部編版《道德與法治》九年級下冊51《走向世界大舞臺》優(yōu)質課件

教學目標導入新課

少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。

多少年來，一代又一代年輕人，懷揣夢想，腳踏實地，為國家和社會的發(fā)展，為中華民族的偉大復興貢獻智慧和力量。隨著生活半徑的擴大，我們的視野不斷擴展，我們心系祖國，胸懷世界，邁向未來，逐漸承擔起國家和民族的責任。第五課少年的擔當5.1走向世界大舞臺自主學習、感知目標123我們走向世界的形式我們走向世界的意義4我們要為世界添光彩的原因我們要為世界添光彩的做法5怎樣提升個人素質？談談你的交往范圍變化我、家庭、學校、社區(qū)國家廣闊的世界一、多彩世界中的我運用你的經(jīng)驗

1.我們是怎樣走向世界的？

①我們走出家門，步入學校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。

你有過上述類似的經(jīng)歷嗎？如果有，請與同學分享。

我們參與世界的形式還有哪些？探究與分享P55

1.我們是怎樣走向世界的？大批中國學生到國外留學；中國派出維和部隊在世界動蕩地區(qū)執(zhí)行任務；中國對世界許多國家進行人道主義援助；中國在世界各地設立推廣漢語和傳播中國文化的機構“孔子學院”；中西醫(yī)結合國際交流與合作；一帶一路沿途國家的開發(fā)與合作等等。②世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的③在交往中探索世界，彼此守護，共同成長2018GoodTalk(地球村)國際青少年雙語演講大賽新加坡賽區(qū)決賽暨頒獎典禮在新加坡區(qū)域英語中心舉行。【新聞分析】學會交流溝通

1.我們是怎樣走向世界的？

對每一位選手來說，參與"地球村"雙語大賽都是人生中的一種歷練。青少年在參賽過程中培養(yǎng)獨立自主的習慣，結交異國好友并認知外部世界，是邁向成熟的重要標志，更是為中新青少年多交流、多交往、多交心搭建了良好平臺。2018"地球村"青少年雙語演講大賽旨在培養(yǎng)未來世界青少年的語言外交能力，搭建雙語交流的平臺，促進中國與世界的溝通與聯(lián)系。小組合作，分析新聞。

你如何評價上述材料？探究與分享P56上述觀點不完全正確。在一定時候“小宅”一下可以怡情，但當其發(fā)展為“做宅男宅女”這種生活模式時，便會“大宅傷身”了。一個人可以選擇工作之余偶爾享受“宅”的樂趣，但去選擇“做宅男宅女”這種長期的生活模式，卻實在不應被我們所倡導。從法律的角度來看我們應當尊重“宅男宅女”的自閉權，但是從心理學的角度，我們也要重視他們的“社交障礙”問題。希望選擇“宅”的群體能“宅并快樂著”，或者讓那些“偽宅族”放棄“宅”的生活態(tài)度，擺脫網(wǎng)絡癡迷，融入社會，在社交中找到快樂。小組討論“宅男宅女”現(xiàn)象2．他們這樣“宅”著，是否也在走向世界呢？【歸納】他們這樣“宅”著，也是在走向世界。宅男宅女的大量出現(xiàn)其實是社會進步的一種表現(xiàn)。隨著人類文明和科技的發(fā)展，尤其是電話、網(wǎng)絡等的普及，極大地方便與擴展了人類交流的方式和范圍，大多數(shù)的人際交往足不出戶就可以完成，再加上生活條件與便利性大大提高，面對面的交流已經(jīng)不是必須，于是宅男宅女大面積興起了。宅并不是壞事，但是如果你能夠抽更多時間在真實的社會環(huán)境里與更多的人交流，認識更多的朋友，你會獲得許多意想不到的樂趣，同時也會讓你更加健康地生活。2.我們走向多彩世界的意義？①我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。②我們學會關愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。③面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。二、我為世界添光彩3.我們?yōu)槭澜缣砉獠实脑?

①我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界彼此互動，同呼吸，共命運。

②每個人都是這個世界中的一員，所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。在利比里亞綏德魯市附近村莊，中國第18批赴利比里亞維和部隊醫(yī)療分隊醫(yī)生為當?shù)卮迕窳x診。中國學生向參與“一帶一路”國家與奉賢文化交流的斯里蘭卡、立陶宛友人展示“南橋撕紙”文化。探究與分享P57列舉幾個中國公民為世界作貢獻的實例？中國國家地震災害緊急救援隊,對外稱中國國際救援隊，英文縮寫為CISAR（以下簡稱救援隊），于2001年4月27日成立，時任國務院副總理的溫家寶同志親自授旗。CISAR的主要任務是對因地震災害或其他突發(fā)性事件造成建（構）筑物倒塌而被壓埋的人員實施緊急搜索與營救。在尼泊爾加德滿都實施救援中國地震國際救援隊在伊朗中國救援隊在日本重點識記：4.我們世界添光彩的做法?

