關(guān)愛自然保護(hù)環(huán)境的演講稿

關(guān)愛自然保護(hù)環(huán)境的演講稿

關(guān)愛自然愛護(hù)環(huán)境的演講稿（篇1）

敬重的黃校長:

你好!

我們的校內(nèi)有漂亮的風(fēng)景:有五顏六色的花，郁郁蔥蔥的樹，各種各樣的植物，但當(dāng)我們認(rèn)真發(fā)覺和觀看，校內(nèi)里會有很多的垃圾。

很長一段時間，同學(xué)認(rèn)為垃圾扔在地上，讓別人撿。假如全部人都這樣想，那么世界上就沒有人會去撿垃圾了。

同學(xué)之所以亂扔垃圾，是由于同學(xué)不亂扔垃圾的意識還比較薄弱，沒有形成不隨地亂扔垃圾的習(xí)慣。

不要隨地扔垃圾，不要只是一個牌子上死板的提示，要從身邊和我做起。作為學(xué)校里的大姐姐，我提出以下建議:

1。在校內(nèi)的每個地方貼一些幽默搞笑的標(biāo)語，告知大家不要亂扔垃圾。標(biāo)語要同學(xué)自己寫，同學(xué)交給班主任，班主任交給學(xué)校，然后頒發(fā)一、二、三等獎，還有優(yōu)秀獎，這樣標(biāo)語才不會死板。

2。各班召開以“愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境，從我做起”為主題的班會，讓每個同學(xué)都發(fā)表自己的看法和建議。

3。在晨會上做“愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境，從我做起”的演講，讓同學(xué)明白其重要性。

4。學(xué)校開展“愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境，從我做起”的各類大型活動。

校內(nèi)環(huán)境應(yīng)當(dāng)由我們來維護(hù)，地球環(huán)境更需要我們來維護(hù)。讓我們“撿起地上的一片垃圾，愛護(hù)校內(nèi)和地球環(huán)境”，共同維護(hù)我們賴以生存的地球和我們成長的校內(nèi)!

關(guān)愛自然愛護(hù)環(huán)境的演講稿（篇2）

敬重的各位地球人：

大家好!

大家肯定知道，動物是人類的好伴侶吧!但近年來，人們對稀有物種瘋狂捕殺。比如：淥鴿已經(jīng)快滅亡，偷獵者卻照舊肆意捕殺，直至剩下一只在動物園生活，但最終也含恨而去……某座山腳有一種枯葉蝴蝶，它們翅膀如枯葉一般，被人發(fā)覺后也被捕殺。國家下達(dá)愛護(hù)枯葉蝴蝶的命令反而提高了它的市場價值，由于貪欲的人們，他又慘遭滅亡了……

還有許很多多瀕臨滅亡的動物，大熊貓、東北虎、白豚等。

進(jìn)入新世紀(jì)，一些高級槍消失了，AK-47、AK-74、巴雷特、加特林等槍被人拿去捕獵，動物們已命懸一線。假如這些國家的主席讓偷獵者另謀財路，禁止打獵，生態(tài)環(huán)境會好許多，動物也不會滅亡。世界越來越好，這是人們期盼的結(jié)果。

動物是人類的好伴侶，為什么不和它們和諧相處呢?

鳥類對人們的關(guān)心也是很大的，貓頭鷹能毀滅老鼠，愛護(hù)人們的莊稼。蝙蝠的啟示讓人們創(chuàng)造了雷達(dá)……

還有許多小動物也都發(fā)揮了巨大的作用。螞蟻可以讓人們猜測天氣“螞蟻搬家蛇過道”。青蛙、蛇能吃害蟲、老鼠，愛護(hù)莊稼。魚鷹可以幫人們捕魚……

一句話全部的動物都是人類的好伴侶。但人類沒當(dāng)動物是伴侶。有的地方大擺“百鳥宴”把吃自己伴侶的肉喝它的湯當(dāng)享受的事。請大家來認(rèn)真想一想，你們恩將仇報，鳥類會就此罷休嗎?不，不會的，它們絕不會罷休的!它們?nèi)绱诵燎诘貫槿祟悇谧鳎祟愡@樣對待它們。終有一天，它會發(fā)怒……

蜜蜂為人們采蜜，讓瓜果蔬菜結(jié)果，成熟，但社會上的有些人，觀察蜜蜂來了，就用什么東西打死它，真讓人痛心，為什么要這么做?為什么?!

