2021年全國各地中考試題分類匯編：名著閱讀專項復(fù)習(xí)含答案（二）

2021年全國各地中考試題分類匯編名著閱讀（二）一、（2021年廣西北部灣中考）明得失之道以為鑒中國共產(chǎn)黨建黨百年，革命文化、社會主義先進文化作為中華傳統(tǒng)文化的一個有機組成部分，飽含豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵。它既是對民族歷史和未來前途反思的自我革新，也是不斷適應(yīng)中國與世界關(guān)系變化的真實產(chǎn)物。藝術(shù)家根據(jù)中國共產(chǎn)黨發(fā)展歷程創(chuàng)作出的作品，具有超越時空的生命力。在中國共產(chǎn)黨成立100周年暨紅軍長征勝利85周年之際，學(xué)校舉行“讀名著，學(xué)黨史”活動。7.在《紅星照耀中國》的讀書活動中，學(xué)習(xí)委員找來上面的兩幅畫，要求大家選擇其中的一幅作為底本，為該書的閱讀分享會創(chuàng)作宣傳海報。你也來參與，并填好推薦表。（4分）

推薦表圖片事件理由8.閱讀《紅星照耀中國》，你從中獲得哪些啟迪？（3分）二、（2021黑龍江齊齊哈爾市）名著閱讀。（6分）（1）下列對名著內(nèi)容表述不正確的一項是（

）（2分）A.老舍的《駱駝祥子》不僅刻畫了祥子的形象，還描寫了祥子周圍的人物，如殘忍霸道的車主劉四、一步步走向毀滅的小福子、詐騙祥子的孫偵探等。B.《紅星照耀中國》是美國記者埃德加·斯諾忠實描繪中國紅色區(qū)域的第一本著作。作者通過訪談與對話，搜集到大量有關(guān)長征的第一手資料，向全世界報道了中國工農(nóng)紅軍長征這一舉世無雙的軍事壯舉。C.傅雷既是一位特殊的教育家，又是一位嚴厲、盡責(zé)又不乏愛心的父親。對如何教育孩子，他認為，無論從事什么職業(yè)，做人是第一位的。D.魯迅認為《昆蟲記》是一部既有趣又有益的書。在作者筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服：金蜂“為它的后代做出無私的奉獻，為兒女操碎了心”。（2）《簡·愛》和《鋼鐵是怎樣煉成的》都是帶有自傳色彩的長篇小說，請你分別用一個四字詞語概括出主人公性格特點，并概括出與此性格特點相關(guān)的故事情節(jié)。（4分）三、（2021年黑龍江綏化市中考）名著閱讀（1）下列各句表述錯誤的一項是（

）（2分）A.《朝花夕拾》是魯迅的一部回憶性散文集，原名《舊事重提》。我們可借此了解魯迅從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程。B.《昆蟲記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范，無愧于“昆蟲的史詩”之美譽，是法國昆蟲學(xué)家法布爾花了足足三十年時間寫就的十卷本科普巨著。C.《海底兩萬里》是凡爾納的“幻想三部曲”之一。因此他被譽為“科學(xué)時代的預(yù)言家”和“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。D.《傅雷家書》凝聚了傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。傅雷現(xiàn)身說法，教導(dǎo)兒子傅聰要做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”。（2）《紅星照耀中國》一書的“紅星”象征著

。（1分）四、（2021年湖北恩施）閱讀名著《紅星照耀中國》（6分，每小題2分）

人生五十始!（節(jié)選）埃德加?斯諾

①我叫他老徐，因為蘇區(qū)人人都是這樣叫他——教書先生老徐——因為，雖然在東方其他地方，六十一歲不過是政府最高級官員的平均年齡，可是在紅色中國，同別人相比，他似乎是個白發(fā)老翁。然而他并不是老朽昏聵的標本。像他的六十歲的同輩謝覺哉一樣，他步履矯健，雙目炯炯，他的一雙健腿在長征途上曾經(jīng)幫他渡過大河，爬過高山。

②徐特立原來是一個極受敬重的教授，但是到了五十歲那一年，他突然放棄家庭、四個兒女、長沙一所師范校長的職位，投身到共產(chǎn)黨中來。

③一天，我們正在談話的時候，他開始幽默地一一列舉他的一些困難。“同我們所估計的幾乎一樣，”他說，“在西北，在我們到達以前，除了少數(shù)地主、官吏、商人以外幾乎沒有人識字。文盲幾乎達百分之九十五左右。在文化上，這是地球上最黑暗的一個角落。你知道嗎，陜北和甘肅的人竟相信水對他們是有害的!這里的人平均一生只洗兩次澡——一次在出生的時候，一次在結(jié)婚的時候。他們不愿洗腳，洗手，洗臉，不愿剪指甲，剃頭發(fā)。這里留辮子的人比中國任何其他地方都多。

④“但是所有這一切，還有許多其他偏見，都是由于無知愚昧所造成的，我的任務(wù)就是改變他們的這種思想狀態(tài)。這樣的人民，同江西相比，的確非常落后。江西的文盲占百分之九十，但是文化水平高得多，我們在那里工作的物質(zhì)條件也較好，合格教師也多得多。在我們的模范縣興國，我們有三百多所小學(xué)，約八百名教師——這與我們這里全部紅區(qū)的小學(xué)和教師數(shù)目相等。我們從興國撤出時，文盲已減低到全部人口的百分之二十以下!

