kāi)后的三個(gè)視圖可以看出，主視圖反映物體的長(zhǎng)和高，俯視圖反映物體的長(zhǎng)和寬，左視圖反映物體的高和寬?！抉R上行動(dòng)】：畫(huà)出六棱柱的三視圖。三、課堂練習(xí)：畫(huà)出四棱錐的三視圖。四、本章小結(jié)三視圖的作圖步驟：1、確定視圖方向2.先畫(huà)出最能反映物體真實(shí)形狀的主視圖3.運(yùn)用正投影的基本特性及三視圖的作圖原則畫(huà)出其它視圖