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文檔簡介

10紙的發(fā)明人教部編版語文三年級(jí)下冊1.會(huì)認(rèn)9個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)字,掌握多音字“累、鮮”。正確讀寫“造紙術(shù)、偉大、文字、記錄、青銅器”等29個(gè)詞語。2.默讀課文,理清造紙術(shù)的發(fā)明過程。(重點(diǎn))3.結(jié)合課文的相關(guān)語句,概括蔡倫造紙術(shù)的優(yōu)點(diǎn),感受中國古代勞動(dòng)人民的智慧,增強(qiáng)民族自豪感和自信心。(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)蔡倫(約62—121),字敬仲,東漢桂陽(郡治今湖南郴州)人。曾任中常侍、尚方令等職,元初元年(114年)封龍亭侯。蔡倫總結(jié)以往人們的造紙經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)了造紙術(shù)。所造紙張有“蔡侯紙”之稱。蔡倫的造紙術(shù)[HT]作為中國古代“四大發(fā)明”之一,對人類文化的傳播和世界文明的進(jìn)步做出了杰出的貢獻(xiàn)。2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式,特別展示了蔡倫發(fā)明的造紙術(shù)。我會(huì)認(rèn)chù

xié

cún創(chuàng)(創(chuàng)造)攜(攜帶)存(保存)zhì

càilún

lěi制(制作)蔡倫累(積累)xiǎnōuzhōu

shè鮮(朝鮮)歐洲社(社會(huì))

我會(huì)寫shù偉(偉大)wěi錄(記錄)lù術(shù)(造紙術(shù))cèbǎocún冊(史冊)yuē約(大約)保存

我會(huì)寫yàn阿(阿拉伯)ā驗(yàn)(經(jīng)驗(yàn))ōuzhōu歐洲社(社會(huì))shè

我會(huì)讀zàozhǐshù造紙術(shù)

wěidà偉大

bǎocún

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jìlù記錄

fāngbiàn方便

chéngfàng西漢xīhàn

大約

yuē

東漢qīngtóngqì

xuéwèn

qīngbiàn

學(xué)問輕便dōnghànxīshōu青銅器吸收盛放經(jīng)驗(yàn)

jīngyàn我會(huì)讀shùpí樹皮pòbù破布cháoxiǎn朝鮮yánliào原料qiēduàn切斷bàndǎo

半島ōuzhōu社會(huì)shèhuì

進(jìn)步j(luò)ìnbù文化mǎnúrìběn

ālābó

日本阿拉伯wénhuàyǐngxiǎng滿足影響歐洲紙的發(fā)明

造紙術(shù)的發(fā)明,是中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。開篇點(diǎn)題品詞,開篇即點(diǎn)明造紙術(shù)對世界文明的貢獻(xiàn),點(diǎn)明中心。“之一”一詞說明中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn)還有很多。第一部分(1):寫造紙術(shù)是中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。

大約在一千九百年前的東漢時(shí)代,有個(gè)叫蔡(cài)倫(lún)的人,吸收了人們長期積累(lěi)的經(jīng)驗(yàn),改(gǎi)進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎(suì)或切斷,浸在水里搗(dǎo)爛成漿(jiāng);再把漿撈出來曬干,就成了一種既輕便又好用的紙。(第四自然段)蔡倫是吸收人們“長期積累的經(jīng)驗(yàn)”改進(jìn)造紙術(shù)的,說明他是一個(gè)善于觀察、善于思考、持之以恒的人。第三部分(3-4)寫造紙術(shù)的發(fā)明及改進(jìn)的過程。

第四部分(5):寫造紙術(shù)對世界的影響。

我國的造紙術(shù)首先傳到鄰近的朝鮮(xiǎn)半島和日本,后來又傳到阿拉伯世界和歐(ōu)洲(zhōu),極大地促(cù)進(jìn)了人類社(shè)會(huì)的進(jìn)步和文化的發(fā)展,影響了全世界。首尾照應(yīng).這段話與第一自然段相照應(yīng),交代了中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn),使得全篇文章結(jié)構(gòu)完整,渾然一體。紙的發(fā)明及造紙術(shù)改進(jìn)的過程是怎樣的?思考并交流盛放蠶繭的篾席上留下的薄片(數(shù)量少)→西漢時(shí)期,用麻造紙(粗糙、不好書寫)→東漢時(shí)期,蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)(輕便好用)。蔡倫造紙的方法是怎樣的?思考并交流把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿;再把漿撈出來曬干,就成了一種既輕便又好用的紙。用流程圖展示為:剪碎或切斷→浸→搗→撈→曬。蔡倫造紙的優(yōu)點(diǎn)是什么?造紙術(shù)對世界產(chǎn)生了怎樣的影響?思考并交流優(yōu)點(diǎn):原料容易得到,可以大量制造,價(jià)格又便宜,能滿足多數(shù)人的需要。我國的造紙術(shù)先后傳到了朝鮮半島、日本、阿拉伯世界和歐洲,極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步和文化的發(fā)展。

