我最喜歡的一處景∕運用時序變換法寫景（高年段）

設計：朱幼菊（新洲區(qū)教學研究室）制作：高紅麗（新洲區(qū)倉埠中心小學）3.我最喜歡的一處景∕運用時序變換法寫景趣味導入趣味導入同一地點，同一景物，不同季節(jié)，不同景色

習作中，在描寫同一處景物時，我們可以寫出這一景物不同時間的情景，這種描寫方法我們稱為“時序變換法”。趣味導入目標呈現(xiàn)運用時序變換法寫景

所謂“時序變換法”，就是按照時間的順序來描寫。

思維導航

從大的時間來看，我們可以按照一年四季的順序，寫出同一景物在不同季節(jié)的特點。

思維導航

從大的時間來看，我們可以按照一年四季的順序，寫出同一景物在不同季節(jié)的特點。

春天里抽枝長新葉，

思維導航

從大的時間來看，我們可以按照一年四季的順序，寫出同一景物在不同季節(jié)的特點。

春天里抽枝長新葉，

夏天枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，

思維導航

從大的時間來看，我們可以按照一年四季的順序，寫出同一景物在不同季節(jié)的特點。

春天里抽枝長新葉，

夏天枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，

秋天葉子慢慢變黃，漸漸飄落，

思維導航

從大的時間來看，我們可以按照一年四季的順序，寫出同一景物在不同季節(jié)的特點。

春天里抽枝長新葉，

夏天枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，

秋天葉子慢慢變黃，漸漸飄落，

冬天只剩下光禿禿的枝條。

思維導航

從小的時間來看，我們還可以寫出一天中，早上、中午、晚上幾個特殊時間段的景物特點。

思維導航

從小的時間來看，我們還可以寫出一天中，早上、中午、晚上幾個特殊時間段的景物特點。

早上的小河，會被朝陽染得像火一樣的紅；

思維導航

從小的時間來看，我們還可以寫出一天中，早上、中午、晚上幾個特殊時間段的景物特點。

早上的小河，會被朝陽染得像火一樣的紅；

中午的小河，在陽光的照耀下，波光粼粼；

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從小的時間來看，我們還可以寫出一天中，早上、中午、晚上幾個特殊時間段的景物特點。

早上的小河，會被朝陽染得像火一樣的紅；

中午的小河，在陽光的照耀下，波光粼粼；

傍晚的小河，會呈現(xiàn)出夕陽般黃。思維導航

從大的時間來看，我們可以按照一年四季的順序，寫出同一景物在不同季節(jié)的特點。從小的時間來看，我們還可以寫出一天中，早上、中午、晚上幾個特殊時間段的景物特點。不同天氣下的景色，也有不同，從某種意義上看，寫出不同天氣下的景色，這也是運用“時序變換法”。思維導航

要運用時序變換法寫出景物的特點，我們就要注意平時積累資料。要有計劃地在不同季節(jié)、不同天氣、不同時間對同一景物進行連續(xù)性觀察。

思維導航

1.陽光明媚時，明鏡似的水面上，倒映著藍天白云、樹木房屋；綿綿細雨時，遠遠望去，河面上就像籠罩著一片灰藍色的薄煙。早晨，剛剛蘇醒的小河仿佛涂上了一層玫瑰色的色彩，裊裊上升的空氣，則像一條潔白的面紗，裝飾著小河那粉紅的臉；中午，陽光照在河面上，像撒下了無數(shù)顆晶瑩的珍珠，閃閃發(fā)光。

片段引路

1.陽光明媚時，明鏡似的水面上，倒映著藍天白云、樹木房屋；綿綿細雨時，遠遠望去，河面上就像籠罩著一片灰藍色的薄煙。早晨，剛剛蘇醒的小河仿佛涂上了一層玫瑰色的色彩，裊裊上升的空氣，則像一條潔白的面紗，裝飾著小河那粉紅的臉；中午，陽光照在河面上，像撒下了無數(shù)顆晶瑩的珍珠，閃閃發(fā)光。

片段引路2.春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，到處一片新綠。夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。早上，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。秋天，白樺的葉子變黃了，松樹卻蒼翠欲滴。秋風吹來，落葉在林間飛舞。冬天，雪花在空中飛舞，樹上積滿了白雪。片段引路2.春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，到處一片新綠。夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。早上，霧從山谷里升起來，整個森林浸在乳白色的濃霧里。秋天，白樺的葉子變黃了，松樹卻蒼翠欲滴。秋風吹來，落葉在林間飛舞。冬天，雪花在空中飛