畢業(yè)校園廣播稿

畢業(yè)校園廣播稿畢業(yè)校內(nèi)廣播稿1

今日，是一個特別的日子，也將會是一個令人終身難忘的日子——因為我們在這里為高三畢業(yè)班舉行一個簡短而隆重的高考壯行暨畢業(yè)壯行大會！

6月7、8兩天，也就是這一周的星期四、星期五，高三的全體同學(xué)將奔赴有生以來最為炫麗的一個戰(zhàn)場——全國高考！

首先，讓我們向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示最強(qiáng)烈的慶賀！同時也向為你們健康成長傾注了很多心血的最敬業(yè)的高三老師們致以崇高的敬意！也向始終關(guān)懷、支持高三工作的其他師生員工表示真誠的謝意！正是他們的辛勤工作，悄悄奉獻(xiàn)，才使你們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。歷史，從你們開始書寫；歷史，從你們開始延續(xù)；歷史，也必將從你們開始從輝煌走向另一個輝煌！

你們即將離開學(xué)校、踏上人生壯麗的舞臺?；厥状蠹乙黄鹱哌^的日子，風(fēng)雨同舟，甘苦與共，你們以自己杰出的表現(xiàn)，為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了典范，為懷中的輝煌添上濃墨重彩的一筆！在即將分別的一刻，我們向你們道一聲珍重，祝你們一路坦途。在將來的日子里，我們更期望你們牢記恩師的教導(dǎo)，毋忘老師的殷切期望；母校惦記著你們，老師祝愿著你們，期望你們披荊斬棘、捷報頻傳！

前途是美妙的，人生是精彩的，但是，它需要高考的歷練與洗禮！因此，面對兩天后的高考，我們需要做好一切沖刺的預(yù)備！

首先，我們需要一份頑強(qiáng)！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來〞——只有擁有一顆強(qiáng)大的心臟，不屈不撓，堅韌不拔，我們才能從氣概上壓倒對手，從成果上制服對手！

其次，我們需要一份淡定！“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步〞——只有胸懷沉著，沉靜冷對，克服浮躁，我們才能削減失誤，盡情發(fā)揮自己最大能量，從勝利走向另一個勝利！

最終，我們還需要一份信念和士氣！“萬里長江橫渡，極目楚天舒〞——只要我們滿懷豪情，擁有藐視一切對手的恢宏氣度，信任“我能〞“我行〞，不懼怕、不怯場，仰頭挺胸，就能有足夠的能量去突破自己，戰(zhàn)勝任何一個對手！

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛〞！在流彩的六月，你們，注定勝利，在流金的六月，你們，注定輝煌！十年磨一劍，考場試鋒刃！十二載的臥薪嘗膽，為的就是今日的揚眉吐氣；三年來持之以恒的積累，為的就是今日石破天驚的暢想！

愿你們大鵬展翅，搏擊長空，在高中階段的畫卷上涂上濃墨重彩的最終一筆，在新一輪的人生旅途中奏響歡快激昂的樂章！最終送大家一首詩祝大家取得好成果。

十年鑄劍，紫電掣天；高考大關(guān)，已到眼前；修我矛戢，壯我誓：穩(wěn)扎穩(wěn)打，自信滿滿；宗愨長風(fēng)，氣定神閑。寶樹朱華，考場吐艷；潘江陸海，流注筆端。鎮(zhèn)靜應(yīng)戰(zhàn)，先易后難；父母恩師，助我凱旋。折桂蟾宮，我為人先；蒼茫大地，任我俯瞰！不忘母校，一路平安。

好了今日的天的廣播就到這里，我們下期見

畢業(yè)校內(nèi)廣播稿2

男)大一的時候，生活是橙色的，太多的新奇撲面而來，熱情而緊急

女)大二的時候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長，夢想也一點點接近現(xiàn)實

男)大三的時候，生活變成了藍(lán)色。我們冷靜下來了，也明白了自己到底離將來有多遠(yuǎn)

女)大四的時候，像有一層薄薄的灰色，我們在各種選擇里彷徨，每一個人都忙勞碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆忙開始又匆忙告辭

男)大學(xué)四年總有一些經(jīng)受讓您銘心刻骨

女)大學(xué)四年總有一段旋律讓您記憶猶新

男)畢業(yè)季專題

女)畢業(yè)季專題

友愛的聽眾朋友們,中午好!今日是6月20號,農(nóng)歷五月十三,星期四，很高興與您一起傾聽本期的《校內(nèi)之聲---畢業(yè)季專題》。

(音樂：北京東路的日子)

畢業(yè)，就像一個大大的句號，從今，我們告辭了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……

畢業(yè)前的這些日子，時間過的似乎流沙，看起來漫長，卻無時無刻不在逝去;想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)辯論，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切好像都料想的到，一切又好像走的太過無奈。

每一天，我們都會有意無意地再逛逛校內(nèi)，看一看它今日的樣子，再想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，好像又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚，每一個都溫順如風(fēng)。

最終一堂課，是和老師告辭;考完最終一場試，是和學(xué)業(yè)告辭;通過畢業(yè)論文辯論，是和學(xué)生生涯告辭。然后，知道一個個朋友離去的日期，開始一場場告辭，告辭朋友，告辭同窗，告辭四年已經(jīng)習(xí)慣的很多生活。

