學(xué)校反恐防暴應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校反恐防暴應(yīng)急預(yù)案學(xué)校反恐防暴應(yīng)急預(yù)案一、指導(dǎo)思想為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，全方面提升應(yīng)對(duì)恐怖和暴力能力，依照我校實(shí)際情況特制訂本校園反恐防暴預(yù)案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)1、校園反恐防暴領(lǐng)導(dǎo)小組1）組員名單：組

長(zhǎng)：于全計(jì)副組長(zhǎng)：周建華成

員：馮還山于振華楊云林張俊麗2）領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)（1）負(fù)責(zé)抓好學(xué)校反恐防暴前期人力、技防、物資等相關(guān)準(zhǔn)備工作；（2）負(fù)責(zé)組織日常安全保衛(wèi)工作，抓好督查，確保各項(xiàng)預(yù)防方法落實(shí)到位。（3）學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)事故匯報(bào)后，要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，開啟應(yīng)急預(yù)案，指揮救援行動(dòng)，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助。（4）學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)覺可疑人員、物品等情況時(shí)，負(fù)責(zé)按要求向上級(jí)和主管部門匯報(bào)工作。（5）學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件后，負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件善后工作。3）工作標(biāo)準(zhǔn)要本著“先控制，后處理，救人第一，降低損失”標(biāo)準(zhǔn)，果斷處理，主動(dòng)搶救。要在第一時(shí)間疏散現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域，盡最大努力保護(hù)好學(xué)校寶貴物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，做好善后處理，并按要求及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào)。2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)組織：1）領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校長(zhǎng)市，因?yàn)槿?jì)兼任領(lǐng)導(dǎo)組主任。依照領(lǐng)導(dǎo)小組指示，主要負(fù)責(zé)（1）抓好日常預(yù)防工作各項(xiàng)方法落實(shí)情況督導(dǎo)檢驗(yàn)；（2）突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，快速組織應(yīng)急反應(yīng)隊(duì)伍；（3）突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，做好向上級(jí)匯報(bào)，請(qǐng)求關(guān)于部門援助等事宜；（4）突發(fā)事件發(fā)生后，抓好善后事宜。2）后勤保障組后勤保障組設(shè)在辦公室，由周建華同志負(fù)責(zé)。后勤保障組要依照領(lǐng)導(dǎo)小組詳細(xì)安排，主要反恐防暴物資購置、保管、發(fā)放，技防設(shè)備安裝、施工和日常維護(hù)，要在現(xiàn)有條件下，確保各項(xiàng)物資能滿足應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件需要，各項(xiàng)技防設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常。關(guān)于防暴器材要放置在教學(xué)樓大廳內(nèi)，方便取用。3）應(yīng)急預(yù)備隊(duì)?wèi)?yīng)急預(yù)備隊(duì)主要由我校年輕男教師組成，因?yàn)檎袢A負(fù)總責(zé)，楊云林幫助。應(yīng)急預(yù)備隊(duì)要按照領(lǐng)導(dǎo)小組安排，切實(shí)抓好思想教育，進(jìn)行必要訓(xùn)練，確保突發(fā)事件一旦發(fā)生，能拉出去、沖得上去、能發(fā)揮作用。應(yīng)急預(yù)備隊(duì)人員要登記造冊(cè)，每人配置必要防暴工具，各人通訊工具要一直保持開機(jī)狀態(tài)，確保召之即來，來則能戰(zhàn)。4）應(yīng)搶救護(hù)隊(duì)?wèi)?yīng)搶救護(hù)隊(duì)主要由我校年輕女教師組成，由張俊麗負(fù)總責(zé)，郝晶等幫助。應(yīng)搶救護(hù)隊(duì)要按照領(lǐng)導(dǎo)小組安排，抓好思想教育，進(jìn)行必要技能訓(xùn)練，具備能在第一時(shí)間做初步有效救護(hù)能力。要配置一定救護(hù)藥品、物資。（一）日常安全保衛(wèi)工作日常安保工作總指導(dǎo)思想是：防患于未然，及時(shí)發(fā)覺線索、阻止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段，最大程度地保障師生及學(xué)校安全。日常安全保衛(wèi)工作主要分：值班教師、白天導(dǎo)護(hù)、夜間值守巡查等三部分。1、值班教師（1）配置必要安全防暴工具：哨子、揚(yáng)聲器、電警棍等，安裝電鈴，遇緊急情況采取電鈴、揚(yáng)聲器、哨子（停電時(shí)）示警。（2）嚴(yán)格執(zhí)行門禁要求：學(xué)校在校期間，禁止任何外來車輛進(jìn)入校園，對(duì)必須進(jìn)入校園施工、運(yùn)輸車輛要認(rèn)真做好登記檢驗(yàn)工作。（3）嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)客制度：任何教師和學(xué)生都不得將客人帶入校園內(nèi)，會(huì)客只能在傳達(dá)室或校門外。（4）嚴(yán)格執(zhí)行來客登記制度：凡是到校訪客，一律要做好登記，對(duì)必須要進(jìn)校人員，要落實(shí)好約定接待人，必要時(shí)要查驗(yàn)身份證等相關(guān)證件。