⑤“這里的工作的進展要慢得多。我們一切都得從頭開始。我們的物質(zhì)資源非常有限。甚至我們的印刷機也被破壞了，我們現(xiàn)在什么東西都只能用油印和石刻來印刷。由于封鎖，我們不能進口足夠的紙張。我們已開始自己造紙，但質(zhì)量太差。但是別去管這些困難吧。我們已經(jīng)能夠取得一些成就。如果有時間，我們在這里能夠做到使全中國震驚的事情。我們現(xiàn)在從群眾中間正在訓(xùn)練幾十名教師，黨也在培養(yǎng)。他們之中有許多人要擔任群眾文化學(xué)校的義務(wù)教員。我們的成績表明，這里的農(nóng)民只要給他們機會是極愿意學(xué)習(xí)的。

⑥“而且他們也不笨。他們學(xué)得很快，只要把道理對他們說清楚，他們就改變了習(xí)慣。在這里的老蘇區(qū)，你看不到姑娘纏足，你會看到許多年輕婦女剪短發(fā)。男人現(xiàn)在慢慢在剪掉辮子了，許多人在共青團和少先隊那里學(xué)讀書寫字?！?/p>

（節(jié)選自人民文學(xué)出版社《紅星照耀中國》，有刪改）7.聯(lián)系上下文，請你談?wù)劦冖鄱沃袨槭裁凑f“這是地球上最黑暗的一個角落”。8.請你列舉上面選文中刻畫人物的手法。9.讀完《紅星照耀中國》整本書，你認為革命領(lǐng)袖人物最應(yīng)該具備哪兩種素養(yǎng)？五、（2021年湖北黃岡、咸寧和孝感）閱讀下列名著選段完成下面小題?！炯住咳匾娝魃厦弊樱筒怀愿杉Z，卻默默的念那《緊箍咒》一遍。行者叫道：“頭痛，頭痛！”那師父不住的又念了幾遍，把個行者痛得打滾，抓破了嵌金的花帽。三藏又恐怕扯斷金箍，住了口不念。不念時他就不痛了。伸手去頭上摸摸，似一條金線兒模樣，緊緊的勒在上面，取不下揪不斷，已此生了根了。他就耳里取出針兒來，插入箍里，往外亂捎。三藏又恐怕他捎斷了，口中又念起來，他依舊生痛，痛得豎蜻蜓，翻筋斗，耳紅面赤，眼脹身麻。那師父見他這等，又不忍不舍，復(fù)住了口，他的頭又不痛了。行者道：“我這頭原來是師父咒我的。”三藏道：“我念的是《緊箍經(jīng)》，何曾咒你？”行者道：“你再念念看?！比卣?zhèn)€又念。行者真?zhèn)€又痛，只教：“莫念！莫念！念動我就痛了！這是怎么說？”三藏道：“你今番可聽我教誨了？”行者道：“聽教了！”——“你再可無禮了？”行者道：“不敢了！”他口里雖然答應(yīng)，心上還懷不善，把那針兒幌一幌，碗來粗細，望唐僧就欲下手，慌得長老口中又念了兩三遍，這猴子跌倒在地，丟了鐵捧，不能舉手，只叫：“師父！我曉得了！再莫念！再莫念！”【乙】到了下午的不知什么時候，我抬起了頭，看看四周，發(fā)現(xiàn)夕陽已在墻上涂上了西沉的金色余暉。我問自己：“我該怎么辦呢？”然而我的心靈做出的回答——“馬上離開桑菲爾德”——竟是這么迅速，這么可怕，我急忙掩住自己的耳朵。我說，這樣的話我現(xiàn)在受不了。“不做愛德華·羅切斯特的妻子，這只是我痛苦的最小部分，”我辯解道，“從那些最美好的迷夢中醒來，發(fā)現(xiàn)一切都是虛空和徒勞，雖然可怕我還受得了，能撐住；可要我斷然地、立即地、永遠地離開他，我無法忍受，我辦不到?！钡蔷o接著，我內(nèi)心卻有個聲音斷言說我能夠辦到，而且預(yù)言說我將會辦到。我跟我自己的決心搏斗著。我寧愿做個弱者，這樣就可以不走這條擺在眼前、要我受更多困難的可怕的路了?？墒且炎兂杀┚牧贾獏s扼住了愛情的咽喉，辱罵她說，她這會兒還只是把她那漂亮的小腳剛剛伸進泥潭。他還起誓說，他定會用他那條鐵臂，把她一直按進深不見底的痛苦深淵。9.下列表述有誤的一項是（

）（2分）A.【甲】文選自《西游記》。作為我國古代神魔小說的典范，小說圍繞唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒前往西天取經(jīng)的主線，寫了許多降妖除魔的故事。B.【甲】文中，孫悟空“口里雖然答應(yīng)”，實際上“望唐僧就欲下手”，傳神地揭示了他桀驁不馴的天性。C.【乙】文選自夏洛蒂·勃朗特的代表作《簡·愛》。小說以第一人稱講述了貧苦孤女簡·愛為尋求人格獨立、愛情和尊嚴而掙扎奮斗的故事，帶有自傳體色彩。D.《簡·愛》展現(xiàn)的是主人公憑一已之力努力前行，最終得償所愿的個人奮斗史，而《西游記》更注重表現(xiàn)的是西天取經(jīng)路上的團隊合作精神。10.連線題?！段饔斡洝分袑O悟空一路走過很多山，許多山代表著孫悟空在取經(jīng)路上的成長和突破。請結(jié)合你的閱讀體驗，將下列四座山與“成長真經(jīng)”之間的對應(yīng)關(guān)系連線。山名

“成長真經(jīng)”花果山

戰(zhàn)勝困難有時需要付出多次努力五行山

出終有回報火焰山

走出舒適圈，人生才有意義靈山

守住寂寞，沉淀心性，方能厚積薄發(fā)11.九九八十一難阻擋了取經(jīng)人也成就了取經(jīng)人，苦難折磨了簡·愛，也造就了這個可敬可佩的女子。請結(jié)合《簡·愛》整本書主要情節(jié)，說說簡·愛是怎樣逐一克服多重苦難最終擁有幸福人生的。（4分）六、（2021年湖北黃石）名著閱讀（8分）黃石市初中某班舉行“《紅星照耀中國》整本書閱讀”活動，請你參與其中，根據(jù)要求完成下面小題。21.關(guān)于《紅星照耀中國》這部名著，下列說法不準確的一項是（

）(2分)A.本書又名《西行漫記》，作者是美國著名記者埃德加·斯諾。B.本書是一部向世界介紹、傳播中國共產(chǎn)黨和中國革命歷程圖書。C.本書是按照作者探尋“紅色中國”的時間順序來記錄見聞的。D.本書是一部“用事實說話”的作品，沒有體現(xiàn)作者的傾向性。22.下列有關(guān)書中人物的表述不準確的一項是（