①我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量。②我們要適應世界發(fā)展趨勢要求，全面提升個人素養(yǎng)情景探究

中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)以培養(yǎng)"全面發(fā)展的人"為核心，分為文化基礎、自主發(fā)展、社會參與3個方面，綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新等六大素養(yǎng)，具體細化為國家認同等18個基本要點。各素養(yǎng)之間相互聯(lián)系、互相補充、相互促進，在不同情境中整體發(fā)揮作用。為方便實踐應用，將六大素養(yǎng)進一步細化為18個基本要點，并對其主要表現(xiàn)進行了描述。根據(jù)這一總體框架，可針對學生年齡特點進一步提出各學段學生的具體表現(xiàn)要求。如何才能提高個人素養(yǎng)？①不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊；②樹立科學精神，掌握科學思維方法；③增強社會責任感，學會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。5.如何才能提高個人素養(yǎng)?教學目標拓展空間結合材料，談談我們怎樣做才能改變世界？【歸納】①我們青少年要樹立崇高遠大的理想，努力學習科學文化知識，積極投身社會實踐，不斷提高自己的實踐能力和創(chuàng)新能力，創(chuàng)新意識；②要樹立全球意識和國家觀念，提高自身的素質．更好地為國家服務；③需要用世界的眼光看問題，需要具有平等意識和參與意識，要善于學習．把自己培養(yǎng)成為祖國需要的人才。共圓中

國夢多彩世界中的我走向世界的形式我為世界添光彩怎樣提升個人素質？做法原因教學目標板書設計走向世界的意義第三單元走向未來的少年第五課少年的擔當?shù)?課時走向世界大舞臺導入新課新課探究課堂小結隨堂訓練導入新課你揚起大浪滔滔

煽動我心潮奔嘯

你吻過細沙海礁和我戰(zhàn)栗的雙腳

我在你身旁圍繞

最靠近你的軌道

想逃跑只是徒勞想貼緊更是胡鬧

我從太陽借來纏綿的光芒點亮你眠床

當你欣賞身旁的月亮能否看到我的海洋

我適于想念我擅于懷念

勝過于擁有你絕美的容顏《靜

?！沸抡n探究目標導學一：多彩世界中的我走向世界的形式是多樣的談談你的交往范圍變化我、家庭、學校、社區(qū)國家廣闊的世界1.活動：選出學生代表，模擬教材第55頁“探究與分享”中的情境，談談自己的認識。2.你有過上述類似的經(jīng)歷嗎？如果有，請與同學分享。3.我們參與世界的形式還有哪些？在交往中探索世界，彼此守護，共同成長2018GoodTalk(地球村)國際青少年雙語演講大賽新加坡賽區(qū)決賽暨頒獎典禮在新加坡區(qū)域英語中心舉行。【新聞分析】學會交流溝通

對每一位選手來說，參與"地球村"雙語大賽都是人生中的一種歷練。青少年在參賽過程中培養(yǎng)獨立自主的習慣，結交異國好友并認知外部世界，是邁向成熟的重要標志，更是為中新青少年多交流、多交往、多交心搭建了良好平臺。2018"地球村"青少年雙語演講大賽旨在培養(yǎng)未來世界青少年的語言外交能力，搭建雙語交流的平臺，促進中國與世界的溝通與聯(lián)系。小組合作，分析新聞。1.閱讀教材第56頁“探究與分享”，就“宅男宅女”現(xiàn)象展開辯論。

2.分組準備，展開辯論。小辯論目標導學二：我為世界添光彩我們要努力為世界增添光彩說一說我們每個人個人與世界有什么關系？通過自身的努力為解決全球性問題貢獻智慧和力量1.閱讀教材第57頁“探究與分享”。2.指導學生搜集相關資料，課上分享交流。3.問題思考：“普通事，看似普通，卻不可或缺”，說明了什么？在利比里亞綏德魯市附近村莊，中國第18批赴利比里亞維和部隊醫(yī)療分隊醫(yī)生為當?shù)卮迕窳x診。中國學生向參與“一帶一路”國家與奉賢文化交流的斯里蘭卡、立陶宛友人展示“南橋撕紙”文化。中國國家地震災害緊急救援隊,對外稱中國國際救援隊，英文縮寫為CISAR（以下簡稱救援隊），于2001年4月27日成立，時任國務院副總理的溫家寶同志親自授旗。C