（5）嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)鎖大門制度：大門一律要關(guān)嚴(yán)，小門要上鎖。有進(jìn)出，隨開隨關(guān)隨鎖。不得出現(xiàn)空檔敞門現(xiàn)象。2、白天導(dǎo)護(hù)（1）白天當(dāng)日導(dǎo)護(hù)帶班領(lǐng)導(dǎo)早晨都要到大門口值班。（2）白天導(dǎo)護(hù)人員要按照要求按時(shí)上崗，有特殊情況不能按時(shí)到崗，要提前向帶班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并找人頂崗。（3）早晨要嚴(yán)格限制走讀學(xué)生到校時(shí)間，早7點(diǎn)導(dǎo)護(hù)人員到崗之前，學(xué)生一律不得到校。（4）早、午、晚三時(shí)段上學(xué)、放學(xué)過程中，導(dǎo)護(hù)帶班領(lǐng)導(dǎo)要合理調(diào)配人員，對(duì)校園周圍閑散無關(guān)人員要縝密觀察，發(fā)覺可疑情況及時(shí)匯報(bào)。（4）早、午、晚三時(shí)段，要延請(qǐng)邊防派出所協(xié)調(diào)警力，加大學(xué)校周圍執(zhí)勤和巡查力度，威懾犯罪分子。3、夜間值守巡查（1）夜間值守巡查人員要按照要求按時(shí)到崗，不得空崗和隨意找人頂崗。（2）夜間值守巡查要加大密度。（二）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案本應(yīng)急程序關(guān)鍵點(diǎn)是：快速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇1、取得事件信息任何人都應(yīng)該在第一時(shí)間向帶班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并同時(shí)撥打110報(bào)警。2、值班干部或任何工作人員立刻組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，阻止犯罪分子靠近學(xué)生，預(yù)防事態(tài)擴(kuò)大。3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣告學(xué)校進(jìn)入全方面應(yīng)急狀態(tài)，立刻實(shí)施應(yīng)搶救援行動(dòng)。4、辦公室快速通知，集結(jié)應(yīng)急預(yù)備隊(duì)，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與阻止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。5、盡快把全部學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。6、應(yīng)搶救護(hù)隊(duì)救護(hù)受傷學(xué)生和其它傷員。7、事件得到控制后，應(yīng)急預(yù)備隊(duì)實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范別有專心人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。8、事件發(fā)生后，應(yīng)即向教育主管部門匯報(bào)。（三）校園內(nèi)發(fā)覺可疑人物應(yīng)急程序本應(yīng)急程序關(guān)鍵點(diǎn)是：快速采取方法控制可疑人物1、在校園內(nèi)發(fā)覺形跡可疑，四處游蕩，可能作案可疑人物，在場(chǎng)人員都應(yīng)該立刻向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。2、學(xué)校值班人員或領(lǐng)導(dǎo)小組指派人員要立刻對(duì)此人進(jìn)行問詢，同時(shí)把她行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。3、若此人自述進(jìn)入校園目標(biāo)顯著缺乏可信度，無人證、物證能夠證實(shí)，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，值班人員應(yīng)該將其帶入傳達(dá)室進(jìn)行深入盤問。4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立刻打110報(bào)警，由警方帶走作深入調(diào)查。5、若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑，關(guān)于人員應(yīng)該將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方匯報(bào)，同時(shí)，應(yīng)該做好此人再一次闖進(jìn)校園作案思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。6、在整個(gè)過程中，應(yīng)采取切實(shí)有效方法，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員安全。7、學(xué)校應(yīng)按要求把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門匯報(bào)。（四）校園內(nèi)發(fā)覺可疑物品應(yīng)急程序本應(yīng)急程序關(guān)鍵點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故1、收到可疑郵包或發(fā)覺可疑物品任何人員都要在第一時(shí)間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。注：可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。2、發(fā)覺可疑郵包和可疑物品任何人員，都不應(yīng)該試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)、對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。3、學(xué)校應(yīng)該指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)人員進(jìn)行初步判別，判斷是不是危險(xiǎn)物品，若不能排除危險(xiǎn)物品，應(yīng)立刻打110報(bào)警請(qǐng)警方專