）(2分)A.毛澤東是一個精研文史哲的學(xué)者，也是一個極有天才的軍事和政治的戰(zhàn)略家。B.通過面對面地交談，賀龍的好口才給斯諾留下了深刻印象。C.彭德懷大公無私，除了兩套統(tǒng)一發(fā)放的紅軍軍裝，唯一的個人衣服就是用繳獲的降落傘做的背心。D.“紅小鬼們”勤奮、忠實，熱愛紅軍，有著革命的熱情。七、（2021年湖北襄陽）名著閱讀（6分）8.經(jīng)典滋潤心靈，名著伴我成長。請閱讀下面節(jié)選語段，回答相關(guān)問題。（6分）語段一：一年，二年，至少有三四年；一滴汗，兩滴汗，不知道多少萬滴汗，才掙出那輛車。從風(fēng)里雨里的咬牙，從飯里茶里的自苦，才賺出那輛車。那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報酬，像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。在他賃人家的車的時候，他從早到晚，由東到西，由南到北，像被人家抽著轉(zhuǎn)的陀螺；他沒有自己。——《駱駝祥子》語段二：我到達后不久，就見到了A。他看起來像個林肯式的人物，身材比一般的中國人要高，背有些駝，體態(tài)偏瘦，留著又長又濃密的黑發(fā)，一雙大眼睛，目光如炬，高鼻梁，額骨飽滿。再次看到他時正值黃昏時分。我起初沒有認出他，直到別人提醒。我才知道——雖然南京方面懸賞25萬元抓捕他，但他卻自在地和其他人一道走在街上?！都t星照耀中國》（1）【讀·人物】從語段一劃線句可以看出此時的祥子是一個

的人（用四字詞語概括）。當讀到小說結(jié)尾部分時，我們發(fā)現(xiàn)樣子又變成了一個

的人。

語段二中的A

（人名），他是建立新中國最具有代表性的領(lǐng)袖人物之一。（3分）（2）【讀·方法】圈點批注法是古人讀書時常用的讀書方法，閱讀《駱駝祥子》也適用此法。我們在《駱駝祥子》整本書閱讀過程中作批注，可以從作品的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、

、語言特色等方面著手，或?qū)懗鲂牡皿w會，提出自己的見解。（1分）（3）【讀·專題】專題探究是名著深度閱讀的有效方式之一。請根據(jù)示例，結(jié)合《駱駝祥子》中的主要人物樣子設(shè)計一個閱讀探究專題。（2分）示例：探究《紅星照耀中國》共產(chǎn)黨人的革命信仰探究專題：

八、（3分）（2021年湖南常德市）回顧《紅星照耀中國》，將合適的人名填寫在下面的橫線上。

（1）我和談話的時候，曾以深切的興趣去研究他……他確乎有一種吸引力，那一種吸引力是羞赧、個性的魅力和領(lǐng)導(dǎo)的堅決徹底奇妙地混合而成的。他英文講得雖不流利，卻相當準確……具有冷靜的、合理的和實際的頭腦……溫文的談吐……他在南開讀書的時候，生得很俊秀……如今他似乎還有那種風(fēng)度。

（2）據(jù)說，是靠了一柄刀把湖南的蘇區(qū)建立起來的……他的身體是魁梧奇?zhèn)サ?，像老虎一樣強悍。他雖然已是五十歲以上的人，還是非常健旺。他從來不會覺得疲乏…他真喜歡馬他雖然生性暴躁，卻十分謙遜。自加入中國共產(chǎn)黨以后，他忠實于黨，從未破壞黨的紀律。他常常要求批評，遵從忠告。

（3）我以為是一個很疲倦的、很嚴刻的、很古怪的領(lǐng)袖……可是相反地，他卻是一個活潑的，喜歡發(fā)笑的人……他吃得很簡單很節(jié)省，和他的士兵們一樣……有某種坦白、爽快和正直的品質(zhì)……他常常被一群兒童們跟隨著……生于湘潭縣的一個鄉(xiāng)村里……這個“反叛者”，是具有很偉大的一副心腸的！九、（2021年湖南郴州）名著閱讀(8分)8.在《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅星照耀中國》名著閱讀分享交流會“讀標題、談感受”環(huán)節(jié)中，小涵同學(xué)提出把《鋼鐵是怎樣煉成的》換成《保爾成長記》、把《紅星照耀中國》換回曾用名《西行漫記》。請你與他說說現(xiàn)用標題的妙處。(4分)9.《紅星照耀中國》的作者埃德加.斯諾這樣評價周恩來:“個人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。”語文老師要求大家對這句話的理解進行交流，請你結(jié)合名著具體內(nèi)容將自己的理解與大家分享。(4分)十、（3分）（2021年湖南省益陽市）閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》片段，回答問題。

冬妮婭好奇地傾聽著。漸漸地保爾已不感到拘束了，他像對老相識一樣把他哥哥離家出走的經(jīng)過也告訴了冬妮婭。他們倆親切、興奮地談著，誰也沒有注意到已經(jīng)在那里坐了好幾個小時。最后還是保爾突然想起該上班了，就跳了起來，說道：“哎呀，該上班了，瞧，我聊得忘了時間了，該我燒鍋爐了。達尼羅準會找我的麻煩?！彼话驳貙Χ輯I說，“哦，再見吧，小姐，我得趕快回去。”