(音樂：同桌的你)

串詞1:男：每次想到曾經(jīng)形影不離的朋友如今或是離開或是走散，總感嘆時間消逝得太快，世事滄桑，總用剩余力氣去挽回那些已逝的昨天。還是就這樣吧。假如許多年以后再回過頭來看那一天的場景，肯定會覺得很悲傷……

女：我問朋友:“是否期望重新過一下大學(xué)生活?〞他說我過于感性，我當(dāng)然知道如花的美眷也抵不過似水的流年，只是不忍這些日子有一天將隨著流水的嘩嘩聲流入無邊的晦暗，記憶會失語空白，再也不被想起。

車水馬龍，人來人往，難以名狀的沖擊感。瞬間，曾經(jīng)美妙的失落的千頭萬緒千絲萬縷糾纏著我，好像這就要盆滿缽溢地淌一地——莫非這就是光陰消逝的場景么?這就是時光飛逝的速度么?我不忍逗留，生怕感傷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將蜂擁的人群拋在了身后，就像光陰匆忙地路過了我一樣。

來到圖書館。學(xué)習(xí)的同學(xué)心無旁騖頭也不抬;也有人掛著耳機(jī)，有人擺布著手機(jī)，還有人掛著耳機(jī)擺布著手機(jī)……總之，外面的生氣和繁華好像與他們無關(guān)。大四的我們都真真實切地體會到了時光消逝的味道，過山車般飛速的速度讓許多人忘了去的感受，只剩下尖叫和心慌。于是每個人都試圖用不同的方式在最終抓住些什么，考研的成天泡在圖書館，考證的追著趕著時間利用這所剩無幾的在校日子。有的實習(xí)，也有的打著實習(xí)的幌子逍遙在外。上課時，常常零星的幾個人，臉上都看不出什么表情。如今每當(dāng)路過低年級教室，觀察靠在角落里那個熟睡的

男孩兒，多想告知他，醒醒吧;那兩個竊竊私語的小女生，多想告知她們，靜靜吧……

曾經(jīng)那樣的時光也屬于我們，那時候喜愛躺在體育場上，仰視著星空，和同伴嬉笑打鬧。這種歡樂讓我們混淆了天空和后山的顏色，猜測著這雜草樹蔭交織的背后，是為明天編制的動人傳奇還是對將來的無限向往呢?我們也曾奔跑在廣場上，風(fēng)撩起了我們的發(fā)梢，露出了年輕光滑的額頭……可是時間太瘦，而指縫太寬，如今竟有種遲暮的荒涼感，留下了一地的零落和嘆息。

有人說：“過分留戀過去，是因為如今不夠美妙。〞或許吧，或許我只是懷念年輕歲月中那個單純的自己。當(dāng)大一的小師弟、小師妹跌跌撞撞地變成了大四的老師兄、老師姐時，夕拾的朝花也不再美妙了。

歲月夾雜著唱歌，歡呼、沮喪、咒罵與你我擦肩而過，生活又在真實地訴說著下一段始料未及卻又在情理之中的故事。我不埋怨，只是感謝。我不感傷，只是珍惜。

謹(jǐn)此獻(xiàn)給全部大四的師兄師姐，認(rèn)識的不認(rèn)識的。你的經(jīng)受，我的過往，都相約在這美妙的青春時節(jié)。

(音樂：驪歌)

串詞2：女：那些流走的歲月，你、我、他都曾走過;這個美好的驛站，曾停留過我們年輕時的夢想。熟識的位置，一次次換了不同的主角;一張飯卡陪你到最終，哪些朋友十年后還能聚頭?下面請觀賞文新學(xué)院20xx級2班楊秀同學(xué)的《畢業(yè)祭》美文。

男：“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)扶柳笛聲蟬，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落，一觚濁酒盡余歡，今宵別夢寒……〞又是一年畢業(yè)季，一曲《驪歌》不知送走了多少學(xué)子，也不知見證了多少別離的淚水。

畢業(yè)校內(nèi)廣播稿3

友愛的同學(xué)們，大家好。還有幾個星期，我們就要畢業(yè)了，即將離開看著我們成長的母校。六年來，這兒有我們相處的點點滴滴，今日在這兒，在大家共同的成長伙伴紅領(lǐng)巾廣播站這小小的播音室里，最終一次與全校師生共享我們的心聲。

1、時間如流水，一去不復(fù)返。真的到了說分手的時候，真的要離開相親相愛的兄弟姐妹，真的要離開這個見證我六年成長的地方，我是該喜悅還是該哭泣？我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢？就讓我們珍惜校內(nèi)里的最終一段時光；愛惜校內(nèi)里見證我們成長的一草一木、一桌一椅；用良好的精神面貌來回應(yīng)學(xué)校里全部關(guān)切的目光，像學(xué)弟學(xué)妹們展示20xx屆畢業(yè)生的風(fēng)采，用實際行動給他們樹立典范；真誠的向師長說一聲：老師，您辛苦了向同窗好友說一聲珍重，讓一切誤會矛盾在臨別時煙消云散，為自己的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號！