各位人士，動物和人一樣，它們是一條條鮮活的生命它們有家人、伴侶、有情、有愛，請善待它們，珍愛生命吧!

啊!人類啊!覺醒吧!讓世界上不再布滿殺戮!讓世界布滿愛心!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家。

關(guān)愛自然愛護(hù)環(huán)境的演講稿（篇3）

尊敬的老師們、同學(xué)們大家好!

今日我演講的題目是：“愛護(hù)環(huán)境，從點滴做起?！?/p>

大家知道全國每人每天節(jié)省一張紙，一年能節(jié)省多少張紙嗎?4745張紙，一年也就可以少砍158。1666萬棵樹，“158。1666萬”這是多么驚人的數(shù)字啊!從這個意義上來講，節(jié)省用紙，也就是植樹造林。

汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人，他每天排放的尾氣，含有大量的二氧化碳。會是地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)，”氣溫慢慢變暖，冰川慢慢溶化，海平面慢慢上升，陸地面積也會慢慢削減?？茖W(xué)家估計，到20__年，中國將有48個城市，受到不同城的沉沒的威逼。在我們的身邊，有許很多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此愛護(hù)環(huán)境一刻也不能停留。

那么，我們怎樣愛護(hù)環(huán)境呢?使用紙張時，一面用完不要扔掉，背面可以用來打草稿，兩面都用完后，把它折起來，送到造紙廠循環(huán)利用。開車也是一樣，讓家長少開汽車上下班，多騎自行車，既能熬煉身體，又能減低碳排放，開空調(diào)也是如此，我們少開空調(diào)，多開電扇，多種一些花草樹木，這樣對愛護(hù)環(huán)境不也有關(guān)心嗎?

同學(xué)們在小的力氣也是力氣，一根筷子一折斷，那三根五根呢?我們肯定要和同學(xué)們講究環(huán)保，爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”

關(guān)愛自然愛護(hù)環(huán)境的演講稿（篇4）

友愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

從家里到學(xué)校，我們可以看到我們四周的環(huán)境問題?；蛟S有些人從來沒有留意到，他們真的消失在我們的生活中，給我們的生活帶來了嚴(yán)峻的損害。

放學(xué)回家的路上，處處都是同學(xué)留下的塑料。這些袋子會給人們的生活帶來什么樣的危害?他們根本不關(guān)懷這些小問題。在學(xué)校，也有垃圾袋。但是為了防止同學(xué)亂丟垃圾，校內(nèi)里放了一些垃圾桶，既能保持校內(nèi)的潔凈干凈，又能讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不亂丟垃圾，把小事做好。

回憶一下路邊的那條河曾經(jīng)有多潔凈。小魚可以在里面很好的生活。人們?nèi)耘f可以在水里游泳，但是現(xiàn)在人們已經(jīng)養(yǎng)成了亂扔垃圾的壞習(xí)慣。一些丟棄的東西都扔進(jìn)了河里，河水不再那么清亮。水面上漂移著五顏六色的袋子，魚不見了。有時，為了便利，人們在路邊堆放垃圾。時間長了，氣味很難聞，吸引了許多蒼蠅蚊子飛來飛去。走在路邊的人抓緊捂著鼻子跑。這也污染了空氣體，所以人們應(yīng)當(dāng)戴上口罩，以避開感染任何疾病。

這些不良行為對我們的健康有害，對我們的生活特別不好。只有愛惜環(huán)境，珍惜身邊的一草一木，我們的藍(lán)天才會更藍(lán)，河水才會更清。讓我們?yōu)榧覉@貢獻(xiàn)自己的力氣，從我做起，從身邊的小事做起。

關(guān)愛自然愛護(hù)環(huán)境的演講稿（篇5）

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

大家下午好!

今日，我演講的題目是：《愛惜環(huán)境，從我做起》。

地球是我們?nèi)祟惖募覉@，也是人類的母親。我們依靠它，探究它。這個蔚藍(lán)色的星球多么漂亮，但我們要知道：地球只有一個!