（1）保爾是個有著鋼鐵般意志的戰(zhàn)士，但從這段文字看，他也有作為普通人的一面：。

（2）選文寫的是保爾與冬妮婭第二次見面時的情形，這次見面的地點是，見面前冬妮婭正在專心致志地，保爾腳下滑落的一塊小石子把她嚇了一跳。十一、（2021年湖南湘西州）紅色經(jīng)典，一般是指圍繞革命歷史創(chuàng)作，具有持久生命力，鼓舞人心的優(yōu)秀作品，如《鋼鐵是怎樣煉成的》。（1）請你另寫出三部紅色經(jīng)典作品名稱。（3分）（2）“一千個讀者就有一千個哈姆萊特”，人們在認識主人公人物形象時，會有不同的看法。下面是甲、乙兩人對《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金的看法，你更贊同誰的觀點？請結(jié)合小說具體內(nèi)容闡述你的看法和理由。（3分）[甲]他是一位革命英雄。他更多的是自己時代價值觀念的盲從者：按時代強大指令來生活和奮斗，身不由己地陷入一種極度亢奮的狂熱里。他只屬于他的時代。[乙]他是一位生命英雄。在無產(chǎn)階級革命斗爭中向種種磨難宣戰(zhàn)，從不向困難妥協(xié)。他是一個具有永恒生命力的英雄形象。我贊同_______________，理由是____________________十二、（2021年山東濱州中考）名著閱讀。(4分)“不，你得留下！我發(fā)誓你得留下——我會信守這個誓言?！薄案嬖V你我必須得走！”我反駁道，產(chǎn)生了某種強烈的激情，“你以為我能留下來，而在你面前什么也不是嗎？你以為我是一個機器人？是一臺沒有感情的機器？能夠容忍自己嘴里的一口面包被奪走，讓自己的一滴生命之水從杯里溢出？你以為，由于我貧窮無名，相貌平平，地位低微，我就沒有靈魂、缺乏感情嗎？你想錯了！我的靈魂并不比你的差，我的感情并不比你的少！假如上帝賜予了我一些美貌和足夠的財富，我就會讓你難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我此刻不是通過習(xí)俗和傳統(tǒng)的東西和你談話，甚至也不是通過人的肉體，而是通過我的靈魂在和你的靈魂說話。仿佛咱們兩個都走過了墓穴，平等地站在上帝的腳旁——因為咱們本來就是平等的！”(1)文段中加點的“我”是指________(人名)，說這段話時“我”在________莊園做家庭教師。(2分)(2)結(jié)合情節(jié)，說說引起這次對話的導(dǎo)火索是什么？(2分)十三、（2021年山東東營市）名著閱讀。（2分）在王教授夫婦的掩護下，A終于坐上平漢線火車到了定縣，并且在東關(guān)外的完全小學(xué)校里又當起小學(xué)教員來。由于她的熱心和努力，學(xué)生們喜歡她；連嚴格的校長——曉燕的姑姑王彥文也很贊賞哥哥介紹來的這個年輕女教員。盡管如此，但是空虛、懷念過去和向往未來的焦灼之感，仍與日俱增地?zé)_著她。她常?；孟胫幸惶毂R嘉川或者其他的革命同志會突然來找她——那該是個多么幸福的日子啊。但是一天天過去了，這些可敬的朋友都音訊杳然，她也無從打聽他們的下落。上文出自長篇小說《

》，選文中的A是主人公

。小說在藝術(shù)上注重觀察的細密、表現(xiàn)生活的細致入微，在人物塑造上主要以

描寫和對比、反襯的手法為主，在情節(jié)設(shè)計上以

貫穿全文，展現(xiàn)時代主題。十四、（2021年四川成都）名著閱讀（4分）6.奧斯特洛夫斯基說：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能堅硬，什么都不懼怕?！毕旅嫠小朵撹F是怎樣煉成的》一書中與保爾相關(guān)的事件，哪一項最能印證這一觀點？請作出選擇并簡要分析。（2分）A.與瓦西里神父作對

B.和隊員們筑路

C.對麗達產(chǎn)生誤會7.相似的情節(jié)設(shè)置，常出現(xiàn)在不同小說中。同是女性為了“尊嚴”的“出走”，《簡·愛》與《儒林外史》中相似的情節(jié)分別是什么？請結(jié)合閱讀體驗，加以簡要概括。（2分）（任選兩點作答）十五、（2021四川樂山）名著閱讀（本題共2小題，6分）《西游記》是一部有趣的小說，圍繞唐僧師徒西天取經(jīng)的主線，講述了許多降妖除魔的故事。22.小說中下面角色出場的順序，依次是（

）（3分）A.唐僧——孫悟空——豬八戒——沙僧——白龍馬B.孫悟空——唐僧——豬八戒——白龍馬——沙僧C.唐僧——孫悟空——白龍馬——沙僧——豬八戒D.孫悟空——唐僧——沙僧——豬八戒——白龍馬23.請根據(jù)文段提示回答。（3分）那洞門里有兩個女童，聞得聲音開了門，見是牛魔王嘴臉，即入報“奶奶，爺爺來家了?！蹦橇_剎聽言，忙整云鬟，急移蓮步，出門迎接，這大圣下雕鞍，牽進金睛獸；弄大膽，誆騙女佳人。羅剎女肉眼，認他不出，即攜手而入。（選自60回）這段文字敘述的是孫悟空