2、六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過。面對即將分別的那一刻，面對傳授給我學(xué)問的老師，面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出再見這兩個字。美好的腳步總是那么短，我時常想可不行以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學(xué)校，而留下的只有美妙的回憶

3、忘不了，成長途中每一位盡職盡責(zé)的好老師。在這離別之際，我才感受到，即使他們曾經(jīng)象爸爸媽媽那樣訓(xùn)斥過我，可那正是源自他們心中滿滿的關(guān)愛和期盼哪。我的無知，我的年少，耗費了老師多少心血，當(dāng)我犯錯誤時，一句句，一聲聲，千言萬語化做一句話就是好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人，還記得我們每一個人一年級剛進(jìn)校時的稚嫩模樣嗎，到今日有的同學(xué)個頭長得比老師都高了，我們不正是在老師的諄諄教導(dǎo)中成長起來的么？

4、面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點，我心里充滿了興奮。我的伙伴，在我遇到困難時，伸出一雙暖和的手，幫助我樹立信念，走出逆境。不管走到天涯海角，我們都不會遺忘對方，因為我們的心連在一起。祝愿我們的友情天長地久！將來的每一天，大家都要加油?。?/p>

5、一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我們就要各奔前程了。在這二千多個日子里，我們就像一株幼苗，接受老師的灌溉。教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，操場上還繚繞著我們的玩耍聲。在校內(nèi)每一個角落，我們都曾留下難忘的回憶。在這六年中，我們收獲了很多。我們得到了很多朋友，得到了很多新學(xué)問，更多的得到了今后為人處事的指南針。如今我們就要畢業(yè)了，讓我們在最終的這段時光，看一看可愛的校內(nèi)，看一看教育我們的師長，看一看鼓舞我們的同學(xué)。我的老師，再見！我的同學(xué)，再見！我的教室，再見！我的課桌，再見！我的母校，再見！

畢業(yè)校內(nèi)廣播稿4

生命是一場大的遇合,環(huán)環(huán)相連.此間的我們,面目沉著地穿行而過.于千萬人之中,于時間的無涯的荒野里,沒有早一步,沒有晚一步,剛巧趕上了.

遇見你,遇見所要遇見的集體,遇見兩年來共度風(fēng)雨的班級--13.千言萬語,惟有輕輕地問一句:'噢,原來你也在這里嗎?'

是的,我們都在這里.相遇,相識,相知.于時間的畫布,涂鴉一幅名喚＜＜青春*勇毅的風(fēng)景.那是我們英勇的小年歲,那是我們的花開不敗.

愛過知情重,醉過知酒濃.青春如花花似夢.幸運的是我們,曾陪伴她們綻放.

不會遺忘英語短劇中走出的我們自己的美女與野獸,用愛和真心記錄13班最初的心動.

不會遺忘籃球賽場上奔跑的強(qiáng)健的身影和場邊呼喊的人群,用汗水和士氣,呈現(xiàn)13班初具的團(tuán)結(jié)和毅力.

不會遺忘那年夏天暴雨中的軍訓(xùn),我們用整齊的隊列踐行'眾志成城,不畏風(fēng)雨'的誓言.雖雨濕清衫亦顯壯氣如虹.

不會遺忘那個金秋驕陽下的賽場,我們用團(tuán)體第二的輝煌戰(zhàn)績締造了文科班的傳奇.縱汗透薄衫更添王者雄風(fēng).

還有走廊上大聲誦讀的你.

還有書桌前筆耕不輟的你.

那個爽朗笑著愛搞怪的你.

那個微蹙眉頭的羞澀的你.

那樣的你

那樣的我

那樣的少年

那樣的歲月

人生亦或是一段回憶,途徑一場心碎.曾經(jīng)那么的'在乎'與'無所謂',終將混著一池的春水,漂至彼岸.

而別離,竟是成長的第一課,和著高考的步伐,輕輕哼一支煽情的歌.

這首歌,關(guān)于愛,關(guān)于成長,關(guān)于別離,關(guān)于08年夏天的13班.

舞臺中央丟失的心臟燈火和灰塵肆意盛開不知名的綠色植物細(xì)雨和花色曲終人散,路遠(yuǎn)馬荒.

這是結(jié)束吧,但它更是新的開始

將來的路在腳下延長,只愿偶爾你們可以回首,想起08夏天,以及之前的年歲.

桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈.

前方新的旅途在招手,祝我們旅途開心.

好吧,很高興認(rèn)識你,你,還有你們.

我們的舞臺,13班的戲劇,感謝收看.

再見!

