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關于“我的寒假”征文活動寫作指導

“我的寒假”征文活動寫作指導1

一個歡樂而又短暫的寒假靜靜地從我們身邊溜走,我們又迎來了一個新的學期,發(fā)生在寒假中的趣事就像天空中的星星,是我心頭不行抹殺的一件件往事,每一顆星星都閃閃發(fā)亮,每一件往事都刻骨銘心。

寒假我看了一本書籍,一本是365夜故事,365夜故事里面有許多故事。里面有三個故事,是我的最愛。第一個就是《世界上沒有一顆完善的石子》這個故事給我的啟示是;金無足赤,人無完人。世界上沒有完善的人和事物,所以,我們每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,過分計較別人的缺點是不明智的。這就是這個故事的啟示。

其次個故事是《信守諾言》啟示是;不守承諾的人往往會因小失大,誠懇是人世間最寶貴的寶貝,是每個人都應當堅守的宏大情操。這是這個故事的啟示。

還有第三個故事是《埋怨是徒勞的》啟示;從現在開頭就停止自己的埋怨。不要把明天作為躲避今日的借口。即使明天到來,自己的懶散會使狀況更糟。這就是啟示。這些啟示對我以后寫作文很有關心。

這就是我所度過的寒假,一個充實、好玩、具有意義的開心假期!

“我的寒假”征文活動寫作指導2

這個寒假我過得很充實,也很歡樂。在這個寒假里我可以看書,打乒乓球,還可以看電視,和小伙伴們一起玩。

這個寒假我和王雨欣玩的是最多的,其中,最有意思的一次就是和她一起踢毽子。

那一次,王雨欣來我家玩,我們全都打算,要下樓踢毽子。我的毽子是由紅、黃、藍四種顏色的羽毛組成的,踢起來非常的輕松??墒窃趧e人的腳下非常乖巧的毽子,到了我們手里就變得笨拙不堪。我讓他它往東,它卻像一個任性的小女孩一樣偏偏往西。當我們都無精打采的,提不起愛好來的時候,王雨欣突然沒剎駐車,一腳踩在了毽子上。那根藍色羽毛就英雄就義了?!鞍?!”我和王雨欣同時驚呼一聲。我連忙撿起羽毛,只見羽毛已經斷了?!鞍?,我的毛兒啊!你怎么變成三毛了呢!“我開頭驚天地泣鬼神的“哭”了起來。王雨欣在旁邊不停的說對不起,可是,看了我的樣子,又忍不住笑了??吹酵跤晷佬Γ乙部嚥蛔×?,“撲哧”一聲,笑了出來。過了一會,我說:“我的羽毛啊,你安眠吧?!蔽覀冇痔艘粫?,但都沒什么進展,就上樓了。

這次,不但沒學會踢毽子,還搭上了一根羽毛,可謂是賠了夫人又折兵,得不償失啊,不過,還是給我的寒假增加了許多的樂趣。

“我的寒假”征文活動寫作指導3

在寒假里,老師布置了一項好玩的作業(yè),那就是自己做一個手工,而且要有新年或春節(jié)的意義。我做的是豆子粘貼畫,做著可難了呢!

它的步驟有好多,先拿出六種不一樣的豆子,我從家里的廚房里找出了黑豆、紅豆、綠豆、黃豆、大米和黑米,裝在碗里預備好。再拿出兩張卡紙和一把剪刀,還有膠水、鉛筆、橡皮。在一張粉色卡紙上畫出石子和草,寫上一個大大的“春”把大米、黑米粘成石子,用黃豆粘出黃土的樣子,用綠豆粘成草,紅豆粘在草的邊緣。用黑豆粘在大大的“春”字上。全部粘完后剪成圓再貼在另一張藍色的卡紙上。卡紙的四周還可以剪些窗花,寫上古詩。這樣,一副豆子粘貼畫就完成了。

這個作業(yè)太好玩了!自己動手用常見的能吃的豆子就可以粘出一副好看的圖畫,雖然過程中把一顆顆豆子粘上去會花費許多時間,但是最終看到豆子一排一排,整齊的組成了一副好玩美麗的畫,過程中的困難我也把它忘掉了,心里滿是興奮。我太喜愛做手工了!同學們你們也來試試吧!

“我的寒假”征文活動寫作指導4

時間過的真快,我的四班級學習生活轉瞬就過去了一大半,我們的寒假開頭了,我們即將迎來新的一年。我的寒假我做主,我給自己制定了一份寒假方案,內容如下:

首先,星期一到星期五做英語和數學的作業(yè):

早上八點十五起床,刷牙洗臉吃早餐共二非常鐘,大約八點三十五的時候開頭做英語閱讀,每天做三篇(包括翻譯全文、吵不懂的單詞詞組、差不懂的單詞詞組)這三篇也許做一個小時,然后休息十五分鐘。休息了之后把爸爸媽媽掃十五分鐘地。掃完就連續(xù)去做作業(yè),做英語抄單詞的作業(yè)(滿天抄二十個單詞,三天抄完),然后不用休息連續(xù)做數學的口算(每天做二十五道題)然后和妹妹玩一會兒就去吃飯。吃飯不能超過二非常鐘否則罰做10個俯臥撐。

中午睡一個小時后起來做一張數學的黃岡密卷(也許做二十到三非常鐘)之后讀《青銅葵花》一書,也許讀了半個小以后自由玩一個半小時(自由安排)不過晚點到只有周六周天可以玩半個小時的電腦。

玩了一個半小時之后就幫爸爸管一下妹妹,讓她不要把家里搞得亂遭遭的。陪著妹妹玩,爸爸就做好飯了,然后媽媽就回來了,吃完飯不超過三非常鐘。

晚上和爸爸媽媽一起讀《好兵帥克》和《青銅葵花》。

當然了以上的方案只針對平常,春節(jié)的前后幾天還是要另當別論的!

這就是我自己給自己設計好的寒假方案,我盼望通過這份方案的約束,我可以有一個既歡樂又充實的寒假!

“我的寒假”征文活動寫作指導5

時間過得真快,轉瞬又是一年,期末考試結束,學校要開頭放寒假了。我與以往放假時一樣,總會在假期開頭的第一天,訂一個切實可行的方案,目的是為了能夠使自己在假期中,過得更加的`充實和歡樂,并能學習到更多的校外學問,歡高興喜過個年。

我要培育我的愛好和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以后也能夠寫一手好字。多看電視里的新聞報道,了解社會。我還要多熬煉身體,保持身體健康。

我要堅持寫日記、作文。以前,我寫的日記“干干的”,像記流水賬一樣,非常無趣,寫作文也缺乏真情實感。這些現象的主要問題,就是我缺少觀看,缺乏思索。寒假中,我準備每天看三非常鐘的課外書,在寒假期間把一些所見所聞記錄下來,并把有一些有意義的人或事寫成文章。同時,我要看一些優(yōu)秀的作文,學習別人的寫作特長,并在網上查找寫的好的文章,向人家學習學習。另外,我還要一個小冊子,起名為“日記小材料”,平常發(fā)生一點小事都要留心觀看,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!

在和爸爸媽媽走親訪友時,做到文明禮貌,敬重長輩,向親戚伴侶介紹自己的學習狀況,向同齡人溝通學習心得。在家中,還要多幫爸爸媽媽做家務,如擦桌子、掃地、拖

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