（填數(shù)字）調(diào)芭蕉扇中的情節(jié)，羅剎女不愿意借出真扇的原因是

。十六、（2021年四川眉山市）名著閱讀（6分）23.為慶祝建黨100周年，子瞻中學(xué)開展了統(tǒng)編初中語文教材推薦名著的閱讀活動，?？瘮M開設(shè)“讀名著.學(xué)榜樣。樹理想“專欄.征集推薦名著中的“人物名片”。請你在“毛澤東、朱德、保爾、尼摩船長”中任選一位，按照“人物出處”“典型事件”“人物點評“的格式，擬寫一則人物名片投稿。要求：結(jié)合作品內(nèi)容，圍繞專欄主題選取典型事件（不少于兩件），撰寫人物點評。十七、（2021年四川瀘州市）名著閱讀。(7分)閱讀下列三則材料,回答15-16題。甲：六時起床,鍛煉身體,每日練武讀書,吃的是粗茶淡飯,過的是簡樸生活。當時東北軍還有十四萬人,他除了同軍官以外,還同部下直接接觸。東北軍開始出現(xiàn)了新面貌。懷疑派逐漸相信,他又成了一個值得注意的人,因此認真對待他在回國時立下的誓言:他要把畢生精力用于收復(fù)滿洲,為人民雪恥。乙：他向?qū)W生公開宣傳馬克思主義?！扒逑础逼陂g,他遭到追捕,不得不銷聲匿跡。由于與共產(chǎn)黨沒有關(guān)系,他不得不自找避難的地方?！拔以缦氘敼伯a(chǎn)黨,”他懷念地告訴我,“但是沒有人要求我參加。我年已五十,我想共產(chǎn)黨大概認為我太老了。但是有一天,一個共產(chǎn)黨員到他避難的地方來找他,請他入黨。這個老家伙高興至極,他告訴我,他當時想到他對建設(shè)新世界仍有一些用處，不禁哭了。丙：一九0七年,我到成都,在一個體育學(xué)校里讀一年書,后來回到故鄉(xiāng)儀隴縣,在本縣高等小學(xué)里教體操。一九0九年,我到云南的省會云南府,進了云南講武堂,直到一九一一年的辛亥革命發(fā)生后才離校。我的志愿總是想做個軍人,而這個講武堂恐怕是當時中國最進步、最新式的了。它收學(xué)生很嚴格,我竟被錄取,因此感到非常高興。15.上面材料分別寫到了《紅星照耀中國》中的三個人物,甲文中的“他”是

,乙文中的“他”是

,丙文中的“我”是

。(3分)

16.請結(jié)合上述三位人物的生平事跡,從下列句子中選擇最恰當?shù)囊痪鋪睃c贊其中一人,按照給出的句式將你選擇的句子和人名寫出來,并說明理由。(4分)①天命之年圓夙愿,獻身教育捧丹心②南昌舉義驚寰宇,圣地聯(lián)合懾敵魂③三度入獄不死心,兩把菜刀鬧革命④東北易幟金甌整,平息中原戰(zhàn)火燒句式:我用“

”點贊

,因為

。十八、（2021年四川省自貢市）名著閱讀（8分）21.下列關(guān)于名著的說法，不正確的一項是（）（3分）A.《簡·愛》采取第一人稱的寫法，講述了貧苦孤女簡·愛為尋求人格獨立、愛情和尊嚴而掙扎奮斗的故事。B.《水滸傳》中的李逵綽號為“黑旋風(fēng)”，他嫉惡如仇、俠肝義膽、直爽率真，主要情節(jié)有殺害小衙內(nèi)、中州劫法場等。C.艾青在《光的贊歌》一詩中，贊美了“光”這一物質(zhì)，贊美了“光”帶來的社會文明，以及“像光一樣堅強”的社會正義。D.《儒林外史》中的嚴監(jiān)生是以一個厚顏無恥、巧取豪奪的奸詐、卑鄙小人的形象出現(xiàn)的，其最傳神的就是“云片糕”事件。22.結(jié)合《儒林外史》整本書閱讀，完成下面的題目：（1）第一回的主要人物是王冕，但是王冕與小說后面章節(jié)的人物關(guān)聯(lián)不大，作者為什么要在小說的開端用一章來寫他呢?（2分）（2）《儒林外史》以功名富貴為核心：有醉心功名迂腐可笑者；有心艷功名泯滅人性者；有依仗功名而假意清高者；有假托無意功名自命清高被人看破恥笑者；也有辭卻功名釋放個性者。以下人物屬于哪種人?請任選一人結(jié)合小說情節(jié)加以簡述。（3分）周進杜少卿匡超人二十一、（2021年浙江省麗水市）[名著拾貝]那些年我們讀過的書，總在不經(jīng)意間被喚起。看到這幅圖，你會聯(lián)想到選項中的哪一本書？請聯(lián)系名著內(nèi)容，參考答題要素，用簡潔的語言詮釋這幅圖。A.《水滸傳》B，《駱駝祥子》C.《鋼鐵是怎樣煉成的》二十二、（2021年重慶A卷）根據(jù)《儒林外史》的相關(guān)內(nèi)容，按要求答題。(6分)

(1)下圖呈現(xiàn)了《儒林外史》中的一個經(jīng)典情節(jié)，請你用一句話概述這個情節(jié)。(2分)(2)吳敬梓用飽蘸辛酸的筆觸描繪了儒林眾生相，他在書中塑造的一些人物可笑又可悲。請你從下面兩個人物中任選一個，結(jié)合相關(guān)事件，簡析其可笑可悲之處。(4分)周進