畢業(yè)校內(nèi)廣播稿5

曾經(jīng)，我以為，畢業(yè)那天，我們會像電視劇里的老友那樣戀戀不舍，甚至是相擁而泣，望著那駛出站臺的火車，揮手直至淚眼模糊視線，直至，連火車都化為一個圓點消失不見。

可是，畢業(yè)那天，你不在。

畢業(yè)那天，我和大家一起瘋，一起鬧，一起在風(fēng)里奔跑，只是，在風(fēng)里，我好像聽到了你的笑聲，那樣溫順，那樣美妙。

畢業(yè)那天，世界很熱鬧，可你住的那個地方，卻很清靜，因為那是在我的.心里。

只是，畢業(yè)那天，你不在。

當(dāng)一切純真就此畫上句號，當(dāng)車的鳴笛聲吹響離別的號角，我只是微笑，揮手說再見，想象著你的笑臉，緊握著那個畢業(yè)證書，以為你就坐在我的身邊。

但我知道，很清晰的知道，畢業(yè)那天，你不在。

假如說，你的到來只是源于偶然，假如說，你只是意外的出現(xiàn)，假如說，你原來就無法陪在我的身邊，假如說，你只是我生命里的一盞燈，假如說，你只是我仰視著的藍(lán)天，假如說，我不曾英勇的說喜愛，是不是你就會像流星一樣走遠(yuǎn)，只留給我一個瞬間?假如說，畢業(yè)那天，你在我的面前，我們會不會牽著手走出那個校內(nèi)。

你走的那天，天，不藍(lán)，因為它在哭，黑黑的眼睛望不到邊，門關(guān)上的那一瞬間，我轉(zhuǎn)過頭，淚水打濕了眼眶。

那個時候，沒有高考，沒有畢業(yè)，那個時候，都在奮斗，你走了，我的心，也不在了。

我最終還是沒能等到最終的道別。

我畢業(yè)那天，你在你熟識的地方，我看不到你，但我知道，你感受得到我的思念，可是啊，畢業(yè)那天，你終究還是不在。

畢業(yè)那天，我們瘋狂的拍照片，我笑的很燦爛，可是總有那么一瞬間，腦海里會出現(xiàn)你的笑臉，那張畢業(yè)照，密密麻麻的人，卻看不到我最想看到的人。

你的笑臉只存在我的世界里。

看著那個小小的鏡頭，我以為，多看兩眼，你就會出現(xiàn)。

可是，我忘了，畢業(yè)前夕，你就已經(jīng)不再與我并肩。

我也是突然，想到畢業(yè)那天，我也只是突然，很思念那段時光，我也只是突然，很懷念那些從前，我也只是突然，很想在遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)之前再見你一面，我也只是突然，在畢業(yè)照里看著一片藍(lán)天，我也只是突然，很眷戀你掌心的暖和，我也只是突然，意識到時光的殘忍，我也只是突然，想到，你離開那天，我還沒有畢業(yè)。

這是青春，這是一場華麗的蛻變，這是一個轉(zhuǎn)折點，這是我實現(xiàn)夢想的開端。

那天，我拋開了全部的不歡樂，放下了全部的不甘心，只是想安清靜靜的看著那一群熟識的人漸漸的離開，可是，我還來不及說再見，你就離開了我的視線，幸好，你把心留在我的身邊。

可是呀，曾幻想過很多次的離別里，你不在。

畢業(yè)那天，我沒能說出那份愛，可我知道，你早已明了。

畢業(yè)那天，我對著教室門前的那個荷花池輕聲說，我很想和你在一起。

畢業(yè)那天，我沒有哭，我笑了，笑笑曾經(jīng)的自己，笑笑過去的哀痛，笑笑對你的不舍。

畢業(yè)那天，天很藍(lán)，云很白，風(fēng)很輕，陽光很好，只惋惜，你不在。

走的時候，拉著行李，看著校內(nèi)里所剩無幾的身影，心頭更加的不舍，諾大的校內(nèi)，空空蕩蕩，給我的卻是滿滿的回憶，最美的，照舊滿滿的全是你。

或許，走了這么久，吃了那么多苦，流了那么多眼淚，只是為了遇見一個你，開始一個故事，踏上一段新的旅程，而，與你的相遇，我甚是感謝。

當(dāng)我走出那個地方，我最思念的，照舊是你，有的時候，我會很厭煩愛哭的自己，可是，我只能用眼淚來緬懷那些過去。

你說，沒關(guān)系，還會再見的，那么，再見是不是就不會再有別離?

時光，還沒老去，緣分，還在繼續(xù)，夢想，還需要努力，美好，還在你那里，我，怎么敢輕言放棄。

那天，天空記得我說的那句，我想和你在一起，一輩子不分別，只是，畢業(yè)那天，你不在。

畢業(yè)那天，你不在我的身邊，但是，你卻在我的心里，埋下了美好的種子，如今，我只想告知你，我情愿等你，哪怕最終只能變成你的回憶。

畢業(yè)校內(nèi)廣播稿6

友愛的同學(xué)們：

三年前，稚氣未脫的你們帶著如夢的理想和期望從各個地方云集東山學(xué)校，成為了一名榮耀的東山學(xué)子。

三年來，老師與你們朝夕相處，憂樂與共，一起傾聽悠遠(yuǎn)奇妙的校史介紹，一起感受偉人母校的人文情懷，一起鉆研科學(xué)學(xué)問的無窮神秘。三年的學(xué)校教育，鍛造了你們"活潑嚴(yán)謹(jǐn)"的學(xué)風(fēng)，陶冶了你們"公誠勤儉"的情操，刻下了你們"公畢方將私治"的品行。你們從少年走向了成年，從稚嫩走向了成熟，學(xué)業(yè)得到了進(jìn)步，獨特得到了張揚，品質(zhì)得到了提升，身心得到了磨礪，友情得到了升華。教室里錄下了你們的朗朗書聲，禮堂里記下了你們的奇妙歌聲，田徑場上印下了你們的強(qiáng)健身影，便河漣漪倒映著你們的青春倩影，東臺山上留下了你們的豪情壯志......