我為四周環(huán)境的惡化而感到傷心，我想：作為將來接班人的青少年，假如不了解環(huán)境問題的嚴(yán)峻性，無視有關(guān)環(huán)境愛護(hù)的法律法規(guī)，不去增加環(huán)境愛護(hù)意識，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)峻的懲處。為此我下定決心要從我做起愛惜環(huán)境，愛護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個愛惜環(huán)境的衛(wèi)士。

假如我們破壞環(huán)境，鋪張水資源，生物會滅亡，人類會渴死，地球會變成沙漠。水是人類的好伴侶。我們從小就被大人訓(xùn)練，節(jié)省用水，這個道理我們誰都可以倒背如流，但卻沒有人真正的重視過。

然而，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖，颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)難性天氣頻繁消失，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生，給人類的生活和工作帶來嚴(yán)峻威逼和很多不便。這些都是人們不斷地“損害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，漂亮的草原成荒漠，清亮的河水成濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差，生活的環(huán)境被很多有害的東西所“侵占”，病毒就趁機鉆進(jìn)人們的體內(nèi)，我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊　?/p>

俗語說得好：“前人栽樹，后人乘涼”，前人給了我們大片大片的森林，綠地，我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林，你確定選擇的是茂密的樹林。那還有什么遲疑的，讓我們大家一起自覺愛惜環(huán)境，自覺愛惜環(huán)境，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境，制造美妙的將來!

我們的地球已經(jīng)進(jìn)入了病入膏肓的狀態(tài)。后知后覺的地球人，直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運動，但卻不見有任何的改善，正所謂“江山易改本性難移”，或許我們需再花上一個世紀(jì)，甚至幾十個世紀(jì)的時間才能有效的挽救地球吧。假如就連身為地球人的我們都不珍惜、愛惜地球，那這工作將由誰來做呢?環(huán)保工作其實并不難，只要全世界的人一人撿一份垃圾，那么這地球就會潔凈多了!

愛惜環(huán)境，是我們每個社會公民的義務(wù)，我們要自覺的行動，并堅持在隨時隨地愛護(hù)我們四周的環(huán)境，愛惜環(huán)境，就是在愛護(hù)人類生存的最珍貴的地方。

我盼望大家都來愛惜環(huán)境，讓大家知道，破壞自然環(huán)境，就等于自毀家園。讓全世界少年兒童，都能自覺愛惜環(huán)境，愛護(hù)生態(tài)自然環(huán)境，使人類生活變得更加美妙，更加幸福。

我的演講完畢，感謝大家!

關(guān)愛自然愛護(hù)環(huán)境的演講稿（篇6）

各位老師們，同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的內(nèi)容是：愛惜校內(nèi)環(huán)境，共享綠色校內(nèi)!

當(dāng)早晨的第一縷陽光靜靜灑落校內(nèi)時，看到那潔凈的地面，雪白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當(dāng)灰朦朦的天空充滿著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，墻壁上印著一些污點，你是否也會不由自主地皺起眉頭，是啊，誰不想仰視藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新奇的空氣誰不想自己的家園潔凈干凈、清幽而布滿溫馨呢那就需要我們共同愛惜黨灣鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。

每次看到干凈的校內(nèi)，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影，然而認(rèn)真地觀看，卻發(fā)覺校內(nèi)中也有不盡人意的地方：學(xué)校潔白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學(xué)樓上，有同學(xué)喜愛用垃圾來做自由落體的試驗;還有一些同學(xué)，喜愛在桌椅上刻刻劃劃，隨便涂鴉。

還記得我們剛進(jìn)入學(xué)校，我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒服，但是試想一下，假如由于我們不加以愛惜而使我們的校內(nèi)布滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨便摧殘，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，地面處處都是隨便丟棄的垃圾污物，在這樣的環(huán)境里，我們又怎么能夠安心開心地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長呢?

同學(xué)們，我們是新一代的中同學(xué)，應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛惜校內(nèi)環(huán)境做起：每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要仔細(xì)負(fù)責(zé);每一張桌子讓它潔凈干凈;每一面墻壁讓它雪白無瑕。一片紙，我們撿起;一堆垃圾，我們打掃;一朵花，我們珍惜;一棵草，我們愛惜。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同營造文明、干凈、優(yōu)雅的校內(nèi)環(huán)境吧!讓我們在校內(nèi)這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛盼望!