匡超人二十三、（2021年湖北荊門市）名著閱讀14．請根據(jù)閱讀積累，在下面表格的橫線上填寫出相應(yīng)的人物。作品文段人物《駱駝祥子》眼中帶出些渴望看到他的光兒；嘴可是張著點，露出點兒冷笑：鼻子縱起些紋縷，折疊著些不屑與急切：眉棱棱著，在一臉的怪粉上顯出妖媚而霸道。①___________《水滸傳》黑熊一身粗肉，鐵牛似遍體頑皮，交加一字赤黃眉，雙限赤絲亂系，怒發(fā)渾如鐵刷，猙獰好似狻猊、天蓬惡煞下云梯。②___________《簡·愛》他是一塊大自然可以從中雕刻出英雄來的材料——基督教徒和異教徒英雄——法典制定者、政治家、征服者。他是可以寄托巨大利益的堅強堡壘，但是在火爐旁邊，卻總是一根冰冷笨重的柱子，陰郁沉悶，格格不入。③___________15．《紅星照耀中國》中塑造了一大批鮮活而立體的革命領(lǐng)袖和革命將領(lǐng)形象，作者既突出了他們偉大卓越的一面，也刻畫了他們作為常人的一面，請你圍繞這兩個方面，從A、B兩項中任選一人，參照示例，完成對人物的簡介，60字左右。（示例）毛澤東：他博覽群書，高瞻遠矚，是一位極具天賦的軍事家與政治家；他生活簡樸，對于吃的東西很隨便，有著南方人吃辣的嗜好。A．周恩來B．彭德懷二十四、（2021年江蘇省連云港市）名著閱讀閱讀《儒林外史》，完成11～14題。（11分）【甲】匡超人想，別的都不打緊，忙進房去搶了一床被在手內(nèi)，從床上把太公扶起，背在身上。把兩只手摟得緊緊的，且不顧母親，把太公背在門外空處坐著。又飛跑進來，一把拉了嫂子，指與他門外走。又把母親扶了，背在身上。才得出門，那時火已到門口，幾乎沒有出路，匡超人道：“好了！父母都救出來了！”【乙】娘子再三再四不肯下鄉(xiāng)，他終日來逼，逼的急了，哭喊吵鬧了幾次。他不管娘子肯與不肯，竟托書店里人把房子轉(zhuǎn)了，拿了銀子回來，娘子到底不肯去，他請了丈人、丈母來勸。丈母也不肯。那丈人鄭老爹見女婿就要做官，責(zé)備女兒不知好歹，著實教訓(xùn)了一頓。女兒拗不過，方才允了?！颈靠锍说溃骸芭巳缡莻€豪杰，他不曾遇事時，會著我們，到酒店里坐坐，鴨子是一定兩只，還有許多羊肉、豬肉、雞、魚，像這店里錢數(shù)一賣的菜，他都是不吃的?？上Ф袷芰死邸１驹摼沟奖O(jiān)里去看他一看，只是小弟而今比不得做諸生的時候，既替朝廷辦事，就要照依著朝廷的賞罰，若到這樣地方去看人，便是賞罰不明了?！?1.結(jié)合選文概括匡超人的變化。（3分）12.結(jié)合原著內(nèi)容，概述與乙段故事相關(guān)聯(lián)的前后事件。（3分）13.魯迅評價吳敬梓寫人能“攝魂勾魄”，結(jié)合丙段，談?wù)勛髡叩膶懭酥睢＃?分）14.試分析匡超人變化的背后有著怎樣的社會根源。（2分）二十五、（2021年江蘇省連云港市）名著閱讀簡答題（7分）（1）“孫偵探事件”對祥子的生活產(chǎn)生了巨大影響，簡要概述這一事件。（3分）（2）金圣嘆先生點評水滸人物時，說吳用“明明白白驅(qū)策群力，有軍師之體”，結(jié)合原著內(nèi)容，舉一例做簡要分析。（4分）（1）答案：示例：孫偵探跟蹤曹先生時，碰上了在曹家拉包月的祥子，孫偵探認出并恐嚇祥子，最終將祥子積攢的錢敲詐一空。祥子第二次買車夢想破滅，只好重新回到人和車廠。（2）答案：示例一：智取生辰綱。吳用先借口買魚，請來阮氏三兄弟，定下智取之計，后同晁蓋、劉唐、公孫勝扮作販棗人，讓白勝扮作賣酒人，假做饒酒時下藥，取得生辰綱。

示例二：三打祝家莊。史進、魯智深落難時，吳用三四句安撫了扈成，把他變成了梁山的幫手，讓孫立帶人進入祝家莊里應(yīng)外合，再用計讓梁山好漢把李應(yīng)騙到祝家莊。

示例三：智賺金鈴吊掛。吳用讓花榮、秦明、徐寧、呼延灼四個埋伏在岸上；自己和宋江、朱仝、李應(yīng)在船上；李俊、張順、楊春把船藏起來，騙得金鈴吊掛，假扮太尉，救出史進、魯智深。

示例四：智取大名府。吳用為救盧俊義、石秀，派時遷火燒翠云樓，引發(fā)騷亂；并派眾好漢以各種身份混入大名府，里應(yīng)外合；派張青、燕順去盧俊義家捉李固、賈氏，王矮虎等人去盧俊義家放火；柴進同樂和扮作軍官，去救蔡福，并救出盧俊義、石秀。2021年全國各地中考試題分類匯編名著閱讀（二）（含答案和解析）一、（2021年廣西北部灣中考）明得失之道以為鑒7.圖一：飛奪瀘定橋；圖二：紅軍過草地。圖一事件：1935年5月29日傍晚，以第2連連長廖大珠為突擊隊長的22名勇士，在火力掩護下，冒著密集的槍彈，攀著橋欄，踏著鐵索向?qū)Π稕_擊。經(jīng)2小時激戰(zhàn)，紅4團占領(lǐng)了瀘定縣城，控制了瀘定橋保證紅軍主力迅速渡過了大渡河。圖一理由：這次戰(zhàn)役是紅軍長征中具有戰(zhàn)略意義的重大勝利之一。這次勝利體現(xiàn)了紅軍無限忠于人民革命事業(yè)的大無畏精神。圖二事件：1935年8月21日，紅軍開始過草地。理由：在極端惡劣的環(huán)境下，紅軍官兵懷著共同的革命理想，保持著嚴明的優(yōu)良紀律和樂觀的革命精神，發(fā)揚了令人感動的階級友愛，沒有垮掉，沒有散掉，同甘共苦，以巨大的精神力量戰(zhàn)勝了自然界的困難，終于在死神的威脅下奪路而出。這種精神值得我們敬仰。