三年時光，一千多個日日夜夜，我們在一起學(xué)習(xí)、生活、成長。在這離別的時刻，讓我們再一次輕輕的漫步校內(nèi)，再一次深深地呼吸空氣，再一次深情地端詳師友，沖洗一下三年來的生活底片，去感受我們的教室、我們的寢室、我們的操場、我們的石橋......或許你們曾經(jīng)年少張揚挨過老師的批判，但信任你們會理解批判其實也是愛的另一種表達(dá);或許你們曾經(jīng)與同學(xué)唇槍舌戰(zhàn)，而心存芥蒂，但信任你們會理解這也是情意的另一種表達(dá)。我們信任，東山的求學(xué)生活就如一杯醇香的美酒，無論走到哪里，東山永久值得你去漸漸回味、永久值得你去漸漸品味。

友愛的同學(xué)們，三年寒窗苦讀，三年的風(fēng)雨守候，三年的朝夕相處，今日你們最終信念滿懷地接受了祖國和人民的莊嚴(yán)選擇;當(dāng)母校在你們眼中慢慢成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時，又一扇奇妙的大門將為你們敞開，你們將邁著堅實的步伐去追尋更加秀麗的風(fēng)景，在此，學(xué)校誠心的祝愿你們，并向你們談幾點期望。

期望同學(xué)們心中有愛。哲學(xué)家說，愛是一種特料制成的媒介物，使人容顏煥發(fā)，青春常在;文學(xué)家說，愛是一首興奮人心的抒情詩，讓人心潮涌動，熱情澎湃;教育家說，愛是一種無與倫比的教育手段，使人學(xué)業(yè)有成，精神百倍。沒有愛的人生，是無本之物，無源之水，它將化作一段朽木，成為一片荒漠。冰心說："愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得華香充滿"。心中有愛就要心存感恩。父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，社會對我們有關(guān)愛之恩......贈人玫瑰，手留余香，對他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容吧，你的胸懷會因此比天空還寬敞，你的世界也會因此而更加秀麗。

期望同學(xué)們腦中有思想。哲人說"人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但卻是一根能思想的蘆葦"。從今以后，在我們面前展開的漸漸人生征途，或許并非全程都是陽光普照的大道，會有冰雪和風(fēng)霜，荊棘和坎坷。紛紛擾擾的世界，或許會讓我們在茫茫人海中迷茫;林林總總的人生，可能會讓我們時常面對選擇，甚至是心靈的選擇。我們要有清醒的頭腦，堅持自己的操守，貧賤不移，寵辱不驚，敢于思索，敢于擔(dān)當(dāng)。

期望同學(xué)們終生學(xué)習(xí)。當(dāng)今科技和社會進(jìn)展日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高;只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代的進(jìn)展;只有不斷學(xué)習(xí)才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得勝利和勝利!為學(xué)不能以校門為終點，拼搏才是永久;離開東山不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，而是另一種學(xué)習(xí)生活的開始。

友愛的同學(xué)們，你們就要離開學(xué)校，游學(xué)四海，建樹八方了。你們就將別離朝于斯、夕于斯的校內(nèi)，將離開日日走過的路的石橋、便河，將離開與你們朝夕相伴的老師、學(xué)

友，將離開你們曾經(jīng)魂牽夢縈的精神家園。"悄悄是別離的笙簫，夏蟲也為我靜默"!我們無須"執(zhí)手相看淚眼"，更無須"兒女共沾襟"，讓我們揮一揮手，說一聲珍重，道一聲祝愿：東山子弟滿天下，天下誰人不識君?

友愛的同學(xué)們，請記住校長的吩咐：?；丶铱纯?，看看母校秀麗的校內(nèi)，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。歡樂時回來看看，苦痛時回來看看;勝利時回來看看，失意時回來看看。記住，無論你們走多遠(yuǎn)，母校永久是你們頑強(qiáng)的后盾!

畢業(yè)校內(nèi)廣播稿7

回首昨天，展望明天，校內(nèi)之聲與你一起把握每一天!

A：給你的天空劃一道絢麗的亮se;

B：給你的世界奏一曲悅耳的歡歌;

A：伸出你的手，伸出我的手，讓我們相見在廣播中;

B：傳播校內(nèi)外訊息，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活;

尊敬的老師，友愛的同學(xué)們，大家下午好!我是小米!我是德寶!