本文按照時(shí)間順序,介紹了紙的發(fā)明和造紙術(shù)的改進(jìn)過程,以及造紙術(shù)發(fā)明后對社會(huì)進(jìn)步和文化發(fā)展的影響,體現(xiàn)了中國古代勞動(dòng)人民的聰明才智。1.在下列括號(hào)內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

1.要記錄一件事情,就用刀把文字刻在龜甲和獸骨上,(或者)把文字鑄刻在青銅器上。2.蔡倫造的紙(既)輕便(又)好用。謝謝觀看課內(nèi)背誦匯總小學(xué)語文(人教版)三年級(jí)下冊絕句遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。[唐]杜甫1古詩三首1古詩三首惠崇春江晚景竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)。[宋]蘇軾1古詩三首三衢道中梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲。[宋]曾幾2燕子

一身烏黑的羽毛,一對輕快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。二三月的春日里,清風(fēng)微微地吹拂著,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,千條萬條的柔柳,紅的白的黃的花,青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天。這時(shí)候,那些小燕子,那么伶俐可愛的小燕子,也由南方飛來,加入這光彩奪目的圖畫中,為春光平添了許多生趣。小燕子帶了它的剪刀似的尾巴,在陽光滿地時(shí),斜飛于曠亮無比的天空,嘰的一聲,已由這里的稻田上,飛到那邊的高柳下了。剪刀似的尾巴伶俐可愛的小燕子光彩奪目的圖畫曠亮無比的天空2燕子讀一讀,記一記

3荷花

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。3荷花我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。封過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過,告訴我昨夜做的好夢……語文園地一日積月累憶江南江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?[唐]白居易5守株待兔

宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國笑。語文園地二日積月累邯鄲學(xué)步濫竽充數(shù)掩耳盜鈴自相矛盾刻舟求劍畫蛇添足杞人憂天井底之蛙杯弓蛇影元日爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。[宋]王安石9古詩三首清明清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。[唐]杜牧9古詩三首九月九日憶山東兄弟獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。[唐]王維9古詩三首語文園地三日積月累文房四寶:筆墨紙硯雅人四好:琴棋書畫花中君子:梅蘭竹菊中醫(yī)四診:望聞問切13花鐘

鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。要是我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),一天之內(nèi),不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn),牽?;ù灯鹆俗仙男±龋晃妩c(diǎn)左右,艷麗的薔薇綻開了笑臉;七點(diǎn),睡蓮從夢中醒來;中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花開花了;下午三點(diǎn),萬壽菊欣然怒放;傍晚六點(diǎn),煙草花在暮色中蘇醒;月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣;夜來香在晚上八點(diǎn)開花;曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……語文園地四日積月累滁州西澗獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。[唐]韋應(yīng)物18童年的水墨畫溪邊垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子,山溪像綠玉帶一樣平靜。人影給溪水染綠了,釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了,草地上蹦跳著魚兒和笑聲。

語文園地六日積月累見善則遷,有過則改。——《周易》過而不改,是謂過矣?!墩撜Z》人誰無過?過而能改,善莫大焉。

——《左傳》改過不吝,從善如流?!K軾24火燒云

這地方的火燒云變化極多,一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半紫半黃,一會(huì)兒半灰半百合色。葡萄灰、梨黃、茄子紫,這些顏色天空都有。還有些說也說不出來、見也沒見過的顏色。

一會(huì)兒,天空出現(xiàn)一匹馬,馬頭向南,馬尾向西。馬是跪著的,像等人騎上它的背,它才站起來似的。過了兩三秒鐘,那匹馬大起來了,腿伸開了,脖子也長了,尾巴卻不見了。看的人正在尋找馬尾巴,那匹馬變模糊了。24火燒云

忽然又來了一條大狗。那條狗十分兇猛,在向前跑,后邊似乎

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