我的演講到此結(jié)束，感謝大家!

關(guān)愛自然愛護(hù)環(huán)境的演講稿（篇7）

友愛的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家早上好。我今日演講的主題是“愛惜校內(nèi)環(huán)境——從我開頭。

每當(dāng)我們走進(jìn)校內(nèi)大門和教室時，我們是否會感到仿佛走進(jìn)了另一個家?是的，校內(nèi)是我們的家，是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的地方，學(xué)校是我們的其次個家。這里的每一棵樹和草都是我們的伙伴和伴侶，這里的每一條路都給我們留下了求知的腳步，見證了我們的成長。

我們在這里學(xué)習(xí)，在這里生活。美麗的環(huán)境能讓我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)懷;美麗的環(huán)境能讓我們熟悉書，更文明;美麗的環(huán)境，能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，高尚的道德;漂亮的環(huán)境可以讓我們寬容和謙卑，學(xué)會做人。作家說環(huán)境是心靈的港灣，畫家說環(huán)境是靈感的源泉，軍事家說環(huán)境是取勝的法寶，訓(xùn)練家說環(huán)境是塑造人的搖籃，同學(xué)說環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

我們每個同學(xué)都是這個校內(nèi)的仆人，有義務(wù)和責(zé)任維護(hù)校內(nèi)環(huán)境。那么，作為彭浦三中的仆人，我們應(yīng)當(dāng)做些什么來愛惜校內(nèi)環(huán)境呢?

在這里我們不妨給你講一個真實的故事。這是一個年輕中國人在澳洲留學(xué)的親身經(jīng)受。他說有一天，當(dāng)他走在林蔭大道上時，一個老人突然從后面走來。當(dāng)他認(rèn)真看時，他正在追趕一張紙。風(fēng)好像有意反對老人，上下吹著紙，老人卻始終追。年輕人覺得：這肯定是老年人很重要的一個素材。所以，追上去，拿起紙條給老人。沒想到，老人接過紙條，轉(zhuǎn)身放在垃圾桶里，快樂地說：“最終讓它去了它該去的地方?！?/p>

同學(xué)們，聽完這個故事，你們怎么看?我想，假如我們每個人都能像那個老人一樣彎腰撿起手邊的東西，那么我們的校內(nèi)肯定會由于我們的文明而留在春風(fēng)，這將錦上添花。

每個人都知道環(huán)境對我們健康成長的重要性。誰不想在舒適的環(huán)境中生活學(xué)習(xí)?綠色的草坪，潔凈的走廊，白色的墻壁，寬敞光明的教室，這不是我們渴望看到的嗎?但是，由于有些同學(xué)有點自私和懶散，這種美妙的環(huán)境就從他們的指縫里靜靜溜走了。以前每次下課，午休，放學(xué)，在操場，過道，樓梯，綠化帶……我們同學(xué)走路的地方處處都是散落的包裝袋、糖紙、塑料瓶等等，破壞了我們漂亮的校內(nèi)環(huán)境。這些不文明的行為與我們漂亮潔凈、布滿和諧人文氛圍的校內(nèi)環(huán)境格格不入。作為學(xué)校的仆人，我們?yōu)槭裁床蛔钃跛?，轉(zhuǎn)變它呢?這個漂亮的環(huán)境屬于我們每個人，我們每個人都應(yīng)當(dāng)盡力愛護(hù)它。

俗話說：“不要和善渺小，也不要邪惡渺小?！边@需要我們愛護(hù)環(huán)境，從我們每個人做起，從每一件小事做起，愛惜我們的校內(nèi)。假如我們多走幾步，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶;假如我們拿起一張紙和一個塑料瓶;假如看到不文明行為，馬上制止。然后我們的校內(nèi)就會潔凈一點。沒有每一小步的積累，一個人不行能走完一千英里。不需要太多的精力和時間，只是一些簡潔的動作和每個同學(xué)良好的行為習(xí)慣。這是一件簡單的事情，重要的是堅持不懈，專心去努力。我覺得這不僅僅是一種付出，更是一種回報!我相信滴水可以穿石，鐵杵可以磨成針，在我們內(nèi)心的呵護(hù)下，我們的校內(nèi)會越來越美妙。

讓我們行動起來!