伴隨著這熟識的樂曲，傾聽著這動人的旋律,《校內(nèi)之聲》節(jié)目與大家準(zhǔn)時相約

A：今日為大家支配的欄目有《一米陽光》，《畢業(yè)紀(jì)念季》，《原創(chuàng)地帶》做好預(yù)備，讓我們開始一段溫馨歡樂的旅程吧!祝福大家都有一個開心的星期一

攜一米陽光，便是暖和的文章。

惟愿歲月靜好

抬頭，踮腳，這才是仰視美好的角度。

那天，看到這樣一句話，愣了一下。而后下意識的抬頭，踮起腳尖，做著仰視的姿態(tài)。

有時候會想到自己，想起以前那些不快樂的經(jīng)受，想著自己的眼下的生活，大多時候都不敢去想以后，其實是可怕，常常會沒有安全感，沒方法信任眼前的人真的可以與自己相濡以沫直至終老。

很期望自己的生活過得單純，沒有許多的碎念，性情溫柔，與人為善。

早起踏著日出外出，燈火略明歸來，做一個入得廚房出得廳堂的溫情女子，這樣或許會更美好吧。

詩經(jīng)上說：靡不有初，鮮克有終。

意人和人之間的交往都是美妙的開始，但很少有圓滿的結(jié)束。生命中的每次邂逅，我們都期望可以走的遠(yuǎn)一些，每一份愛情，都渴望是天長地久，愛上一個人很簡單，或是一個微笑的，或是一句關(guān)懷的話語。而維護(hù)一份感情，卻不易。

若是人生都可如初見，這世上該會少了多少憾恨。看《倚天屠龍》，婚堂之上，芷若素手裂紅裳：“從今以后，我跟姓張的，恩斷意絕。〞，如此決絕的話語，讓我長記至今。

我時時想起，當(dāng)時漢水邊，兩個身世悲苦的少年，彼此照看，惺惺相憐……

無人可輕易的遺忘，或記得。

或相遇時，問一聲好嗎，回答總是說還好?；蛟S不好，或許真的還好。有些事情，自己懂得就好

想來其實不管做什么不做什么都可找到滿意的借口。人們常說的有緣無份亦只是一個秀麗的藉口，只能自我勸慰。時常看著天空，想看看天盡頭有沒有天長地久，海的那一邊，到底有沒有海之角?？v真有一天，天已荒，地已老，我們是否還情愿悄悄的守候。

這里是校內(nèi)之聲，歡迎回來，我是德寶，接下來大家收聽到的是《畢業(yè)紀(jì)念季》

背景音樂《秋日私語》鋼琴版

在預(yù)備畢業(yè)紀(jì)念季這個節(jié)目的時候，其實我始終想營造一個溫馨、歡樂的氣氛，畢竟是為學(xué)長們寫的?？墒?，不管我怎么寫，怎么掩飾，都轉(zhuǎn)變不了在這個六月，10屆的學(xué)長們終將互相告辭、離開學(xué)校這件事實。告辭一起睡過幾百天的舍友，踏離走了幾千遍的小路。雖然誰也沒和我說過他不舍得，但是我看得到，我看到以前每次活動都不主動的他，在畢業(yè)聚會上出現(xiàn)了。我看到夜晚操場上常常有班級聚會，全部人圍成一個圈，訴說自己的心事。畢業(yè)的氣息，已經(jīng)充滿開來。

歌曲：《最終一個夏天》

剛剛的歌曲，金沙的《最終一個夏天》，最終一個夏天，我們就要說再見，很想知道你會記得我哪一點

是的，你有沒有試過，當(dāng)你再次打開宿舍的門，發(fā)覺全部的床鋪都是空的，床板上只堆著自己的行李，他們都走了，你以為這只是一次暑假，他們?nèi)トゾ突?，可其實不是了，他們走了，去奔前程，那些陪伴著你四年，你曾?jīng)煩他，還在背后偷偷罵過的他，卻在走了之后留給你一地哀痛。

歌曲：《第一時間》

歡迎回來，繼續(xù)我們的畢業(yè)紀(jì)念季，伴隨著這首F4的《第一時間》，我慶幸在最好的年華中度過了這最好的時光，最好的時光里面都是最秀麗透亮的你們。我觀察校內(nèi)里郁郁蔥蔥的繁花，便又觀察了我們曾在那里停留的光影，大家伙歡聲笑語的鬧著，那是最秀麗的回憶

歌曲《一個夏天一個像秋天》

背景音樂《秋日私語》

當(dāng)一個人不能再擁有時,他所能做的就是不要遺忘.

1不管你曾經(jīng)多么內(nèi)向,你肯定要在全班同學(xué)面前,認(rèn)仔細(xì)真地講一次話,或者唱一支歌,即使你和開學(xué)時一樣,再介紹一回你自己.

2拜見一回你最敬重的老師,在畢業(yè)時,仔細(xì)地記住一條關(guān)于人生的閱歷.

3肯定要對你喜愛的女生(男生),很仔細(xì)地告知她(他),我愛過你!

4向自己始終沒有士氣抱歉的朋友說聲"對不起!"

5即使從不喝酒,你也肯定要仔細(xì)地醉一次.

6在夏夜的雨水里,大聲地喊一次那個你想過多次人的名字.不要怕你的聲音過大,驚醒N多夢中人.

7仔細(xì)地在你不喜愛的食堂里,然后品嘗一次食堂的免費湯,它的氣味你會在許多年后還能記得.

8在一個太陽還沒有升起來的早晨,去操場跑一次步,和那些生猛的大一新生們比較一下懶覺睡多了后體力上的差距.

10下定決心,班集體的活動這次肯定不會借故溜走_(dá)__假如還有的話.

11很仔細(xì)地穿一次西裝,看看自己和4年前,改變的地方在哪里?