8.示例：當我們坐在明亮的屋子里，當我們心安理得的接受著最完整的教育，當我們還在為各自的人生糾結(jié)忙碌著，也許沒有意識到，我們正過著充滿陽光與安定的美好生活。《紅星照耀中國》提醒著我，即使身處和平年代，不要忘記無數(shù)革命先驅(qū)曾在狼煙四起中橫刀立馬，在民哀國殤之時挺起了民族的脊梁，為了我們今天的幸福生活沖鋒陷陣、赴湯蹈火。二、（2021黑龍江齊齊哈爾市）名著閱讀。（6分）（1）D（2）示例：簡·愛①性格：自尊自愛。對應(yīng)情節(jié)：當?shù)弥_切斯特瘋了的妻子還活著時，她拒絕了羅切斯特要她一同到巴黎生活的建議，放棄一切，離開了桑菲爾德莊園。②性格：倔強剛烈。對應(yīng)情節(jié)：在慈善學(xué)校，面對挨打、受餓、罰站等，她總是倔強地昂起頭來，不肯讓淚水涌出眼眶。示例：保爾·柯察金①性格：毅力頑強。對應(yīng)情節(jié)：修筑鐵路時，保爾忍受著艱苦工作環(huán)境的痛苦，憑借頑強的毅力忘我工作。②性格：永不言敗。對應(yīng)情節(jié)：保爾重病后，忍受肉體和精神上的巨大痛苦，用生命寫成了《暴風(fēng)雨所誕生的》。評分說明：（4分）每個人物性格特點各1分，情節(jié)各1分。（除了所給示例之外，只要符合題意即可得分。）三、（2021年黑龍江綏化市中考）名著閱讀（1）C（2）中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命四、（2021年湖北恩施）閱讀名著《紅星照耀中國》（6分，每小題2分）7、在西北，不識字人數(shù)眾多，他們沒文化，思想愚昧，看不到未來，猶如陷入了黑暗之中。8、語言描寫，如第④⑤⑥段都是徐特立說的話；神態(tài)描寫、動作描寫，如第①段“他步履矯健，雙目炯炯，他的一雙健腿在長征途上曾經(jīng)幫他渡過大河，爬過高山”。9、示例：①政治素養(yǎng)，熱愛共產(chǎn)黨，對黨的忠誠不二，堅定不移執(zhí)行黨領(lǐng)導(dǎo)，堅信革命必將取得的成功。②道德品質(zhì)素養(yǎng)。他們是一群有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有抱負、有力量的領(lǐng)導(dǎo)者，這些人獻身革命事業(yè)，有使命感、遠見卓識、百折不撓、堅韌不拔、英勇卓絕的精神，是中華民族的希望之光。五、（2021年湖北黃岡、咸寧和孝感）閱讀下列名著選段完成下面小題。9D

10.花果山——走出舒適圈，人生才有意義；五行山

——守住寂寞，沉淀心性，方能厚積薄發(fā)；火焰山——戰(zhàn)勝困難有時需要付出多次努力；靈山——付出終有回報。

11.簡·愛在童年時失去父母，幼小的簡·愛寄養(yǎng)在舅父母家里，過了10年倍受歧視和虐待的生活。寄人籬下的生活沒有簡·愛屈服，她用自己的方式進行反抗，維護自己的尊嚴。在孤兒院，生活艱苦，院長是個冷酷的偽君子。簡·愛繼續(xù)遭受精神和肉體上的摧殘。簡·愛與同學(xué)們經(jīng)過抗爭，這里的生活大有改善。在桑菲爾德莊園，當?shù)弥_切斯特15年前已經(jīng)結(jié)婚時，簡·愛強忍心中的痛苦和不舍，離開了羅切斯特。她愛羅切斯特，但并沒有因愛而迷失方向。再次回到桑菲爾德莊園，她沒有對羅切斯特曾經(jīng)的隱瞞懷恨在心，面對失去財富和健康的羅切斯特，沒有對他棄之不顧，而是決定與他結(jié)婚?？恐鴪詮姷囊庵?，善良友愛的內(nèi)心，自尊自重的人格，簡·愛戰(zhàn)勝了多重苦難，最終獲得幸福的人生。六、（2021年湖北黃石）名著閱讀（8分）21D

22B七、（2021年湖北襄陽）名著閱讀（6分）（1）勤勞堅忍（或：吃苦耐勞；積極向上；執(zhí)著追求等）

麻木、潦倒、狡猾、自暴自棄

毛澤東

（2）寫作手法（寫作方法）。（3）示例一：探究《駱駝祥子》祥子的悲劇原因。示例二：探究《駱駝祥子》祥子的三起三落。示例三：探究《駱駝祥子》祥子的辛酸故事等。八、（3分）（2021年湖南常德市）回顧《紅星照耀中國》，將合適的人名填寫在下面的橫線上。

答案：（1）周恩來（2）賀龍（3）彭德懷九、（2021年湖南郴州）名著閱讀(8分)8.現(xiàn)用標題更形象生動，更凸顯主題，《鋼鐵是怎樣煉成的》)比喻書中保爾、朱赫來等主要人物如鐵經(jīng)過烈火與驟冷的考驗而鑄煉成鋼，成長為有著為理想而獻身的的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質(zhì)的優(yōu)秀戰(zhàn)士?！都t星照耀中國》比喻中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀了中國西北，而且必將照耀全中國。9.周恩來的“個人的魅力”體現(xiàn)在:①面目英俊，不脫孩子氣。②生活簡樸，愛整潔，吃苦耐勞。如住處陳設(shè)簡單，打掃得很干凈。③單純熱情、平易近人，溫和文雅，如他熱情接待斯諾，替他起草有趣旅程；陪斯諾田園散步；愛護“紅小鬼”。④有才學(xué)，言行深思熟慮。如講英語相當準確:在南開大學(xué)讀書期間成績優(yōu)異。⑥有著堅定的革命決心和戰(zhàn)斗意志。如他是一個書生出身的造反者:背棄了中國古代的基本哲學(xué)中庸和面子哲學(xué)。周恩來的“領(lǐng)袖的自信“體現(xiàn)在:①任何一個新聞工作者都可以到蘇區(qū)訪問，見到什么都可以報道。②無線電通訊部門的密碼從來沒有給國民黨破譯過。③在周恩來的司令部門前只有一個哨兵。④他用革命決心和堅定的馬克思主義理論知識來改變舊中國的面貌。

十、（3分）（2021年湖南省益陽市）閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》片段，回答問題。

答案：（1）浪漫（2）湖邊，看書十一、（2021年湖南湘西州）紅色經(jīng)典，一般是指圍繞革命歷史創(chuàng)作，具有持久生命力，鼓舞人心的優(yōu)秀作品，如《鋼鐵是怎樣煉成的》。（1）①《紅巖》②《紅星照耀中國》③《艾青詩選》（2）①乙