12花一個下午的時間,仔細(xì)地整理一次自己的書箱，是不是觀察了一張生疏已久的紙條,或者是某人的名字.?

15記得留下每一個你覺得應(yīng)當(dāng)是朋友的聯(lián)系方法,然后把你的新單位的電話給他們.

19和你一起睡了4年的床,肯定要記得和它合一張影.

20盡可能地送每一個你能送的同學(xué),你要明白,他們是你4年的同學(xué),他們中的某人,或許是你最終一次能見到的人

在最終，來首好聽的歌曲，何炅的《梔子花開》

春去秋來，多少情懷，你我的愛，澆灌在《原創(chuàng)地帶》。原創(chuàng)地帶，屬于你的文字地帶。今日的《原創(chuàng)地帶》給大家?guī)淼氖菑埫乐就瑢W(xué)的來稿。兩篇微小說奉上，期望大家會喜愛。

那年畢業(yè)，女孩問男孩一個問題：“我和你媽媽同時掉到水里，你會救誰?〞女孩自己也不知道答案，但還是問了，木訥的男孩不知所措的站在那里，女孩賭氣的走了，女孩走之后更加擔(dān)心，隔天回到原地，男孩還在那里，只是手里多了一件泳衣，看到女孩說：“我教你游泳，我們一起救媽媽。〞

PS：你若問我，愛情與親情哪個更重要?我會說同樣重要。我不想失去任何一個愛自己的人。

她成果優(yōu)異，但她卻選擇了讀技校。有一天，她在學(xué)校的操場上散步，突然一個熟識的身影出如今她眼前——那是她的前男友。她沒有走開，男孩對她說：“好久不見啦!最近過的還好嗎?〞她答：“很好啊。〞男孩臉上泛起了動人的微笑，說：“我放不下你，我聽說你來讀技校了，我也來這了。讓我們遺忘從前那些不快樂的事吧，我們做回朋友，好不好?我會用朋友的身份，關(guān)懷你，幫助你，陪伴你……〞

PS：貞正愛你的人，即使分開了，但他還是會一如既往的守護(hù)你。他知道感情是不能重來的，所以他會換一種角色去關(guān)注你。有一種情感，叫做真心守候。

以上這篇文章就是張美志同學(xué)的來稿，感謝她對本欄目的大力支持，也期盼她有更好的作品。同時也感謝大家對《原創(chuàng)地帶》欄目的支持!假如你有好的原創(chuàng)作品，可以以電子檔的方式投稿給我，說不定下一期節(jié)目播的就是你的來稿哦!

在每期節(jié)目的最終，我都會給大家送上一小段話，當(dāng)然，今日也不例外。

我喜愛出發(fā)。凡是到達(dá)了的地方，都屬于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫順。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有將來。

……

好的，就讓我們在這輕松的音樂聲中結(jié)束本期《校內(nèi)之聲》節(jié)目吧，感謝大家的暖和陪伴與傾聽!我是小米，我是德寶，下周同一時間，我們不見不散!

畢業(yè)校內(nèi)廣播稿8

期望同學(xué)們終生學(xué)習(xí)。當(dāng)今科技和社會進(jìn)展日新月異，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷提高；只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代的進(jìn)展；只有不斷學(xué)習(xí)才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手，取得勝利和勝利！為學(xué)不能以校門為終點，拼搏才是永久；離開東山不是學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，而是另一種學(xué)習(xí)生活的開始。

友愛的同學(xué)們，你們就要離開學(xué)校，游學(xué)四海，建樹八方了。你們就將別離朝于斯、夕于斯的校內(nèi)，將離開日日走過的路的石橋、便河，將離開與你們朝夕相伴的老師、學(xué)友，將離開你們曾經(jīng)魂牽夢縈的精神家園?！扒那氖莿e離的笙簫，夏蟲也為我靜默〞！我們無須“執(zhí)手相看淚眼〞，更無須“兒女共沾襟〞，讓我們揮一揮手，說一聲珍重，道一聲祝愿：東山子弟滿天下，天下誰人不識君？

友愛的同學(xué)們，請記住校長的吩咐：常回家看看，看看母校秀麗的校內(nèi)，聽聽老師親切的嘮叨，敘敘自己純真的情懷。歡樂時回來看看，苦痛時回來看看；勝利時回來看看，失意時回來看看。記住，無論你們走多遠(yuǎn)，母校永久是你們頑強(qiáng)的后盾！

友愛的同學(xué)們，真誠地祝福你們乘風(fēng)破浪，滄海揚帆，順利到達(dá)勝利的彼岸！

畢業(yè)校內(nèi)廣播稿9

當(dāng)我還是小孩子，門前有很多的茉莉花，散發(fā)著淡淡的清香，當(dāng)我慢慢地長，大門前的那些茉莉花，已經(jīng)漸漸地枯萎，不再萌芽，什么樣的心情，什么樣的年紀(jì)，什么樣的歡愉，什么樣的哭泣，十七歲那年的雨季，我們有共同的期許，也曾經(jīng)緊緊擁抱在一起，十七歲那年的雨季回，憶起童年的點點滴滴，卻發(fā)覺成長已漸漸接近······

轉(zhuǎn)瞬間，中考、高考都結(jié)束了，一年一度的畢業(yè)季又到來了。會有一群十七歲可愛的孩子離開一個自己當(dāng)老大的校內(nèi)步入另一個從小弟做起的校內(nèi)；還會有一群二十歲的花季雨季少年離開家奔向一個心中憧憬的生疏城市開始打拼。不管是初中畢業(yè)，還是高中畢業(yè)，都不是結(jié)束，而是一個新開始。我們都只是剛剛告一段落，其實生命的路程還長，一切都剛剛開始。高考成果已經(jīng)出來了，首先恭喜獲得20xx吉林省高考狀元的兩位同學(xué)，分別是：文科狀元劉伊恬和理科狀元耿天毅。

期望各位同學(xué)記住，高考成果只能代表過去，不能代表曾經(jīng)，更不能代表你的人生，不管你考700分還是考400分，都不能代表你的人生，我們的人生勝利與否不是高考成果決定的，也期望父母們不必太在意，孩子都需要鼓舞和發(fā)覺的，鼓舞他們自我確定和主動的一面，發(fā)覺他們的優(yōu)勢和進(jìn)展方向。人生最勝利的表達(dá)應(yīng)當(dāng)是自我實現(xiàn)，也就是馬斯諾原理中的最高需求層次，期望朋友們記住自己的理想和夢想，并為之努力奮斗，別人的理想不是自己的需求，不能匹配你的價值表達(dá)。

期望每一個孩子都能夠歡樂的生活，歡樂的享受校內(nèi)時光，在學(xué)校就要多學(xué)點學(xué)問，不必全是課本上的，生活技能對于我們更加重要。預(yù)祝全部的孩子們都?xì)g樂成長。

畢業(yè)校內(nèi)廣播稿10

如今是畢業(yè)季，離別的感傷充斥著整個校內(nèi)，六月對于每一個將要畢業(yè)的大學(xué)生來說總是一個傷感的時期。畢業(yè)是每個學(xué)生都要經(jīng)受的成長陣痛。無論在校期間幸運也好，苦澀也罷，青澀的年紀(jì)，都無法停留片刻，不顧一切的一步一步走向成熟。看著學(xué)長學(xué)姐在拍畢業(yè)照，看著網(wǎng)上各種畢業(yè)感言，我們即便是沒有畢業(yè)，但是畢業(yè)時的心情我們仿佛早已感受到了。

有一句話是這樣說的：抱著一張大學(xué)錄用通知書來睡覺，醒來后發(fā)覺通知書變成了畢業(yè)證，證明我曾經(jīng)在這里睡過。不得不說寫的很貼切，如今上一些課的時候總是很困，似乎老師學(xué)會了獨門催眠術(shù)一樣，但是到了快要畢業(yè)的時候我們往往會特殊期望能再多聽幾節(jié)課，但是明天沒有課？以后都沒有了？想到這似乎又有些傷感甚至自責(zé)自己的墮落。其實我覺得的大學(xué)就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始一個學(xué)期；坐上車，去了不回，就畢業(yè)了。

我們用一麻袋的錢上大學(xué)，換了一麻袋書。畢業(yè)了，用這些書換錢，卻買不起一個麻袋。這是一個不等的數(shù)學(xué)換算題，但是我們不得不說這又怪誰呢。還是趁如今努力學(xué)習(xí)多掙幾本書錢吧。好了說了這莫多了，今日我們和大家共享的電影也和畢業(yè)季有關(guān)，名字叫做畢業(yè)那年。

《畢業(yè)那年》作為一部講解并描述音樂系康林和藝術(shù)系艾拉從相識相知相愛的校內(nèi)音樂電影。不管是男主人公之間那純美的愛戀還是“小仙女〞的十動然拒和“大芝麻〞的死纏爛打或者鄉(xiāng)村支教的自然清爽或者畢業(yè)時理想與現(xiàn)實的距離等等都會讓人心底產(chǎn)出情感的共鳴。

對一個情節(jié)我特殊印象深刻：吳婷婷和蘇露露在寢室，抱著艾拉痛哭，而艾拉心里也很難過，始終在說：“我們怎么就畢業(yè)了呢，我們怎么就畢業(yè)了呢？〞是啊，我們怎么就畢業(yè)了呢？我們在大一的時候，可能會想大四會是什么樣子?？墒牵?dāng)我們真的大四了，真的要面臨畢業(yè)了，我們可能驚呼：哇，真的要畢業(yè)了，怎么辦？我還有許多事情沒有做，還有許多夢想沒有實現(xiàn)！我不想離開這個該死的學(xué)校，我不想與大家分開呀！諸如此類的話語，并非畢業(yè)季要“為賦新詞強(qiáng)說愁〞，也不是說我們沒有預(yù)備好迎接將來，而是意味著，大學(xué)里的美妙青春，我們舍不得。

但是，我們并不懊悔。我們因為不同的夢想和目標(biāo)來到了大學(xué)。這大學(xué)四年，無論大學(xué)給予了我們什么，無論我們在大學(xué)里學(xué)到了什么，無論我們當(dāng)時定下的夢想和目標(biāo)到底實現(xiàn)了多少，無論我們對大學(xué)是恨還是愛，這都不重要。重要的是，我們在