②保爾一生中，曾四次戰(zhàn)勝死亡回到了人間，病愈后，他又回到了工作崗位，并且入了黨，保爾在全身癱瘓，雙目失明的情況下，忍受著肉體和精神上的巨大痛苦，開始了新的生活。保爾傳遞出來的精神，正是青年人身上所應(yīng)具有的積極進取、頑強勇敢、熱愛生活、永不退縮的高貴品質(zhì)，保爾雖然不在了，但他的精神永存。十二、（2021年山東濱州中考）名著閱讀。(4分)(1)簡·愛

桑菲爾德(2)簡·愛發(fā)現(xiàn)羅切(徹)斯特有(瘋)妻子十三、（2021年山東東營市）名著閱讀。（2分）答案：青春之歌

林道靜（道靜））

心理主人公的成長歷程（經(jīng)歷）評分：①一③每小題1分；第④小題2分，前四空1分，后兩空1分。本題共5分。出現(xiàn)錯別字或添字、漏字該空不得分。十四、（2021年四川成都）名著閱讀（4分）6.選B。保爾承受了極端惡劣環(huán)境中傷病的煎熬，對共產(chǎn)主義信念愈加堅定。7.簡·愛得知羅切斯特已有妻子，從桑菲爾德莊園出走；沈瓊枝不甘被騙而從揚州宋家偷跑。十五、（2021四川樂山）名著閱讀（本題共2小題，6分）22D23.

二，

羅剎女與孫悟空有奪子之仇。十六、（2021年四川眉山市）名著閱讀（6分）23．示例1：人物：毛澤東

出處：《紅星照耀中國》典型事件：①剪辮子，因為剪辮子與人辯論；②退學(xué)后到湖南省立圖書館堅持自學(xué)，研讀群書；③投身政治運動：主筆“湘江評論”、創(chuàng)辦文化書社、反對軍閥、組織工人、領(lǐng)導(dǎo)了對省議會的沖擊；④每天工作十三四個小時?；ㄕ麄€夏天走遍湖南全?。虎輩⒓又袊伯a(chǎn)黨第一次全國代表大會、第一次國共合作，組織起義，參與建立蘇維埃政府；⑥經(jīng)歷了五次反“圍剿”；⑦把衣服脫下來給前線受傷的兄弟穿；⑧通過長征到達甘、陜地區(qū)。人物點評：他自律刻苦，有吃苦耐勞的精神；他生活簡樸，不搞特殊化；他博覽群書，有強烈的求知欲；他忠于革命，有堅定的信念。十七、（2021年四川瀘州市）名著閱讀。(7分)閱讀下列三則材料,回答15-16題。答案：15.甲:張學(xué)良；

乙:徐特立；

丙:朱德16.答案示例①張學(xué)良示例:我用“東北易幟金甌整,平息中原戰(zhàn)火燒”點贊張學(xué)良,因為他不負言,在東北易幟,通電全國,加入國民政府,捍衛(wèi)國土的完整;他高舉民族大義的幟,發(fā)動西安事變,停止內(nèi)戰(zhàn),共同抵御外敵入侵。②徐特立示例:我用“天命之年圓夙愿,獻身教育捧丹心點贊徐特立,因為他不斷追求進步,五十歲高齡加入中國共產(chǎn)黨;他年逾花甲仍心系教育,主持蘇區(qū)掃盲工作,進行教育試驗,贏得蘇區(qū)人民的尊重。③朱德示例:我用“南昌舉義驚寰宇,圣地聯(lián)合懾敵魂”點贊朱德,因為他主動找尋黨的足跡,積極向黨組織靠攏,組織參加南昌起義;他在井岡山上,與毛澤東同志會師,整編部隊,推動革命,震懾敵人。(句子選擇符合人物事跡2分,原因分析2分,言之成理即可。)十八、（2021年四川省自貢市）名著閱讀（8分）21.D【解答】ABC.正確。D.有誤，嚴貢生是一個厚顏無恥、巧攻豪奪的奸詐、卑酈小人的形象，最傳神的就是“云片糕”事件。

22.結(jié)合《儒林外史》整本書閱讀，完成下面的題目：答案：

（1）第一回先寫王冕這樣一個行為高潔的隱士，然后再寫紛紛亂亂的儒林官場。王冕與書中那些被科舉制度引入歧途的追名逐利之輩形成了鮮明的對比，寄托了作者的理想。

（2）示例一：周進六十多歲卻依然是個童生，但他還不忘追求功名。當他懇求別人帶他參觀省城貢院時，一頭撞在號板上，直僵僵不省人事。他蘇醒后滿地打滾，放聲大哭。幾個商人得知原委，答應(yīng)每人拿出幾十兩銀子，讓他納監(jiān)進場。周進道：“若得如此，便是重生父母，我周進變驢變馬也要報效！”爬到地下就磕了幾個頭。由周進的表現(xiàn)來看，他是“醉心功名迂腐可笑者”。

示例二：杜少卿懷疑、反對八股科舉，辭卻征辟，拒絕入仕；他敢于蔑視封建禮教，不受封建習(xí)俗的禁錮，攜妻游園、支持逃婚抗婚、反對納妾。他是“辭卻功名釋放個性者”。

示例三：在匡超人心里念念不忘的，始終都是功名富貴。他結(jié)識惡霸潘三之后，先是做起了賭場的抽頭，接著為潘老爺弄回批、假文書，經(jīng)過潘三的出謀劃策，他成為考場槍手，干起了替考的勾當。他甘愿做惡霸的幫兇，禮義廉恥都已拋之腦后，仁義道德盡皆淪喪。他是一個“心艷功名泯滅人性者”。二十一、（2021年浙江省麗水市）[名著拾貝]【答案】示例一：我聯(lián)想到《水滸傳》。宋江原為押司，被逼無奈才走上梁山。他的理想是保國為民，替天行道。他帶領(lǐng)好漢聚集梁山，但由于童貫高俅等奸佞的作梗，迫使他不得不與官軍相對抗，取得了兩贏童貫、三敗高俅的勝利，一步步朝著自己的理想奮進；最終被朝廷招安，獲得了征戰(zhàn)遼國、討伐方臘的成功?？梢姵晒π枰獔远ǖ男拍詈筒恍傅呐ΑＪ纠何衣?lián)想到《水滸傳》。宋江原為押司